[優(yōu)]習(xí)慣作文300字9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

習(xí)慣作文300字 篇1

　　我，不是一個(gè)十全十美的人，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。今天我給你講講我的優(yōu)點(diǎn)，曬曬我的好習(xí)慣吧。

　　好習(xí)慣一：睡覺前看會(huì)書。我是一個(gè)愛看書的孩子，每天睡覺前，我都要拿起書津津有味的看一會(huì)兒。我對(duì)書到了如癡如醉的地步，那豐富的圖書像磁石一樣的吸引著我。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。小學(xué)三年級(jí)起，我的作文水平明顯提高。每次一寫作文，我的思緒就像脫韁的野馬，一下筆就停不下來(lái)。

　　好習(xí)慣二：會(huì)保護(hù)書。書，被我視為寶貝，視為掌上明珠。我的書，每本都有一件新衣服；每本書都干干凈凈，沒(méi)有亂寫亂畫的痕跡，甚至有的.書連我的名字也沒(méi)有。每次拿著我的書去和同學(xué)交換時(shí)，他們總是疑惑不解的問(wèn)：“你是沒(méi)看完吧！這書這么新，連折痕也沒(méi)有啊！”我便連忙解釋：“不，我看完了啊�！边@時(shí)，他們臉上準(zhǔn)會(huì)露出驚訝的表情。

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　　我身上的好習(xí)慣還有很多呢，說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。你有什么好習(xí)慣呢？快寫下來(lái)與我們分享吧！

習(xí)慣作文300字 篇2

　　我們班的同學(xué)非常喜歡紅包，幾乎每天都有人在同學(xué)群里發(fā)紅包搶紅包。隨著作業(yè)越來(lái)越多，大家把作業(yè)做完已經(jīng)很遲了，于是夜里玩紅包成了大家的習(xí)慣。每晚大家都期待聽到手機(jī)或ipad的叮咚聲，與紅包的約會(huì)成了大家的.習(xí)慣。

　　我記得很久以前，我們班出現(xiàn)了一個(gè)極其可惡的群，它叫“紅包群”，有人習(xí)慣于在半夜的時(shí)候發(fā)紅包。紅包群群主叫馬xx，他是一個(gè)非常搞笑的人，有一次，他為了讓我去搶紅包，三更半夜給我微信發(fā)“語(yǔ)音聊天”。我在睡夢(mèng)中被他吵醒，很不高興，于是我主動(dòng)退出了這個(gè)紅包群。后來(lái)，這個(gè)群被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，群里參與紅包游戲的同學(xué)被批評(píng)了，幸虧我提前退出了，逃過(guò)挨批的一劫。

　　接下來(lái)的幾個(gè)月，群里靜悄悄的，沒(méi)有人再玩紅包游戲了。有一天，“陽(yáng)光一同騎士”實(shí)在熬不住了去打破了這個(gè)僵局，他在最火爆的“大家好嗎？”這個(gè)群里發(fā)紅包，一下子勾起了大家玩紅包的興趣。

　　現(xiàn)在，我們同學(xué)又在玩發(fā)紅包搶紅包的游戲了，一般會(huì)在周末的時(shí)候玩這個(gè)游戲，我有空也會(huì)參與，我發(fā)現(xiàn)一玩紅包游戲就一發(fā)不可收拾。我猜這樣玩下去家長(zhǎng)遲早要來(lái)“拆群”的，我還是快點(diǎn)逃吧！

習(xí)慣作文300字 篇3

　　好習(xí)慣，有人可能會(huì)問(wèn)：這是什么東西。它是一種文明懂禮貌愛干凈的東西。世界上有誰(shuí)不從小養(yǎng)成好習(xí)慣？如果從小好習(xí)慣不養(yǎng)成，以后走在社會(huì)上就很難。所以，我們還是從小就養(yǎng)成好習(xí)慣吧。

　　有一次，我和好朋友出去玩，(.)看見一位跪地乞討的老人，她懷里抱著一個(gè)小孩子，地上鋪了一張紙，上面寫著：求求各位路過(guò)的好心人，幫幫忙吧，我女兒得了白血病，需要立刻診治，因?yàn)榧依锔F，所以我，許多路過(guò)的'人都被感動(dòng)了，我的好朋友也不知不覺的將她的淚水滴在這塊地上。也許沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這位老人是一位盲人。同學(xué)們，這位老人是廷領(lǐng)人感動(dòng)的，可是，這就是不養(yǎng)成好習(xí)慣的未來(lái)呀！

　　生活的美妙就在于它的豐富多彩，要是生活變得有群，就要不斷的充實(shí)他。這是蘇聯(lián)的高爾基寫的一句名言。你知道他是什么意思嗎？蛇鞥獲得豐富多彩就是我們好習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造的，不斷的充實(shí)他是以后還要繼續(xù)努力做下去，讓文明禮儀之花開滿全渭南，開滿全陜西，開滿全中國(guó)，甚至開滿全地球和宇宙。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓陜西垂“死”時(shí)變得活躍，讓渭南開滿禮儀之花、讓宇宙中綻放無(wú)限的魅力花兒。從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

習(xí)慣作文300字 篇4

　　我們都說(shuō):“好習(xí)慣成就大未來(lái)�！彼�以我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣。做一個(gè)文明懂禮儀的好少年。

　　我們班上就有很多懂禮儀，講文明的好少年，接下來(lái)我就跟你介紹一下這位同學(xué)。他叫陳新翔，他每天早上都非常早來(lái)，一上樓交完作業(yè)就馬上拿著掃把沖下樓去，到衛(wèi)生區(qū)努力地干起來(lái)。他一直堅(jiān)持著每天早上都到衛(wèi)生區(qū)掃地，有的同學(xué)有幾天很早來(lái)；有幾天很遲來(lái)。只有他天天都按時(shí)到衛(wèi)生區(qū)掃到鈴聲響才回班。這就是一種責(zé)任心，也是一種好習(xí)慣。說(shuō)明他平時(shí)非常有責(zé)任感。還有一位就是我們的班長(zhǎng)，他叫黃佳承他是一個(gè)愛幫助人的人。有一次，體育課老師讓我們跑五圈而且不能走路。我是第二個(gè)跑完的，我已經(jīng)氣喘吁吁肺部也像火一樣燒著，我回到班級(jí)發(fā)現(xiàn)水壺里的水已經(jīng)沒(méi)有了，當(dāng)黃佳承聽到我很口渴的`時(shí)候主動(dòng)拿出自己的水壺把里面的水全部倒給了我，我非常感動(dòng)他可以自己忍著渴把水給我喝。這就是好習(xí)慣他可以舍得自己幫助他人。以上兩個(gè)人都有非常好的習(xí)慣，也可以看出他們擁有很高尚的品德。

　　我們一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

習(xí)慣作文300字 篇5

　　我有很多好習(xí)慣，不過(guò)，也有許多壞習(xí)慣。

　　習(xí)慣，是一種力量，比如說(shuō)我們上課總是不認(rèn)真聽老師講課，考試的時(shí)候考了最低分，那個(gè)時(shí)候我們每個(gè)人都尋很會(huì)下定決心，下一次，一定要考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)。

　　結(jié)果，真的考出了讓自己滿意的成績(jī)來(lái)了。這就是我們的習(xí)慣，就是一些習(xí)慣的力量在鼓勵(lì)我們向成功的方向走去。

　　習(xí)慣，也未必是一種好習(xí)慣，比如說(shuō)吃飯前如果不洗手，就會(huì)把手上的.細(xì)菌吃到肚子里，就會(huì)生病，生了病就著不能上學(xué)。所以，習(xí)慣，也未必是一種好習(xí)慣。因此我們它要取長(zhǎng)補(bǔ)短，把不好的習(xí)慣都改成好的習(xí)慣。

　　我記得在我7歲那年，由于經(jīng)常不洗手就吃飯，所以得了微輕手足口病，使我無(wú)法上學(xué)，所以，我的成績(jī)也是一落千丈。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，使我想忘也忘不掉�？墒�，我現(xiàn)在已經(jīng)把這個(gè)習(xí)慣改掉了。

　　總之，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。我相信，我們只要有勇氣和信心，什么困難都可以克服的。

習(xí)慣作文300字 篇6

　　每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，那當(dāng)然，每個(gè)人都不是十全十美的，我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是只要我一放學(xué)回家，我就開始抓緊時(shí)間寫作業(yè)，所以我每天睡覺的時(shí)間都是很早。在我才上一年級(jí)的.時(shí)候。

　　因?yàn)橛變簣@是一放學(xué)就出去玩，所以在上一年級(jí)的前幾個(gè)星期，我都是玩過(guò)以后再寫作業(yè)，再加上作業(yè)寫的又慢又不好，每次都要到九點(diǎn)多鐘才睡覺。害的媽媽和爸爸都睡不成覺，我很傷心。所以，我就從那時(shí)候下定決心，每天到家就寫作業(yè)，在老爸回家前把作業(yè)做完。就在我實(shí)行良好習(xí)慣的那一天，我們的作業(yè)在上課時(shí)老師就布置好啦，我用了全部的下課時(shí)間把作業(yè)認(rèn)真給寫好。

　　下午放學(xué)時(shí)，媽媽正好要出去，叫我一個(gè)人在家。我因?yàn)閷懲炅俗鳂I(yè)。就玩了起來(lái)，在媽媽回家以后，我說(shuō)了聲："媽媽，我作業(yè)做好了"。媽媽聽了不相信，我就把作業(yè)給她看，媽媽看后很開心地笑了。從此我下定決心，每次都認(rèn)真的寫好作業(yè)，要媽媽開心，要媽媽笑。同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道，我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的了吧。

習(xí)慣作文300字 篇7

　　當(dāng)同學(xué)沒(méi)有帶橡皮擦的時(shí)候我輕輕遞給她一塊；當(dāng)外面下起了雨，好朋友卻沒(méi)有帶雨傘的時(shí)候，我會(huì)走到她身旁，和她一同享受著雨中散步的快樂(lè)和情趣；當(dāng)老師讓我們抹瓷磚之時(shí)，如果你沒(méi)有抹布，我會(huì)借你一塊……

　　這個(gè)好習(xí)慣是什么呢﹖那就是：樂(lè)于助人。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一題叫：用直尺連線。我正準(zhǔn)備連線，我的后排座位的.周雨璇點(diǎn)了點(diǎn)我的后背，悄悄的對(duì)我說(shuō)：“怎么辦？我沒(méi)有帶直尺，能借我一把嗎？”我隨即從筆袋里掏出一把直尺來(lái)，悄悄的從桌子底下遞給了她。

　　還有一次，徐露忘帶了彩色鉛筆，而美術(shù)作業(yè)必須當(dāng)場(chǎng)完成，她焦急的像熱鍋上的螞蟻，我知道了，便遞給了她幾支，從那以后，我們也成為了好朋友。

　　因?yàn)槲业臉?lè)于助人的這個(gè)特點(diǎn)，也因此幫了我不少的忙：題目做錯(cuò)了，可以去問(wèn)同學(xué)或好朋友，當(dāng)然，她們也樂(lè)于解答；忘帶鉛筆盒了，也有許多同學(xué)愿意借給你；學(xué)校要舉行活動(dòng)，要求每人必須穿校服，也有人會(huì)借給你。而且就因?yàn)橛羞@個(gè)特點(diǎn)，讓我認(rèn)識(shí)了不少別的班級(jí)的同學(xué)呢。

習(xí)慣作文300字 篇8

　　我很小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛讀書。書給了我很多啟示，每當(dāng)我在書海中遨游，就有一種快樂(lè)的感覺。

　　六歲時(shí)，我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)。我愛書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。

　　到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我還保留著這個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊，可那誘人的書給了我無(wú)窮無(wú)盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選，小作者們那動(dòng)人的語(yǔ)言深深的.打動(dòng)了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡(jiǎn)直失迷在書堆里了。

　　盡管媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”�？伞懊浴币擦T，“呆”也罷，我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是個(gè)好習(xí)慣。

　　也許在有些人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了知識(shí)和力量！

　　在書海中遨游，成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。

習(xí)慣作文300字 篇9

　　好習(xí)慣是金，好習(xí)慣是銀，好習(xí)慣是你一生的希望，堅(jiān)持一個(gè)好的習(xí)慣，就要從一個(gè)好的起步開始，只要堅(jiān)持它，就會(huì)有好的收獲，就會(huì)有好的明天，好的未來(lái)。接下來(lái)欣賞一下我的好習(xí)慣，“讀書”。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。剛開始的時(shí)候，我總會(huì)想：讀書有什么用？讀著讀著就忘了，還不如不讀呢！可后來(lái)，我才知道我這個(gè)想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)，不信的話，你來(lái)聽聽原因吧�。�！

　　我剛開始讀書的時(shí)候，只是裝模作樣罷了�？珊髞�(lái)，那一本本有趣精彩的.書籍，像磁石一樣吸引著我，讓我常常移不開眼，牽腸掛肚。后來(lái)，爸爸媽媽也為我辦了借書卡，一有時(shí)間，我就會(huì)像猴子一樣跑到圖書館借幾本書或待在圖書館不回家了。然后，做筆記，背容易錯(cuò)的詞句，在三四年級(jí)的時(shí)候，我的作文就常常被老師在講臺(tái)上范讀，這就是我的好習(xí)慣。我覺得我這個(gè)好習(xí)慣就像我的知心好友一樣，在我困難的時(shí)候，會(huì)毫不猶豫的助我一臂之力，賜我一種神奇的力量，就是這種力量讓我戰(zhàn)勝的一切。

　　習(xí)慣是一種力量，這句話說(shuō)得真不錯(cuò)，我覺得這種習(xí)慣，是一種神奇又神秘的力量，讓不愛看書的我，一瞬間，成為了愛讀書愛學(xué)習(xí)的好孩子�。�

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