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游杭州西湖小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-03 15:33:43 西湖 我要投稿

游杭州西湖小學(xué)作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的游杭州西湖小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

游杭州西湖小學(xué)作文4篇

游杭州西湖小學(xué)作文1

  星期六,我和爸爸媽媽一起去游覽了如詩(shī)如畫的西湖。它位于杭州市中心,是鑲嵌在人間天堂中的一顆璀璨明珠。

  上午,我們首先游玩了曲苑風(fēng)荷、蘇堤春曉、花港觀魚(yú)等景點(diǎn)。那里山青水秀,每一個(gè)景點(diǎn)都像一幅優(yōu)美的畫。蘇堤上桃紅柳綠,宛如一條彩色的綢帶,輕柔地漂浮在清澈的碧水之上。

  中午,我們乘船游了西湖。遠(yuǎn)眺雷峰塔,只見(jiàn)雷峰塔臨湖而建,林木蔥綠,與對(duì)面的保俶塔遙遙相望,一個(gè)敦厚典雅,一個(gè)纖細(xì)俊俏,別有韻味;近看三潭印月,園林古色古香、豐姿綽約、風(fēng)景秀麗、景色清幽。傳說(shuō)恰逢中秋,工人會(huì)在三個(gè)石潭里各放置一支蠟燭,每個(gè)石潭有5個(gè)洞,與天上的明月和倒影遙相呼應(yīng),最后加上觀賞者的心中月,共組成18輪明月。我們?nèi)嗣駧乓辉X的反面就是三潭印月。繞過(guò)了湖心亭、阮公墩,我們又來(lái)到了平湖秋月,只見(jiàn)山巒連綿起伏,迷霧繚繞。

  下午,我們又騎車游了孤山、白堤、斷橋等。白堤上人山人海,輕風(fēng)徐來(lái),湖水波光粼粼,怎能不令人心曠神怡呢?

  美麗的西湖真讓人流連忘返。

游杭州西湖小學(xué)作文2

  暑假即將結(jié)束,可我還沒(méi)出去玩呢!媽媽看我如此不開(kāi)心,就準(zhǔn)備帶我去杭州玩。

  去西湖的第一天,大家一起去欣賞西湖的美景。

  一到西湖,我就被眼前的美景驚呆了:湖邊垂柳依依,游人如織,景色十分秀麗。

  伴隨著優(yōu)美的風(fēng)光,大家來(lái)到了斷橋,只可惜沒(méi)有雪。忽然,我發(fā)現(xiàn)湖面上有幾艘小船,而開(kāi)船的竟然是小孩。我也要開(kāi)船,就去碼頭排隊(duì)。

  終于輪到大家了,我迫不及待地上了船,想馬上開(kāi)出去,可船卻偏偏不聽(tīng)我的,在湖面上漂。

  這時(shí),一個(gè)人駕著一艘好的船朝大家駛來(lái),把船讓給大家。原來(lái),大家的穿壞了。

  大家的船可以在里西湖自由地開(kāi),時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。

  這下方向盤靈多了,但大家還是只會(huì)在湖心開(kāi)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)岸邊有許多美麗的荷花,不是還有幾只蜻蜓停在上面呢。

  于是,我鼓起勇氣,駛向岸邊。突然我發(fā)現(xiàn)開(kāi)船并不難,媽媽在后面夸我是個(gè)小船長(zhǎng)。

  開(kāi)完了船,我戀戀不舍的離開(kāi)了碼頭,來(lái)到了曲院風(fēng)荷。

  那里的荷花比其他地方更多,更美,還散發(fā)這淡淡清香。那里的荷葉比其他地方更綠,更圓,還有幾條小魚(yú)在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!

  一天的游玩結(jié)束了,坐在回程的公交上,我心想:真希望還能再來(lái)體驗(yàn)開(kāi)船的樂(lè)趣。

游杭州西湖小學(xué)作文3

  所以,當(dāng)媽媽提出帶我去西湖旅游的建議時(shí),我理所當(dāng)然地一蹦三尺高,不假思索地答應(yīng)了。

  終于來(lái)到了向往已久的西湖,清澈的湖水便最先吸引了我的眼球。那透亮的水,怎一個(gè)美字了得!明明是碧綠的顏色,卻又帶著讓人能一眼瞧到底的清澈;就好似是一塊晶瑩剔透、冰清玉潔的翡翠,令我過(guò)目難忘、愛(ài)不釋手。微風(fēng)拂過(guò),平靜的湖面上就泛起一層波光粼粼的細(xì)紋,蕩進(jìn)我的心扉,撫去我長(zhǎng)時(shí)間坐車的疲憊。

  往湖中心看,一群一群魚(yú)兒在成片的荷葉下悠然地?fù)u著尾巴,毫不忌諱地在人們視線下游來(lái)游去。我仔細(xì)一瞧,喲,黑的,紅的,白的,大的,小的……各種各樣的魚(yú)兒都有。它們幾條幾條地湊在一起,仿佛在談?wù)摷议L(zhǎng)里短呢!那閃著碎光的魚(yú)鱗,在陽(yáng)光下也能看得一清二楚,細(xì)細(xì)的,亮亮的,晃得我不敢直視。

  大家邊行邊看,點(diǎn)綴在西湖邊上的風(fēng)景爭(zhēng)先恐后地入我的眼:繞湖一周的高大樹(shù)木,零零散散的粉嫩荷花,還有那不斷的斷橋,不孤的孤山,不長(zhǎng)的長(zhǎng)堤……,西湖真是一副美不勝收的水墨畫,一首精致的小詩(shī)!可是,再高超的.畫功,再優(yōu)美的文筆,也無(wú)法將西湖之美淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)!

  啊,西湖,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住你的一切!你會(huì)永遠(yuǎn)夢(mèng)寐在我心中!

游杭州西湖小學(xué)作文4

  俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。我和爸爸媽媽一起去杭州西湖。經(jīng)過(guò)幾分鐘的路程,我們來(lái)到了美麗的杭州西湖,開(kāi)啟了一段美妙的西湖之旅。

  西湖的湖水清澈見(jiàn)底,走近一看,湖底布滿了灰白色的鵝卵石,我們連在水里游來(lái)游去的小魚(yú)都看得清清楚楚。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上波光粼粼,猶如千萬(wàn)條金色的鯉魚(yú)在湖面上翻騰著,美麗極了。湖的四周栽著一排排垂柳和桃樹(shù),垂柳把它那細(xì)長(zhǎng)的柳枝掛在湖面上,就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在對(duì)著鏡子梳理自己的頭發(fā)。而桃樹(shù)則玩起了天女散花,美不勝收。

  高大的雷峰塔屹立在叢林中,在碧藍(lán)的湖水的襯托下,顯得絢麗多彩。原塔有七層,飛檐翹角,流光溢彩,壯觀極了。雷峰塔高七十多米,長(zhǎng)而尖的塔尖好似穿透云霄,與天相接。雷峰塔不管是外觀還是文化內(nèi)涵都有鮮明的特點(diǎn),令人贊嘆不已。

  走近西湖,繞過(guò)幾條路,就能看到有名的斷橋橫臥在湖面上。其實(shí)斷橋并不斷,可是,那為什么要叫“斷橋”呢?那是因?yàn)閿鄻蛑虚g高,兩邊低。在冬天的時(shí)候,橋中間的積雪化得快,露出灰色的橋面,兩邊化得慢,還是一片白色,從遠(yuǎn)處看起來(lái),就像橋斷了一樣,就被稱為“斷橋”!皵鄻驓堁笔侵奈骱爸,不過(guò)是要在冬天才能看到的。

  杭州西湖可真美!真希望還能再來(lái)一次!

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