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養(yǎng)成好習(xí)慣作文(共4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文1
光陰似箭,日月如梭,我也從一個頑皮的小孩馬上要變成一個懂事的中學(xué)生。一路走來,我也有許多壞習(xí)慣,逐漸形成了好習(xí)慣,使我終身受益。
從小,我就有一個既影響別人,又勞累自己的壞習(xí)慣,那就是每天晚上都管不住自己,要看電視或手機看到很晚,爸爸媽媽也沒法睡著。到了第二天,我便會呼呼大睡,怎么叫都叫不醒,爸爸媽媽也沒有對策,只好放縱著我這個壞習(xí)慣。
到了后來,因為喜愛小動物的緣故,我養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗。它剛來我家時,我就成天圍著它轉(zhuǎn),我們便很快就成為了親密無間的`好朋友。不過,到了晚上,我就會把它關(guān)到陽臺,繼續(xù)看電視或手機。爸爸媽媽覺得不能再這樣袖手旁觀了。于是在第二天清晨,他們就用達到100分貝的音量對我說:“快起床啦,起床遛狗啦!”原來,他們覺得或許這只可愛的小狗,可以改掉我的這個壞習(xí)慣。我被這震破耳膜的呼喊聲給吵醒了,憤怒地爬下了床,跟他們吵架,結(jié)果他們二話不說就把我拉了出去,回來以后,我又鬧了一整天。
但后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),在清晨的某一刻,我的意識就變得清醒了。我也慢慢習(xí)慣了他們的呼喊聲,所以他們一叫我就醒,從床上蹦?起來,拿起狗繩就與他們出去遛狗。我也因為有了這個好習(xí)慣,身體變得更加健康,更加有活力,也結(jié)識到了更多朋友。
俗話說:一天之計在于晨,也就是因為這個美好的清晨,讓我和全家開心一整天。
我養(yǎng)成了早起散步的好習(xí)慣,爸爸媽媽和小狗也是功不可沒。正是因為他們的監(jiān)督與鼓勵,才讓我的世界變得更加美好,更加多姿多彩!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文2
夏天,經(jīng)常停電。爸爸說,夏天是用電高峰期,電力不足,定期停電可以緩解用電緊張的狀況。我問爸爸,是不是我們國家的人太多了,所以電力才不夠。爸爸說有道理,咱們國家人口眾多,資源不足,雖然現(xiàn)在生活條件好了,可我們還是要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不能鋪張浪費。
聽了爸爸的話,我決心做一個節(jié)約能源的小公民,我發(fā)現(xiàn)節(jié)約是可以從身邊的點滴做起的。
有一天早上我發(fā)現(xiàn)“敵情”,媽媽在刷牙,但是水龍頭里的水也跟著媽媽刷牙的節(jié)奏,在“嘩嘩”地流……,媽媽平時也算是提倡節(jié)約的人,例如:當我提到要訂報紙、雜志,買喜歡的動畫書時,媽媽總是潑我冷水,“要節(jié)約點!”這句話,總是掛在嘴邊,沒想到今天被活活“逮住”了!
“媽媽,你怎么刷牙時不關(guān)水!”我快步上前,關(guān)了水龍頭,“聲嚴厲色”地說,“水,是生命之源!我們應(yīng)該節(jié)約,我們生活的地球,淡水資源本來就缺乏!”
媽媽一下子愣住了,手拿著牙刷,含著滿嘴的泡沫,心虛地望著我,含糊地說:“不會吧,我們會缺水!”
“新聞里經(jīng)常說的,我國是個水資源緊缺的'國家,特別是淡水,很多地方還存在著供水不足的現(xiàn)象呢!”我老氣橫秋地說著。
“看來還是我們的寶寶懂得的事情多,寶寶真厲害!”爸爸贊許地摸了摸我的頭說,“媽媽是錯了,刷牙時不應(yīng)該開著水,多浪費啊!”
媽媽不好意思地笑了,說:“對,對,對,我錯了,你們是父女同心,其利斷金!
我拉著爸爸媽媽的手,高興地說:“我們是――全家同心,勤儉節(jié)約!”
爸爸媽媽一同望著我,笑了……
生活中每個人都應(yīng)有節(jié)約的意識,以節(jié)約為榮,以浪費為恥。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我節(jié)約,我快樂。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文3
看到過這樣一段話:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運。”我們每個人都希望自己有好的命運,可是這往往起源于我們平時不經(jīng)意的小事,起源于我們平時好的行為習(xí)慣,好習(xí)慣才會讓我們受益終生。
記得上學(xué)前班的時候,媽媽給我報了書法班,那時侯一上書法課我就找各種理由不想上課,因為那時候?qū)懫鹱謥硎钟掷塾痔,還寫得七扭八歪,后來是老師鼓勵我說:“作為中國人,一定要寫好中國字,小帥哥,更要把字寫漂亮。
我的書法一有進步,媽媽也是想各種方法獎勵我,于是我慢慢地對寫字入了門,有了興趣。上了一年級的時候,寫字逐漸多了起來,拼田本,小本本,練習(xí)冊……因為要按時交作業(yè),這時候不管手多疼多累都要認真完成。
直到有一天,李老師在班里表揚我的作業(yè)書寫認真且工整,還在投影儀下向全班同學(xué)展示,這讓我心花怒放,我想,以后我一定要更加努力的認真練字,不讓老師失望。
記得七歲那年,我第一次參加了書法比賽,得了銅獎,這是我第一次拿到獎杯,真是終生難忘。在二年級的.元旦聯(lián)歡會上,我用毛筆寫了“元旦快樂”給大家送去新年祝福,雖然寫的不是很完美,但是老師和同學(xué)們都給我鼓起了熱烈的掌聲,這些都讓我對認真書寫信心倍增。
如今我四年級了,我依然堅持認真書寫,在班級里,李老師還讓我去辦班里的黑板報,這一切都激勵著我一定要認真書寫。去年年底我的書法作品在德藝雙馨書畫大賽上分別得了承德市賽和河北省賽的一等獎。我想這些都是跟平時我認真書寫的習(xí)慣是分不開的。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文4
我對習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀的東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習(xí)慣,我一直認為,一個人的品格、能力多半來自習(xí)慣,是習(xí)慣使身體自動地做,是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好:一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思?墒呛髞,我明白了也理解了它的含義。
我從小就愛玩。一天,我寄居住在姑姑家。每當一放學(xué),我回到家,就“沖”向廚房,大聲喊到:“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答:“沒有,一會就該吃飯了。”“沒有就沒有!”我邊說邊走出家門,和朋友去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當我回來時已經(jīng)六點多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,朋友又來找我玩,我把作業(yè)一推,一溜煙兒就沒人影了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè)。做完一項作業(yè),我吃飯了,吃完飯。我們又看電視。
“十點了,莉莉趕快洗漱睡覺!惫霉脤ξ艺f。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!沒寫英語作業(yè)!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“變臉”的.事。我小聲地說:“姑姑,我……我還沒……沒寫作業(yè)呢,先讓我寫會吧?”結(jié)果,我一直寫到十一點。
人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長補己之短,”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!