實(shí)用的細(xì)節(jié)作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的細(xì)節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
細(xì)節(jié)作文 篇1
時(shí)光匆匆而逝，很多事情在記憶當(dāng)中消失而退色了。那個(gè)改變我甚多的細(xì)小舉動(dòng)，也在我的腦海中逐漸泛黃，但它所彰顯的修養(yǎng)、所體現(xiàn)的禮貌、所教會(huì)我的文明，卻會(huì)永遠(yuǎn)清晰。
那天中午，我和朋友從圖書館里出來(lái)，就近選了一家肯德基用午餐。店里人來(lái)人往，點(diǎn)餐臺(tái)前大排場(chǎng)龍，大大小小的座位上有不少人，有正在用餐的，有交談著的，也有占著位子低頭玩手機(jī)的，不大的餐廳擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，各種聲音噪雜地匯在一起，幾位服務(wù)員在人群中來(lái)往工作�？腿擞眠^(guò)餐的餐桌亂七八糟，服務(wù)員都整理不過(guò)來(lái)。
朋友去點(diǎn)餐了，我便找起了位子。一個(gè)服務(wù)員收拾著一張不大的桌子。她一手端著一沓摞得不低的餐盤，一手拿著抹布在桌上清理。我吝嗇得連再多一個(gè)眼神都不舍得給她，就那樣自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈铝恕?/p>
前桌有一個(gè)學(xué)生模樣的人正在用餐，又高又瘦，年齡看起來(lái)不大，大概比我稍長(zhǎng)幾歲。她穿著規(guī)矩的學(xué)生校服，扎著高高的馬尾，從后面看，隱隱看到了一副眼鏡，背影透著文靜。她吃得差不多了，餐桌上卻和別人一樣臟亂不堪，與她的氣質(zhì)極不相符。我暗暗嘆口氣，自顧自地好好傷春悲秋了一番，只對(duì)眼前的這個(gè)世界悲憤交加。對(duì)那些看似光鮮亮麗、細(xì)節(jié)之處卻將人格中的自私和不文明展露得一覽無(wú)遺者，我心中充滿了鄙夷。
那女孩吃完，果然如我所料，背上包就準(zhǔn)備走。此時(shí)，正好一位服務(wù)員端著垃圾從她身后走過(guò)，不停地禮貌地說(shuō)著：“對(duì)不起讓一下，謝謝”。那句話并不是對(duì)我說(shuō)的話，卻在我腦海中盤桓了許久。那女孩望著服務(wù)員走遠(yuǎn)，有一霎那的晃神。她的眼睛在陽(yáng)光折射下閃過(guò)一道淡光，腦袋幾乎不可察覺(jué)地往下低了一低。沉默著又回到了自己的位子，伸出她一直插在口袋里的手，挽起外套的袖子，拾著她剛才留下的垃圾。不知為何，剛才的服務(wù)員又回來(lái)了，伸出手讓女孩手上的活停下。那女孩卻轉(zhuǎn)過(guò)頭，莞爾一笑：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)吧。”
這六個(gè)字，說(shuō)得很輕。這簡(jiǎn)潔的六個(gè)字像石頭從高處直砸向平靜的湖水激起水花一般，震撼著我的心。這很輕的六個(gè)字，卻有著多少人做不到的沉重。
那女孩走到服務(wù)員倒垃圾的地方，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，分好類，才轉(zhuǎn)身離開。
這樣小的一個(gè)舉動(dòng)，這樣簡(jiǎn)單的一句話，讓我領(lǐng)悟到了一種與虛幻的口號(hào)不一樣的文明。這份文明，比口中紙上的來(lái)得更真實(shí)，也更深刻。這樣立體的具象的舉動(dòng)，深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處緊系文明的那根弦。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，不經(jīng)意間的一個(gè)細(xì)節(jié)，一句話，一個(gè)舉動(dòng)，都能教會(huì)我很多，很多。如果有幸還能再見她，我定要說(shuō)出那句未說(shuō)出口的謝謝。
細(xì)節(jié)作文 篇2
雨后的露珠會(huì)沿著青葉的葉脈滴滴滑落，一點(diǎn)一滴都滲透著沁人心脾的葉香�！}記
年年春節(jié)我都會(huì)隨父母回到家鄉(xiāng)，而印象最深的，便是外婆病入膏肓的那年了。
那年的氣氛，不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮著死寂，我們心底都知曉，外婆怕是熬不過(guò)這個(gè)冷冬了。我剛?cè)胪馄诺姆块g便見著幫外婆打針的小姨。小姨是名護(hù)士，自外婆染病后便如此日復(fù)一日地照料著她。打針后哄外婆入睡，醒了便又帶著她進(jìn)行各項(xiàng)治療，檢查。在我看來(lái)，小姨是護(hù)士，更是女兒。
外婆終是病逝，在一個(gè)彌漫著寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房里。那在床上預(yù)感到自己快要離開的老人就這么望著那個(gè)被她帶了幾年的孩子，癡癡地笑著。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握著我，病人的手沒(méi)有多少溫度，我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望著我，手握得越發(fā)得緊，“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時(shí)候總要外婆牽著呢，長(zhǎng)大了……就最后再牽牽外婆的手吧……”
要說(shuō)兒時(shí)的記憶我早該忘卻，可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前，卻浮現(xiàn)了兩個(gè)依稀的身影。孩子咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)，老人握著懷中孩子胡亂揮舞的小手；孩子跌跌撞撞學(xué)步，老人牽著孩子茫然無(wú)措的手；而如今老人顫動(dòng)著的手，牽著那個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。原來(lái)愛，從未間斷。
得知外婆患病后，母親便著手日夜地織著頂毛線帽子，時(shí)而掉幾滴眼淚，便融進(jìn)那纏繞著的毛球。我一直沒(méi)有明白母親的心意，直到外婆閉眼那天，母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子，戴到了外婆因化療而失去頭發(fā)的頭上。遠(yuǎn)隔家鄉(xiāng)的母親，便是日日夜夜里，將自己的思念與痛楚都織了進(jìn)去吧。
小姨曾向母親感嘆過(guò)，外婆的手隨著病情惡化日益消瘦。原來(lái)只有這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間會(huì)悄無(wú)聲息地帶走一些東西，譬如生命。而有些東西，卻在時(shí)間的催化下從不停息，一點(diǎn)一滴散發(fā)著濃香。我只怕我看不見某些這樣的點(diǎn)滴，真正失去后，追悔莫及。
細(xì)節(jié)作文 篇3
有時(shí)候，一些小細(xì)節(jié)足以體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)。
朋友說(shuō)起她的哥哥的時(shí)候，總是一臉地嫌棄，雖然兩人有親情關(guān)系，但是她還是無(wú)法認(rèn)同她哥哥的一些小細(xì)節(jié)的習(xí)慣。
這些細(xì)枝末節(jié)表現(xiàn)在，平時(shí)她哥哥出去玩，很少按點(diǎn)回家，而且最關(guān)鍵的是，他臨時(shí)有約沒(méi)能回來(lái)吃飯，也從不提前打電話回家說(shuō)清楚。
起初都是她打電話去問(wèn)，但總有忘記問(wèn)的時(shí)候，結(jié)果就是每回出現(xiàn)剩菜剩飯。
長(zhǎng)此以往，倒剩飯是浪費(fèi)，不倒的話，經(jīng)常吃剩的又不好。于是，這成了朋友和她哥哥經(jīng)常爭(zhēng)論的話題。
每一回都是一堆的狡辯。我想，這就是一個(gè)人骨子里最起碼的尊重吧，如果打心眼里，他并不覺(jué)得這有什么，并不把這當(dāng)回事，那任誰(shuí)說(shuō)，都是于事無(wú)補(bǔ)的。沒(méi)有人有義務(wù)給他人一直當(dāng)老媽子，即使是雇傭的人還有的要請(qǐng)假放假的呢？
也許她的哥哥就是認(rèn)為家人會(huì)包容他，才一再地出現(xiàn)這種情況，如果從第一次他沒(méi)有處理好這個(gè)細(xì)節(jié)，回家就沒(méi)有他的飯，會(huì)不會(huì)他就改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？
朋友說(shuō)的雖然是她哥哥，但我也開始反思自己是否有這樣也許平時(shí)不是很在意的小細(xì)節(jié)，畢竟有時(shí)候細(xì)節(jié)雖小，但是給他人的印象卻是很不同的。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)，就及時(shí)改正，受益的還是自己。
細(xì)節(jié)作文 篇4
有時(shí)候，影響我們千里征程的不是一座座山或一條條河，而是我們鞋子里的一粒細(xì)沙。
——題記
細(xì)節(jié)雖小，但決定成敗。在人生的馬拉松中，往往是一些小細(xì)節(jié)阻止你無(wú)法奔跑:小到一篇文章的不認(rèn)真、一次單元測(cè)試的馬虎，大到火箭發(fā)射時(shí)突如其來(lái)的程序錯(cuò)亂、一個(gè)軟件的開發(fā)不成功，這都離不開人們眼中“渺小”的細(xì)節(jié)。
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
有一次普通的數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我大眼一掃，并沒(méi)有看到什么難題，相比在家里做的練習(xí)試卷，簡(jiǎn)直弱到爆了。心里有足了底氣，認(rèn)為這回滿分勢(shì)在必得，原本一張空白的試卷十幾分鐘不費(fèi)吹灰之力便做完了�；叵肫饋�(lái)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我在演算紙上走筆龍蛇，雖說(shuō)試卷上沒(méi)有幾處涂改，但是字跡卻像雜亂的草叢，想必改卷老師乍一看，或許還以為是卷子上長(zhǎng)出荊棘了呢——光卷面分都得扣得一干二凈。
錯(cuò)誤往往是建立在馬虎的基礎(chǔ)上，卷子真的會(huì)那么簡(jiǎn)單嗎？
但那時(shí)的我胸有成竹，自以為是地認(rèn)為自己是沙場(chǎng)老將，再加上這張卷子本來(lái)就比較簡(jiǎn)單，哪里會(huì)細(xì)心留意呢？于是我把卷子一合，用文具袋蓋上，心里樂(lè)呵呵地開始在考場(chǎng)上悠哉游哉地畫起了小畫，靜待老師收卷。
一招不慎，滿盤皆輸。自認(rèn)為簡(jiǎn)單的事，往往不會(huì)那么簡(jiǎn)單。拿到卷子后的我本以為會(huì)名列前茅，得分是一根油條兩個(gè)雞蛋，沒(méi)想到事實(shí)卻與想象有著天壤之別。拿到卷子的前一秒我還幸災(zāi)樂(lè)禍得像中了頭彩的幸運(yùn)兒，后一秒嘴巴張得比黑洞都大——我的眼睛直盯那個(gè)大紅叉，剛剛還說(shuō)小菜一碟的多步計(jì)算竟然錯(cuò)得不堪忍睹:，剎那間，似乎腦袋里所有的細(xì)胞都變成了大問(wèn)號(hào)——“這，這……”
原來(lái)，在這道題中，有一個(gè)運(yùn)算順序的陷阱，再加上我沒(méi)有觀察細(xì)節(jié)，忘補(bǔ)了一個(gè)進(jìn)位，第一個(gè)算式的得數(shù)就已差之毫厘謬之千里。這還不是最悲劇的，關(guān)鍵這還是一個(gè)連環(huán)問(wèn)題，于是我上了“賊船”下不來(lái)，一錯(cuò)再錯(cuò)。仔細(xì)想想那天考試的情形:一是沒(méi)有審題，二是沒(méi)去發(fā)現(xiàn)題目的重點(diǎn)、核心，其次還沒(méi)有檢查——最終全軍覆沒(méi)，考得一塌糊涂。
這是考試中由于不在意細(xì)節(jié)，不去觀察題目中的陷阱，不去研究出題者的意圖而導(dǎo)致考出很糟糕的成績(jī)。反過(guò)來(lái)想，如果當(dāng)時(shí)細(xì)心認(rèn)真地去審題，觀察題目中一個(gè)個(gè)符號(hào)，細(xì)看算式中的進(jìn)位，或許好成績(jī)就不會(huì)再與自己擦肩而過(guò)。
“細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累�！笔郎蠜](méi)有賣后悔藥的，對(duì)于字?jǐn)?shù)較多的信息，提取重要的關(guān)鍵詞語(yǔ)、細(xì)節(jié)都是很重要的。一句話中缺少了動(dòng)詞，就像少了靈魂；換做一個(gè)人來(lái)講，如果做事缺少了細(xì)節(jié)，整日大大咧咧地放手，那么這件事就相當(dāng)于已經(jīng)失敗了一半了。
就拿寫作文為例，只有提取出材料中重要的字詞，看清楚一些明確了的要求，文章才不會(huì)寫跑題，否則就是在做“無(wú)用功”——因?yàn)榧词刮恼聦懙谋取峨蹰w序》都要精彩、下筆如有神，只要不仔細(xì)審閱題目，不觀察材料要求，不去發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)，寫跑題了照樣得不到高分。
再來(lái)談?wù)勛蛱彀l(fā)生的那件“小”事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把文章寫得洋洋灑灑，內(nèi)容也是魅力十足，各有其風(fēng)格。但是，大部分同學(xué)都進(jìn)入了老師的“套路”:大家雖然長(zhǎng)著一雙慧眼，但很多同學(xué)都沒(méi)有觀察出主題中的.“陷阱”，循規(guī)蹈矩，根據(jù)平日的要求寫起作文來(lái)。
沒(méi)想到車一加速就剎不住了，老師要求四百字以內(nèi)，我的字?jǐn)?shù)超了標(biāo)準(zhǔn)的好幾倍——無(wú)巧不成書，這恰好與把作文寫跑題是一個(gè)概念。于是，被坑了的我只好重寫一篇。由于不看要求導(dǎo)致重寫，只能說(shuō)是“活該”�；钤摰奈铱倳�(huì)做些類似活該的事：寫起試卷來(lái)不是把近義詞看作反義詞，就是把求和看成得差，不是把基數(shù)詞誤看成序數(shù)詞，就是把易燃混淆成易爆——結(jié)果與正確答案大相徑庭。
這些只是生活上一些繁瑣的小事。但是如果放入社會(huì)中、工作中，一次小小的疏忽大意又會(huì)造成怎樣無(wú)可挽回的后果呢？
往小處說(shuō)，如果由于自己不細(xì)心、馬虎，在高考的考場(chǎng)上把答題卡上的其中一道題填錯(cuò)，后面一錯(cuò)再錯(cuò)，那么人生的道路就會(huì)少許多選擇；如果別人托付給你的事，由于自己的不認(rèn)真而做砸鍋了，那么將沒(méi)有人會(huì)再信任你。細(xì)節(jié)和觀察是緊密相連的，沒(méi)有觀察就發(fā)現(xiàn)不了細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)也只有通過(guò)觀察才能發(fā)現(xiàn)，有時(shí)在考場(chǎng)上一道題的錯(cuò)誤會(huì)讓你難過(guò)一時(shí)，有時(shí)在社會(huì)中一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤能讓你后悔一世。
觀察很重要。如果不觀察，如果不研究，愛迪生也發(fā)明不了電燈，人類就少了一種特殊的光明；之所以法布爾寫出了《昆蟲記》這樣的名著，是因?yàn)樗杖找挂箯U寢忘食地觀察昆蟲的習(xí)性；人們要發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，總結(jié)道理，觀察不可少。觀察，是留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
細(xì)節(jié)更重要。一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人能為它的人品錦上添花，一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人則會(huì)因“小”失大；以我為鑒，正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)課文時(shí)，只知道囫圇吞棗的背誦，沒(méi)有去注重那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，所以在考試中我接二連三的因此失分；正是因?yàn)閹孜怀绦騿T與工作人員的失誤，切爾諾貝利核電站才會(huì)發(fā)生那般重大的事故。
生活中有許多細(xì)節(jié)，等待著你的發(fā)現(xiàn)、觀察。
“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，難以成江河。”成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)；細(xì)節(jié)雖小，意義深遠(yuǎn)。
細(xì)節(jié)作文 篇5
母親好比一部厚厚的書，越讀越覺(jué)得心胸開闊，生活充實(shí)，越讀越品讀出人生的真諦，越讀越覺(jué)得渾身迸發(fā)出一種無(wú)窮的力量。
母愛就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)里。還記得有一次，我在家門口的水泥路上，和鄰居家的孩子一塊瘋跑。突然，一不小心被腳下的石子絆倒了，手被沙子磨破了，還流了血。媽媽跑過(guò)來(lái)：“說(shuō)了多少次，別在路上瘋跑，讓你不聽，現(xiàn)在好了，長(zhǎng)教訓(xùn)了。”從媽媽的語(yǔ)氣里，我聽出媽媽生氣了，但她還是把我從地上抱了起來(lái)，去擦藥。到了診所，醫(yī)生說(shuō)不用吃藥，擦點(diǎn)藥，過(guò)幾天就沒(méi)事了。媽媽還是不放心地問(wèn)：“不用吃點(diǎn)消炎藥嗎，要是還疼怎么辦？”醫(yī)生一再保證沒(méi)事，媽媽才抱我回家。
回家之后，媽媽一直問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭告訴媽媽，不疼。但媽媽還是一直抓著我的手。那幾天，媽媽不停地提醒著我：該擦藥了，別沾上水了，不要去碰破的地方……
母愛就在生活的細(xì)枝末節(jié)里。早上一起床，就看到桌上的早飯已擺好。下午放學(xué)，肚子餓得咕咕叫，一打開門，飯菜的香味便撲面而來(lái)。晚上睡覺(jué)，有一個(gè)壞習(xí)慣，總喜歡踢被子，媽媽每天夜里，都要起來(lái)看看，被子是不是掉到床下。每次和同學(xué)朋友一起出去，媽媽總是叮囑，不要和陌生人說(shuō)話，不要去太遠(yuǎn)的地方玩，不要跟朋友走散了……
我們一天天在長(zhǎng)大，母親一天天在變老。但唯一沒(méi)有變的是，母親的呵護(hù)和關(guān)愛。
如果說(shuō)世上有一本永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母親。如果說(shuō)世上有一種最無(wú)私的愛，那便是母愛。母愛總會(huì)在點(diǎn)滴處，細(xì)節(jié)處，滋潤(rùn)著你我的生活，豐盈著我們的生命。
細(xì)節(jié)作文 篇6
一次次不注重細(xì)節(jié)的后果就是你總是有很多東西突然不見，又突然間發(fā)現(xiàn)自己把它放在了某個(gè)小角落里。著名文學(xué)家魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“巨大的建筑，總是由一木一石疊起來(lái)的，我們何妨做這一木一石呢？我時(shí)常做些零碎的事，就是為此�！彼员砻髯⒅丶�(xì)節(jié)也是一種幸福！
我發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)時(shí)很多內(nèi)容都是遺漏的，當(dāng)老師帶著我復(fù)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)懷疑老師復(fù)習(xí)這些內(nèi)容到底是在哪里見過(guò)？到底是什么時(shí)候，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我偷懶粗心了。翻書的時(shí)候我總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那些老師課上復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我會(huì)覺(jué)得我怎么會(huì)這么傻這些內(nèi)容明明在這里，這是太過(guò)粗心的原因。一個(gè)假期過(guò)去，開學(xué)的那一天，我時(shí)常會(huì)找不到我的校服或某些書本，這還是我太過(guò)粗心的原因。這一切的一切與我的態(tài)度也有關(guān)系，不對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)。當(dāng)然了，與毛毛躁躁的性格也有一定的聯(lián)系。
步入高三之后的我，最大的感悟就是細(xì)節(jié)決定成敗，作為理科班的學(xué)生，審能能力與知識(shí)儲(chǔ)備必須是要成正比的，可是一次粗心的閱讀并沒(méi)有帶來(lái)任何有用的信息。反而我要花更多的時(shí)間去審題，導(dǎo)致我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成不了規(guī)定的題。因?yàn)楦呖嫉恼Z(yǔ)文科目是MHK，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很難，所以我重新拿起了停止閱讀的文學(xué)作品，這一定可以讓我增加閱讀理解的速度。突然明白杞人憂天是不對(duì)的，放寬心之后就努力學(xué)習(xí)吧！努力考上好的大學(xué)才是真正的大事情。
時(shí)間會(huì)治愈傷痛，當(dāng)然也可以淡化毛病，所以我要努力改掉粗心的毛病。壓力固然很大，但踏踏實(shí)實(shí)的走完復(fù)習(xí)的長(zhǎng)征路，必須要有大海般的胸襟，接受所有知識(shí)才行。加油吧！20xx年高考的所有學(xué)子。別現(xiàn)在假裝努力，畢竟結(jié)果不會(huì)陪你演戲。
成否！敗否！既取決于明年六月的成績(jī)，又取決于你復(fù)習(xí)的過(guò)程，不負(fù)父母，恩師的期盼，不負(fù)自己十二年的努力。在離高考越來(lái)越近的日子里，我需要的是越來(lái)越努力，關(guān)注自己鐘意大學(xué)的動(dòng)態(tài)并為此努力。
劃，并在回家的路上，拿出小紙條，看是否完成的情況，如若沒(méi)沒(méi)有完成的話，肯定又是我把它落了�，F(xiàn)在步入高三，由于復(fù)習(xí)的原因，不得以才從文學(xué)社里退出來(lái)，同時(shí)也希望文學(xué)社的社員們可以去掉粗心的毛病，做個(gè)有心人。最后祝愿咱們文學(xué)社越走越好，越走越遠(yuǎn)。
細(xì)節(jié)作文 篇7
“細(xì)節(jié)”一詞，在很多人的判斷標(biāo)準(zhǔn)里都是細(xì)微的、不值得一提的小事。但是，每一件事都是由一件件細(xì)小的“瑣事”組成的。列寧說(shuō)過(guò)：沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗。即使再小的細(xì)節(jié)也是有存在的價(jià)值的，而“千里之行，始于足下。”——細(xì)節(jié)，也是決定成敗的關(guān)鍵。
我曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事。愛若和布若差不多同時(shí)受雇于一家超級(jí)市場(chǎng)，開始時(shí)大家都一樣，從最底層干起�？刹痪脨廴羰艿娇偨�(jīng)理的青睞，一再被提升，從領(lǐng)班直到部門經(jīng)理。布若卻像被遺忘了一般，還在最底層混。終于有一天布若忍無(wú)可忍，向總經(jīng)理提出辭呈，并痛斥總經(jīng)理不提拔辛勤工作的人，倒提拔那些吹牛拍馬的人。
總經(jīng)理耐心地聽著，他了解這個(gè)小伙子，工作肯吃苦，但似乎缺了點(diǎn)兒什么。于是，他有了個(gè)主意。
“布若先生”，總經(jīng)理說(shuō)，“您馬上到集市上去，看看今天有什么賣的�！辈既艉芸鞆募猩匣貋�(lái)說(shuō)，集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了車土豆在賣�！耙卉嚧蠹s有多少袋，多少斤？”總經(jīng)理問(wèn)。布若又跑去，回來(lái)后說(shuō)有40袋�！皟r(jià)格是多少？”布若再次跑到集上。
總經(jīng)理望著跑得氣喘吁吁的他說(shuō)：“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧，看看愛若是怎么做的�！闭f(shuō)完叫來(lái)愛若對(duì)他說(shuō)：“愛若先生，您馬上到集市上去，看看今天有什么賣的�！�
愛若很快從集市上回來(lái)了，匯報(bào)說(shuō)到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆，有40袋，價(jià)格適中，質(zhì)量很好，他帶回幾個(gè)讓總經(jīng)理看。這個(gè)農(nóng)民一會(huì)還將弄幾箱西紅柿上市，據(jù)他看價(jià)格還公道，可以進(jìn)一些貨。想這種價(jià)格西紅柿總經(jīng)理大約會(huì)要，所以他不僅帶回來(lái)幾個(gè)西紅柿作樣品，而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢。
在這個(gè)故事里，布若是一個(gè)勤奮肯吃苦的小伙子，為了那些土豆跑了很多趟，但他就是得不到肯定和提拔。不是總經(jīng)理對(duì)他有偏見，也不是他對(duì)待工作的態(tài)度不認(rèn)真，他不能成功的原因，只是因?yàn)樗粔蚣?xì)心。與他相反，愛若考慮問(wèn)題則更周密全面，只跑了一趟，就把總經(jīng)理需要的信息都帶了回來(lái)。細(xì)節(jié)決定成敗，不能小瞧任何可能影響成功的細(xì)節(jié)，因?yàn)槟承⿻r(shí)候，它們正起到了決定性的作用。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)也是同樣要把握的，因?yàn)榧?xì)節(jié)與我們以后的發(fā)展工作來(lái)說(shuō)，都是成大事的必要條件。比如說(shuō)有些同學(xué)在考試以后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目其實(shí)并不是不會(huì)寫，而是因?yàn)榇中拇笠饪村e(cuò)題目而失分。當(dāng)然，我也時(shí)常犯這種錯(cuò)誤。所以，我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中仔細(xì)對(duì)待這些細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)，學(xué)的就是細(xì)節(jié)，美國(guó)的“挑戰(zhàn)者號(hào)”，不正是忽視細(xì)節(jié)的最好見證嗎？只是因?yàn)橐粋�(gè)螺絲沒(méi)有擰緊，就導(dǎo)致了一架航天飛機(jī)的墜毀，這是多么慘痛的教訓(xùn)！
正所謂“失之毫厘，謬以千里”，學(xué)習(xí)、做事，都要注重細(xì)節(jié)，都要從小事做起�！疤煜麓笫拢刈饔诩�(xì)；天下難事，必成于易。”細(xì)節(jié)會(huì)決定我們做事，也會(huì)決定我們做事的成敗，因此我們應(yīng)該抓住細(xì)節(jié)，仔細(xì)謹(jǐn)慎。這點(diǎn)對(duì)于我們的一生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)良好的習(xí)慣。
成敗得失，決定于精細(xì)與否。不屑于平凡小事的人，即使他的再壯麗，也只能是一個(gè)五彩斑斕的肥皂泡而已，想要壯志凌云，必須腳踏實(shí)地，專注于小時(shí)、細(xì)節(jié)。最后，送大家一句海爾總裁張瑞敏的話：“什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡，把每一件平凡的小事做好就是不平凡。”
細(xì)節(jié)作文 篇8
細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度掌握命運(yùn)，我們的人生就是個(gè)細(xì)節(jié)人生，然而我們?cè)撛鯓影盐杖松�？只有把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，整個(gè)人生才會(huì)變得充實(shí)，繽紛多彩。
在現(xiàn)代生活中，無(wú)非就是知識(shí)水平之間的競(jìng)爭(zhēng)，文化素養(yǎng)的較量。人們往往都會(huì)忽略細(xì)節(jié)的存在，甚至是只身所擁有的生活細(xì)節(jié)。好比公司招收人才一樣，只是文化是必不可缺少的重要通行證。
一個(gè)國(guó)際跨國(guó)公司在招聘部門經(jīng)理時(shí)，首先要應(yīng)聘者文化程度要達(dá)到大學(xué)以上。在這其中，考察人員需要給應(yīng)聘者設(shè)置一道道細(xì)節(jié)的難關(guān)。比如：在人來(lái)人往的公司大門口放下掃把，或許在剛清潔后的地上放下一堆瓜殼，等等，也許這件事與你毫無(wú)干系，正所謂事不關(guān)己，高高掛起”。對(duì)于眼前的一切，熟視無(wú)睹，雙眼朝天一個(gè)箭步跨箭步直跨過(guò)去，滿懷希望去應(yīng)聘，到頭來(lái)你也未必成功。倒是那些注重生活細(xì)節(jié)的人，往往能順利走向成功，所以說(shuō)，細(xì)節(jié)是生活必不可少的組成部分，好好對(duì)待每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)是最終走向巔峰的基礎(chǔ)。
記得聽一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：在古希臘戰(zhàn)爭(zhēng)中，國(guó)王讓一個(gè)士兵去釘好一塊馬蹄，那個(gè)士兵十分懶惰，送回來(lái)一個(gè)劣質(zhì)的馬蹄。國(guó)王在那次戰(zhàn)爭(zhēng)中因馬蹄壞掉了，而導(dǎo)致了他墜馬身亡。因?yàn)閲?guó)王的不幸身亡，引起出征的士兵的勇氣銳減，直接導(dǎo)致那場(chǎng)決定性的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，最終，那個(gè)國(guó)家走向衰敗，直至滅亡�；厥桩�(dāng)初，就只因?yàn)槟莻�(gè)士兵偷來(lái)而已，為什么不注重細(xì)節(jié)呢？生活里的每一個(gè)細(xì)節(jié)影響我們的整個(gè)人生。
事實(shí)證明，生活細(xì)節(jié)就是整個(gè)人生，注重你的生活細(xì)節(jié)就是對(duì)你的人生負(fù)責(zé)，為人生增光添彩，整個(gè)人生才得以完美。
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