西湖作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的西湖作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
西湖作文 篇1
人人都說(shuō)“人間天堂”的西湖美，可瘦西湖也不差呀！
剛到瘦西湖大門，我就被那兒的景物給吸引住了：綠茵茵的樹(shù)木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片片綠色的云。在瘦西湖的大門上，估計(jì)是用了幾年才刻成的大字：瘦西湖。走到大門下，你會(huì)覺(jué)得大門高聳入云。
進(jìn)了大門，我看見(jiàn)一座曲折蜿蜒的橋。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，一共有九處彎的地方，“九”古時(shí)候都是皇帝的象征，所以這座橋通常是皇帝在用。
走了不久，我們又看到了“熙春臺(tái)”。導(dǎo)游說(shuō)到熙春臺(tái)可以看到整個(gè)瘦西湖。我半信半疑：一共幾米高的臺(tái)子，上去能看到什么呀！但是，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)騙人的導(dǎo)游呀！我沒(méi)去體驗(yàn)一下，因?yàn)樯先ミ�要掏錢。
對(duì)了，河邊的柳樹(shù)正等著我們看呢！柳樹(shù)的芽?jī)涸缫淹鲁�，碧綠碧綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一道道綠色瀑布，也有一點(diǎn)像綠葉傾瀉而下的感覺(jué)。
又走了一會(huì)，我看到一種不知名的樹(shù)，樹(shù)枝無(wú)比長(zhǎng)，樹(shù)干足有兩米高，樹(shù)枝還落了地，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了黃色的小花兒。我想把這些花兒拍下來(lái)，問(wèn)問(wèn)我的博友（不是迎春花哦）。當(dāng)時(shí)，我無(wú)比的開(kāi)心，因?yàn)槲揖鸵鉀Q一共難題了！
“哎呦！”我走在橋上時(shí)，只顧看風(fēng)景，沒(méi)看路，一不小心摔了個(gè)屁蹲。
走到橋下，媽媽拼命要給我拍照，我屁股疼，不想拍。可媽媽說(shuō)：“拍一張！”我生氣地朝媽媽吐吐舌頭。
“哇！”我突然驚喜地叫。我看到了兩只野鴨和一只小魚(yú)就無(wú)比激動(dòng)！我在“胖西湖”里都沒(méi)見(jiàn)到小魚(yú)，竟然能在瘦西湖里見(jiàn)到。
又走了一陣，看了一些景點(diǎn)，我見(jiàn)到了像一串串狗尾巴草似的槐樹(shù)花。許多人都爭(zhēng)著拍照。當(dāng)然，我也拍了。
“哇，好美�。 蔽矣职l(fā)出了贊嘆。那一朵朵紅白混合的郁金香，真的美不勝收。
又走了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)了紫色的郁金香。看紫色郁金香比紅白混合的郁金香美多了。我突然腦子里產(chǎn)生了一個(gè)新問(wèn)題：郁金香，又不是郁彩香，為什么郁金香有那么多顏色？
緊接著，我又看了“郁白香”、“郁粉香”、“郁紅香”、“郁白香”……
不知不覺(jué)我們走上了五亭橋。懂五亭橋的由來(lái)吧？簡(jiǎn)單說(shuō)，五個(gè)亭子組成一座橋。
接著，我又看到一些幼兒園小朋友春游，還玩了游戲呢。
后來(lái)，我又看了櫻花。櫻花花瓣灑了一地。
最后，我發(fā)現(xiàn)一條小道，小道兩邊種滿櫻樹(shù)，樹(shù)枝魚(yú)花瓣都伸延到小道的上空，我在里面走來(lái)走去，還唱起了“走在鄉(xiāng)間的小路上……”
在找西大門時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了牡丹花，牡丹花的花瓣太多了，不管怎么數(shù)都眼花繚亂。
西湖作文 篇2
“花家山下流花港，花著魚(yú)身魚(yú)嘬花。”趁著四月的好天氣，我已經(jīng)迫不及待想去花港觀魚(yú)感受春天的氣息。
首先來(lái)到一條密林小道，走進(jìn)去，四周圍繞著五顏六色的花花草草。再往里走，到了陰涼的小橋上，兩邊是清澈的湖水，岸邊的柳樹(shù)、楊樹(shù)，把湖水染成了翠綠色。幾條鯽魚(yú)把平靜的湖面打破了，蕩起一只只圈，在水草的掩護(hù)下，不知道往哪兒游去了。
走過(guò)小道，眼前豁然開(kāi)朗，郁郁蔥蔥的樹(shù)把鏡子似的湖面鑲起了一圈綠邊。風(fēng)娃娃一吹，白花花的柳絮向雪花般繽紛地飛落下來(lái)，只要攤開(kāi)手往空中一放，潔如霜雪的柳絮就像棉花堆積在手里，再把手往臉上一靠，可以癢的你“撲哧撲哧”笑。走到了蜿蜒曲折的鵝卵石小徑，有了更寬闊的視野，讓人心寬神怡，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)湖面里有桔紅的錦鯉和鯽魚(yú)。成百上千只桔紅的'錦鯉和鯽魚(yú)排成一條條整齊的隊(duì)列，游過(guò)小橋，再加上岸邊婀娜多姿的柳樹(shù)映在湖面上，就像給湖水穿上了一件紅綠相間的花衣裳。臨池花木絢麗，使人沉醉于“花著魚(yú)身魚(yú)嘬花”的詩(shī)情畫意中。
再往里走，就來(lái)到了由橋組成的長(zhǎng)廊，踏過(guò)了木板繩橋，迎來(lái)的是石板平橋，走過(guò)了石板平橋，接著又是石塊拱橋。橋連著橋，彎彎曲曲，讓你感覺(jué)像是走在了龍背上。走過(guò)了形形色色的橋，就出了花港觀魚(yú)。
花港觀魚(yú)真是美不勝收，令人流連忘返，每當(dāng)我細(xì)細(xì)品味起柳絮貼面時(shí)，我總會(huì)“撲哧撲哧”地笑起來(lái)。
西湖作文 篇3
夏末秋初的早上，我們來(lái)到素有“小杭州西湖”之稱的潮州西湖觀賞風(fēng)景。
進(jìn)大門，有一座拱橋架在湖面上，在大門兩側(cè)有兩只石獅子，它們威武鎮(zhèn)定地蹲著，日日夜夜守衛(wèi)著西湖。從拱橋上向下望，水是那樣靜，像一面鏡子，又是那樣綠，像一塊碧玉，偶爾還有幾只小船從湖面滑過(guò)。幾棵高大挺拔的榕樹(shù)挺立在湖岸上，榕樹(shù)是那么粗壯，幾個(gè)小朋友才能圍起來(lái)，樹(shù)上一根根長(zhǎng)頭發(fā)垂到水里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小姑娘在洗頭發(fā)。
走過(guò)拱橋，就來(lái)到金魚(yú)的家 ？―― 金鯉池。那些魚(yú)兒可貪吃啊，它們要是看見(jiàn)游客手里拿著魚(yú)料，就會(huì)跟著那個(gè)人游。如果有游客撒下魚(yú)料，魚(yú)兒就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)岕~(yú)料，霎時(shí)，池里就會(huì)濺起水花。
走完金鯉池，我們登上西湖山，來(lái)到四望樓。坐在四望樓前的石階上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我閉著眼睛，感覺(jué)風(fēng)不是很涼也不是很熱。風(fēng)真是一個(gè)魔術(shù)師，把遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)聲、蟬聲都帶給我們聽(tīng)，還把樹(shù)木的味道帶給我們聞。我抬頭看見(jiàn)一片片樹(shù)葉，樹(shù)葉在陽(yáng)光中閃著綠光。在樹(shù)的周圍有很多小草，如果你用手去摸摸它，你會(huì)感到軟軟的、癢癢的，像在給你撓癢癢，它們可稱得上“天然的按摩機(jī)”。 一只只蝴蝶在那里飛來(lái)飛去，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉飄下來(lái)，使人分不清是蝴蝶還是落葉，這樣人們就捉不到蝴蝶。登上四望樓，向四周遠(yuǎn)眺，潮州的景色大半收在眼底。一幢幢高低交錯(cuò)的樓房，一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)木，一輛輛川流不息的車輛……
怎么樣，是不是很棒呢？你們也來(lái)觀賞“小杭州西湖”吧！
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