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細(xì)節(jié)成敗作文

時(shí)間:2023-12-17 13:19:43 細(xì)節(jié) 我要投稿

(通用)細(xì)節(jié)成敗作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的細(xì)節(jié)成敗作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)細(xì)節(jié)成敗作文

細(xì)節(jié)成敗作文 篇1

  每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的問(wèn)題,細(xì)節(jié)處理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至后果很?chē)?yán)重。

  船主與漆工的故事,顯然就給我們這樣的啟示。試想,如果不是漆工平時(shí)很有責(zé)任心,重視每個(gè)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,船主們的孩子駕船出海,還能如此輕易地平安歸來(lái)嗎?又或者是,倘若船主重視細(xì)節(jié)的問(wèn)題,及時(shí)交代漆工把船上的漏洞給補(bǔ)了,還用得著擔(dān)心孩子們的出海安全嗎?

  有一次,美國(guó)唱片業(yè)協(xié)會(huì)CEO希拉里,羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計(jì)的情形。當(dāng)時(shí),喬布斯和工程師坐在電腦前,為了一個(gè)設(shè)計(jì)上的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下。羅森發(fā)現(xiàn),喬布斯與工程師所關(guān)注的,不過(guò)是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里,如何排放3個(gè)單詞的問(wèn)題,喬布斯如此關(guān)注細(xì)節(jié)讓羅森驚嘆不已,而他天才、奇跡般的成功,對(duì)細(xì)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。

  小到個(gè)人、家庭,大到單位及至國(guó)家,細(xì)節(jié)的重要性幾乎無(wú)處、無(wú)時(shí)不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有能夠處理好一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,結(jié)果矛盾、積怨日益加深,最終甚至分道揚(yáng)鑣;有的工程、項(xiàng)目,因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)上的嚴(yán)謹(jǐn),留下安全隱患,甚至釀成重大事故。

  去年發(fā)生的“7?23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國(guó)人的`心,幾十個(gè)生命的代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn)中,同樣有個(gè)細(xì)節(jié)的問(wèn)題。相關(guān)部門(mén)公布的動(dòng)車(chē)事故報(bào)告中指出,鐵道部在LKD2—T1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán),致使其上道使用,是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“

  粗心”,假如具體施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣,發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補(bǔ)上,難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?!

  船主與漆工的故事,動(dòng)車(chē)事故血的教訓(xùn),以及我們現(xiàn)實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中,也無(wú)論是在日常管理或者履行職責(zé)過(guò)程中,都要時(shí)時(shí)提醒自己,不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主,要做重視細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。

細(xì)節(jié)成敗作文 篇2

  細(xì)節(jié)與全局往往有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,處理好了一個(gè)細(xì)節(jié),也許便會(huì)大獲全勝,而忽略了一個(gè)細(xì)節(jié),也許便會(huì)落得功虧一簣,滿盤(pán)皆輸。因此把握住了細(xì)節(jié),便也把握住了全局。

  有這樣一句流傳千古的詩(shī)句:僧敲月下門(mén),本來(lái)用的并不是“敲”而是“推”,雖只一字之差,而意境卻相去甚遠(yuǎn),用“推”字,并不能很好的表現(xiàn)夜的寂靜,而用了“敲”字便不同了,以動(dòng)襯靜,連輕輕的扣門(mén)之聲都聽(tīng)得一清二楚,這又該是怎樣一個(gè)悄無(wú)聲息的.夜晚呢。一個(gè)“敲”字便讓本詩(shī)增色不少,可見(jiàn)細(xì)節(jié)對(duì)于全局之重要。也許細(xì)節(jié)并不能完全掌控全局,但若只從全局著眼,不從細(xì)節(jié)著手,那等待著你的只有失敗。

  細(xì)節(jié)之于全局,就像是一顆微小的螺絲之于一架龐大的飛機(jī),看似微不足道,實(shí)則關(guān)系著全機(jī)人員的生命安全。試想,若是一架飛機(jī)缺少了一顆螺絲,它還能平安的抵達(dá)目的地嗎?差之毫厘,失之千里。由中國(guó)自行設(shè)計(jì)的上海二號(hào)線路投入運(yùn)營(yíng)后,才發(fā)現(xiàn)有許多在設(shè)計(jì)過(guò)程中未曾注意到的細(xì)節(jié)。由德國(guó)人設(shè)計(jì)的地鐵一號(hào)線路在入口處都會(huì)比地面低一些,并且有很好的排水裝置,這樣即使是下大雨,地下也不會(huì)積水。而二號(hào)線路并沒(méi)有注意到這些,因此一旦下雨,便很容易積水。所以二號(hào)線路的運(yùn)營(yíng)成本比一號(hào)線路要高出許多。我們?cè)趪@服別人心思慎密的同時(shí),也不難發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)對(duì)全局的決定性作用。

  常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。因此我們?nèi)粢谷诌_(dá)到最大程度的完美,就必須注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就像是一章樂(lè)曲中的幾個(gè)音符,看似毫不起眼,但在搭好了樂(lè)曲的整體框架之后,若不注意那幾個(gè)小小的音符,再宏偉的樂(lè)章也會(huì)讓人覺(jué)得刺耳覺(jué)得難聽(tīng)。所以,在統(tǒng)籌安排全局的過(guò)程中,我們還要從細(xì)節(jié)著手,因?yàn)橹挥邪盐兆×思?xì)節(jié),才能真正統(tǒng)籌好全局,取得成功。

細(xì)節(jié)成敗作文 篇3

  老子曾說(shuō):"天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。世上的難事應(yīng)為容易的做起:世上的的大事應(yīng)從細(xì)節(jié)做起,所以我們?cè)谏钪,千萬(wàn)不可乎略細(xì)節(jié)。

  處處有細(xì)節(jié),就好比海的遼闊,是包含許多水滴;樓的堅(jiān)固,是包含許多小磚塊。所以一個(gè)物體的形成,是無(wú)數(shù)易被忽視的細(xì)節(jié)。既然細(xì)節(jié)如此重要,我們也更應(yīng)該在意處處細(xì)節(jié)了,嚴(yán)格要求自己所做的細(xì)節(jié)。

  正如,注重細(xì)節(jié)的張瑞敏,她是海爾集團(tuán)創(chuàng)使人,她曾因?yàn)椴糠直涞馁|(zhì)量有所欠缺,砸毀了七十多臺(tái)冰箱,這就是因?yàn)樗⒅丶?xì)節(jié),在意細(xì)節(jié),認(rèn)為細(xì)節(jié)是一切的根本,沒(méi)有了細(xì)節(jié),他們只能個(gè)似渾水摸魚(yú)般走過(guò)來(lái),不管做什么,也都需要腳踏實(shí)地,逐步積累。一個(gè)企業(yè)的`興旺,靠得不僅是運(yùn)籌帷幄的謀劃,更需要的是精益求精的實(shí)際經(jīng)營(yíng)。正所謂:不積跬步,無(wú)以至十里;不積小流,無(wú)以成江海。

  也正是如此,曾經(jīng)謝老師也多次給我們強(qiáng)調(diào)過(guò)細(xì)節(jié)的問(wèn)題。就拿這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō),有些學(xué)生在平時(shí)學(xué)中踏實(shí)地,每節(jié)知識(shí)點(diǎn)全部掌握,而有些學(xué)生卻濫竽充數(shù),看似全會(huì),但真正的細(xì)節(jié)沒(méi)有理解。

  一代國(guó)學(xué)大師季羨林,畢生致力與學(xué)術(shù)研究,為了了解更多不為人知的小細(xì)節(jié),他曾外出尋走,進(jìn)入人跡罕至的小村落,這與他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度是分不開(kāi)的。如果他只是粗略了解前人留下的文獻(xiàn),從不注重細(xì)節(jié)的話,現(xiàn)在、恐怕是有沒(méi)有知道季羨林這個(gè)名字吧。

  有人說(shuō),成功的大門(mén)總是虛掩著的,看你有沒(méi)有能力發(fā)現(xiàn)并推開(kāi)它。我想:細(xì)節(jié)便是通向成功之門(mén)的關(guān)鍵。成敗總在一瞬間,將細(xì)節(jié)部分做好了,你只需輕輕一推,成功就在你眼前。

  細(xì)節(jié)決定成敗,注重細(xì)節(jié),把握通往成功的鑰匙。

細(xì)節(jié)成敗作文 篇4

  一馬失社稷!這是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個(gè)人去給自己的馬釘馬掌,鐵匠弄到第四個(gè)掌時(shí),還差兩個(gè)釘子來(lái)釘?shù)谒膫(gè)掌,便偷偷地敷衍了事。不久,查理和對(duì)方交上了火,大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,國(guó)王被戰(zhàn)馬掀在地上,亨利俘虜了查理。于是就有了“少了兩枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國(guó)家。”的說(shuō)法。1%的錯(cuò)誤導(dǎo)致了100%的失敗,一個(gè)龐大的王朝,就這樣被毀掉了,多可惜呀!

  20世紀(jì)50年代,一個(gè)國(guó)家決定組織一次軍事演習(xí)。飛機(jī)剛離開(kāi)地面就發(fā)生劇烈震動(dòng),然后就一頭栽到跑道上。隨著一聲巨響,映入人們眼簾的是滾滾的濃煙和支離破碎的飛機(jī)殘骸。到底是什么造成飛機(jī)失事的原因呢?原來(lái)是飛行員衣服上的一顆紐扣,就在飛機(jī)起飛的一剎那,飛行員衣服上的一顆紐扣掉到了儀器當(dāng)中,儀器不能正常運(yùn)行,影響了其他部件的運(yùn)轉(zhuǎn),最后導(dǎo)致了機(jī)毀人亡的惡果。

  過(guò)去,當(dāng)我聽(tīng)到類(lèi)似的勸誡時(shí),總是把它當(dāng)作聳人聽(tīng)聞的耳旁風(fēng),當(dāng)親身體驗(yàn)到自己由于粗心大意,平時(shí)不注意養(yǎng)成重視細(xì)節(jié)的好習(xí)慣,而丟失一些機(jī)會(huì)時(shí),含恨時(shí)晚,追悔莫及。由此我想到了,今年當(dāng)我參加數(shù)學(xué)比賽時(shí),由于我的`不細(xì)心,把6看成9,把0寫(xiě)成6等等錯(cuò)誤,而最終導(dǎo)致我喪失了進(jìn)入復(fù)賽的資格。再比如說(shuō),每天早上,我都要重復(fù)干一件事――找梳子,因?yàn)槲医?jīng)常丟三落四,結(jié)果因?yàn)檎覗|西而耽擱很多時(shí)間,真是得不償失。所以,我應(yīng)該注意生活、學(xué)習(xí)上的小細(xì)節(jié),不讓自己犯同一個(gè)錯(cuò)誤,這樣才能提高自己干事的成功率。

  怎樣才能做到注意細(xì)節(jié)呢?首先要細(xì)目,就是要學(xué)會(huì)多用眼睛認(rèn)真觀察事物,不能什么事情都一晃而過(guò),眼睛是人的心靈窗口,幫助我們把周邊事物的表象收集到大腦中儲(chǔ)存起來(lái)。其次要細(xì)心,細(xì)心能夠讓我們知道自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤在哪里,然后要每天檢查自己是否又犯了類(lèi)似的小錯(cuò)誤,如有,就要立即改正,同時(shí),將看到的東西進(jìn)行分析,去偽存真,去粗取精。再次要細(xì)做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),運(yùn)用在自己的生活、學(xué)習(xí)和工作中,這樣,才能盡可能地確保萬(wàn)無(wú)一失。

  細(xì)節(jié)決定成敗,想做大事的人不少,但愿意把小事做細(xì)的人很少;雄韜偉略的戰(zhàn)略家不少,但精益求精的執(zhí)行者很少;各種規(guī)章制度不少,但不折不扣的執(zhí)行很少。我們應(yīng)該改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,重視細(xì)節(jié),從小事做起,這樣,才能做到對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

細(xì)節(jié)成敗作文 篇5

  那天,我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。上課鈴一響,同學(xué)們就急匆匆地回到座位。教室里,有的人在臨時(shí)抱佛腳,拿出數(shù)學(xué)書(shū)手忙腳亂地翻閱著;有的人搖頭晃腦地背誦著數(shù)學(xué)公式;還有的人淡定地端坐著,一副胸有成竹的樣子。

  老師夾著卷子不緊不慢地邁進(jìn)教室,環(huán)視四周后,默默無(wú)語(yǔ)地將卷子發(fā)了下來(lái)。我前后掃了幾眼,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,連附加題都沒(méi)有,心想這次一定能考一百分,就穩(wěn)操勝?壞乜?始做了起來(lái)。

  我一目十行地讀著題,做得十分流暢。一題一題下來(lái),幾乎沒(méi)有不會(huì)做的題,只在“解決問(wèn)題”這類(lèi)題目那放慢了速度,認(rèn)真了些。不一會(huì)兒我就做完了,大概地掃了幾眼計(jì)算題,重點(diǎn)檢查了分?jǐn)?shù)較多的大題,覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)誤后,就開(kāi)始期待卷子上那個(gè)鮮紅的“100”分,想著想著,忍不住咧開(kāi)了嘴。剩下的大把時(shí)間我一會(huì)兒翻翻試卷,一會(huì)掰掰手指頭,一會(huì)兒玩玩鉛筆,把它拆了又裝,裝了又拆。時(shí)間過(guò)得可真慢啊,距離結(jié)束還有十幾分鐘呢,真無(wú)聊!我索性把筆一扔,趴在了桌子上。

  終于,測(cè)試結(jié)束了。我扔下試卷就去找同學(xué),興奮地跟他們對(duì)著大題的.答案。一題,兩題,我全都對(duì)了,我高興得手舞足蹈起來(lái),心想:這稍難的“解決問(wèn)題”都全對(duì)了,其它的題目肯定都對(duì)。我嗅到了勝利的氣息,興奮得像只小猴子,再也坐不住了。

  但事實(shí)往往不會(huì)如我意,快放學(xué)的時(shí)候,卷子被發(fā)了下來(lái),展現(xiàn)在我眼前的不是“100”,取而代之的,是一個(gè)鮮艷的“96”。我簡(jiǎn)直不敢相信,晃晃腦袋,揉揉眼睛,可眼前還是刺眼的“96”。我猶如被人迎面澆了一盆冷水,徹底地呆住了。我皺著眉頭把試卷翻得嘩嘩響,前后翻看是哪里錯(cuò)了,不是“解決問(wèn)題”,不是選擇題,不是填空題……!竟是兩道簡(jiǎn)單的計(jì)算題,只不過(guò)少了個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)!如果考試時(shí)能認(rèn)真地檢查一下,而不是在那玩,在那浪費(fèi)時(shí)間,100分不就是我的嗎?試卷一旁的“—4”像是在嘲笑我不夠認(rèn)真,不夠仔細(xì)一般……

  這次考試讓我明白:對(duì)待任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不管這件事是大是小。再小的事不認(rèn)真,都有可能成為你通向成功的“絆腳石”。“細(xì)節(jié)決定成敗”!

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