【熱門】細(xì)節(jié)作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
細(xì)節(jié)作文 篇1
當(dāng)這件事正在發(fā)生時(shí),我們可能會(huì)不在意這件事中的每個(gè)細(xì)節(jié),但是當(dāng)我們?cè)俅位赝^去,回望這件事時(shí),一些細(xì)節(jié)便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
記得小時(shí)候,媽媽要去三門峽辦事,而小姨在三門峽上班,于是,我們決定辦完事就去找小姨玩。過了幾天,媽媽的事辦完了,于是我們便去找小姨。三門峽境內(nèi)有一處好玩的地方——雪花谷漂流,我們決定去那里玩。
我們報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán),乘坐他們的大巴車到了雪花谷,我們按照景區(qū)的要求領(lǐng)取了漂流需要的工具,還買了三個(gè)水槍,就排隊(duì)上了皮艇。
皮艇是在陸地上的,皮艇前有一個(gè)坡,工作人員讓我們穿上救生衣,準(zhǔn)備好后便把我們連船帶人都推到湖里去了。到了湖里,有好多人都在打水仗,我們也加入了他們,當(dāng)看到他們把水瓢系在船槳上時(shí),我終于明白為什么有那么多人排隊(duì)買水瓢了。
在湖里玩了一會(huì)兒,我們把皮艇劃到了漂流的入口,有兩位叔叔在那站著,幫我們通過那里,這兩位叔叔讓我們把槳系在船兩邊的扣上,可惜的是,那兩邊的扣環(huán)壞了,沒辦法,只好把它們放到皮艇里面了。剛開始的那段十分陡峭,也特別地窄,一次只能通過一只皮艇。
過了一會(huì)兒,水面漸漸平坦了,沒有剛開始那么陡了。我們劃著皮艇,打著水仗,一路又是喊,又是笑的,突然,我們皮艇被一塊石頭卡住了,因?yàn)樗篮苷,所以有很多船都是壓著我們的皮艇過去的,我們?nèi)笋R上往上撈東西,什么都放到邊上的石頭上了,只有我的紅色水槍順著水流漂走了,這時(shí),后面過來了一只皮艇撞上了我們的皮艇,皮艇跑了,不過還好,我及時(shí)跳上去,把皮艇劃了回來。
接下來,我們的三支水槍只剩下一支了,我身上全濕了,媽媽的包也濕了,我的衣服也丟了一件,還弄丟了一只鞋。真的像打仗一樣,太慘了!
回憶是開在記憶里的花朵,在回憶中總能找到細(xì)節(jié)和快樂。
細(xì)節(jié)作文 篇2
在生活中,每個(gè)人都離不開細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)是成功的基礎(chǔ),或者說是成功的引導(dǎo)者。戰(zhàn)國(guó)末期偉大的政治家韓非子在《韓非子·喻老》中就用“千里之堤毀于蟻穴”這樣警句揭示了細(xì)節(jié)的重要性,由此可見很早以前我們的先人就肯定了細(xì)節(jié)的重要性。而當(dāng)我們閱讀那些成功者的傳記時(shí)我們更會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)成功者都是一個(gè)非常注重細(xì)節(jié)的人,他們的成功經(jīng)驗(yàn)中都藏有“細(xì)節(jié)”這兩個(gè)字。
什么叫“細(xì)節(jié)”呢?細(xì)節(jié)的特點(diǎn)首先在于“小”。每個(gè)人做事不能好高騖遠(yuǎn),不求實(shí)際,總想一步做大自己,這種空想式的做法不知耽誤和毀害了多少人——他們過高地估計(jì)自己的才智,不從細(xì)小事情做起,往往把自己的人生大夢(mèng)想搭建在一個(gè)沒有根基的空中摟閣里,一旦風(fēng)雨襲來,就會(huì)全面崩塌,因此,“細(xì)節(jié)決定一切”的第一個(gè)成功命題就是“從小做起、從小做人。
一句話、一手勢(shì)、一動(dòng)作、一笑容,還有仰臥起坐,吃飯睡覺等等,都是微小的細(xì)節(jié),在很多的時(shí)候,這些細(xì)節(jié)都不會(huì)直接造成什么后果,也不會(huì)引起人們的足夠重視,但有時(shí)侯卻是致命的,會(huì)改變整個(gè)事情的進(jìn)程。這并非是危言聳聽,而是被古今中外的事實(shí)反復(fù)證明的。
古人有這樣的“一言興邦,一言毀邦”諺語,雖說有些夸大其詞,但也足以說明細(xì)節(jié)的重要。商紂王為博美人妲姬一笑,烽火戲諸侯,導(dǎo)致最后亡國(guó)亡家的故事大家一定耳熟能祥,當(dāng)然,商朝的滅亡還有其它的人為因素,但烽火戲諸侯這個(gè)細(xì)節(jié)卻是直接的導(dǎo)火索。東漢有一位著名的政治家薛勤曾說過這樣一句名言:“一屋不掃,何以掃天下”,這無不在說明細(xì)節(jié)的重要。
在現(xiàn)實(shí)的生活中,細(xì)節(jié)的重要性比比皆是。人們常說:千里之行,始于足下;萬丈高樓平地起,知識(shí)在于積累,等等;其實(shí)都蘊(yùn)藏著細(xì)節(jié)重要性的`哲學(xué)道理。國(guó)內(nèi)有一個(gè)成功企業(yè)的老總在說到自已成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾這樣認(rèn)為:做好簡(jiǎn)單的事就是不簡(jiǎn)單,做好平凡的事就是不平凡。的確,很多的時(shí)候,都是看花容易繡花難,很多事的成功都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的功夫上;沒有腳下一步一步的行走,就沒有千里之外的目的地;沒有一磚一瓦的累積,也就沒有高樓大廈的聳立;同樣的道理:只有知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的累積,才有能力水平不斷的提高。很多的時(shí)候,在職場(chǎng)比拼難分仲伯的前提下,最后的勝利不是能力的勝出,而是細(xì)節(jié)的勝利。日本是一個(gè)非常注重細(xì)節(jié)的國(guó)家,一個(gè)看起來非常細(xì)小的事,能做得非常的精致,其之所以能有今天在世界的地位,與其凡是注重細(xì)節(jié)密不可分。
這樣的事例都在告訴我們:細(xì)節(jié)的重要性,細(xì)節(jié)在一定程度上決定成敗,千萬不能“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。因而想有所作為者,既要胸有大志,高屋建瓴,有“一覽群山小”的視角高度,又要注重點(diǎn)滴小事,從小事做起,正象荀子說的那樣:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”;唯有把每一件小事做細(xì)、做實(shí)、做好,重視一言一行、一眸一動(dòng)的細(xì)節(jié),善于總結(jié),把各種問題想深、想細(xì)、想透,注重個(gè)性修養(yǎng),注重各方面能力的培養(yǎng),小處不能隨便,才能贏得更多的發(fā)展機(jī)遇。
細(xì)節(jié)作文 篇3
窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵;梢豢|縷輕煙,交融飄逸在朦朧細(xì)雨之中。在輕煙之中,那埋藏在我心底最真摯無暇的感動(dòng),猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來。
那是一個(gè)灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無精打采地飄蕩著稀疏的柳葉,低聳著頭,在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨,靜靜著凝視著灰沉的天空。
忽然,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的破舊衣服,一頭蓬亂無比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯(cuò),飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉,猶如荒涼的戈壁,死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著,踏在冰冷的馬路上,一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無助的鳥兒,在風(fēng)中吃力地?fù)沃p翅,卻無法與寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了,低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐,在風(fēng)中咔咔作響,夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔,停頓了一下,漸漸地彎下他瘦弱的背部,伸出那雙干癟得像樹枝般的手,小心翼翼地,一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐,幾乎是緊貼著胸膛,然后一步一步地,嚴(yán)肅地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如釋重負(fù)的神色,輕輕地,鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里,然后帶著滿足的心情,拖著瘦弱的身軀,漸漸地漸漸地,消失在朦朧的雨中。
空氣仿佛凝固,我的心靈剎那間被震撼。望著那無比高大的身軀,那無比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼,洋溢著永恒的敬佩與感動(dòng)。
那一天,我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永遠(yuǎn)是我心中明燈,他的心靈更像永遠(yuǎn)發(fā)光的初升太陽,一點(diǎn),一點(diǎn)兒地升起,照亮我的心靈。
細(xì)節(jié)作文 篇4
那天晚上主題班會(huì)正開的熱烈,主持人學(xué)習(xí)委員看了看手中的表,征求我的意見,老師校車要發(fā)了,怎么辦?我只好說,先讓我說幾句,然后你們繼續(xù)。我也被他們的激情所感染,情不自禁地慷慨抒情,等我封口時(shí),發(fā)車的時(shí)間幾乎已經(jīng)到了。走出教室的門,我開始奔跑,沒有想到,后面有人跟著我跑,他追上我:“老師,我送你,怕你趕不上校車了!蔽艺f,車還沒有走,他說我去追它讓他等你。邊說邊跑,站到車跟前,等我來,然后又回到班里去了。
還有一天上完課,一個(gè)小女生尾隨我走出教室,遞給我一個(gè)梨,她說是十一回家從家里帶來的。一個(gè)香梨,她想表達(dá)一下她的感情,我覺得很珍貴。還有一天下午,連續(xù)幾節(jié)課下來。坐在回家的公交車上我依然感到熱血沸騰,和我同車的一個(gè)纖弱的女生走過來遞給我一顆巧克力,輕輕地說:“老師累了吧!
昨天早晨課間,學(xué)習(xí)委員通知明天古代文學(xué)課不上了,底下一陣歡呼。緊接著有幾個(gè)聲音感嘆到:“哎,”“又不上課了”又有:“哎——上課多好”,聽著很夸張很熟悉的聲音,我抬起頭來朝下看去,他們正以可笑的表情看著我,我被他們逗得忍不住笑,他們是在學(xué)我教育他們時(shí)候的語氣和表情,他們?cè)诙何。整個(gè)教室里彌漫著一種輕松和愉悅。
給教師教育小組的同學(xué)借了幾本書,讓他們輪流換著看,其中有一本《教師的二十項(xiàng)修煉》,其中一項(xiàng)修煉是教師的儀表。沒幾天就發(fā)現(xiàn)看了書的同學(xué)在衣著和臉部的修飾和氣色上都發(fā)生了巨大的變化。
上課,經(jīng)常能看到那種關(guān)心的眼神,專注的眼神,詢問的眼神。那是一種無言的交流和無言的感動(dòng)。
細(xì)節(jié)作文 篇5
這幾日,幾位病人閑聊關(guān)于兒子的話題,面對(duì)不孝的兒子,總難以平靜。
幾位出國(guó)打工的兒子,近幾日紛紛回到家。其中一位母親正打算給兒子郵寄幾條香煙和食品,出門碰到鄰居聊起此事,鄰居不解和疑惑“你兒子好像已經(jīng)回家了,有人遇見了,你不知道嗎?”,老母親哪里相信,不死心匆忙跑到兒子家里,兒子真的回來了,已經(jīng)用過飯正和孫子玩耍,母親一臉的開心,幾年不見兒子心里該是多么親,招呼兒子晚上一起吃飯吧,誰知兒子言道“晚上已經(jīng)說好,要到孩子的姥姥家去”,老母親回到家里,思前想后大哭一場(chǎng),“養(yǎng)兒子竟是給別人養(yǎng)的”幾年不見回到家竟不知看望父母,真是混賬的小子!
另一位兒子回家,母子親熱寒暄過后翻了臉,原是走之前,母親借予兒子二萬七幫兒子湊錢出國(guó),兒子今天回來竟不承認(rèn),一口咬定是二千七,母親氣惱不已。大家分析,原是幾年前父母所分土地補(bǔ)償金不少,小夫妻生氣父母沒有分給兒子半份,這次故意不愿還于父母。言談之間,說起別人兒子總是黯然,忍不住想起自己的兒子,母親幾份忐忑不安,自己的兒子未來會(huì)怎樣?有些關(guān)于教育,有些關(guān)于天性,堯帝仁義寬厚自己所養(yǎng)兒子丹朱一樣愚頑兇惡,不堪帝位。
今日早上門診,來了一家三口,一位母親帶著孫子來看病,是兒子帶著娘倆過來的。藥費(fèi)是兒子支付的,拿了一張五十元,我找了零錢二十六元,遞給兒子,兒子示意給老母親,老人不好意思不肯接,一會(huì)兒子拿起來,還是悄悄把零錢塞到老人的口袋里。母子離開后,幾位輸液的病人,忍不住議論道“這個(gè)是孝順的好兒子,就憑這個(gè)細(xì)節(jié)”,真的是這樣,雖然錢不是很多。
很多母親會(huì)替兒子辯解,說兒子不當(dāng)媳婦家的話,我總不以為然。兒子想孝順父母,媳婦那里真能干涉?自己的行為別人能真正左右,扯淡!一位媳婦言,丈夫每次出門先要和父母告別,回家先要和父母相見,次次如此,自己開始也不以為然,時(shí)間久了也適應(yīng)了,人家就是孝順,將來自己的兒子如果這么孝順,她豈不要偷著樂?
就算媳婦管制再厲害,也是有辦法的。記得多年前,一位本家哥哥言,每次回老家,強(qiáng)悍的媳婦會(huì)給他搜身,把他翻個(gè)底朝天,身上不帶一份多余的錢。幾回下來,自己也早有辦法應(yīng)對(duì),提前把十幾張百元鈔票悄悄塞滿煙盒,臨走堂而皇之遞給父親。雖然最后,夫妻終因?yàn)槠渌[翻分道揚(yáng)鑣,我想如此強(qiáng)勢(shì)自私不孝的女人,男人其實(shí)也很難說真正留戀。對(duì)男人的父母好,其實(shí)是穩(wěn)固自己婚姻的最好辦法。沒有一個(gè)男人真正舍得丟棄對(duì)自己父母如此孝順的媳婦,嫌棄自己的父母,是男人最不能接受的行為,無論女人多優(yōu)秀!
不孝的兒子不少,孝順的也很多,孝與不孝的孩子,母親的愛豈能會(huì)少一分?不會(huì)。
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