【實(shí)用】去西湖作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的去西湖作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去西湖作文 篇1
春天是迷人的，先是一陣微微的春風(fēng)，繼而是幾聲清脆的鳥叫，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)！春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片的新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我的陶醉。在春天里，白云也閑不住，在蔚藍(lán)的天空中，鑲嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵……春天來(lái)了，我們要去踏春，我建議同學(xué)們到杭州西湖去踏春。
“天下西湖三十六，期中最美是杭州”。是國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)，20xx年6月“中國(guó)杭州西湖文化景觀”正式被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
杭州的風(fēng)景不僅好，而且杭州的西湖還有人間天堂之稱。西湖的湖水真清��！在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，像一塊無(wú)瑕的翡翠一般，閃爍著美麗的光芒。柳樹和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更美了，藍(lán)天倒映在湖水里，顯得更藍(lán)了，云朵倒映在湖水里，顯得更軟了。太陽(yáng)倒映在湖水里，顯得更溫暖了！
在湖岸邊，垂柳依依了陣曖風(fēng)吹過(guò)，一片片荷葉層層疊疊，像一把翠綠的傘，在荷葉間，幾枝含苞綻開開的荷花高高的挺立在湖面上，象亭亭玉立的小姑娘。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花花別樣紅”。
還有杭州西湖的雷峰塔，有一湖映雙塔之說(shuō)；還有許仙與白娘子相遇的斷橋……
西湖特色美食小吃可多了，有叫花童子雞、西湖醋魚、東坡肉、龍井蝦仁、杭三鮮等。
西湖的景色與美食，你們聽了我的介紹動(dòng)心了嗎？讓我們一起去看一看，玩一玩吧！一定會(huì)讓我們流連忘返的！
去西湖作文 篇2
少年宮出來(lái)，正好是傍晚時(shí)分，感覺(jué)很涼爽，便和媽媽決定去西湖邊走走。
俗話說(shuō)得好：“上有天堂，下有蘇杭。”的確呀，西湖就像一顆鉆石，鑲嵌在杭州城中，閃閃發(fā)光，使得杭州更加美不勝收。
到了湖邊，放眼望去，就是一片綠綠的'湖水，清澈、純凈，很像一面大鏡子，波光粼粼的。湖面上還有幾只小船在劃著。湖面上一朵朵的荷花，亭亭玉立的從大圓盤里冒出來(lái)，就像一位位少女在微風(fēng)中翩翩起舞。湖邊碧綠的柳樹猶如少女美麗的長(zhǎng)發(fā)，又像慈母伸出柔軟的手在輕輕撫摸著湖水和堤岸。略微抬頭，便可以看到與湖面相接的一座座連綿起伏的山，寶石山、吳山、孤山等等，再上面就是碧藍(lán)無(wú)暇的長(zhǎng)空，幾朵白云悠閑自在地飄來(lái)飄去。
我提議去坐船，感受這美妙的一刻。
天色漸漸暗下來(lái)了，終于登上船，我和媽媽對(duì)面對(duì)坐著，仿佛置身于仙境，還沒(méi)賞夠眼前的美景，船已經(jīng)向前駛?cè)ァＰ〈瑑菏幯诤嫔�，船上的人們不是陶醉其中，便是談笑風(fēng)生，這本身也是一道風(fēng)景線啊！右邊寶石山上的保俶塔，巍然不動(dòng)；左邊邊雷峰塔金光閃耀，似乎又在講述屬于它的傳說(shuō)故事；前面的城隍閣也是燈光閃爍，想必游客都在那邊吃著有名的吳山小吃吧！
小船漸漸掉轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，耳邊傳來(lái)歌聲：“山外山，樓外樓……”循聲而去，原來(lái)是音樂(lè)噴泉在展示自己嫵媚的身子，我的心隨之飛揚(yáng)。調(diào)整一下自己的坐姿，好好地靠著椅背，聽著音樂(lè)，賞著噴泉，真的是一種享受！
皓月當(dāng)空，船也漸漸靠岸了。上岸后，我們繼續(xù)走了一會(huì)兒，大樹在風(fēng)的吹拂下，似乎展開雙臂歡迎我們上岸。路旁的雞蛋花和石榴花也艷麗極了，我更興奮了。
去西湖作文 篇3
早上起床，爸爸說(shuō)：”今天天氣不錯(cuò)，帶你去西湖邊喂魚吧！” 我一聽可高興了，連忙吃了早餐，換好鞋，和爸爸出門了。
在西湖邊我們選了一個(gè)人少魚多的地方—郭莊為喂魚的地點(diǎn)。 到了郭莊，我們來(lái)到鯉魚池邊，把一小塊面包丟了下去，馬上就被一條魚吞了下去，旁邊的魚一定是看見了，都象雷艇戰(zhàn)艦一般地沖向這兒，再多投幾塊面包這兒馬上變成了”魚山魚�！绷�。魚的顏色真多：有紅的，有白的，有黑的，還有花的。不僅魚的顏色多，種類也很多：有大的，有小的，有大嘴的，有長(zhǎng)尾巴的，還有的眼睛鼓鼓的。為了能讓每條魚都能吃到美味，我在每個(gè)地方都灑一點(diǎn)，魚兒滿足地張大著嘴，拼命地吃著。不知不覺(jué)我手中的面包都分完了，連我自己吃的也沒(méi)有了。撒落在地上的一些碎末也被飛來(lái)的麻雀吃得干干凈凈。
此時(shí)，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，不過(guò)看著魚兒歡快的樣子，我還是不想離去。下次我會(huì)帶更多的面包給魚兒吃。
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