(精品)細(xì)節(jié)成敗作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的細(xì)節(jié)成敗作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
王羲之是東晉有名的大書(shū)法家。他手書(shū)的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”,唐太宗李世民視為至寶,命當(dāng)時(shí)的書(shū)法家臨摹出不少版本,分送給他鐘愛(ài)的大臣和子侄,而真跡則被他帶進(jìn)了墳?zāi)。所以,現(xiàn)今流傳于世的都是摹本。
王羲之在書(shū)法上取得如此高的成就,究其因,除了他過(guò)人的天資之外,最重要的恐怕就是他的'勤學(xué)苦練了。據(jù)傳,他年輕的時(shí)候堅(jiān)持每天練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)完字就到一個(gè)池子里洗筆,久而久之,竟把整個(gè)池水都洗黑了,成了著名的“墨池”。細(xì)節(jié)決定成敗。洗筆能把一池水全部洗黑,這一小小的細(xì)節(jié)充分體現(xiàn)出王羲之練字之勤。日復(fù)一日,年復(fù)一年地勤學(xué)苦練,最終造就了“書(shū)圣”的美名。他的兒子王獻(xiàn)之從小耳濡目染,跟著勤學(xué)苦練,后來(lái)也成了有名的書(shū)法家。父子兩人被書(shū)法界并稱為“二王”,彪炳千秋。
與王羲之相比,我自嘆弗如。我從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,書(shū)法老師很喜歡我,并且最看好我。那時(shí)我對(duì)書(shū)法有很濃厚的興趣,在書(shū)法班里表現(xiàn)得最認(rèn)真,進(jìn)步也最快。字練到一定火候的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我去考書(shū)法四級(jí),我輕輕松松通過(guò)了。初步的成功讓我產(chǎn)生出自大,三年級(jí)我停止了練習(xí),等我再次拿起毛筆的時(shí)候,手就不大聽(tīng)使喚了。一年后我重新開(kāi)始練習(xí),并且下決心一直練下去。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去,我的書(shū)法又有了長(zhǎng)足進(jìn)步。老師見(jiàn)我寫(xiě)得好,便讓我去考七級(jí)?记拔彝粨袅艘欢稳兆樱刻於紝(xiě)七八張,最終我以良好的等次順利通過(guò)了七級(jí)考試。進(jìn)入初二,學(xué)業(yè)開(kāi)始忙起來(lái),我又找理由不練書(shū)法了,現(xiàn)在幾個(gè)星期都不動(dòng)毛筆,字寫(xiě)得大不如前。媽媽對(duì)我說(shuō):“你的字不如以前寫(xiě)得好看了!蔽覠o(wú)語(yǔ)。
細(xì)節(jié)決定成敗。如果我能有王羲之那樣的勤勉,不輕易停下自己前進(jìn)的步伐,擁有他那樣的耐心和毅力,我想我最終也一定會(huì)成功的。今后,我準(zhǔn)備每個(gè)周末都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法,減少玩游戲、看小說(shuō)的時(shí)間,寒暑假再多花點(diǎn)時(shí)間在書(shū)法上,這樣三年后,我相信自己一定可以拿到書(shū)法十級(jí)證書(shū)。為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)努力,就從現(xiàn)在開(kāi)始。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
做每一件事都應(yīng)該細(xì)心,注意細(xì)節(jié)。
就拿我來(lái)說(shuō),前年的一次班級(jí)演出會(huì)上,我與我的隊(duì)員萬(wàn)事俱備,就等著上場(chǎng)了。
一上場(chǎng),我們便迎來(lái)了熱烈的掌聲。演出開(kāi)始前,只見(jiàn)平時(shí)默不作聲的許婧琪在臺(tái)上口若懸河地說(shuō)著,真是令人驚訝呀!再轉(zhuǎn)頭一看,平時(shí)無(wú)比懶惰的錢學(xué)志正在不停地為表演完的人送水。最后,我們終于開(kāi)始了正式的表演。我們?cè)谂_(tái)上努力地表演著,可以說(shuō)是完美無(wú)缺呀!
可是就在最后要下臺(tái)的時(shí)候,我亮出的.橫幅上的“謝謝大家”被我誤寫(xiě)成了“射射大家”,結(jié)果本來(lái)非常完美的表演,就被我這個(gè)“錯(cuò)別字大王”給搞砸了。觀眾們?cè)谙旅嫘Φ们案┖笱,?duì)員們也對(duì)我投來(lái)了生氣的目光。
我立刻跑下臺(tái),無(wú)比的羞愧,最后就因?yàn)槲业脑,我們(cè)镜谝幻麉s變成了第二名。
回家后,我便想:以后不能再這么粗心了。不然又會(huì)……
從那以后,我變得細(xì)心了些,沒(méi)有再犯這種錯(cuò)誤了,也吸取了這次的教訓(xùn)。
最后,希望你們不要像我這樣粗心,一定要記住“細(xì)節(jié)決定成!”
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
古之成大事者,必有過(guò)人之嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)謹(jǐn),是成功之路上不可或缺的良好習(xí)慣。細(xì)節(jié),往往決定成敗。
想當(dāng)初,楚漢相爭(zhēng),項(xiàng)羽為何會(huì)敗在劉邦手下?其實(shí)并無(wú)其他,起關(guān)鍵作用的,只是嚴(yán)謹(jǐn)。君不見(jiàn),楚王正是不聽(tīng)從謀士的建議,優(yōu)柔寡斷,絲毫不嚴(yán)謹(jǐn),才錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)好機(jī)會(huì)。咸陽(yáng)城內(nèi)亦是如此,鴻門(mén)宴中亦是如此。暗渡陳倉(cāng),這一計(jì)劃的成功,不正是利用了項(xiàng)羽的不嚴(yán)謹(jǐn)嗎?唉!敗者,常常是敗在了“嚴(yán)謹(jǐn)”二字的腳下!
由此可見(jiàn),古之嚴(yán)謹(jǐn)甚為重要。
再觀今日,美國(guó)航天飛船——-阿波羅11號(hào),乘載著美國(guó)人民的期盼,第一位教師將要進(jìn)入太空。但,升空后幾分鐘,一聲巨響嚇呆了電視機(jī)前的人們,美國(guó)陷入了一片死寂之中。這,不正是不嚴(yán)謹(jǐn)所帶來(lái)的失誤嗎?就因?yàn)橐粋(gè)小小的數(shù)字計(jì)算的失誤,讓全世界為之震驚,讓美國(guó)人民的期盼化為了泡影。
由此可見(jiàn),今之嚴(yán)謹(jǐn)仍為關(guān)鍵。
同樣是在航天領(lǐng)域,俄羅斯這樣一個(gè)泱泱大國(guó)也犯了一個(gè)同樣的`錯(cuò)誤。在飛船從太空返回時(shí),因?yàn)橐活w小小的螺絲釘沒(méi)有擰緊,導(dǎo)致氧氣外流,飛船中幾乎達(dá)到真空。兩位宇航員在光榮完成任務(wù)之后因體液爆沸而壯烈犧牲了。全部的俄國(guó)公民都為之哀悼。這不也是缺少嚴(yán)謹(jǐn)而發(fā)生的悲劇嗎?
由此可見(jiàn),即使是同一個(gè)領(lǐng)域,也會(huì)不斷因不嚴(yán)謹(jǐn)而犯錯(cuò),可見(jiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻都要嚴(yán)謹(jǐn)!
這幾件事,都是十分微小的失誤,小到只是一點(diǎn)猶豫,甚至一個(gè)小小的數(shù)字,再甚至一粒微不足道的螺絲釘。但是,正是這微小的失誤,造成了最后的失敗。就如格魯希那一秒的猶豫,使拿破侖全軍覆滅。
成功,是人人所向往的,但在追求成功的道路上,人們常常會(huì)忽略那微不足道的一點(diǎn)細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗,而嚴(yán)謹(jǐn)是成功路上不可或缺的良好習(xí)慣,能為成功保駕護(hù)航。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
我對(duì)自己的智力從來(lái)都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領(lǐng)悟得很快,而我同桌的女生則似乎反應(yīng)比較遲鈍。每次考試前我都自信滿滿,她則一臉恐懼。但每次考試下來(lái),我總會(huì)比她少幾分,真讓人糾結(jié)。為此,她在班上很是得寵,被任命為班主任助理,協(xié)助班主任做些事情。而我在班上則沒(méi)什么地位,得不到任何人的垂青。
到底我比她差在哪里?我反復(fù)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。有一回考試碰到一道題,我左思右想寫(xiě)不出,交卷后我問(wèn)同桌那道題她寫(xiě)了沒(méi)有,她說(shuō):“你真會(huì)開(kāi)玩笑。這道題老師在課上講過(guò),讓大家千萬(wàn)要記住的,我怎么會(huì)不知道?”我一時(shí)語(yǔ)塞。原來(lái)她上課喜歡記筆記,把老師課上強(qiáng)調(diào)的東西和她懂得的.知識(shí)都詳盡記錄下來(lái),一時(shí)搞不懂的就在課上及時(shí)問(wèn)老師。她的筆記記得很仔細(xì),遇到要考試,她就把平時(shí)上課記的東西拿出來(lái)復(fù)習(xí),自然會(huì)考得好。而我則懶得動(dòng)筆,當(dāng)時(shí)好像記住了,時(shí)間一長(zhǎng)免不了就會(huì)遺忘,遇到要考試,不知道該復(fù)習(xí)些什么東西,考試成績(jī)自然就比不上她。
我自恃頭腦聰明,不記筆記,過(guò)于浮躁,所以知識(shí)掌握得很不扎實(shí)。而她憑著一股認(rèn)真細(xì)致的精神,穩(wěn)扎穩(wěn)打,取得了很好的考試成績(jī)。失敗的教訓(xùn)告訴我:培養(yǎng)起勤動(dòng)筆的好習(xí)慣是多么重要,它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習(xí)慣則貽害無(wú)窮。這大概就是所謂的細(xì)節(jié)決定成敗吧!
現(xiàn)在我最大的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)不踏實(shí),我必須努力克服它。我要向我的同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真精神,勤動(dòng)手,勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把知識(shí)細(xì)細(xì)消化,決不能滿足于一知半解,似懂非懂。只要我抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,嚴(yán)肅認(rèn)真下大力氣去做,我想我的成績(jī)一定會(huì)很快提高的,至少可以趕上我的同桌吧。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
“咚咚……”教室里異常安靜,我似乎聽(tīng)到了自己心臟跳動(dòng)的聲音,因?yàn)檫@次考試的成績(jī)將決定了我的一個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)。
試卷發(fā)下后,廣播里傳出三年級(jí)開(kāi)始考試的聲音。我一看試卷很簡(jiǎn)單便我拿起鉛筆開(kāi)始答題,寫(xiě)到課外閱讀題時(shí),我的心中忐忑起來(lái),生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè),就得不到我日思夜想的平衡車了,于是我小心翼翼的寫(xiě)著。寫(xiě)完后又仔細(xì)的看了一遍,才放心寫(xiě)下一題。
心中的緊張和激動(dòng)使我渾身發(fā)熱,幸而有窗外的清風(fēng)如雪中送炭。正當(dāng)我享受這涼爽的清風(fēng)時(shí),廣播像程咬金似的從中殺了出來(lái)——考試還有最后15分鐘,我這才意識(shí)到我的作文還沒(méi)有寫(xiě),于是我?jiàn)^筆疾書(shū),生怕時(shí)間到了,我沒(méi)有寫(xiě)完,最后在只剩五分鐘的時(shí)候,我終于寫(xiě)完了。
這時(shí),窗外的`一只麻雀,吸引住了我的眼球,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻雀看了起來(lái)。廣播再次響起,麻雀被驚飛了,試卷被收走了,我心想平衡車一定是我的。
兩天之后,試卷發(fā)了下來(lái),試卷正面的得分被我一手捂住。一瞅正面全部布滿了亮眼的對(duì)號(hào)。于是又帶著既喜悅又忐忑的心情,看向了閱讀題,也沒(méi)有錯(cuò)號(hào)。
只剩作文了,我十分自信的認(rèn)為一定能得100分。可是老天開(kāi)玩笑,減0。5,我看著那個(gè)字上明亮的紅圈,我竟將“車”寫(xiě)成了“東”又看看分?jǐn)?shù)99。5,我將卷子重重的放在桌上,看著天花板,想哭卻哭不出來(lái)。
沒(méi)有考滿分,所以只能得到一個(gè)小恐龍玩具,不過(guò)這次經(jīng)歷也讓我明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
在假期中,我有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),感觸頗深,受益匪淺。在此書(shū)中,汪先生列舉了大量真實(shí)的案例,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)造成的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。深入淺出,清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,到處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。
書(shū)已讀完,但其中的一個(gè)個(gè)的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中:加加林的一個(gè)看似微小的動(dòng)作——脫鞋穿襪走入飛船,表現(xiàn)了他的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),成就了太空飛行的`第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡(jiǎn)歷的失誤,失去了一個(gè)極佳的工作的機(jī)會(huì),藥廠廠長(zhǎng)的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機(jī)會(huì)!靶∈鲁删痛笫拢(xì)節(jié)成就完美”。
在這本書(shū)中,還有一句話給我留下了深刻的印象——“每個(gè)人每天所做的都是一些重復(fù)的瑣碎的平凡的小事,能稱得上大事的沒(méi)有多少件。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個(gè)不平凡的人。”這段話看似平凡,其實(shí)蘊(yùn)藏了許多真摯的哲理。的確,一個(gè)連小事都做不好的人,肯定做不成大事。作為一名中低年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,每天的工作也是極其瑣碎的,三年級(jí)剛開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字,寫(xiě)作文,學(xué)出黑板報(bào)……一樁樁,一件件,它們構(gòu)成了一天天的生活,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴日積月累中,孩子們習(xí)慣成自然,這些小事、細(xì)節(jié)在學(xué)校生活中有著不可低估的作用。
《細(xì)節(jié)決定成敗》真的是一本好書(shū),書(shū)中的許多話語(yǔ)如“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的”、“我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營(yíng)出色,就必須使每一項(xiàng)最基本的工作都盡善盡美!薄耙恍┎唤(jīng)意中流露出來(lái)的‘小節(jié)’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)”等。它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無(wú)論何時(shí)何地,面對(duì)何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事考慮全面細(xì)致,凡事要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇7
今天,我們西校的五班同學(xué),在班級(jí)中,開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)。
俗話說(shuō)得好:成敗在于細(xì)節(jié),你知道嗎?就像變魔術(shù)一樣,雖然都是假的,但是好的魔術(shù)有多少呢!能把別人騙的像真實(shí)的生活一樣,那是有多成功!
在講臺(tái)上,同學(xué)們的表演都美輪美奐,各種各樣,是多么讓人“眼花”的呀。雖然同學(xué)。表演的并不差,但是也太在我意料之外了!
“哼,看我的',讓你們看一看什么是“魔術(shù)家””。我胸有成竹的自言自語(yǔ)道。
我提一提嗓門(mén),大聲的對(duì)班長(zhǎng)鐵說(shuō):“班長(zhǎng)我想為大家表演一個(gè)魔術(shù),行嗎?”班長(zhǎng)說(shuō):“就你行嗎?”班長(zhǎng)走后,用一種瞧不起的眼神看了看我。隨后,我就試了一次我人生中的一次魔術(shù)。
首先,我叫大家站了起來(lái),并且叫同學(xué)與我同行,這個(gè)時(shí)候大家開(kāi)始嚷嚷,用一種行任的眼光看向我,我手出了汗。
我立刻做出了動(dòng)作,左手抬起來(lái),右手向正前放抬起,手心朝地,同學(xué)們有模有樣的做了起來(lái)。右手放在左手地上面,相互扣緊,我問(wèn):“大家看到了嗎?”最后一個(gè)步軸,就是翻,再翻的瞬間,我兩手一換,在一次裝起了之前的動(dòng)作,同學(xué)們一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),我大喊一聲:“大家將手翻過(guò)來(lái)!敝笸瑢W(xué)們都大起了“結(jié)”我心中暗喜。
同學(xué)們疑惑不解,相繼詢問(wèn),我卻買了一個(gè)關(guān)子,大家難受極了!
生活中其實(shí)有許多這樣的事,但是一些小細(xì)節(jié)卻有大道理,所以一句:話成敗在于細(xì)節(jié)!
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