細(xì)節(jié)決定成敗作文(匯總15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
細(xì)節(jié)決定成敗作文1
在今天,我們觀看了一場(chǎng)“大型古裝話劇”的排練,本是抱著記憶激動(dòng)和喜悅的心情去看的,可是,一到看完,臉上的笑容卻消失了百分之五十了!我在那期間也發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題!
初去二樓報(bào)告廳,得等好長(zhǎng)的時(shí)間,得虧還帶著作業(yè),我在座位上寫(xiě)了差不多得二十多分鐘,數(shù)學(xué)作業(yè)可算是寫(xiě)完了,抬頭放松之際,許多同學(xué)“談笑風(fēng)生”的,還有的'同學(xué)之間趴在桌上與周公相約赴會(huì)去了,心中不禁有萬(wàn)分的感慨:如果有這一點(diǎn)時(shí)間,作業(yè)全寫(xiě)完,回家不就快樂(lè)地復(fù)習(xí)去了嘛!寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),我寫(xiě)起了英語(yǔ)基訓(xùn),十幾分鐘又過(guò)去了,不過(guò),等我的聲音還未降下去。
終于開(kāi)始了,我滿心歡喜,宋亞軒同學(xué)的聲音振動(dòng)了我的心弦,而之后,因?yàn)橥瑢W(xué)們的聲音卻降了下來(lái),配上音樂(lè),更是啥也聽(tīng)不見(jiàn)了,不過(guò),經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)整,聲音就像“大起大落”一般的,不過(guò),氣勢(shì)還是有的!還有動(dòng)作,經(jīng)老師再一調(diào)整,氣宇軒昂的灑脫真的完美地表現(xiàn)出來(lái)了!
在觀看結(jié)束后,我一時(shí)興起,背起了《木蘭詩(shī)》,“小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊”,嗯?在最后經(jīng)十二年的變化,花木蘭的“小弟”竟一點(diǎn)沒(méi)變,還是那么童心未泯,唉,這個(gè)bug就讓我發(fā)現(xiàn)了,希望編劇可以注意一下吧!
細(xì)節(jié),在我們生活隨時(shí)隨地都可體現(xiàn),細(xì)節(jié)決定成!
細(xì)節(jié)決定成敗作文2
班會(huì)開(kāi)始,我看到一行大字浮現(xiàn)在PPT上:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”啊?這么老的題目嗎?一絲恍然大悟和不以為意爬上了我的心頭,卻沒(méi)想到事情的進(jìn)展超出了意料,讓我不禁佩服本班同學(xué)“化腐朽為神奇”的能力。
柳同學(xué)上來(lái)就對(duì)我來(lái)了句直球,讓我解釋什么是態(tài)度,這還要解釋?但話到嘴邊還真說(shuō)不出來(lái)。幸好下一個(gè)問(wèn)題緩解了我的尷尬。在對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的大討論上,大家在夸獎(jiǎng)同學(xué)的同時(shí),紛紛自報(bào)家門(mén):“我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,大家千萬(wàn)不要學(xué)我”。此類話語(yǔ)層出不窮。當(dāng)然,大部分人還是態(tài)度端正的,但這樣一個(gè)問(wèn)題,是常常提而又常常要提的`!靶邪倮镎甙90”,在最重要的高三階段,我們更要警惕,不要迷失方向,自我懈怠。
說(shuō)完了態(tài)度,要開(kāi)始摳細(xì)節(jié)了。“相信比如值日檢查、背誦打卡這樣常常被老師提起的小事,有時(shí)會(huì)讓大家厭煩吧”。柳同學(xué)話音剛落,我就在心中默默點(diǎn)頭。可轉(zhuǎn)念一想,這些事雖不起眼,卻與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。像張穎副校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那樣:“這些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個(gè)人的自律程度!币虼宋覀円矐(yīng)做好每件小事,去培養(yǎng)自己認(rèn)真的做事態(tài)度。
本場(chǎng)班會(huì)帶給我良多收獲,也希望全體同學(xué)能從中受到啟發(fā),提升自己。
細(xì)節(jié)決定成敗作文3
細(xì)節(jié)決定成敗,這句話大家肯定聽(tīng)過(guò)很多遍。因?yàn)榧?xì)節(jié)是整體局面具體下來(lái)的每一個(gè)不起眼的小部分。
今天,南樂(lè)職專這個(gè)詞又一次出現(xiàn)在了大家的視野里。上午謝老師去了南樂(lè)職業(yè)中專進(jìn)行考察學(xué)習(xí),期間拍了很多張照片,在今天下午語(yǔ)文課上展示給我們看。
照片的內(nèi)容便是一些不大會(huì)被人注意到的細(xì)節(jié),但這些細(xì)節(jié)是真的讓我吃了一驚。比如謝老師拍的一張有關(guān)于撮斗的照片,那個(gè)撮斗底部紅亮亮的,我差點(diǎn)以為這撮斗是用銅做的,但再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鐵生的銹,這撮斗也真的可以說(shuō)是古董物品。
然后謝老師指引性的讓我們觀察這個(gè)搓斗的整體情況。雖然那生的銹很明顯告訴我這個(gè)撮斗的年紀(jì)絕對(duì)不會(huì)小,但是整體情況并沒(méi)有破敗不堪,仍然跟新的一樣。在想我們班那些撮斗,剛送來(lái)沒(méi)幾個(gè)月就已經(jīng)面目全非了,跟一個(gè)遲暮老人一樣,我便一陣羞愧。
他們的撮斗保存得這么好,很明顯的彰顯出了他們的'紀(jì)律,而我們班的情況,可以說(shuō)是一言難盡,平時(shí)同學(xué)們毫不愛(ài)惜撮斗,把撮斗弄得臟兮兮的,你撞一下,我撞一下,關(guān)鍵還沒(méi)有任何一個(gè)人去保護(hù),那撮斗的情況也就不足為怪了。
看似這不過(guò)是一個(gè)撮斗的小問(wèn)題,但實(shí)際性質(zhì)就像是當(dāng)年的北洋海軍在炮管上曬衣服一樣,雖然看起來(lái)不足為道,但就彰顯了整體上存在的巨大問(wèn)題。
不積跬步,無(wú)以至千里,從細(xì)節(jié)出發(fā),不斷前行,才能構(gòu)成理想的大局。
細(xì)節(jié)決定成敗作文4
走在回家的途中,想著數(shù)學(xué)試卷上那又大又紅的“99”,天似乎也與我作對(duì),突然烏云密布。
就在今天上午數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師發(fā)了昨天的試卷!扳,鈴,鈴”,上課鈴時(shí)響了,我走進(jìn)教室,就看見(jiàn)一張上面鋪滿了紅筆的試卷安安靜靜地躺在我的課桌上。我的心澎澎地跳起來(lái),在想“這張?jiān)嚲磉挺簡(jiǎn)單,應(yīng)該一百分不在話下。說(shuō)罷,我打開(kāi)試卷的第一面,唉,一99,為什么呢?不應(yīng)該呀!”
正在我疑問(wèn)的時(shí)候,我找到了那“1分”的原因,就是因?yàn)槲也粔蚣?xì)心。怎么說(shuō)呢!這是一道判斷題,判斷題的答案只有兩種,“√”和“×”。就算不會(huì),猜也有百分之五十的機(jī)率。本不應(yīng)該錯(cuò)的,卻敗給了細(xì)節(jié)。
這道題是“a÷b=4,所以a是÷b的倍數(shù),b是a的因數(shù)”,如果說(shuō)明“a”和“b”是非自然數(shù)的'話,是對(duì)的,但我忽略的正好是這個(gè)“非0自然數(shù)”。這道題并沒(méi)有標(biāo)明“a和b是非自然數(shù)“,因?yàn)樗灿锌赡苁恰?÷0。5=4”,但是因數(shù)和倍數(shù)只在非0自然數(shù)內(nèi)研究。看,就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié),1分就沒(méi)了。
只能說(shuō),這是復(fù)習(xí),但是萬(wàn)一這是期末考試,小升初,中考或高考,一分可以拉開(kāi)多少人,名次一下就能一落千丈。
馬上就是期末考試了,我四年級(jí)兩次都是總分全班第一,希望我能繼續(xù)保持,我要送給自己一句話:
粗心分永遠(yuǎn)是最冤的,細(xì)節(jié)可以決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文5
積極的態(tài)度是人生成功的基石,而消極的態(tài)度會(huì)毀滅你的生活。有人把但行好事,莫問(wèn)前程作為自己的座右銘。有人孜孜以求,有著擇一事,終一生的精益求精的態(tài)度。有了良好的態(tài)度,便有了一個(gè)良好的開(kāi)端。誠(chéng)如名言所說(shuō):態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
正如剛剛結(jié)束的.百校聯(lián)考,一次練習(xí)考試,不能決定什么,但亦很能說(shuō)明問(wèn)題,成績(jī)或高或低,也是對(duì)過(guò)去兩年包括近一個(gè)多月學(xué)習(xí)狀態(tài)和程度的考察?嫉酶撸蛐老,低則有些郁悶。不妨去審視審視自己近來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài),如班會(huì)課上所說(shuō)的:“我們可能無(wú)法掌握風(fēng)向,但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;我們可能無(wú)法左右事情,但我們至少可以調(diào)整自己的心情。”
我們已然無(wú)法左右此次成績(jī)的高低,但擺正態(tài)度,以自己的方式去努力,去學(xué)習(xí),定會(huì)看到不一樣的改變。
記得不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。還記得天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)。把握、珍惜自身和身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),注重過(guò)程,謹(jǐn)記態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,以此自律,定有一天,會(huì)看到想要的結(jié)果。
細(xì)節(jié)決定成敗作文6
有句名言所說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。你不得不承認(rèn),注意每個(gè)細(xì)節(jié)的人能成大事。
舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。你在高考,在數(shù)學(xué)考試中,每道題目都算得認(rèn)認(rèn)真真。但在最后一道題目,你忘了點(diǎn)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。結(jié)果不盡人意,與名校只有一步之遙。你很懊悔,自己的粗心大意。不,這不是粗心,也不是大意。那是你不注意試卷里的每個(gè)細(xì)節(jié)。
再往大一點(diǎn)說(shuō)。以前,非洲的公園由德國(guó)人建造。一天,某非洲國(guó)的總統(tǒng)覺(jué)得德國(guó)人造的公園既貴,又不好看。在建另一座公園時(shí),用同樣的錢(qián)造了一座豪華,美麗的皇家公園。一年后,這個(gè)國(guó)家發(fā)了洪水,洪水毀壞了豪華的公園,而德國(guó)人建造的花園卻能屹立不倒。這是什么原因?是德國(guó)人選的'材料不同,雖然貴,卻能防水防震。
了解英國(guó)歷史的人應(yīng)該知道一件事情。那是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事。查理三世準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個(gè)馬夫給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌。鐵匠釘?shù)降谒膫(gè)馬掌時(shí),差一個(gè)釘子,馬夫便敷衍了事。不久,雙方開(kāi)戰(zhàn)。大戰(zhàn)中,查理戰(zhàn)馬的一只馬掌掉了,國(guó)王被掀倒在地,戰(zhàn)爭(zhēng)也以失敗告終?梢(jiàn),不注意細(xì)節(jié),有可能誤了大事。
細(xì)節(jié)是成功的基石。即使是一個(gè)細(xì)節(jié),都會(huì)有很大的重要性!
細(xì)節(jié)決定成敗作文7
“咚咚……”教室里異常安靜,我似乎聽(tīng)到了自己心臟跳動(dòng)的聲音,因?yàn)檫@次考試的成績(jī)將決定了我的一個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)。
試卷發(fā)下后,廣播里傳出三年級(jí)開(kāi)始考試的聲音。我一看試卷很簡(jiǎn)單便我拿起鉛筆開(kāi)始答題,寫(xiě)到課外閱讀題時(shí),我的心中忐忑起來(lái),生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè),就得不到我日思夜想的平衡車了,于是我小心翼翼的寫(xiě)著。寫(xiě)完后又仔細(xì)的看了一遍,才放心寫(xiě)下一題。
心中的緊張和激動(dòng)使我渾身發(fā)熱,幸而有窗外的`清風(fēng)如雪中送炭。正當(dāng)我享受這涼爽的清風(fēng)時(shí),廣播像程咬金似的從中殺了出來(lái)——考試還有最后15分鐘,我這才意識(shí)到我的作文還沒(méi)有寫(xiě),于是我?jiàn)^筆疾書(shū),生怕時(shí)間到了,我沒(méi)有寫(xiě)完,最后在只剩五分鐘的時(shí)候,我終于寫(xiě)完了。
這時(shí),窗外的一只麻雀,吸引住了我的眼球,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻雀看了起來(lái)。廣播再次響起,麻雀被驚飛了,試卷被收走了,我心想平衡車一定是我的。
兩天之后,試卷發(fā)了下來(lái),試卷正面的得分被我一手捂住。一瞅正面全部布滿了亮眼的對(duì)號(hào)。于是又帶著既喜悅又忐忑的心情,看向了閱讀題,也沒(méi)有錯(cuò)號(hào)。
只剩作文了,我十分自信的認(rèn)為一定能得100分?墒抢咸扉_(kāi)玩笑,減0。5,我看著那個(gè)字上明亮的紅圈,我竟將“車”寫(xiě)成了“東”又看看分?jǐn)?shù)99。5,我將卷子重重的放在桌上,看著天花板,想哭卻哭不出來(lái)。
沒(méi)有考滿分,所以只能得到一個(gè)小恐龍玩具,不過(guò)這次經(jīng)歷也讓我明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
細(xì)節(jié)決定成敗作文8
態(tài)度是什么?態(tài)度是我們?yōu)槿颂幨赖姆绞剑俏覀儽枷虺晒β飞系年P(guān)鍵因素,更是對(duì)大千世界獨(dú)特的理解,態(tài)度決定了一個(gè)人的思想,改變一個(gè)人的價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的成功道路,所以擁有一個(gè)對(duì)待生活,學(xué)習(xí),工作的正確態(tài)度是至關(guān)重要的,中國(guó)古代就有驕兵必?cái)〉墓适,一代?zhàn)神關(guān)羽最終敗給被自己稱為鼠輩的呂蒙手下,無(wú)不讓人嘆惋,設(shè)想要是關(guān)羽能真正重視對(duì)手,仔細(xì)審視形勢(shì),呂蒙恐怕也不會(huì)輕易取勝。態(tài)度也可以提高我們的生活品質(zhì),因?yàn)楣韭殕T在公司體檢后,被告知自己患上癌癥,只剩下一個(gè)月的時(shí)間存留于這個(gè)世界,得知此訊,他決定從此每天做一件好事,一改以前對(duì)待他人的卑劣態(tài)度,在一個(gè)月后獲得公司其他人的一致好評(píng),此時(shí),他卻得知,體檢報(bào)告單被取錯(cuò),自己身體健康,然而此時(shí)他已養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并為此受益終生。
細(xì)節(jié)也是成功的'關(guān)鍵,我們中有人也常說(shuō),不要在意這些細(xì)節(jié),可誰(shuí)曾知,細(xì)節(jié)也至關(guān)重要,因?yàn)槌惺浙y員在結(jié)賬時(shí)把小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)誤的向后印了幾位,收到這張收據(jù)的老奶奶起初已經(jīng)震驚,回家后,因心憂憔悴而猝死。這位收銀員事后才發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失?傻狼冈缫褋(lái)不及,細(xì)節(jié)往往能于致命處顯現(xiàn)。
作為高三的我們,既要有一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,又要在每個(gè)細(xì)節(jié)上錙銖必較,更應(yīng)像老師們說(shuō)的那樣"攢人品",擁有這些,我們才可以更好的迎戰(zhàn)高考,實(shí)現(xiàn)理想。
細(xì)節(jié)決定成敗作文9
今天班會(huì)課上,學(xué)習(xí)了由本班同學(xué)制作并主持的“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”的主題班會(huì)中,我感觸頗深。
進(jìn)入了高三,我們迎來(lái)了人生中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。高三在有些人口中是枯燥的,乏味的`,艱難的,是人生中難過(guò)的一道坎。但高三也是純粹的一年,我們?yōu)榱艘粋(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。而做好事情的關(guān)鍵便是端正態(tài)度,注重細(xì)節(jié)。
一棟大樓的筑建缺不了一磚一瓦,一架航天飛機(jī)的發(fā)射,不能安裝錯(cuò)任何一個(gè)零件。反觀學(xué)習(xí)生活,每一個(gè)細(xì)節(jié)的點(diǎn)都可能在考試中體現(xiàn)出,如果不在意,就將會(huì)成為一個(gè)巨大的漏洞。甚至成為人生中的絆腳石。所以,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。
在注重細(xì)節(jié)的同時(shí),也要端正自己的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事,便可以取得一定的成功。在學(xué)習(xí)生活中,如上課、上晚自習(xí),為什么明明坐在座位上一呆就是幾個(gè)小時(shí),卻在成績(jī)上沒(méi)有任何起色?原因顯而見(jiàn),就是坐在座位上做無(wú)用功。所以,端正態(tài)度,方可以提高做事效率。
最后,胡適曾說(shuō)過(guò)不怕真理無(wú)窮,進(jìn)一節(jié)便是一節(jié)的歡喜。希望我們可以在漫漫學(xué)習(xí)之路中積硅步,至千里,成為高山而非溪流,于群山之巔處,仰望星空。
細(xì)節(jié)決定成敗作文10
生活中有很多細(xì)節(jié),很容易被人忽視。我們不僅僅要以大局為重,還要處理好細(xì)節(jié)的重要性。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。
生活不易,十有八九不容易。細(xì)節(jié)就在我們身邊,我們要做一個(gè)生活的有心人。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),也能被人所感動(dòng)。比如春天里的豆芽,埋在地底下,也能努力向上生長(zhǎng);光禿禿的樹(shù)木不知不覺(jué)長(zhǎng)出綠葉,花兒,在夜間開(kāi)放,母雞為了保護(hù)小雞,不被翱翔在天空的老鷹抓到,這些例子不就是被生命所感動(dòng)嗎?往往細(xì)節(jié)有時(shí)候是最吸引人的,難道不是嗎?
注重細(xì)節(jié)的人,往往是一個(gè)最細(xì)膩的人。這樣的.人從來(lái)不被生活,所忘記。相比粗枝大葉,注重細(xì)節(jié)的人,他們更喜歡追求完美。
注重細(xì)節(jié)的人,就是一個(gè)注重生活品質(zhì)的人。在家他們能照顧人,在外他們能處理好人際關(guān)系,都是力求完美。
其實(shí)工作中我們也需要這樣的人。譬如,科學(xué)家在工作中的一絲不茍,物理學(xué)和家化學(xué)家,對(duì)待研究不差分毫。這些難道不是對(duì)待細(xì)節(jié)的重要性嗎?
讓我們把細(xì)節(jié)處理得更好,做個(gè)生活中的有心人;讓我們不被細(xì)節(jié)打倒,離成功更進(jìn)一步。
細(xì)節(jié)決定成敗作文11
今天我讀了一篇文章,名叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,講的是泰國(guó)的一家旅館雖然沒(méi)有新招,但是生意卻格外興隆。一位姓王的'先生入住旅館后發(fā)現(xiàn):服務(wù)員記得一年前他在該酒店的一切活動(dòng)記錄,包括居住哪個(gè)房間、在哪個(gè)位置就餐……這讓王先生驚訝得不得了。后來(lái),王先生兩年沒(méi)有在到泰國(guó)去,而在他生日時(shí),卻收到該飯店的生日賀卡,他激動(dòng)的熱淚盈眶,他發(fā)誓,下次來(lái)泰國(guó)一定還住這家賓館。
仔細(xì)想想,這個(gè)飯店取勝的原因是所有飯店都在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),這家旅館卻進(jìn)一步挖掘,把人們不注意到的細(xì)節(jié)都注意了,把人性化服務(wù)延伸到方方面面,落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比別人更勝一籌的服務(wù),天天客滿也就不奇怪了。
讀完這篇文章我感觸頗深,生活中的我是一個(gè)馬馬虎虎的人,衣服穿反、文具忘帶,媽媽為此嘮叨我,我總不以為然。學(xué)習(xí)上為了追求速度,我胡寫(xiě)亂畫(huà),經(jīng)常是之前寫(xiě)過(guò)的字之后就不認(rèn)得了。尤其是演草紙上,更是龍飛鳳舞。我總覺(jué)得只要卷子上寫(xiě)端正就行了。但是有一次,讓我徹底認(rèn)識(shí)到了不注意細(xì)節(jié)的后果。
細(xì)節(jié)決定成敗作文12
上午10點(diǎn)10分,我們加跑回來(lái),大汗淋漓的我氣喘噓噓回到座位上準(zhǔn)備喝水時(shí),幾位同學(xué)問(wèn)我:“午后作業(yè)在哪?”我聽(tīng)之后,去白板上打開(kāi)了作業(yè)。
我也開(kāi)始做題。不知是怎么了,我做題時(shí)心不在焉,不是忘加(k=0),就是忘了設(shè)未知數(shù),要么就是總寫(xiě)錯(cuò)數(shù)……好在第一道題,我還錯(cuò)得不算嚴(yán)重,加一個(gè)k的取值范圍就好了,中間也只需補(bǔ)加一個(gè)括號(hào);而到了第二道題,我便有一些力不從心了。
第一問(wèn)還行,我將看錯(cuò)的數(shù)設(shè)為d,解出c=3;而第二問(wèn),我卻大錯(cuò)特錯(cuò)。無(wú)奈,我只好重寫(xiě)一遍。
回想一下做題過(guò)程,我一直處于一種“身在曹營(yíng)心在漢”的效率,寫(xiě)出來(lái)的題能寫(xiě)好嗎?都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,我卻偏偏疏忽了這一點(diǎn)。我的'最后一問(wèn),由于思考不周,少了一步,導(dǎo)致我需要再寫(xiě)一遍。如果我三思而后行,也許就不需要再寫(xiě)一遍了。考試也一樣,我總是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)扣分,都讓我與滿分一次又一次失之交臂。加入我再仔細(xì)一些的話,我就可以?shī)Z取滿分了。我有這個(gè)能力,卻不珍惜,也太可惜了。
細(xì)節(jié)決定成敗。不管何時(shí),我都要注意細(xì)節(jié),不能再“一失足成千古恨”了!
細(xì)節(jié)決定成敗作文13
細(xì)節(jié)決定成敗,治學(xué)如此,做人亦是如此。相信大多數(shù)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“差不多先生”的故事。他總是說(shuō)“差不多就可以了,何必太在意呢”。趕不上火車,只問(wèn)“一分鐘與兩分鐘差不多,為何不等一等呢?”做錯(cuò)了事,也說(shuō)“兩者差不多而已!毙^(guò)之后,我們應(yīng)思考,不注重細(xì)節(jié)的“差不多先生”為何一次又一次失去成功的機(jī)會(huì),最終在“人醫(yī)和獸醫(yī)差不多”的笑話中死去。做人不能“差不多”,應(yīng)注重每一個(gè)細(xì)節(jié),才能把握住機(jī)會(huì),在成功的道路上更進(jìn)一步。
細(xì)節(jié)決定成敗,做人如此,做事更是如此,一個(gè)著名企業(yè)家窮困時(shí)曾到垃圾堆撿垃圾,挑完之后,他總將垃圾裝回原處,這一切被一位老板看在眼里,他說(shuō):“一個(gè)人能注重這一細(xì)節(jié),為他人著想,在工作中一定可以顧及細(xì)節(jié)”。于是老板給了這位窮困的人機(jī)會(huì),最終取得成功。
為人處事或是學(xué)習(xí),都不僅僅是把握大局就可以了。許多成功的關(guān)鍵總是隱藏在一些不被人注意的'小細(xì)節(jié)中,你注意到了,便能走對(duì)道路,你錯(cuò)過(guò)了,便可能失去這枚通往成功的鑰匙。
有人說(shuō),成功之門(mén)總是虛掩著,看你有沒(méi)有能力發(fā)現(xiàn)并推開(kāi)它。我想,細(xì)節(jié)便是通向成功之門(mén)的關(guān)鍵。成敗總在一瞬之間,將細(xì)節(jié)部分做好了,你只需輕輕一推,成功便在你眼前。
細(xì)節(jié)決定成敗,注重細(xì)節(jié),把握通往成功的鑰匙。
細(xì)節(jié)決定成敗作文14
今天,我沒(méi)有包書(shū)皮,我很后悔、難過(guò)。
昨天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯后,我就收拾書(shū)包,發(fā)現(xiàn)作文本沒(méi)包皮,于是,我就告訴媽媽讓她和我出去一塊買(mǎi)書(shū)皮。
到了商店,卻沒(méi)有那樣大小的書(shū)皮,后來(lái)我就回家了。
到了第二天早晨,我看作文本沒(méi)包皮我就沒(méi)管,其實(shí)那時(shí)候我是完全能夠找我媽媽要白紙的,我媽那里有,還因?yàn)槲覌屖抢蠋。我有這么多便利條件!可是我沒(méi)有找媽媽,沒(méi)把這件事當(dāng)成一回事。俗話說(shuō)得好:“細(xì)節(jié)決定成。 比绻谝粋(gè)升學(xué)考試中,假如就差一個(gè)句號(hào)扣了1分,那真是太可惜了!一個(gè)小小的句號(hào)卻有這么大的威力!所以在生活的小事中就應(yīng)該要認(rèn)真,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要仔細(xì),這樣才能從小事成就大事!記得前一階段,電視的'字幕下寫(xiě)了一條新聞:一個(gè)建筑樓房的建筑師,因?yàn)橛?jì)算的時(shí)候把“6”看成了“9”。后來(lái),就是因?yàn)檫@一個(gè)數(shù)字卻把整棟樓房都給弄倒了!結(jié)果在那棟房子的工人都幾乎全死了~一共十人,三人重傷、六人死亡、一人失蹤!就是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了個(gè)數(shù),結(jié)果把房子給弄塌了。說(shuō)明,在生活中,一定要認(rèn)真,不能馬虎,否則嚴(yán)重的話后果不堪設(shè)想!
通過(guò)這件事,我有很大的感悟:做什么事都要認(rèn)真,不能馬虎,一旦發(fā)生了,就一定要想辦法彌補(bǔ)細(xì)節(jié)決定成敗!
細(xì)節(jié)決定成敗作文15
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話聽(tīng)起來(lái)實(shí)在太耳熟了。這不正是爸媽平常對(duì)我說(shuō)的警句嗎?
我平時(shí)是一個(gè)非常不愛(ài)注意細(xì)節(jié)的.孩子,我總是因?yàn)椴粠乜ǎ瑳](méi)帶作業(yè),忘了橡皮等小事被老師家長(zhǎng)批評(píng),爸爸也經(jīng)常給我舉例說(shuō):“神五、神六如果少裝一枚螺絲,這么大的一個(gè)工程不就失敗了嗎”?而我也總想:“如果讓我干這種大事,我肯定也會(huì)仔細(xì)”。記得這學(xué)期期中考試的時(shí)候,媽媽一再對(duì)我講:“一定注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗”,小學(xué)生。當(dāng)時(shí)我嘴頭滿應(yīng)滿許,其實(shí)心里想:“不就是那兩三分嗎!苯Y(jié)果在這次的期中考試上以為數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)相當(dāng)不錯(cuò),但在網(wǎng)上看成績(jī)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我只得了80分,我當(dāng)時(shí)還想,這些題我都會(huì)呀,而且我的答案和同學(xué)對(duì)過(guò)了呀!正確率很高啊,一定是老師打錯(cuò)了,等看來(lái)卷子,我才明白,不是老師去、判錯(cuò)了,而是扣分的都是小細(xì)節(jié),填空題沒(méi)加單位減2分,畫(huà)圖題沒(méi)加垂直符合減3分,兩道題沒(méi)答題減4分,這一共減了9分了,心痛呀!
要是加上9分,早就超過(guò)汪海迪了,也不用因?yàn)樗任叶嗳?讓他在我面前顯擺,而這些都是我平時(shí)不注意細(xì)節(jié)造成的。所以為了不讓我在期末考試中超過(guò)汪海迪,就算只為這一間事我也要改掉這個(gè)壞毛。
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