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習慣作文（實用6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的習慣作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣作文 篇1
以前，我回家做作業(yè)的時候很不認真，做作業(yè)的時候很容易分心，分心后就這里看看，那里看看，好一陣子才認真起來。但至從我上了五年級，就被五年級的壓力改變了。
雖然五年級下學期并沒有六年級那么的匆忙，但已經(jīng)比四年級的壓力大了不少。
五年級下學期的一天里，我一如既往地背著書包，走在幾乎沒有人的路上，雖然也稱不上是大路，但總比小路強多了。回到家，迎面走來的就是一個滿臉烏云的'老媽。我索性地脫了鞋，往房間里跑，但“暴風雨”已經(jīng)到來了，“你這次怎么又考差了語文，每一次都是這樣，你上課有沒有認真聽啊，有認真聽語文怎么又那么差……”最后，媽媽說了一句：“以后掃大街就有分！”說完就扭頭走了。“暴風雨”過后，我沮喪地回到房間里，拿出作業(yè)，打開作業(yè)本，拿出筆，奮筆疾書地做起來。可好景不長，做了一會我就分神了。我的目光被一只小蟲子吸引了過去。小蟲子爬啊爬，我的目光也跟著它走。十多分鐘后，我才猛然地想起我的作業(yè)好沒有做完�！巴炅送炅�，一會老媽又要嗎我做作業(yè)的效率低了�！蔽倚睦锵搿Ｎ矣掷^續(xù)做了起來。但有一會兒，我習慣性地唱起歌來。所以我做作業(yè)的速度很慢。最后，晚上九點多才做完作業(yè)。復(fù)習也沒復(fù)習到，聽了陣子英語，就去睡覺了。睡覺又像昨天那樣被媽媽訓(xùn)了一頓。我便在心里發(fā)誓明天一定不能再分神！第二天，每當我分神的時候，就會想起昨天我發(fā)的誓。慢慢的，我做作業(yè)就不會再分神了。之后，我在期末考的前幾個星期里，我數(shù)學不是110分就是109分，語文成績也進步了不少。
從這件事我知道了：只要我們認真對待學習，成績也會好好地回報你。
習慣作文 篇2
曾以為思念一個人就是殘忍的折磨自己，但當自己在世俗與純真邊緣拼命掙扎，在遺忘與牢記的分界線徘徊猶豫時，才發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)習慣了思念，思念著兒時的純真，牛奶般的雪白。人生匆匆，生命中的過客也只留下或深或淺的腳印，來不及細細回味，卻已被生活中不經(jīng)意的瑣碎打磨得一片模糊，只能撫摸著腳印，思念著快樂的曾經(jīng)。 不停地思念，不停地呼喚，不停地尋找。
可到頭來，我竟不知道經(jīng)歷這么多的跌跌撞撞，來來往往后，究竟是為了什么，只剩下一片徒然的空白讓我失落，多么希望時間的法力會把我心里的一切記憶抹殺，那樣我就不必守侯那片空虛和凄涼�？鞓穼ξ襾碚f，似乎是一種很難捉摸的東西，或許是因為我心中還有一些無法解開的結(jié)吧。于是，我思念，思念著闊別多年的'好朋友，憶起曾經(jīng)的友情，校園里大榕樹下的秋千還在來回游走，而朋友，你又在哪里？你還好嗎？物是人非，人走茶涼，這份凄楚是我生命中永遠的痛。而你呢？你是否感受到我無盡的思念與牽掛。 有些人走了，卻在心里留下不可磨滅的背影。
有些人一旦從生命中離開，便不留一絲痕跡，找不到思念的中心點。這是一種悲哀嗎？我想是吧。有些人的離開，是永遠也無法挽回的遺憾，找不到他們遺留的痕跡，無法思念和他們在一起的日子，這種缺憾將成為心中永遠的凄美。 沿著人生之路，我已走得很遠很遠，那本落滿塵埃的日記只剩下一頁斑斕，蹣跚的淚水洗不盡生命中的坎坎坷坷。往后的日子，又該用怎樣的心情去面對，無奈，無奈，我只能一直這樣走下去，那些失去的，找到的和放棄的，早已被沉甸甸的歲月壓在心底。是的，我很思念他們，一路的酸甜苦辣，悲歡離合，我永遠都無法忘卻，我希望我能把它們永遠珍藏。
那天，偶然看到自己的小學畢業(yè)照，我心中一陣恐慌，好多同學我都已遺忘了他們的名字，于是拼命的翻尋同學錄才回憶起以前的歲月，我松了一口氣，用了兩個小時，才記起全班同學的名字，又想起自己曾是班長，心中一陣愧疚。
或許我真的需要不停的思念，不斷的追憶，才會將殘留的歲月永遠保存下去。
習慣作文 篇3
大地習慣在陽春蘇醒，知了習慣在盛夏高叫，桂花習慣在金秋飄香，逆風習慣在寒冬怒吼，而我們無論過去與現(xiàn)在都一直是不能疏遠的生命。——題記
習慣你關(guān)愛
“好�。∥覞L！永遠也不回來！”我嘶啞的叫著沖出門，門“砰”的一聲關(guān)了，關(guān)出了我和她之間的裂痕。我奔跑在黑夜里，寒風格外的刺骨，冷雨拍打我的臉頰，路旁不時傳出幾聲犬吠，仿佛在嘲笑我的狼狽與不堪，我躲在那廢棄的房子里，潮濕與腐敗的氣味刺激我的嗅覺，手機也被雨水浸濕了，我慌忙的用衣角擦干，還好，能開機。手機響了很多次，是她打來的，不接，關(guān)機，睡覺。不知過了多久，一陣吵鬧的聲音打破了深夜的寧靜，我脫口而出的不是“怎么辦”，是“媽，現(xiàn)在多少點了”，呵，我“離家出走”了，吵鬧聲漸漸遠了，我抵不住周公的誘惑，便沉于夢鄉(xiāng)。第二天，我醒來時正睡在自家的床上，我小心翼翼的走到廁所，望著那潔白的毛巾上又多了幾處紅暈，她老毛病又犯了——流鼻血，肯定是昨夜過于激動又觸犯了“禁忌”，我嗚咽著走到她面前道：
“媽，我錯了……”。
那時，她眼中肯定閃著欣慰的目光。
習慣你存在
葉子的零落，是風的追逐，還是樹的不挽留？我與她們是閨蜜，可是，一場換位置的“鬧劇”換開了我們心中的'位置。她們換到了同一組，同樣的后幾排。開始，我賭她們不會換位置，老師來看我們新位置時，我滿懷信心的轉(zhuǎn)過頭，眼睛突然模糊了，哪里沒有她們了，我心里頓時像丟失了什么東西似的，空落落的，我輸了。沒有人陪我在值日后洗手，沒有人借我改正液，更沒有人在放學后陪我回家。因為，她們不見了，走出了我的心中。還是記著回頭叫后桌給我借改正液，還是習慣走到那些座位，卻發(fā)現(xiàn)不是那些人了。
我不知道，有多少個心辰醉心其間，揮揮手，又怎能抹去這眷念，哪怕明天的陽光更加燦爛，我都無法用時間去習慣。
習慣你追逐
它是一只犬。它的體態(tài)十分憨笨，耳朵扁扁的，嘴巴短短的，毛長長的，腰身胖胖的，滿打滿算還沒有15公斤。每次放學回家，它總會在陽臺等待，看著我的身影，它就似離弦的箭向我奔來，叫著、跳著，似乎在慶祝它的小主人回來了。可是，那天，我回到家，沒有看見它的身影，我慌忙的沖到家，詢問媽媽它到哪里去了，媽媽的答案讓我泛起一陣疼，她說昨天小狗在等待我回家時，從樓上的欄桿縫里滾了下來，腿摔折了，我失魂的到它的“家”，它急忙的站起來，我伸出手溺愛的摸著它的頭，告訴它好好的。
現(xiàn)在，我習慣了每次回家尋找它的身影，因為，我習慣了它。
我習慣她無微不至的關(guān)愛，習慣他們無時不刻的歡笑，習慣它永不止步的跟隨，因為我們一直是無可替代的靈魂。
習慣作文 篇4
近日，我校開展了為期一個月的“讀書節(jié)”我覺得既新鮮又有意義，所以也到校園書館去借幾本書，在空閑時看一看。
劉國芳的《花開的聲音》帶給了我很大感觸，這是一部微型小說。以許多小故事，帶給人極大的震撼。這本書再現(xiàn)了童真，讓我們仿佛回到童年的美好時光，這本書也是青春的剪影。讓人們不禁為青春感嘆，為青春的流逝而惋惜，我每次總是懷著期盼、好奇的心來打開這本書，卻懷著沉重的心情合上這本書。
書籍，使人快樂；書籍，使人沉重；書籍，使人充實。讀不同的書籍總有不同的感受，但每一種感受都能夠增長我們的見識，豐富我們的閱歷。為我們的'人生填一束光彩。
在十一月這個讀書的季節(jié)里，盡情的暢游在書海里吧,在閑暇時刻，坐在窗前，品著熱茶，拿出一本富含哲理的書，靜靜的回味著書香與茶香，讓思想被拉入書中，仿佛身臨其境神游在其中，一定會有意想不到的收獲。
同學們，培養(yǎng)起讀書的興趣吧，你會慢慢發(fā)現(xiàn)書籍的魅力，時間久了，你會情不自禁地想要讀書，書籍會使你的人格變得高尚和偉大，因為它能凈化靈魂，現(xiàn)在唯一能做的，就是讓書籍與你一生相伴！
習慣作文 篇5
我的好習慣每天按時睡覺，睡覺不尿床，睡覺前洗臉刷牙洗腳，每天按時起床自己穿衣服，在家?guī)兔叩夭磷雷�，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，坐公交車會給老人讓位置，看到需要幫忙的.時候會主動上前幫忙。
我慢慢長大了，以后會養(yǎng)成更多的好習慣，我會努力的。
習慣作文 篇6
是誰？讓我們當不了十全十美的人？是誰？讓我們經(jīng)常被老師批評？是誰？打破了我們的作息時間？對了！就是壞習慣，這個大壞蛋。
壞習慣，就像一只蒼蠅，圍繞在我們身邊，還在那“嗡嗡”叫！
壞習慣，就像一個過期的饅頭，在你身邊腐爛，把你升上搞得很“臭”！
壞習慣，就像一位你很討厭的朋友，一直糾纏著你，一直不放手
我的壞習慣有很多，比如：不勤洗襪子，褲衩，鞋墊子。不能遵守作息時間，每次定好了時間，但是第二天我不能按時起床，造成遲到。不能每次回家后把鞋放到暖氣包上，再次穿時，潮潮的鞋讓我很難受。
我討厭，我厭惡，我痛恨，我的這些環(huán)毛病，要遠離他，要永遠的跟他說“拜拜”！甩掉這些壞習慣會很困難，但只要有一個恒心，有一個有效的辦法來甩掉壞毛病。我的'方案是這樣的：
1、要給自己定一個目標，去實現(xiàn)它，然后，對著自己水一些鼓勵的話語，激勵自己下次還要這樣！
2、在厭煩做這件事時，要一直想著干這件事，干好后會有驚喜！
雖然，這個要求很簡單，但實現(xiàn)起來卻很難。所以，我要加油甩掉壞習慣，做一個：更好，更棒，更出色的學生！
同學們：讓我們對自己說一句：“壞習慣，對不起，我要跟你說永別！”
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