【精品】細(xì)節(jié)作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
細(xì)節(jié)作文 篇1
世界上有一種情感，最為神圣，世界上有一種行為，最為可貴。這，便是尊重。
我曾聽說過這樣一個故事：在一次游覽中，一對伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來，漸漸便熱絡(luò)起來。到達(dá)景點(diǎn)之后，殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過，沒有花任何的錢。其中一個人看到后，對他的伙伴說："我也去試試。"說罷，便買了副黑墨鏡戴上，走到了殘疾人專用通道上，對工作人員說："我的眼睛……"還沒等他說完，工作人員便為他打開了通行的門，那個人高高興興地走了，他的伙伴很是疑惑!如果這樣，所有人不都效仿了嗎等他排著隊(duì)到了大門口時(shí)，那名工作人員說話了："請告訴你的朋友，以后不要再做這種占小便宜的事了，我讓他進(jìn)去，只是因?yàn)榍懊娴臍埣踩诉�沒有走多遠(yuǎn)，如果和他爭執(zhí)，只會讓殘疾人聽到之后受到侮辱。"
這是一個真實(shí)的故事，工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個人都為之陣容而感動。尊重，是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重，才能成為一個和諧的社會。
不知你是否注意過，公交車上，總有那么一個位置--殘疾人專用座。這是社會對殘疾人的關(guān)懷與體諒，以及無言的尊重。但每每上車時(shí)，它總是讓形形色色健全的人占有著，也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花，只有你悉心澆灌它，它才會開出最美好的色彩。
不知你是否注意，街道上，總有兩行黃色的"彩帶"。黃色，多么一種溫馨亮麗的色彩!那條"黃絲帶"被行行色色的車輛所侵占，所踐踏。這也讓盲人感到不便，盲道，普通的一件事物，卻體現(xiàn)著多少人對殘疾人的尊重與關(guān)愛，踐踏盲道，不就是踐踏尊嚴(yán)嗎社會上，只有互相尊重，才會擁有一條真正的，將心與心連結(jié)的彩帶!
尊重是一個細(xì)節(jié)，但也是一個日常生活中的小細(xì)節(jié)。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才會擁有更加美麗得明天!
我懂得了尊重
尊重別人是一種美德，但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個幸福美滿的家庭中，是父母長輩的掌上明珠，平時(shí)嬌縱無禮慣了，于是就一副得理不饒人的樣子，誰也不把它放在眼里，更談不上什么"尊重"了。但，有一件事我卻怎么也忘不了，因?yàn)椋刮叶昧藘蓚�字--"尊重"。
這時(shí)還要回到六歲那年。那時(shí)天氣似乎不好，灰蒙蒙的，卻遲遲沒有陰的意思，既無雨夜沒風(fēng)，卻像烈日當(dāng)頭，熱得讓人透不過起來，沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂，只想快點(diǎn)兒回家，早點(diǎn)兒休息一下。
踏上了回家的路，人群熙熙攘攘的，我的心情又因此更加沉悶。走著走著，感覺被人撞了一下，險(xiǎn)那些摔倒，正想發(fā)作，一看是一位高年級的男生，穿著奇裝異服，聽著mp3，還嗑著瓜子，一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子，瓜子皮撒了一路，到了一個清潔工面前，他不僅不給那個清潔工讓道，還一邊嗑瓜子，一邊踩那個清潔工的掃帚，掃帚被他踩得直響，但他還不罷休，一個勁兒地罵清潔工，清潔工似乎低頭不語，有些生氣但又有些無奈。這時(shí)，人群中走出一個人，喝止了那個高年級學(xué)生，大聲地教育了他一番，又低聲對他說了些什么，男生灰溜溜地走開了。那個人安慰了清潔工幾句，又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到：這個路見不平的人，居然是與那個嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學(xué)生，一樣的年齡，不同的行為。當(dāng)別人問他為什么這樣做的時(shí)候，他平淡地答道："尊重別人，是一種美德，是人人到要到的，是人人都要做的，我們要尊重每一個人，無論他高貴卑賤。"
事情雖然過去了很久，但是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶里，我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理，那以后，我懂得了尊重…
細(xì)節(jié)作文 篇2
剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。它用不同的曲線組合，構(gòu)成各種美妙的圖像，以此豐富了形象的感染力。但剪紙的時(shí)候要注意一點(diǎn)：千刀不斷，萬刀相連。剪紙是細(xì)致的工作，剪紙人要注意每一個細(xì)節(jié)，每刀之間不斷，才能創(chuàng)作出整體完美的作品。實(shí)際上又何止剪紙藝術(shù)呢?生活中不只是在“剪紙”，而是剪輯著每個細(xì)節(jié)，任何事情都需要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)更能鑄就人生的輝煌。
細(xì)節(jié)是積蓄力量的過程�！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”荀子如是說。在《勸學(xué)》中，荀子用大片言論強(qiáng)調(diào)了積累小處以成大處的的重要性。細(xì)節(jié)是通向成功的階梯，只有一步一步踏實(shí)地走，才回走得又遠(yuǎn)又穩(wěn)。任何事都不能一蹴而就，事情都是有細(xì)節(jié)堆疊而成，人們都是從細(xì)節(jié)中學(xué)習(xí)知識，從細(xì)節(jié)中得到鍛煉，實(shí)現(xiàn)自我的提升，才離成功更進(jìn)一步。剪紙也是一刀刀的刻出來，每一次細(xì)小的雕刻，都會影響作品最終效果�！疤┥讲痪芗�(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深”。所以，細(xì)節(jié)便是幫助人們積蓄能力，自我提升的關(guān)鍵因素。
細(xì)節(jié)能成就人生的事業(yè)。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，這句話精辟地概括了“由小到大，由簡至繁”的道理。想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手。做大事者，必先從大處入手，小處著眼。邁向成功的每一步都不能忽略任何細(xì)節(jié)，就如剪紙中的每一刀都必須精心刻制一樣。愛因斯坦便是因?yàn)樽⒁獾搅肆泓c(diǎn)零幾毫米的誤差，才加以研究，才提出了光子假設(shè)，才使他成為了現(xiàn)代物理學(xué)的巨人。因此，細(xì)節(jié)是奠定一個人成功的基石。
不重細(xì)節(jié)成功毀于一旦。做事的人如果疏忽了一個細(xì)節(jié)，可使整個事情導(dǎo)致失敗，“千里之堤，潰于蟻穴”便是這個道理�，F(xiàn)在的各種企業(yè)招聘人才時(shí)，往往就是通過一些小事情來考察應(yīng)聘者各方面的素質(zhì)，來考驗(yàn)一個人對細(xì)節(jié)的注重度，許多人因?yàn)樽陨項(xiàng)l件很好，卻因不重視細(xì)節(jié)而被淘汰。有個故事說，一匹戰(zhàn)馬缺了一個馬掌釘，馬夫認(rèn)為只缺了一個釘子而已，并未及時(shí)更換它。在戰(zhàn)斗開始后，馬掌松掉了，戰(zhàn)馬因丟失馬掌釘而脫落，便被敵人掀翻在地，馬背上的國王也因此重重的摔在地上被俘，戰(zhàn)斗因一個小小的馬掌釘失敗了國家因此滅亡�？梢�，不重細(xì)節(jié)不僅毀了國王，更是毀了一個國家。
“一屋不掃，何以掃天下?”成大事者，必先成于細(xì)節(jié)。任何事都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成，做錯任何一個細(xì)節(jié)都會導(dǎo)致不好的結(jié)果。平凡的小事做不好，豈能做好大事?剪紙是由小處將各部分鏈接，成功也是由細(xì)節(jié)連接和鋪墊的。注重小細(xì)節(jié)，才能創(chuàng)造人生的大輝煌。
細(xì)節(jié)作文 篇3
俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把它作為一個警句來提醒自己。成功對一些人來說，是一個只要努力就可能實(shí)現(xiàn)夢想，但是對大部分人來說，確實(shí)是一個很遙遠(yuǎn)的夢。每一個人的成功在某一個領(lǐng)域或事業(yè)上，學(xué)習(xí)上等，或許與個人的智商沒多大關(guān)系，甚至也不會因?yàn)槟慊ㄙM(fèi)大量的時(shí)間或心血努力就可以，而是細(xì)節(jié)決定了你的成功與失敗。
在森林里，你的一個不經(jīng)意的煙頭會引起一場火災(zāi)；在生活中，你隨意的一句話就會給他人造成巨大的心理傷害或造成難以挽回的影響；在集體或公共場合中，你的一個不良的行為留給他人的只是不好的印象或毀壞整個集體的形象。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，但看似平凡的小事又有多少人注意到了呢？
是的，肯定會有人注意到，那他肯定是一位成功者，為什么呢？不錯，就是因?yàn)樗朴谟^察，善于發(fā)現(xiàn)，是生活上的有心人。
魯班不因?yàn)槭种副桓钇屏艘粋�小傷口而忽略了所看到的草葉邊緣的形狀，就這樣他發(fā)明了鋸。德國化學(xué)家李比希研究海藻是粗心大意，淺嘗輒止，與新元素“溴”失之交臂，而法國化學(xué)家波拉德破除常規(guī)，細(xì)心專研，成了“溴”的發(fā)現(xiàn)者。在生活中，女孩會因?yàn)榭吹侥信笥褳槟赣H剔去魚刺而好不猶豫的托付終身�？偨�(jīng)理會因?yàn)榭吹綉?yīng)聘者順手撿起地上的紙團(tuán)而對他產(chǎn)生良好的印象。這樣的事情有很多。
大海固然洶涌壯觀，但是又有誰注意到小小浪花的頑強(qiáng)?綿延的森林固然備受矚目，但又有誰注意到了一花一葉的勃勃生機(jī)?同樣，在許多人成功的背后，又有多少人知道堅(jiān)持不懈的辛勤和汗水？這些都是細(xì)節(jié)，注定會成功的細(xì)節(jié)，大多數(shù)人卻自以為是地忽略掉了細(xì)節(jié)的重要，而與成功擦肩而過。
細(xì)節(jié)反映了一個人的基本素質(zhì)。勤勞，善于觀察，能堅(jiān)持，有愛心，會溝通等等。成功其實(shí)是由無數(shù)細(xì)節(jié)堆積而成的。命運(yùn)是自己來掌握的，成功也是掌握在自己的手中，但是不要忘了時(shí)時(shí)刻刻注重細(xì)節(jié)。也不要忘了，剩下的一小步，也許是最關(guān)鍵的一大步。
細(xì)節(jié)作文 篇4
學(xué)校實(shí)習(xí)，是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個過程；與不同類型的學(xué)生打交道，是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時(shí)獲得良好的反饋，成為我在高中實(shí)行期間一直思考的問題之一。
高中實(shí)習(xí)的壓力是非常大的，一方面我與學(xué)生的年齡相差無幾，很容易被當(dāng)作同齡人相處，中而忽視了作為老師的權(quán)利，另一方面，由于高中學(xué)生的知識需求見長，對授課老師的能力的.要求也更加的嚴(yán)格。
上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學(xué)生的共鳴，一堂出彩的課，光有新穎的內(nèi)容和出色的口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為了上好一堂課，我整精心準(zhǔn)備過大量的視頻和Ppt 來豐富我的教學(xué)內(nèi)容，但由于全程除了提問以外沒有互動，導(dǎo)致學(xué)生的興致不高，沒有達(dá)到我預(yù)期的效果。課后指導(dǎo)老師告訴我，上課的時(shí)候要隨時(shí)注意臺下的學(xué)生的狀態(tài)，不能忘乎所以地講自己的內(nèi)容卻忽略了學(xué)生的狀態(tài)，這令我受益匪淺。
在上課的過程中有的學(xué)生可能在開小差，有的可能對你上課的內(nèi)容存在疑問，這個時(shí)候就必須停下你上課的節(jié)奏，對這樣的情況加以控制，為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內(nèi)容和以前的知識串接起來，從而使學(xué)生對你的話進(jìn)行自然的回報(bào)率，達(dá)到鞏固鞏固學(xué)習(xí)的效果。
此外，同樣的內(nèi)容在不同的班級中講授，也會產(chǎn)生不同的效果由于學(xué)生的能力和學(xué)情的不同，對知識的接受能力和反饋也各有千秋，老校老師在上課時(shí)對課程內(nèi)容作出相應(yīng)的調(diào)整，使講述的內(nèi)容更加貼合學(xué)生的狀態(tài)。
教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗(yàn)的積累上的，指導(dǎo)老師曾告訴我，每一堂課都是不完美的，都是抱著遺憾的。
正是如此，就是因?yàn)椴煌昝啦艜刑岣�。因�(yàn)橛羞z憾才會有進(jìn)步，嘗試了在每一次的課后去總結(jié)自己在課堂上存在哪些不足，反思另一種方法授課效果會不會更好，只有這樣，才能在細(xì)節(jié)上不斷地鍛造和完善自己，使自己向一名合格的人民教師靠攏。
細(xì)節(jié)作文 篇5
有時(shí)候，一些小細(xì)節(jié)足以體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)。
朋友說起她的哥哥的時(shí)候，總是一臉地嫌棄，雖然兩人有親情關(guān)系，但是她還是無法認(rèn)同她哥哥的一些小細(xì)節(jié)的習(xí)慣。
這些細(xì)枝末節(jié)表現(xiàn)在，平時(shí)她哥哥出去玩，很少按點(diǎn)回家，而且最關(guān)鍵的是，他臨時(shí)有約沒能回來吃飯，也從不提前打電話回家說清楚。
起初都是她打電話去問，但總有忘記問的時(shí)候，結(jié)果就是每回出現(xiàn)剩菜剩飯。
長此以往，倒剩飯是浪費(fèi)，不倒的話，經(jīng)常吃剩的又不好。于是，這成了朋友和她哥哥經(jīng)常爭論的話題。
每一回都是一堆的狡辯。我想，這就是一個人骨子里最起碼的尊重吧，如果打心眼里，他并不覺得這有什么，并不把這當(dāng)回事，那任誰說，都是于事無補(bǔ)的。沒有人有義務(wù)給他人一直當(dāng)老媽子，即使是雇傭的人還有的要請假放假的呢？
也許她的哥哥就是認(rèn)為家人會包容他，才一再地出現(xiàn)這種情況，如果從第一次他沒有處理好這個細(xì)節(jié)，回家就沒有他的飯，會不會他就改掉這個壞習(xí)慣呢？
朋友說的雖然是她哥哥，但我也開始反思自己是否有這樣也許平時(shí)不是很在意的小細(xì)節(jié)，畢竟有時(shí)候細(xì)節(jié)雖小，但是給他人的印象卻是很不同的。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)，就及時(shí)改正，受益的還是自己。
細(xì)節(jié)作文 篇6
陽光透過樹葉，刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜，地板也微微有些發(fā)燙，他感到自己心跳急促，血液在皮膚下突突地涌動。他心事重重，拿起手機(jī)，又放下，心神不寧。
“她會不會聽出我的聲音？要是被她聽出了，那我不就……哎呀，真是煩死了！”他望著窗外，聽到遙遠(yuǎn)的地方傳來了悠揚(yáng)的琴聲。這琴聲是從哪里來的呢？他幻想這琴音來自普羅旺斯的那片“紫洋”，帶著薰衣草一般的幽香……他表面鎮(zhèn)定地站著，內(nèi)心卻如潮水般涌動，不停地拍著，打著……
“我真是自尋煩惱！”他懊惱著，當(dāng)初千方百計(jì)得到她的電話號碼，現(xiàn)在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷，悠長的音樂聲撥動著他不安的心弦。
“也許……也許她聽不出來。我認(rèn)識她，她卻不認(rèn)識我�！毕露藳Q心，他拿起手機(jī)，手機(jī)卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮(zhèn)定下來，他開始撥號了。他顫抖著按了按，心里猶豫著該不該按8，煩惱著接通了怎么辦，該說些什么。8、6、2……
“天��！1點(diǎn)了，她肯定正在午睡！”不等按下?lián)芴栨I，他又慌手慌腳地放下了手機(jī)，“我現(xiàn)在打電話給她，她一定會不耐煩的�！彼纱喟鸭垪l扔進(jìn)了紙簍，決定不再理它。
“不行！還是試一試！”他又彎下腰撿起那團(tuán)皺巴巴的紙，一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當(dāng)中，茫然而無法抉擇的痛苦沉入心靈深處發(fā)出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎，在搏斗，像身著單衣的人在冰天雪地里決斗，無論哪方都逃脫不了痛苦。“也許……到3點(diǎn)了打給她，可能會好一些�！�
猶豫著，猶豫著，他一直猶豫著，3點(diǎn)過了到了4點(diǎn)，4點(diǎn)過了到了5點(diǎn)……在某一瞬間，他像一個局外人嘲笑自己的無聊，但下一刻，他又立即將這種嘲笑忘得一干二凈，他總有借口讓自己放下手機(jī)重新等待，雖然這些借口連他自己也無法解釋。當(dāng)暮色投入窗口時(shí)，他才發(fā)覺自己忙了一整天，就像拉磨的驢子一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不知道磨的是什么，忙的是什么……
他著急了，什么也不顧了。他快速地?fù)芟铝艘淮缫咽煊浻谛牡奶柎a，緊張的等待回音。
“對不起，您撥的號碼是空號，請查詢。Sorry……”空號？“啪”手機(jī)滑落。他全身癱軟在床上，長長舒了一口氣，摸摸額頭，沁了一層細(xì)細(xì)的汗……
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