實(shí)用的習(xí)慣作文300字4篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

習(xí)慣作文300字 篇1

　　好習(xí)慣可以造福人生，壞習(xí)慣可以毀掉人生。我還聽過英國有這樣的一句諺語：

　　行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，

　　習(xí)慣形成性格，

　　性格決定命運(yùn)。

　　我有一個(gè)做運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。有一次，鄭老師要我們做前滾翻，本來我還以為我會(huì)過關(guān)的，可是我滾不好。經(jīng)過這一次體驗(yàn)，我就越來越害怕體育課，有一次，我回家跟爺爺說：“我不喜歡上體育課，因?yàn)槲也粫?huì)前滾翻�！睜敔斦f：“這怎么行呢？你不去克服這個(gè)困難，你一輩子也不會(huì)前滾翻的.”。聽了爺爺這句話，我想一會(huì)兒才想到一個(gè)好辦法，后來，每個(gè)晚上我都練習(xí)前滾翻。在下一次的體育課我都順利地過關(guān)了。也在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我都參加了好幾個(gè)項(xiàng)目，特別是跳繩我都得前幾名。做運(yùn)動(dòng)讓我強(qiáng)健了身體，更讓我懂得了做任何事都不能畏懼困難，要堅(jiān)持不懈。

　　請大家把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，把好習(xí)慣繼續(xù)保持下去。

習(xí)慣作文300字 篇2

　　堅(jiān)持，是一種習(xí)慣。我們逃避不了它，就得勇敢面對。雖然做到堅(jiān)持很難很難。但有一件事，一個(gè)人卻讓我堅(jiān)持了下來。

　　那個(gè)人是我姑姑。在我剛來實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，姑姑當(dāng)時(shí)在家，我記得我寫的字特別難看，于是，姑姑讓姐姐給我寫范字，雖然有了范字，但還是七拐八扭，于是，姑姑親自給我寫范字，而且手把手地教我寫每一個(gè)筆畫。白天晚上都是姑姑陪著我練習(xí)，不久，我的`字明顯有了進(jìn)步。斷斷續(xù)續(xù)的一個(gè)月后，我的字如同變了一個(gè)模樣，一家人都很高興。

　　如今我已經(jīng)上小學(xué)五年級了，偶爾會(huì)翻一翻自己的書箱子，捧開那一本寫滿生字的本子，一個(gè)個(gè)丑陋的字浮現(xiàn)在眼前，也不知怎地.心里有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)也拿不掉；心里有一種說不出來的滋味，永遠(yuǎn)也抹不掉。腦海里總能夠浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)練字時(shí)的場景，總能想起姑姑那雙溫暖的手！

　　現(xiàn)在的我覺得，堅(jiān)持，應(yīng)該是一種習(xí)慣，一種必須做到的行動(dòng)。當(dāng)你擁有了堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，并努力付出行動(dòng)時(shí)，你將會(huì)看到成功的喜悅，那就是你用堅(jiān)持換來的勝利！

習(xí)慣作文300字 篇3

　　生活中每個(gè)人都有好習(xí)慣，而好的習(xí)慣都是自己尋找或別人提醒的.在學(xué)習(xí)好的習(xí)慣都會(huì)有些故事發(fā)生。

　　在學(xué)習(xí)里我就發(fā)生了很多關(guān)于習(xí)慣的故事。我是一個(gè)很愛看書的人，每天看書都是我必做的事情 ，有一件事，讓我深深的感受到樣成好習(xí)慣的'樂趣，

　　在一個(gè)明朗的日子，我拿出我最喜歡的書《神奇的花園》來到充滿陽光的小露臺坐下看了起來，我越看越好看，越看越入迷，正在這時(shí)，媽媽突然在我面前，把我嚇了一跳，把我從書里拉了回來，我想，我正看的入迷時(shí)，吵我干什么？媽媽對我說：“看書要做筆記把好詞好句劃出來， 還要深刻的體會(huì)書中意思，和故事情節(jié)，而且看書不可以在陽光強(qiáng)的地方看，會(huì)傷害眼睛的，喜歡看書是好事，但要掌握方法，更要保護(hù)眼睛，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照媽媽的方法一一的去做，最后，我讀懂了這本 《神奇的花園 》書，還從中找到了樂趣，我真是太高興了。當(dāng)我再看這本書時(shí)，我那畫出來的好句好詞就特別的顯眼。

　　習(xí)慣可以讓你的人生更好，它也可以讓我們受益一生，養(yǎng)好習(xí)慣的樂趣是快樂的，希望每個(gè)人，都一起來分享好習(xí)慣的樂趣。

習(xí)慣作文300字 篇4

　　我一直有個(gè)習(xí)慣，就是用不同的語言和不同的人說話。來自老家的人，用家鄉(xiāng)話——湖北紅安話；爸爸媽媽以及不是老家的人，用普通話。

　　當(dāng)我還被抱在手里的時(shí)候，不會(huì)說普通話的爺爺奶奶，天天跟我講家鄉(xiāng)話，而爸爸媽媽一直和我講普通話。時(shí)間久了，我自然而然就可以對不同的人，講不同的`話�？梢哉f，這個(gè)習(xí)慣是大家一起帶給我的。

　　有時(shí)，爺爺用紅安話問我：“明著岸頭吃面可得不（明天中午吃面條可以嗎）？”“可得（可以）！”我剛說完，還沒回過神來，只聽老媽喊道：“徐舒然，趕緊給我寫作業(yè)去！”“遵命！”我不假思索地普通話回答，便一溜煙兒跑去寫作業(yè)了。

　　其實(shí)，會(huì)說兩種語言，也有很大的好處哩！一次，我和爺爺一起去超市買毛巾。爺爺看中了一條毛巾，問：“捏條手服幾多錢？”服務(wù)員聽了，皺著眉，瞪著眼，張著嘴，一臉困惑。我趕緊在一旁翻譯，“請問這條毛巾多少元？”服務(wù)員恍然大悟，“原價(jià)16塊，今天打折，12元�！睜敔斀K于買到了自己稱心的毛巾。

　　這可真是個(gè)好習(xí)慣。作為一個(gè)紅安人，雖然不在紅安生活，但卻精通家鄉(xiāng)話，我挺自豪的。

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