優(yōu)秀習(xí)慣作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀習(xí)慣作文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀習(xí)慣作文1
我們每個(gè)人都有自身的壞習(xí)慣，像粗心不認(rèn)真，上課走神，亂扔垃圾…我也不例外，這些壞習(xí)慣我都有。我下定決心要和這些壞習(xí)慣說(shuō)拜拜。
首先我要和粗心說(shuō)拜拜：有一次課堂上，韓老師讓我們寫課堂練習(xí)，“太簡(jiǎn)單了！”我心里想。我飛快地寫完了課堂練習(xí)，于是我便走上講臺(tái)，交給了韓老師。我站在上面看著下面的同學(xué)還在埋頭苦干，心里沾沾自喜。我瞄了韓老師一眼，老師表情很嚴(yán)肅的在批改。我看著韓老師的手在畫紅叉叉，心里想：這下完蛋了，又要重寫了。果不其然，老師把本子遞給我，嘆了口氣說(shuō)“作業(yè)做的太快太粗心了�！蔽夷弥咀�，灰溜溜地走下去了。為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在每次做完作業(yè)，都會(huì)仔細(xì)地從頭看到尾，認(rèn)真的檢查一遍，把錯(cuò)題寫在錯(cuò)題本上，經(jīng)過不懈努力，粗心的壞習(xí)慣和我說(shuō)拜拜了。
接著我要和走神說(shuō)拜拜：課堂上，老師在上面講課，我的眼睛不由自主地望向窗外，心里便開始胡思亂想，分心走神�！瓣愐寥�，這道題怎么解答�！崩蠋熢诮形铱晌也恢览蠋焺倓傊v什么，心里害怕極了！為了改掉走神的壞習(xí)慣，我每次上課都提醒自己要認(rèn)真的看著黑板，跟著老師講解的'內(nèi)容認(rèn)真地思考。現(xiàn)在走神的壞習(xí)慣也開始和我說(shuō)拜拜了。
我還有一個(gè)壞習(xí)慣就是下午上課愛打瞌睡。每天下午的第一節(jié)課，我就想睡覺。有一次上語(yǔ)文課，我的“瞌睡蟲”又來(lái)了，頭就像“小雞啄米”似的往前伸，項(xiàng)老師點(diǎn)名讓我站起來(lái)。頓時(shí)，“瞌睡蟲”沒了，心里慌的不得了�，F(xiàn)在我堅(jiān)持每天晚上九點(diǎn)睡覺，保持足夠的睡眠。下午的第一節(jié)課，我會(huì)用冷水洗一下臉，讓自己清醒一點(diǎn)。我相信我會(huì)和這些壞習(xí)慣通通說(shuō)拜拜，我要養(yǎng)成一些好習(xí)慣，多看課外書，多做題…我相信我能做到。
優(yōu)秀習(xí)慣作文2
每個(gè)人都有一個(gè)與眾不同的老爸，而我家的卻是“好習(xí)慣”老爸，整天張口閉口就是做這件事要養(yǎng)成好習(xí)慣，做那件事也要養(yǎng)成好習(xí)慣……所以，只要誰(shuí)一提起我的老爸，我的腦海里就會(huì)立刻浮現(xiàn)出成百上千的“好習(xí)慣”！
“閨女，快起床了，請(qǐng)養(yǎng)成早起、晨讀的好習(xí)慣！”
“女兒，快把自己房間收拾一下，要養(yǎng)成愛干凈講衛(wèi)生的`好習(xí)慣！”
“嘿，上衛(wèi)生間帶書干嘛？注意要養(yǎng)成如廁不看書的好習(xí)慣！”
“喂，走路不能低著頭彎著腰，一定要養(yǎng)成昂首挺胸的好習(xí)慣！”
哎！我家的“好習(xí)慣”老爸總是這樣嘮嘮叨叨個(gè)不停，時(shí)不時(shí)以“好習(xí)慣”來(lái)教導(dǎo)我。但是有一次，口口聲聲將“好習(xí)慣”掛在嘴邊的老爸就因?yàn)樗摹昂昧?xí)慣”出了次糗事。記得去年底，單位體檢發(fā)現(xiàn)老爸的胃不是太好，醫(yī)生囑咐要注意飲食特別是不能喝酒。可他在今年春節(jié)的家庭聚會(huì)上，還是沒禁得住美食的誘惑，毫無(wú)顧忌地大快朵頤起來(lái)，早把醫(yī)生的勸告拋到了九霄云外。更令我驚訝的是一向在家高調(diào)行事、動(dòng)不動(dòng)以好習(xí)慣教育我的老爸，竟然趁著親戚們不注意，偷偷地走到我這個(gè)“酒司令”身后，小心翼翼遞上酒杯：“閨女，能否賞杯小酒？”哼，竟然還想讓我開后門？我慢慢昂起頭，故意拿起酒瓶在老爸的面前晃了晃，看著已垂涎三尺的老爸，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老爸，您天天和我說(shuō)要養(yǎng)成好習(xí)慣、好習(xí)慣，那醫(yī)生讓你不喝酒，要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，您做到了嗎？”話音剛落，立即惹得全家哈哈大笑，看著一臉尷尬的“好習(xí)慣”老爸，我猜此時(shí)他的內(nèi)心肯定在想：真是“教女有方”啊。
盡管“好習(xí)慣”老爸整天嘮嘮叨叨，但是我依然愛我的“好習(xí)慣”老爸，希望老爸的“好習(xí)慣”伴隨我慢慢長(zhǎng)大�！昂昧�(xí)慣”老爸――我愛你！
優(yōu)秀習(xí)慣作文3
當(dāng)風(fēng)中的樹葉凋落，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槿~落歸根是種子的夢(mèng)想開始。
當(dāng)鮮活的花朵萎謝，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)榛ㄩ_花落是碩果的蠢蠢欲動(dòng)。
當(dāng)冬天的河水干涸，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗ㄩ_的季節(jié)即將來(lái)臨。
感恩，是一種美德，更是一種境界，以及生活態(tài)度。你要明白，外表再光鮮亮麗，也掩蓋不了內(nèi)心的卑微；擁有再多財(cái)富，也掩蓋不了靈魂的貧窮。
年歲尚小，不懂感恩，能夠原諒，但必須學(xué)會(huì)。年紀(jì)不小，若不懂得感恩，那必定是人格的'缺失以及為人處世的失敗。
其實(shí)，我們的生命真的不需要太多。只要我們每一天都能認(rèn)真地做人，認(rèn)真地生活，以一顆感恩的心去感激你的昨日與今日，還有明天。如此這般，我相信，你的人生就會(huì)歡樂和幸福許多，縱有遺憾和磨難，也要感激生活，給了你不一樣的生命歷程，讓你體驗(yàn)生命的深廣與厚重。
我們都明白，誰(shuí)的人生都不容易。再苦，也別忘記感恩陽(yáng)光與雨露；再累，也別忘記感激那些為你或者不為你而來(lái)的人或事物；再煩，也別忘記感激一向堅(jiān)強(qiáng)的自我。
愿你是一個(gè)認(rèn)真生活的人，也是一個(gè)懂得感恩的人；愿你的人生因?yàn)楦卸鞯男�，而帶�?lái)不一樣的體驗(yàn)與領(lǐng)悟。
當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，成為一種自然，相信，你的人生也就有了升華和突破，你的生命也就有了厚度與深度，你的靈魂也就有了高度和超拔。
優(yōu)秀習(xí)慣作文4
一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人的未來(lái)，作為一名小學(xué)生要養(yǎng)成一個(gè)愛讀課外書的好習(xí)慣。
許多名人都說(shuō)過讀書好，記得高爾基曾說(shuō)過：書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫的：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
原來(lái)的.我對(duì)這些名言只是懂得一些意思，并不能深切體會(huì)。在我上四年級(jí)的時(shí)候，并不喜歡讀課外書，只知道每天玩耍，不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。
那天，我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書，我對(duì)她說(shuō)：“姐姐，我來(lái)找你玩，今天我們玩什么？”姐姐好像沒聽見，仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀，姐姐猛然一驚：“你什么時(shí)候來(lái)的，嚇我一跳�！薄拔覄偛耪f(shuō)話你難道沒聽見嗎？”“沒聽見，可能是我看的太投入了�！薄笆菚鴨幔俊蔽覇枺骸澳切┛菰餆o(wú)味的字有什么好看的。姐姐今天我們來(lái)玩什么？”“不如我們來(lái)看書吧�！薄翱磿�？不要，看書我不喜歡�！薄捌渲袝俏覀兙裆系募Z食，讀書就是一種享受�！蔽冶唤憬愕恼Z(yǔ)言打動(dòng)了。于是我說(shuō)：“好吧，我就看課外書�！蔽夷闷鹨槐緯戳似饋�(lái)。我被書里的內(nèi)容所吸引，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的文字，現(xiàn)在看來(lái)是一群小精靈帶我遨游在知識(shí)的海洋里。
從此，我變得愛看課外書了，從書中我知道了自己以前從來(lái)不知道的事情，讀課外書增長(zhǎng)知識(shí)，豐富視野。
優(yōu)秀習(xí)慣作文5
我有一個(gè)壞習(xí)慣——丟三落四。
在學(xué)校，我老是忘記帶東西。記得有一次，我忘了帶試卷，搞得第二天到學(xué)校，作業(yè)一樣也拿不出來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了，問我：
“為什么不帶作業(yè)？”
“我……因?yàn)椤?/p>
“我再給你一張卷子，跟著我到辦公室去�！�
我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，鼻涕蟲不停的沖出來(lái)……我跟著老師來(lái)到辦公室，心里不停地念叨著：“我以后不可以這樣了，要是再這樣，以后再也不能看電視了�！�
可是幾天后，這樣的事情又一次發(fā)生了。我回到教室，我發(fā)現(xiàn)我的`語(yǔ)文大練又不見了。不好了，不好了！我急得像熱鍋上的螞蟻，語(yǔ)文組長(zhǎng)聽了，安慰我說(shuō)：
“沒關(guān)系的，跟老師說(shuō)一聲，明天再帶來(lái)不就行了嗎？”
“不行啊，上次我沒帶試卷，都把試卷重做了，說(shuō)不定這次會(huì)讓我抄大練呢！”
語(yǔ)文小組長(zhǎng)聽了，一時(shí)語(yǔ)塞。
這時(shí)鈴聲響了起來(lái)，我的心像一只兔子，“咚咚”。老師師問誰(shuí)沒帶作業(yè)，我低著頭，膽怯地舉起了手。老師見了，說(shuō)：
“明天你把大練交給我�！蔽铱嚲o的心終于松開了。
我回到家，把大練放進(jìn)了書包，并且在手背上寫下了“大練在第四層”。
丟三落四沒收了我的時(shí)間，沒收了我的好心情，沒收了老師對(duì)我的信任。我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。
優(yōu)秀習(xí)慣作文6
在我家，想讓我找到一樣?xùn)|西，基本上比登天還難。因?yàn)槲液軟]有條理，把什么東西用完以后，就隨便把東西一丟，等到下次還要用的時(shí)候，就找不著了。
幾個(gè)星期前，我上數(shù)學(xué)課需要用到量角器，以前買的三角尺里配套有量角器，可我以前又不用量角器，所以就隨便往書架上一丟，就找不著了，就在媽媽準(zhǔn)備下樓去買的時(shí)候，我找到了，我大聲把媽媽叫�。骸皨寢�！不用去買了！我找到了！”媽媽換完鞋，走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“終于找到了，不容易呀！”
在上個(gè)星期天，我起床以后，媽媽要我穿睡衣，睡衣明明就在我眼皮子底下，可我還是習(xí)慣性地問媽媽：“媽媽，睡衣在哪呀？”用媽媽的.話來(lái)形容我，就是“直眼睛”，“直眼睛”就是別人要我去找一樣?xùn)|西，我想都不想，看都不看就習(xí)慣性地去問那個(gè)人，他要我去找的東西在哪，這就是媽媽口中所謂的“直眼睛”。
就在今天早上，我們要去湖北省博物館玩，我一起床，想都不想，就發(fā)了瘋似的在家里到處找我昨天穿的衣服，結(jié)果沒找到，媽媽就要我仔細(xì)回想一下昨天晚上把衣服脫在哪了，我想了想，回答媽媽：“昨天我好像是在床上脫的衣服。”“那你就去床上找�。 庇谑�，我就去床上找，結(jié)果在一個(gè)角落里找到了。“唉，我不想說(shuō)你了。”媽媽感嘆道。
除此之外，還有許多事情，找書找不著、找剪刀找不著、找電話手表找不著等等。這是我的超級(jí)大壞習(xí)慣——沒有條理、“直眼睛”和想都不想就去做某件事。我特別討厭這三個(gè)壞習(xí)慣，我已經(jīng)努力去改了，但還是改不了，你們有什么好方法告訴我一下，讓我也改掉這三個(gè)壞習(xí)慣吧！
優(yōu)秀習(xí)慣作文7
把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，讓優(yōu)秀隨著我們的行為習(xí)慣性地散發(fā)出來(lái)，是做人的準(zhǔn)則。無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，成功的道路千萬(wàn)條，成功的方法也數(shù)不清，成功的要素?zé)o數(shù)多，但成功的關(guān)鍵可簡(jiǎn)單地歸結(jié)于一點(diǎn)：習(xí)慣的'力量。美國(guó)暢銷書作家，杰克.霍吉(Jack D. Hodge)撰寫的《習(xí)慣的力量》為我們提供了這樣一種答案，所有的成功都能歸結(jié)于一種習(xí)慣。勤奮是一種習(xí)慣，堅(jiān)持是一種習(xí)慣，成功是一種習(xí)慣，優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。古羅馬詩(shī)人奧維德曾經(jīng)也說(shuō)過，“沒有什么比習(xí)慣的力量更強(qiáng)大。”作者在書的封面上寫到“習(xí)慣就是把成功所必需的事情堅(jiān)持下來(lái)”。
俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō)：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷增長(zhǎng)，一個(gè)人畢生都可以享用到它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。”確實(shí)如此，如果一個(gè)人養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，他將一輩子受這種壞習(xí)慣的折磨�，F(xiàn)代資料也顯示，人類每天90%的行為都出自習(xí)慣的支配。所以要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，就應(yīng)該讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，就應(yīng)該對(duì)自己要求嚴(yán)格，甚至是苛刻，對(duì)自己狠一點(diǎn)，樹立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，一個(gè)不想優(yōu)秀的人是沒有出息的。
優(yōu)秀習(xí)慣作文8
陽(yáng)光充盈的午后，空氣中到處彌漫著庸懶的因子。于是孤單的我也庸懶起來(lái)：泡一杯苦丁，看狹長(zhǎng)纖細(xì)的葉子緩緩地舒展，水也染成了透明的嫩綠。我懷疑在杯子里的某一個(gè)角落有一只孤單的精靈，對(duì)著周圍美麗的風(fēng)景歡快地吐泡泡，然后泡泡越積越多，在液體的表面堆成了厚厚的泡沫，映著漂亮的陽(yáng)光，詮釋著她驕傲的快樂。
當(dāng)小女生們紅著臉靠在別人的肩上，以為找到了依靠；我卻不耐煩地?fù)]揮手趕走討厭的蒼蠅，因?yàn)槲揖褪俏业囊揽俊Ｎ乙苍?jīng)抱著面巾紙盒子，看著《藍(lán)色生死戀》，哭得死去活來(lái)。但當(dāng)片尾歌響起，我就會(huì)利落地把那些滲透著悲傷的面巾紙丟進(jìn)垃圾桶，讓靈動(dòng)的水擁抱我的臉蛋。然后高高地抬起頭，看臉上耀眼的陽(yáng)光灑落一地。
因?yàn)楣聠�，所以我�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以我快樂。
在溫暖的燈光下，我毫不吝嗇地?fù)]霍我的青春，讓汗水映出青春的精彩。當(dāng)學(xué)校公布成績(jī)榜單時(shí)，我看見自己名列前茅。于是孤單的我驕傲地露出微笑，發(fā)絲在耳邊肆意飛揚(yáng)。
我孤單但不寂寞，因?yàn)槲矣幸恍┩瑯庸聠蔚呐笥�。我們一起分享歡樂，各自承受痛苦。我們一起看著自己破蛹成蝶，在絢爛的季節(jié)中一起綻放美麗。我們一起孤單，一起堅(jiān)強(qiáng)，一起快樂。
我終于看見杯底的.精靈浮出水面，她的臉上有著和我一樣的表情。耳邊奶茶用她特有的細(xì)膩的聲音輕輕吟唱：
天空已蔚藍(lán)，我會(huì)抬頭看
電影越圓滿，就越珍惜傷感
有越多的時(shí)間，就越習(xí)慣不安
我會(huì)一直孤單，過著孤單的日子
我會(huì)一直孤單…孤單…孤單…孤單……
優(yōu)秀習(xí)慣作文9
慣了去寫心情，不管用什么樣的文字，以什么樣的方式，總會(huì)有一種情感上的釋放！尤其，當(dāng)孤單成為一種習(xí)慣！有些理不清現(xiàn)在如此矛盾的自己，些許任性，些許輕狂，在心痛的時(shí)候更刺激著一種名字叫傷感。
想讓自己變得忙碌，卻驀然發(fā)覺無(wú)處可去，無(wú)事可做，更，無(wú)處可逃。于是望著可憐的自己，原來(lái)，我又已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的孤單。很久了吧，久得不愿去碰觸想象，遠(yuǎn)得甚至吝嗇施舍一次微小的回憶。
一個(gè)人的世界，只能有一個(gè)人的寂寞。很想去看大海，不是說(shuō)海納百川嗎！那就請(qǐng)賜給我一份包容與豁達(dá)吧！不去猜，懶得去想，不去看讓人感動(dòng)涕零的泡沫�。徊蝗バ蕾p所謂取材于現(xiàn)實(shí)中的勾心斗角，卻獨(dú)鐘愛于動(dòng)畫世界里單純的虛構(gòu)幻想，用腦過度、頭暈，成為拒絕成長(zhǎng)的理由。逃避也好，幼稚也罷，人生，我始終選擇了成為這樣的一個(gè)主角，一個(gè)人的舞臺(tái)，不需要觀眾；一個(gè)人的言語(yǔ)，不需要掌聲。也許會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱讓我感動(dòng)；也許會(huì)有一份純粹的笑顏?zhàn)屛一匚�；更也許，會(huì)有一份美好成為回憶！這一生，不后悔，我已無(wú)憾！有些不喜歡沉浸于思考中的自己，淡漠，總能緊扣心弦，隨心所欲的無(wú)視身邊所有與自己的'無(wú)關(guān)。有時(shí)詫異自己竟可以冷漠地決絕曾被封存的以為永恒的放不下，卻更無(wú)奈心底展現(xiàn)出的更多的溫柔牽掛，而所有的一切，又都會(huì)那么不自覺地溢出眼眸，毫無(wú)遮掩，是那樣的透明。
于是，習(xí)慣垂下眼簾，安靜地躲進(jìn)角落，用一個(gè)人的淡然審視著周身的一切，淺笑沉默，依舊做著孤單的一個(gè)人，那只屬于自己的，一個(gè)人的孤單。
優(yōu)秀習(xí)慣作文10
“哎喲！”我的牙呀！又開始疼了！疼得我雙手捂著嘴滿地直打滾。老爸老媽見了我這副樣子真是又好氣又好笑。氣是氣我誰(shuí)讓我抵擋不住甜食的誘惑；笑是笑我這副樣子，誰(shuí)見了都會(huì)哈哈大笑。這讓我十分氣憤，老爸老媽不是在諷刺我嗎！
不過，這件事歸根到底還是怨我自己。每天早上，都要習(xí)慣性地拿起一把糖果塞到嘴里，之后才能笑瞇瞇地上學(xué)去，不然的話，我這一天都不得安寧。到了中午，我便會(huì)在確定沒有“敵人”的'情況下，買一個(gè)可愛多或是雀巢美祿牌的冰淇淋，樂滋滋地大口吃起來(lái)。不然的話就會(huì)像這樣：有一次，在老媽的“監(jiān)視”下，我被“囚禁”了。我不得不老老實(shí)施的呆在家里，寫作業(yè)。就因?yàn)檫@樣，整個(gè)下午我都沒精打采的，結(jié)果被司老師提問答不出來(lái)，罰抄了十遍問題的答案。我的天哪，這可把我害慘了，我的手都要“報(bào)廢”了！晚上回到家，我的心情有所好轉(zhuǎn)。原來(lái)是我可以一邊吃朱古力豆一邊寫作業(yè)，哈哈！這讓我高興到了極點(diǎn)！
雖然我快活一時(shí)，卻痛苦一世�。∧闱�！一天早上，我睜開惺忪的睡眼，準(zhǔn)備去刷牙�！鞍�！”我大叫一聲，我的牙齒上出現(xiàn)了一個(gè)不規(guī)則的洞。沒有辦法，媽媽只好領(lǐng)我去醫(yī)院看牙。剛進(jìn)入牙科診所，我就不寒而栗。雖然媽媽再三對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)痛不如短痛，但我仍堅(jiān)持說(shuō)：“要不你來(lái)試試，這滋味真不好受！”老媽無(wú)言以對(duì)。但我知道，這叫自作自受！
從此以后，我對(duì)甜食敬而遠(yuǎn)之了，就像老鼠見了貓似的！我可不希望我的牙齒再次成為牙蟲的“食客”！漸漸地，我不再吃甜食了，也再?zèng)]有去過牙科診所了。我要對(duì)牙科診所和牙醫(yī)說(shuō)：“拜拜了！”
優(yōu)秀習(xí)慣作文11
“習(xí)”是“學(xué)過后再溫熟，反復(fù)地學(xué)使熟練”的意思，“慣”的含義是“習(xí)以為常的，積久成性的”，“習(xí)”與“慣”相結(jié)合，意思是“長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”�！傲�(xí)慣”是一把雙刃劍，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的生活習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)。
我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，我會(huì)將今天所發(fā)生的令我難忘的事或?qū)系膬?yōu)美段落寫下來(lái)，這也不失為一種積累，一種沉淀。
老師曾布置一篇叫《這也是一道風(fēng)景》的作文，其實(shí)，生活中處處都存在著風(fēng)景：有美麗的大自然風(fēng)光;有感人肺腑的美麗場(chǎng)景;還有。
這個(gè)題目讓我很是傷腦筋，冥思苦想了一番后，仍然覺得黔驢技窮，無(wú)計(jì)可施的情況之下，我只好請(qǐng)叫我表哥。
哥哥對(duì)我說(shuō)：“寫文章要有自己的真情實(shí)感，最好寫自己親身經(jīng)歷的事情，這樣才會(huì)感人�！蔽乙幌�，是啊，哥哥說(shuō)的有道理，我應(yīng)該有所突破，做出屬于我自己的東西。
于是，我開始翻查資料，最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆：在浩瀚無(wú)垠的沙漠中，一只由駱駝組成的運(yùn)貨隊(duì)艱難的跋涉著，一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄，用自己的堅(jiān)強(qiáng)信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的.真諦，它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線。
這篇日記真是幫了我大忙，使我順利完成了作業(yè)，我慶幸我有這樣的好習(xí)慣。
一個(gè)人的習(xí)慣與所處社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)心密切相關(guān)，不良習(xí)慣會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不利影響，甚至毀了他的一生;而良好的習(xí)慣則能使他健康成長(zhǎng)，甚至受益終生�？傊痪湓挘�(xí)慣不管好壞，只要是有利于我們的健康成長(zhǎng)，有利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步的，都是好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我健康快樂地成長(zhǎng)。
優(yōu)秀習(xí)慣作文12
老兄，我告訴你一個(gè)關(guān)于我的“秘密”。我只告訴你一個(gè)人，你可不許告訴別人。我要告訴你的秘密就是：我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是“粗心大意”。不信？你來(lái)看看我因?yàn)榇中拇笠庖鸬穆闊┌桑?/p>
有一次，我走進(jìn)教室，剛走到我的座位上，就發(fā)現(xiàn)全班的人都不認(rèn)識(shí)，而且我的座位上也有人了。全部同學(xué)奇怪地望著我，我連忙跑出去，一看，原來(lái)我走錯(cuò)門了。我趕緊回到三年四班，走到我的座位上，一看，幸好座位上沒人，看來(lái)這次沒有走錯(cuò)，我連忙坐了上去。
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了上來(lái)�！敖裉煳覀兛荚�，請(qǐng)同學(xué)們拿出墊板、草稿紙、鉛筆�！睌�(shù)學(xué)老師滔滔不絕地說(shuō)道。
“��？考試？”同學(xué)們一聽，異口同聲地說(shuō)道。
“啊什么啊，”數(shù)學(xué)老師說(shuō)，“快填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、座號(hào)，快點(diǎn)做考卷!”
頓時(shí)，教室里靜了下來(lái)，大家都開始埋頭答題。我寫著寫著，我就把考卷做完了。
第二天，我來(lái)到教室，像昨天一樣坐到我的座位上，看到了我的'同桌正在看我的考試卷，我立刻沖上去搶回我的考卷。
“你為什么要看我的試卷？”我問道。
“你自己看看你考多少分吧�！蔽彝阑卮鸬�。
我一看，發(fā)現(xiàn)卷子有兩個(gè)地方因?yàn)樽约旱拇中拇笠忮e(cuò)了，只考了九十八分。唉！沒事，九十八分已經(jīng)不錯(cuò)了！我在心里自己安慰自己。
小朋友們，你們千萬(wàn)不要像我一樣粗心大意哦！因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改掉了！如果是好習(xí)慣，它會(huì)幫助你學(xué)習(xí)，如果是壞習(xí)慣，就一定要改掉，所以你們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
優(yōu)秀習(xí)慣作文13
一種好習(xí)慣許多同學(xué)一定都為學(xué)習(xí)不好而不順煩心感到苦惱吧！其實(shí)，我也跟你們一樣。剛開學(xué)的時(shí)候，老實(shí)說(shuō)，如果自己不能夠很好的學(xué)習(xí)，那么就可以制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是，由于現(xiàn)在科目增多了，作業(yè)也如同大山似的，等著我一點(diǎn)點(diǎn)兒的“挖掘”，完全騰不出時(shí)間去干其他事兒。其實(shí)，我只是為自己的懶惰找借口，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過：“時(shí)間就像海綿，只要愿擠，總還是有的�！贝笄澜�，很多人都不愿意去“擠海綿”，不幸的是，我也是其中之一。其實(shí)我平常還是會(huì)試著去改掉懶惰這個(gè)毛病，但還是因?yàn)槟切﹣y七八糟的原因，打掉了那個(gè)念頭。直到有一天……
媽媽出去了，所以我一個(gè)人在家，應(yīng)為平時(shí)懶惰慣了，即使自己餓，也沒有去做飯。媽媽回來(lái)后聽見我肚子餓得咕咕叫，便說(shuō)道：“女兒��！今天中午又沒吃飯吧！”我慚愧的說(shuō)道：“嗯�！边@時(shí)媽媽走到我身邊，對(duì)我耐心的說(shuō)道：“寶貝兒，現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，知道嗎？要是被外人知曉了，又得笑話你。俗話說(shuō)得好，‘一寸光陰一寸金’，時(shí)間一去不復(fù)返，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，在這個(gè)基礎(chǔ)上還要懂得如何合理地分配時(shí)間。再說(shuō)了，時(shí)間局勢(shì)金錢，你那么惜財(cái)，一定不能浪費(fèi)哦！時(shí)間是無(wú)價(jià)的，無(wú)論你花多少時(shí)間，都無(wú)法回到昨天，明白嗎？”聽了媽媽的話，我才意識(shí)到自己浪費(fèi)了多少寶貴的光陰，可惜的是，它們?cè)僖矡o(wú)法回來(lái)了。
從那以后，每一天，我都盡量抑制著自己不惜時(shí)的`毛病。果然，我的付出得到了意想不到的回報(bào)。早在很久以前，我就偷偷地制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我的成績(jī)也日漸上升。同學(xué)們，神威初中生的我們一定要明白，時(shí)間真的很寶貴，它是用任何東西都無(wú)法換回來(lái)的。當(dāng)然制定學(xué)習(xí)計(jì)劃也至關(guān)重要，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有所提高，也很有幫助
優(yōu)秀習(xí)慣作文14
每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，其實(shí)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，只有從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起，持之以恒，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)，成為優(yōu)秀的人。
我在過馬路的時(shí)候總是堅(jiān)持遵守交通，監(jiān)督爸爸媽媽開車的時(shí)候“紅燈停綠燈行”。有一次和奶奶上街看見一位老奶奶過馬睡闖紅燈，我就攔住了她，說(shuō)“再有急事也要注意安全！”老奶奶欣然接受了我的意見。
我在南寧很少坐公共汽車，來(lái)安慶度寒假和家人坐了幾次，感覺到車上人確實(shí)非常多，老年人上車有許多的不方便。我主動(dòng)給他們讓座，幫助他們刷卡投幣，當(dāng)他們感謝我的時(shí)候，我覺得很開心。奶奶也夸獎(jiǎng)我是好孩子，我為有機(jī)會(huì)做好事而感到高興。
安慶最近雪下得很大，我們小區(qū)都被白雪覆蓋著，花園里的椅子都不能坐，我在玩雪的同時(shí)，用鏟子把椅子上的積雪清除干凈，既玩了又做了好事，姐姐也說(shuō)我這樣做是一舉兩得。
但是我們還是會(huì)經(jīng)常犯各種各樣的錯(cuò)誤，比如寫作業(yè)時(shí)我的錯(cuò)字率總是特別高，有時(shí)寫作文短短的`幾百個(gè)字就要錯(cuò)上十幾個(gè)；數(shù)學(xué)計(jì)算更是馬虎，同一類型的 題也會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，所以期末考試因?yàn)榇中拇笠鉀]有取得好成績(jī)。爸爸媽媽教育我，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人就必須要認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一次測(cè)驗(yàn)、每一件小事 兒，減少甚至杜絕不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，這樣才能取得好成績(jī)。
我和姐姐親密無(wú)間，但偶爾也會(huì)鬧小矛盾，原因是我用她不喜歡的方式表示友好，以后我要注意適當(dāng)?shù)乜刂坪透玫剡\(yùn)用表達(dá)方式。
做一個(gè)優(yōu)秀的人真不容易��！但是我一定會(huì)堅(jiān)持養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣！
優(yōu)秀習(xí)慣作文15
“鄧國(guó)霞，怎么又哭了��？又是怎么了��？”這句話我已經(jīng)聽了N次了，耳朵里的繭子都有好幾厘米了�？墒堑难蹨I就是不那么聽使喚，總是不停地流下來(lái)（沒有沙眼哦，情緒激動(dòng)）。
我在很小的時(shí)候就喜歡哭，慢慢的，哭變成了的習(xí)慣。
我經(jīng)常被別人冤枉和誤會(huì)，即使我再三地向冤枉誤會(huì)我的.人解釋，可是他就是不相信。這是，我會(huì)覺得心里面好酸好酸，然后淚水就有如泉水般地涌了出來(lái)。一滴一滴地從眼角滑過，流到我的臉上面�？赡苁且�?yàn)槲覝I水的關(guān)系吧，那個(gè)人被嚇到了，便連忙說(shuō)道：“好好好，我相信你行了吧，你不要再哭了，不然別人還以為我欺負(fù)了呢！”可是我覺得他是在敷衍我，越想越難過，眼淚又一次流了下來(lái)。
也許會(huì)說(shuō)人生沒有失敗，從哪里跌倒在從哪里站起來(lái)。但是我卻不同，當(dāng)在失敗的時(shí)候，我一直對(duì)自己說(shuō)，不要哭，不要哭，有什么好哭的��？不就是輸了嘛，下次再來(lái)�？墒俏以绞沁@樣對(duì)自己說(shuō)，眼淚就越不聽話，這不，一會(huì)就哭成了個(gè)小花貓。
有的時(shí)候我哭得不會(huì)是因?yàn)樽约呵榫w上的原因，經(jīng)常在不小心的時(shí)候被弄傷，弄痛，那個(gè)時(shí)候我也會(huì)哭，但是哭的意義就與情緒上的哭有了很大的區(qū)別。是為自己又有了一塊疤或者是一時(shí)的痛楚而哭泣。不過情緒上的哭泣會(huì)在的心中刻上一道深深地疤痕，永遠(yuǎn)也消失不了的。
慢慢的，我習(xí)慣把眼淚當(dāng)作自己防身的武器了，用哭來(lái)證明我的無(wú)辜，用哭來(lái)證明我的傷心，用哭來(lái)證明的孤獨(dú)。
哭吧，哭一次我可能就會(huì)明白了很多，懂得了很多，那就讓們一起放聲大哭吧！那就讓我們用哭來(lái)發(fā)泄們心中的不愉快�？薨�，哭了也許會(huì)好受一些！
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