寫(xiě)西湖的初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寫(xiě)西湖的初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)西湖的初一作文1
3月28日,也就是3月的最后一個(gè)周六,我們的“地球一小時(shí)再現(xiàn)西湖藍(lán)”主題活動(dòng)如期舉行。
下午2點(diǎn),16名小記者在黃龍賓館集合,分成四組,出發(fā)前往西湖斷橋,開(kāi)始執(zhí)行各自的任務(wù)。
我們組拿到了三個(gè)帶有宣傳口號(hào)的牌子,上面有一句是:“綠色旅行對(duì)你我來(lái)說(shuō),西湖藍(lán)不會(huì)是夢(mèng)”;還有牌子上寫(xiě)著:“地球,我們的家,你我愛(ài)她”等等。不知道哪個(gè)口號(hào)更能贏得游客的青睞?不知不覺(jué),你就到了斷橋。哇!斷橋上有很多人。為了讓面試更有效率,隊(duì)長(zhǎng)決定在北山街開(kāi)展我們的活動(dòng)。
到了北山街,找到了目標(biāo),一個(gè)妹子,才走了幾米遠(yuǎn)。一個(gè)隊(duì)員沖上前跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐你好。我們是牛通通訊社的記者。今天我們有一項(xiàng)新活動(dòng)。我們這里有三個(gè)口號(hào)。你看看,你覺(jué)得那個(gè)口號(hào)最好。給我們一個(gè)贊!闭f(shuō)著,我們立即把手里的“贊美”遞給了她。她看了看,把手里的“贊”放在我的板子上。我們馬上問(wèn):“你為什么選這個(gè)?”大姐回答說(shuō):“因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)‘地球,我們的家,你有我愛(ài)她’,是針對(duì)地球的,而其他的只針對(duì)西湖!蔽覀兏兄x了大姐,貼了活動(dòng)貼,合影了,然后繼續(xù)前進(jìn)。我們組只用了40分鐘左右就得到27個(gè)路人和游客的好評(píng)。
當(dāng)我們回到起點(diǎn)時(shí),其他小組都還沒(méi)有到達(dá)。為什么我們能這么快完成任務(wù)?那正是因?yàn)楹芏嘀匾暛h(huán)保的游客支持這個(gè)活動(dòng)!
晚上,我們?cè)邳S龍賓館舉辦了一個(gè)聚會(huì),“一個(gè)小時(shí)地球就能看到藍(lán)色”。同學(xué)們表演了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的短劇,展示了自己的作品,一起點(diǎn)燃了寫(xiě)著“60”的蠟燭。晚上8點(diǎn)半,熄燈活動(dòng)正式開(kāi)始。雖然只是短短的60分鐘,但是每個(gè)人的60分鐘加起來(lái)就是一個(gè)不一般的效果。地球一小時(shí),重現(xiàn)西湖藍(lán)!
寫(xiě)西湖的初一作文2
小時(shí)候家里人經(jīng)常坐在電視劇前看《新白娘子傳奇》。讓我著迷的不僅僅是激動(dòng)人心的故事,還有劇中西湖優(yōu)美的風(fēng)景。大文豪蘇軾曾說(shuō):“要想把西湖比作西方,化淡妝總是合適的!边@激起了我看西湖的欲望。
走進(jìn)西湖,石子路兩旁的青柳映入眼簾。他們懸掛的樹(shù)枝使整條道路充滿活力。微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)歡快地起舞,仿佛在向游客展示一個(gè)動(dòng)人的身影。當(dāng)然,他有時(shí)會(huì)調(diào)皮地在游客臉上輕彈,讓他們聞到自然的香味。這真的是“萬(wàn)年青絲掛毯垂下”!
再往前走,就是著名的斷橋。人們常說(shuō):“趕上下雪天,看橋,就像斷橋。斷橋上全是雪,很美,卻無(wú)限凄涼!薄km然是春天,但斷橋自有它獨(dú)特的魅力。光滑的石階和半圓形的拱橋讓人流連忘返。
如果你在湖里劃船,你會(huì)有一些綠色的舒適。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿起伏的群山和碧綠的湖水相得益彰。最好是來(lái)點(diǎn)春雨!山被霧靄籠住,似有幾分仙氣。真的是“山空多雨奇”!船緩緩移動(dòng),然后一元錢(qián)背面印著“三曬映月”。幾個(gè)譚環(huán)湖,映出隱隱的雷峰塔,令人神往。電視劇里白娘子在雷峰塔下被法海碾壓,我當(dāng)時(shí)哭了好多。今天近距離看到了高高的雷峰塔,心中還有一絲敬畏,但也勾起了我對(duì)美好童年的深深懷念。
我們?cè)凇盎ǜ塾^魚(yú)”下了船。剛剛看完西湖的煙雨,我們就深深地被江南的風(fēng)景迷住了,F(xiàn)在我們拿魚(yú)飼料,喂不同形狀的魚(yú),味道也不一樣。
坐在西湖邊,看著美麗的風(fēng)景,會(huì)讓我們感到很幸福,這是大自然帶給我們的身心愉悅。
再見(jiàn),西湖!你解釋了綠色的生命力,也讓我體驗(yàn)了一次心靈之旅…
寫(xiě)西湖的初一作文3
安徽以黃山聞名,臺(tái)灣省以日月潭自豪。我的家鄉(xiāng)杭州以西湖為榮!西湖是杭州人的驕傲。
西湖花美。在西湖,你可以一年四季賞花。春天有艷麗的桃花,夏天有干凈的荷花,秋天有芬芳的桂花,冬天有雪白的梅花。西湖總是用最美的花迎接遠(yuǎn)方的客人。西湖樹(shù)美。湖邊優(yōu)雅的柳條像一個(gè)女孩的長(zhǎng)發(fā);高聳入云的水杉看起來(lái)像個(gè)又帥又高的家伙。大樟樹(shù)下,是游客午睡乘涼的好地方,修剪整齊的灌木叢也是游客游玩的好地方。從小在西湖邊長(zhǎng)大,不知道被西湖陶醉過(guò)多少次!記得我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槲业挠變簣@正好在西湖邊的寶石山下,每次爸爸帶我回家,我總是讓他騎自行車帶我去,在西湖邊兜一圈,然后回家。上小學(xué)后,每到周末,我總是牽著父母的手,跑到西湖。站在湖邊,感覺(jué)踏實(shí),舒服,安詳。
隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了高三。作業(yè)多,作業(yè)多。屬于我和西湖的時(shí)間越來(lái)越少。但是,每個(gè)月,我一定要抽時(shí)間去西湖看看,親近一下。玩西湖的水,摸湖邊的樹(shù),聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。
每次去西湖,總會(huì)看到爺爺練氣功,奶奶跳秧歌,票友唱京劇,中小學(xué)生升國(guó)旗,隨時(shí)準(zhǔn)備為你服務(wù)的青年志愿者。它們也是西湖的一景。有了他們,西湖更加多姿多彩,有了他們,西湖更加美麗。
美麗的西湖“杭州歡迎您”,歡迎來(lái)自世界各地的客人。不是嗎?風(fēng)中吹來(lái)的柳枝在向我們的客人招手,被風(fēng)吹皺的泉水是客人的笑臉。"我們的家在天堂……"和所有杭州人一樣,我很喜歡這首歌。我不僅喜歡,還經(jīng)常唱。西湖很美。愿西湖在我們手中變得更加美麗,真正成為人間天堂。
寫(xiě)西湖的初一作文4
安徽以黃山聞名,臺(tái)灣省以日月潭自豪。我的家鄉(xiāng)杭州以西湖為榮!西湖是杭州人的驕傲。
西湖花美。在西湖,你可以一年四季賞花。春天有艷麗的桃花,夏天有干凈的荷花,秋天有芬芳的桂花,冬天有雪白的梅花。西湖總是用最美的花迎接遠(yuǎn)方的客人。西湖樹(shù)美。湖邊優(yōu)雅的柳條像一個(gè)女孩的長(zhǎng)發(fā);高聳入云的水杉看起來(lái)像個(gè)又帥又高的家伙。大樟樹(shù)下,是游客午睡乘涼的好地方,修剪整齊的灌木叢也是游客游玩的好地方。從小在西湖邊長(zhǎng)大,不知道被西湖陶醉過(guò)多少次!記得我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槲业挠變簣@正好在西湖邊的寶石山下,每次爸爸帶我回家,我總是讓他騎自行車帶我去,在西湖邊兜一圈,然后回家。上小學(xué)后,每到周末,我總是牽著父母的手,跑到西湖。站在湖邊,感覺(jué)踏實(shí),舒服,安詳。
隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了高三。作業(yè)多,作業(yè)多。屬于我和西湖的時(shí)間越來(lái)越少。但是,每個(gè)月,我一定要抽時(shí)間去西湖看看,親近一下。玩西湖的水,摸湖邊的樹(shù),聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。
每次去西湖,總會(huì)看到爺爺練氣功,奶奶跳秧歌,票友唱京劇,中小學(xué)生升國(guó)旗,隨時(shí)準(zhǔn)備為你服務(wù)的青年志愿者。它們也是西湖的一景。有了他們,西湖更加多姿多彩,有了他們,西湖更加美麗。
美麗的西湖“杭州歡迎您”,歡迎來(lái)自世界各地的客人。不是嗎?風(fēng)中吹來(lái)的柳枝在向我們的客人招手,被風(fēng)吹皺的泉水是客人的笑臉。"我們的家在天堂……"和所有杭州人一樣,我很喜歡這首歌。我不僅喜歡,還經(jīng)常唱。西湖很美。愿西湖在我們手中變得更加美麗,真正成為人間天堂。
寫(xiě)西湖的初一作文5
上有天堂,下有蘇杭。哦!多么微妙的一句話!我曾經(jīng)相信這句話。去西湖不是夢(mèng),但走在白娘子和徐大官相遇的斷橋上也不錯(cuò)!帶著這么傻的想法,天不亮就把自己從床上拖起來(lái),一路都是一副昏昏欲睡的樣子……四次麻煩的轉(zhuǎn)運(yùn),終于來(lái)到西湖!
突然一陣風(fēng)把我吵醒了。這是西湖的水。我像一個(gè)嬰兒一樣舉起湖,像一只剛出井的青蛙。突然,一個(gè)船夫蹦了出來(lái),微笑著向我們介紹坐船的好處。最后,在他猶豫要不要說(shuō)出價(jià)格的時(shí)候,所有人都轉(zhuǎn)身離開(kāi)了!
我們繼續(xù)沿著西湖散步,偶爾坐下來(lái)休息一下。環(huán)顧四周的樹(shù)和水,我試圖找到一排小亭子,雷峰塔仍然離我一樣遠(yuǎn)。
斷橋其實(shí)是連接兩岸市民和游客的主要道路。如果你失去了斷橋這個(gè)詞,失去了凄美的傳說(shuō),那就只是一座橋,杭州徹頭徹尾的石橋!站在橋上,我試圖忽略汽車的汽笛聲和游客的喧嘩?粗怀睾苫ㄓ悬c(diǎn)安慰。
走了將近三個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了雷峰塔腳下。穿過(guò)一扇石門(mén),一堆碎磚頭和碎石透過(guò)鋼架出現(xiàn)在我們面前,無(wú)數(shù)的硬幣、紙幣甚至美元散落在這些文物的表面,形成了獨(dú)特的景觀。也許在半個(gè)世紀(jì)前,這些碎片是連當(dāng)?shù)剞r(nóng)民都不屑一顧的東西,但現(xiàn)在它們已經(jīng)成為游客無(wú)法企及的稀世珍寶。再往上是新建的雷峰塔的主體部分。共有五層,每層墻壁周圍都有不同的藝術(shù)品,如浮雕、壁畫(huà)、臼齒和石雕。頂樓的圓錐形塔頂覆蓋著金色的佛像圖案,讓人眼花繚亂。這種現(xiàn)代手段真是奢侈!
后來(lái)大家都坐了船,在水里摸了摸。讓我親切的感覺(jué),大概是因?yàn)榧亦l(xiāng)的水庫(kù)吧。
雖然去過(guò)很多名勝古跡,但西湖給我留下了深刻的印象!
寫(xiě)西湖的初一作文6
俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭!边@個(gè)暑假,我和我的朋友們將享受天堂的味道。在誘惑下,我要去聞名中外的西湖。一到西湖,我就看到不同大小和形狀的游船停泊在海岸邊。老板們忙著擦洗和清理整艘船;遙望遠(yuǎn)方,西湖中央蕩漾著幾只小船;崎嶇的山峰要出發(fā)了,周圍是波光粼粼的西湖,有山有水!
在這樣美麗的風(fēng)景中,我不禁感到幸福和好奇,我迫不及待地想先和朋友們一起坐在船上。wild把兩只槳分別放在船尾的左右邊緣,雙手緊握槳把,隨著身體的晃動(dòng)熟練地將船駛離岸邊。西湖泛舟,微風(fēng)撫過(guò),游船在湖中輕輕搖擺,仿佛躺在搖搖晃晃的`搖籃里;再加上柔和的陽(yáng)光和碧綠湖水的滋潤(rùn),不時(shí)有魚(yú)兒從水里出來(lái),讓我感到一種說(shuō)不出的安慰!
不一會(huì)兒,野船劃到了湖中央的“三塘映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是矗立在西湖中央的三座微型寶塔,三座“寶塔”呈三角形分布。船慢慢靠近“三曬映月”。仔細(xì)看,呵呵!這個(gè)“寶塔”是什么?明明是一個(gè)“水鼎”,沉在西湖里,離水三尺。據(jù)說(shuō)中秋節(jié)在“三曬映月”里看月亮可以同時(shí)看到十七個(gè)月亮。我對(duì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧和創(chuàng)造的奇跡深感自豪和自豪。
繞過(guò)“三塘映月”,船夫把船開(kāi)回岸邊,我們繼續(xù)到第二個(gè)景點(diǎn)。離西湖很遠(yuǎn)。我還是很不情愿的回頭看西湖。太美了。難怪蘇軾《飲湖上初晴后雨》里有這樣一句詩(shī):想把西湖比作西方,濃妝淡妝?永遠(yuǎn)合適。
寫(xiě)西湖的初一作文7
“太好了!太好了!”經(jīng)過(guò)我的“努力”,父母終于同意了。原來(lái)我們學(xué)校今年夏天舉辦了一個(gè)去杭州的夏令營(yíng)。雖然我下班后去過(guò)一次父母那里,但我年輕的時(shí)候什么都不知道。我好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。這一次,等我長(zhǎng)大了,我可以自己照顧自己了。況且我們今年小學(xué)畢業(yè),可能再也見(jiàn)不到面了。所以我讓爸爸媽媽報(bào)名參加這個(gè)夏令營(yíng)。但是他們開(kāi)始說(shuō)他們?nèi)ミ^(guò)那里后要做什么。聽(tīng)完他們的話,我把我的想法告訴了他們。嘿,猜猜是什么讓我爸媽同意了?你不認(rèn)為上帝也幫助我嗎?于是我參加了夏令營(yíng)。
坐了一夜火車,終于到了。哇!杭州真好!在老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)チ撕芏嗟胤。這真的讓我眼前一亮!然而,在這么多景點(diǎn)中,西湖是最讓我著迷的一個(gè)。我一看到就喜歡?纯次骱木G水。用手感受一下。哇,太酷了。真的很舒服!再看西湖里的魚(yú),一條比一條幸福,有的從水里跳出來(lái),好像在和你打招呼。船經(jīng)過(guò)后,湖面上出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪,非常漂亮。西湖兩岸種的柳樹(shù)枝繁葉茂,都彎著腰,仿佛在照鏡子。喲!你看,那不就是一條“一”字線飛過(guò)西湖的一行大雁嗎,真的給西湖增添了一道風(fēng)景。
白天,我們坐在船上看西湖的風(fēng)景。晚上,天黑了。雖然我們看不到西湖旁邊的美景,但我們看到了更美的景色,那就是三潭印月,月亮一分為三,映在水里真的很美。古人說(shuō)西湖比作石,我也是如此。
這次西湖之旅真的讓我大飽眼福。杭州西湖,你的美讓我心動(dòng),更陶醉!
寫(xiě)西湖的初一作文8
春游那天,我們坐公交車去了杭州西湖。
大約四五個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)杭州,開(kāi)始了我們的旅程。
我們走到西湖?吹矫利惖娘L(fēng)景,我動(dòng)搖了,腦子里一片空白,一顆細(xì)小的淚珠此時(shí)悄然落下。沒(méi)想到西湖這么美!沒(méi)有!應(yīng)該說(shuō),所有如畫(huà)的文字都拼不出西湖的特別美,也無(wú)法形容西湖的奇美。盡管如此,我還是想用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)形容我眼中的西湖。
站在湖邊,看到遠(yuǎn)處大澤的群山朦朧,才知道下雨了。這座山似乎矗立在天地之間,被霧一樣的云包圍著。真的很美!轉(zhuǎn)眼間看西湖,湖水在流動(dòng)。乍一看,它像一面巨大的鏡子。然而調(diào)皮的雨滴在上面飛舞,濺起一陣水花,造成小小的光暈,打破了原本的平靜。突然,風(fēng)輕輕地吹來(lái),柳樹(shù)輕輕地玩弄著她長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條。雨水輕輕地拍打著柳條,沖洗著柳條上飽經(jīng)風(fēng)霜的灰塵。然后,晶瑩的水滴在微風(fēng)的面頰上滑過(guò),落到湖底,形成了一個(gè)碧痕。淋漓的雨,也許是風(fēng)姑娘在哭。
撐著傘,我們放慢腳步,輕輕地向魚(yú)的天堂走去,生怕引起這些小生物的不滿。我低著頭低頭看著橋,突然發(fā)現(xiàn)那嬌嫩的桃花可以在風(fēng)雨中傲然挺立。向湖中望去,只見(jiàn)火紅金黃的魚(yú)兒,都成群結(jié)隊(duì)地聚在一起竊竊私語(yǔ)。當(dāng)游客們從零食袋里拿出餅干屑撒在湖面上時(shí),魚(yú)兒們一個(gè)接一個(gè)地過(guò)來(lái)?yè)焓澄铮孟裨谟懻撌裁。他們的魚(yú)尾不停地?cái)[動(dòng),打碎了西湖美麗的鏡子。之后他慌慌張張地潛到湖底,仿佛做錯(cuò)了事的孩子害怕被別人看見(jiàn)。
快到時(shí)間了,我們?cè)撟吡,我撐著傘向車的方向趕去。突然,我轉(zhuǎn)過(guò)身,看著西湖,只看到遠(yuǎn)處朦朧,什么也看不清楚。
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