細(xì)節(jié)的作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。
細(xì)節(jié)的作文1
父愛是生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)。
爸爸,你雖然三十出頭,但是打扮起來總覺得很年輕,像個(gè)十八歲的男孩子。然而,自從你從永璉工作回來,我發(fā)現(xiàn)你頭上有幾根白頭發(fā),而且你的臉更老了。每天想到你的辛苦我都很難過。
以前你和你媽總是吵架。當(dāng)時(shí)我媽說我從小就不喜歡和男人接觸,一直對他們有一種恐懼感。這就是父愛的缺失。因?yàn)槲液苄,不知道什么是父愛?/p>
現(xiàn)在我長大了,慢慢的我明白了什么是父愛。父愛雖然不善于表達(dá),但始終默默支持著我們。也許父愛就是生活的細(xì)節(jié)。
記得小時(shí)候感冒,那天還下著大雨,你背著我去上學(xué)。我躺在你寬闊的背上,感覺非常舒服和自在。但是,我不知道你腰椎間盤突出,還忍著腰痛想去上學(xué)。知道后很難過,一個(gè)人哭了很久。
因?yàn)楣ぷ髟,你很少回家,但是你每天都給我們打電話。我覺得這些都是父愛的體現(xiàn)。往往那些父愛和細(xì)節(jié)就能讓一個(gè)家庭溫暖。
我想感謝你為我們付出了這么多。我不會(huì)辜負(fù)你的期望。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你。
細(xì)節(jié)的作文2
早在20年前,美國通用汽車公司就打算在華投資建廠。在與中方代表會(huì)面時(shí),美方代表問:如果在華建廠,第一批生產(chǎn)規(guī)模有多大?中方代表如實(shí)報(bào)出了年產(chǎn)3萬輛轎車的規(guī)模。美方代表嚇了一大跳,以為是翻譯丟掉了一個(gè)“0”,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字對于年產(chǎn)量800
萬輛轎車的美國通用來說,實(shí)在不敢“恭維”。自此,在華建廠一事只好作罷。
3年后,德國大眾董事長漢思博士來到中國,無意中聽到了美國通用在華“無功而返”的事情,他立即與中方簽訂了建廠協(xié)議。不久,德國大眾在華成立了第一家合資企業(yè)—上海大眾。當(dāng)時(shí)正值中國改革開放起步,大眾汽車很快占領(lǐng)了非常大的市場份額,成為中國當(dāng)時(shí)中高檔轎車的“龍頭老大”。后來,美國通用再次登陸中國,看到滿大街跑著德國大眾的轎車,不禁失聲悲嘆:“我們把一只大肥羊拱手讓給歐洲人了!
“其實(shí),無論是商界,還是生活中,許多人都犯過諸如美國通用這樣的錯(cuò)誤—放棄了看似渺小,但卻蘊(yùn)含巨大“財(cái)富”的機(jī)會(huì)。相信,大凡成功之士,除了有高深的智慧和才華外,還善于捕捉機(jī)會(huì)。而這種機(jī)會(huì),恰恰是被別人遺棄了的。
細(xì)節(jié)的作文3
《傅雷家書》是傅雷和兒子之間的書信所編撰而成的書,在這本書中,洋溢著傅雷對兒子深沉的愛。在書中,傅雷將自己一生中的經(jīng)驗(yàn)及教育觀念都傳授給了兒子,激勵(lì)著兒子,很多方面都對兒子提出建議,為兒子出謀劃策。其中,他們兩人也對感情處理方面有著激烈的討論。
傅雷從不溺愛孩子,尤其在生活細(xì)節(jié)這方面。俗話說,“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度”,傅雷先生對此深信不疑,更是在兒子的生活中付諸了行動(dòng)。例如:他教育兒子,食不言寢不語,尊敬師長,態(tài)度謙卑,不驕不躁,不氣不餒,不亂動(dòng)別人東西,用完物品要有規(guī)矩的放回去,手不能插在上衣的兜里,這樣比插在褲兜顯得更無理;從小就要學(xué)會(huì)理財(cái),懂得節(jié)約,未雨綢繆,養(yǎng)成存錢記賬的習(xí)慣……哪怕是吃飯這樣的小事也一絲不茍。
《傅雷家書》中的每一篇,都經(jīng)過歷史文化的積淀。這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照,我們可以像傅雷一樣從中體會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。
細(xì)節(jié)的作文4
在成長的歲月中,你們一定有許多的成長故事吧!有成功的、失敗的、快樂的、還有傷心的……
在我的成長過程中,有一件讓我至今記憶猶新的事。那是在三年級的時(shí)候,老師讓我參加一個(gè)市里的畫畫比賽,這幅圖是關(guān)于建設(shè)美麗的新汶川,所以我畫上了許多的工人,還有一些房子,有:超市、酒店,還有電影院等等。當(dāng)我得意洋洋地把畫好的草稿紙遞給媽媽看時(shí),只見媽媽雙手拿著草稿紙,仔仔細(xì)細(xì)地盯著它,似乎這張草稿紙是張藏寶圖一樣。突然媽媽大笑了起來。我疑惑地問:“有什么好笑的?”“你自己來看!”媽媽哈哈大笑著說道。噢!原來我把“大酒店”寫成“大灑店”了!我便不以為然地說:“有什么了不起的?人家看的是你的畫,又不是看你的字?”“做事要細(xì)心。”媽媽語重心長地對我說,“有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成!”聽了媽媽的話,我低下了頭,紅著臉拿起草稿紙進(jìn)行修改。在現(xiàn)場比賽時(shí),我記住了媽媽的話,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)揮了自己最好的水平,終于獲得了市里二等獎(jiǎng)的好成績。
我不但獲了獎(jiǎng),還懂得了一個(gè)做人的道理:做事一定要仔仔細(xì)細(xì),不能馬虎,有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)的作文5
有一次,幾位先生去一家公司應(yīng)聘工作,五位先生都把所有題答了,并答得很準(zhǔn)確,但卻都沒被錄用,可下一位先生他一進(jìn)教室就看見地上有一塊紙屑,于是他撿起來,正當(dāng)他準(zhǔn)備把紙屑扔進(jìn)垃圾桶時(shí),教官開口說:“您好!請您把紙屑打開”,他猶豫了一下想:“這張紙屑有什么好看得,不過是一塊廢紙嗎。”可他還是打開了這塊紙屑,只見上面寫著:“你被這個(gè)公司錄用了,恭喜你!”這個(gè)小小的細(xì)節(jié)帶給了我深深地震撼,也讓我明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”的意思。
一次,在學(xué)校上課時(shí),一只小蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室,我一直就關(guān)注著那只小蜜蜂,沒有去聽老師在講什么,于是下午放學(xué)回家我什么題都做不來,這讓我明白了關(guān)注上課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能很好的完成作業(yè),因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定了成敗”。
還有一次,我的弟弟,每次暑假不玩上十天他是不會(huì)做作業(yè)的,有一個(gè)暑假,它在街上玩滑板,把手摔斷了。從中可以知道,當(dāng)你玩耍時(shí),要注意其中的細(xì)節(jié)和要點(diǎn),否則很容易給自己造成傷害,因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定了成敗”。
懂得細(xì)節(jié)決定成敗,關(guān)注細(xì)節(jié),你做的每一件事情才能獲得成功!
細(xì)節(jié)的作文6
琥珀般的時(shí)間是上帝雕刻的,流水般的時(shí)間是父母積累的,生命的細(xì)節(jié)凸顯了美好。
我家附近有一位老婦人。她膝下沒有孩子。她獨(dú)自住在一所小房子里。沒人去看她。我和幾個(gè)朋友去看了那個(gè)老婦人。老太太家雖小,但一個(gè)人住還行,光線暗,濕度大,給人一種心酸的感覺。老婦人很善良,歲月在臉上留下了痕跡。她親切地和我們打招呼,讓我們坐下。我們在那里呆的時(shí)間不長,但是老人對我們很好。她給我們講了很多她童年的趣事,我聽得津津有味。那個(gè)時(shí)代的一切都很簡單:玩具是繩子做的羽毛球,游戲只需要一片葉子。我現(xiàn)在不想變得華麗。因?yàn)楹ε律睿圆辉趺凑f話。旁邊的女生什么都能說。雖然和老太太年齡不一樣,但好像是住了很久的朋友,她知道回家后會(huì)說很多話。后來我們父母知道了。
有些家長非常反對,認(rèn)為不合適。有些家長通情達(dá)理,加入了我們的團(tuán)隊(duì)。有空就去看望老奶奶,偶爾給老人帶點(diǎn)零食水果。不同意的父母不得不放棄。孤寡老人漸漸開朗起來,會(huì)時(shí)不時(shí)的出來活動(dòng)。我們中的一些人對自己最初的行為感到自豪。
這些美好不都是從這些相互關(guān)愛的細(xì)節(jié)中顯露出來的嗎?
細(xì)節(jié)的作文7
想象是美好的。在朱德庸的畫筆下,不同的形狀和線條變成了天真可愛的孩子。他的作品中充滿幽默與歡樂,常常使人看得捧腹大笑。
這本書中的主人公是披頭,他有一群無厘頭、充滿幻想的朋友。披頭在課堂是常常使老師哭笑不得;在家中,披頭和爸爸媽媽總是輪流著離家出走,因?yàn)樗麄冇憛挰F(xiàn)在的生活,但是他們出走的`時(shí)間并不是很長。披頭的腦袋里總是有一些神奇的、特殊的想法,真是奇怪!
想象是美好的,它是一個(gè)小精靈,在我們的腦袋中飛來飛去,一些新奇的想法就突然從我們的腦袋里蹦出來。想象是美好的,它讓我們在快樂中尋找奧秘,造奧秘中發(fā)現(xiàn)神奇。
在生活中,我們也要有一顆充滿幻想的心,任何一件事都可以通過想象來找到答案,讓答案豐富多彩!
想象是一片森林,可以帶來無限的綠色;想象是整個(gè)天空,可以帶來美妙的畫卷;想象是蔚藍(lán)的大海,可以讓我們盡情地暢想!同學(xué)們!讓我們在想象的世界里,盡情地遨游,在想象中學(xué)習(xí)、想象中快樂吧!
細(xì)節(jié)的作文8
在回家的路上,我很失望。我后悔剛才發(fā)生的事情,因?yàn)槲艺诤屯瑢W(xué)討論明天的舞蹈比賽。我們的隊(duì)形前面短,后面高。我很高,但我不想落后,只想在前面。但是同學(xué)不同意我的想法,我就摔門走了。
現(xiàn)在想想,我做的真的錯(cuò)了。我不應(yīng)該那樣對同學(xué),但我從小到大一直是個(gè)固執(zhí)的女生,從來不會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)。于是我做了一個(gè)決定,就是不去教室,回家。
突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只死蟋蟀。我好奇地走了過去。一只小螞蟻正朝這邊走來。它仿佛看到了這個(gè)巨大的目標(biāo),爬了上去,左顧右盼,決定把蟋蟀拖到蟻巢里?吹竭@里,我心想:好一只螞蟻!小螞蟻用自己的身體往前推,但是推啊推啊,蟋蟀都不動(dòng),我忍不住笑了。這時(shí),小螞蟻的朋友都來了。我很驚訝。怎么會(huì)有這么多螞蟻?小螞蟻一起用力把蟋蟀往前推,我就在前面不遠(yuǎn)的地方。小螞蟻們一起干活,一起把蟋蟀推進(jìn)蟻巢?吹竭@里,我不禁佩服起小螞蟻來。這時(shí)我想到了中國女排,依靠小螞蟻“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神,為中國多次奪得金牌。
這時(shí)候我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,就是有了這個(gè)力量,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)取得更好的成績。現(xiàn)在我不管面對什么我都不面對,我轉(zhuǎn)身向教室跑去。
細(xì)節(jié)的作文9
幸福對我來說,就像一塊蜜糖,甜絲絲的,非常喜愛。
記得上二年級的時(shí)候,早晨,急匆匆的走在樓梯上,不小心一踩空,頭磕在臺階上了。忍著痛走進(jìn)了教室,這時(shí),同學(xué)小林走過來說:“呀!王子燁,你眉毛那兒出血了。”說著飛快地拿來餐巾紙,捂在了我的傷口上。一個(gè)小小的舉動(dòng),居然讓我感到了幸福。同學(xué)陸婧婧也連忙走過來說:“我去告訴宋老師!倍潭桃痪湓挘瑴\淺的幸福在心底溢出。一會(huì)兒工夫,宋老師便來了,她把我?guī)У搅宿k公室,并讓我坐在她的椅子上,把頭抬高了,及時(shí)到電話告知了我媽媽,我的心情又一次飛翔。從不曉得,原來有這么多人關(guān)心我。去醫(yī)院的路上,媽媽氣呼呼地說:“兒子,今天是哪只腳不聽話的,害你受傷,回頭,媽媽幫你報(bào)仇。一句玩笑話,好似一股暖流,涌進(jìn)我的心田,其實(shí)我知道,這時(shí),媽媽是多么的擔(dān)心我。
幸福,不一定要多么的驚天動(dòng)地,有時(shí)候,平平淡淡的幸福,才是最真;細(xì)節(jié)中的幸福,才是最好。
細(xì)節(jié)的作文10
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深!薄安环e硅步,無以至千里,不積小流,無以成江!。想成就一番事業(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)念想……
細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,成績或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了嗎?,每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫了嗎?
每一堂課是不是都認(rèn)真去聽了嗎?心中的每一個(gè)問題是不是都解決了嗎?有沒有自覺意識到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問題呢?古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明的行為不是在別人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會(huì)來的更快!
細(xì)節(jié)的作文11
在成長的歲月中,你們必須有許多的成長故事吧!有成功的、失敗的、快樂的、還有悲哀的……
在我的成長過程中,有一件讓我至今記憶猶新的事。那是在三年級的時(shí)候,老師讓我參加一個(gè)市里的畫畫比賽,這幅圖是關(guān)于建設(shè)美麗的新汶川,所以我畫上了許多的工人,還有一些房子,有:超市、酒店,還有電影院等等。當(dāng)我得意洋洋地把畫好的草稿紙遞給媽媽看時(shí),只見媽媽雙手拿著草稿紙,仔仔細(xì)細(xì)地盯著它,似乎這張草稿紙是張藏寶圖一樣。突然媽媽大笑了起來。我疑惑地問:“有什么好笑的?”“你自我來看!”媽媽哈哈大笑著說道。噢!原先我把“大酒店”寫成“大灑店”了!我便不以為然地說:“有什么了不起的?人家看的是你的畫,又不是看你的字?”“做事要細(xì)心!眿寢屨Z重心長地對我說,“有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成!”聽了媽媽的話,我低下了頭,紅著臉拿起草稿紙進(jìn)行修改。在現(xiàn)場比賽時(shí),我記住了媽媽的話,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)揮了自我最好的水平,最后獲得了市里二等獎(jiǎng)的好成績。
我不但獲了獎(jiǎng),還懂得了一個(gè)做人的道理:然后做事必須要仔仔細(xì)細(xì),不能馬虎,有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)的作文12
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深!背晒χT總是虛掩著,看你有沒有才干發(fā)現(xiàn)并推開它。我想,細(xì)節(jié)便是通向成功之門的要害。勝敗總在一瞬之間,將細(xì)節(jié)部分做好了,你只需悄悄一推,成功便在你眼前。
許多作業(yè)的勝敗往往決議于一件細(xì)小的事,哥倫比亞號因?yàn)榘l(fā)射前一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的核算過錯(cuò)而機(jī)毀人亡。一個(gè)小數(shù)點(diǎn),在咱們平常核算中或許微乎其微,可要害時(shí)刻,卻決議了七位飛行員的命運(yùn)。咱們怎樣敢再說:“一點(diǎn)小細(xì)節(jié)罷了,別介意”呢?治學(xué)應(yīng)注重細(xì)節(jié),不要以“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”為托言,粗心完事,要知道。細(xì)節(jié)決議勝敗,注重細(xì)節(jié),掌握通往成功的鑰匙。
為人處事或是學(xué)習(xí),都不僅僅是掌握全局就可以了。許多成功的要害總是隱藏在一些不被人留意的小細(xì)節(jié)中,你留意到了,便能走對路途,你錯(cuò)過了,便或許失掉這枚通往成功的鑰匙。
細(xì)節(jié)是美的源泉,讓一木一石現(xiàn)出光榮;細(xì)節(jié)是時(shí)刻的圣使,使飄逝的化為永久。朋友們,讓咱們注重人生的每一個(gè)細(xì)節(jié),去鑄就生命的成功吧!因?yàn),?xì)節(jié)決議著人生與工作的勝敗。
細(xì)節(jié)的作文13
又下雨了,大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛的食品了,我們太幸福了。
回到班里,我們剛坐下,準(zhǔn)備享用我們的午餐,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)默默地坐在角落里,啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口,怕別人看見,便跑了出去。是他,王維龍!彼灿凶宰?”我冷笑了一聲。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是姚玉萍。她把買的沒吃的油菜餅,用塑料袋包好,悄悄放進(jìn)王維龍的桌洞里,悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責(zé)。我醒了醒神,把我最愛吃的涼面放進(jìn)了王維龍的桌洞里。我的舉動(dòng)被姚玉萍看見了,她朝我微笑了一下,說:”同學(xué)之間,不應(yīng)該這樣嗎?”聲音很輕,但我能感到她的善良和熱情。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒,王維龍回來了?吹綎|西后,沒有像女孩那樣感動(dòng)得流淚,只是埋頭大口大口地吃起來。
算是對我們的感恩吧!也是在掩飾內(nèi)心的感動(dòng)吧!那一刻,我的內(nèi)心感到非常的溫暖。
或許愛不一定都要轟轟烈烈,感天動(dòng)地。那些愛的細(xì)節(jié)或許更能打動(dòng)我們的心靈。
細(xì)節(jié)的作文14
我常常聽到大人們說:“細(xì)節(jié)決定成敗。”可是誰又有注重細(xì)節(jié)?人人都只顧眼前的利益而忽略細(xì)節(jié)。
這是一個(gè)真實(shí)的事:我在放學(xué)回家的路上看到一處堵車,一輛貨車和一輛小轎車堵住了。小轎車車主從后視鏡看到有許多電動(dòng)車等著,便微微向后退了一會(huì)兒,讓自己的車和貨車之間留出一條路,讓其他的車先過。我的爸爸也跟著車流出來,但他沒有像別人一樣直接走人,而是靠邊停下車,走到小轎車前,用語言和手勢指揮著小轎車車主:“前,前,前,右,前,前......”小轎車順利通過,車主對我爸爸說聲:“謝謝!比缓笞吡,大貨車也走了,許多等在車后的電動(dòng)車摩托車都涌了出來。我們也坐上車走了,我回頭看了一眼剛剛堵車的地方心想:剛剛走到那些人都沒有站出來指揮一下,讓后面的人更好的通過,不管有沒有急事的人都只想趕快通過,沒有一點(diǎn)猶豫,絲毫沒為他人著想一下。
也許有的人會(huì)認(rèn)為這樣是多此一舉的,但我卻認(rèn)為,我爸爸這樣是對的,如果我爸爸沒這樣做,道路便會(huì)堵塞。這時(shí),你可能會(huì)說別人也會(huì)上前指揮,那你就錯(cuò)了,別人也會(huì)說其他人回去指揮,結(jié)果沒人去指揮那怎么辦?所以我認(rèn)為我爸爸這么做是對的!
細(xì)節(jié)的作文15
母愛是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命;母愛是使人復(fù)蘇的動(dòng)力,是力量的源泉,是前進(jìn)的風(fēng)帆;母愛是默默的老黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦;母愛是不熄的篝火,一直溫暖著我。有一次,老師布置寫一段贊美母親的話。平時(shí)思如泉涌的我,今天竟不知道應(yīng)該如何下手。
難道母親對我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因?yàn)槭裁?我思索著。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏,沒準(zhǔn)一會(huì)兒就想出來了。
可是我找不到我的剪刀了,我問媽媽:“媽媽,我的剪刀不見了!”媽媽說:“等等,媽媽給你找一下!”
“找到了!給你,女兒!”我看了一下,愣住了。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給了我。
靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來了,在紙上寫下了這樣一段文字。
母愛,他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過來的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋果的關(guān)懷。母愛沒有牡丹花那樣高貴典雅,更沒有玫瑰花那樣富有詩意,也沒有茉莉花那樣芬芳滿枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
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