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細(xì)節(jié)決定成敗作文

時(shí)間:2023-12-24 08:54:08 細(xì)節(jié) 我要投稿

細(xì)節(jié)決定成敗作文【實(shí)用14篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

細(xì)節(jié)決定成敗作文【實(shí)用14篇】

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇1

  都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,生活中一些看似無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié),往往決定著事情最后的成敗。小區(qū)里,一對(duì)父子正賣(mài)力的為住戶安裝空調(diào),兒子系上安全帶,輕身翻出了防護(hù)欄,老父親則在上面搭手幫忙,用腳踩著安全帶的另一頭。兒子說(shuō),能踩穩(wěn)不?沒(méi)問(wèn)題。

  鑒于多次的安裝經(jīng)驗(yàn),父親的語(yǔ)氣相當(dāng)肯定。往常兒子都要將安全繩找個(gè)牢實(shí)的地方系上,父親也會(huì)勸兒子多檢查一遍,安全繩是否系好?蛇@一次父親很自信,兒子也很自信,兒子在墻外一切都準(zhǔn)備就緒了,父親便將空調(diào)外機(jī)挪出窗子,往下放,父親突然感覺(jué)有些吃力,空調(diào)快速往下滑,砸在了窗外的兒子身上。悲劇就在那一瞬間發(fā)生了。兒子和空調(diào)外機(jī)一起從17樓直接墜落,父親悲痛欲絕。沒(méi)想到啊我真的沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事情。不固定安全帶,極小的`細(xì)節(jié),終結(jié)了年輕的生命,真是悲!

  菜市場(chǎng)本來(lái)?yè)頂D的人群中突然有了一輛車(chē)像發(fā)了瘋似地沖了過(guò)來(lái),導(dǎo)致了一死八傷。好不容易車(chē)停了下來(lái),女司機(jī)大哭,我沒(méi)有想到真的沒(méi)想到啊。原來(lái)女司機(jī)腳穿高跟鞋,而事發(fā)時(shí)候跟鞋跟正好頂住剎車(chē)踏板,她怎么也踩不下剎車(chē),穿高跟鞋開(kāi)車(chē)盡管是小細(xì)節(jié),卻影響著公眾安全。

  小河邊站著六名剛參加完高考的同學(xué),因?yàn)楦呖紕偨Y(jié)束,他們欲在清澈的湖水中蕩滌疲勞,放松心情,以他們平時(shí)的水性來(lái)說(shuō),他們絕對(duì)是游泳高手,更何況好友結(jié)伴,即使問(wèn)題出現(xiàn)也能互相救助。就在他們游得正歡的時(shí)候,一名同學(xué)出現(xiàn)了意外,其余同學(xué)迅速救援。可就在那一兩分鐘的時(shí)間里,悲劇發(fā)生了。六個(gè)人都沒(méi)有活著再露出水面。原來(lái)平靜的湖面之下水草茂密,所有人都被長(zhǎng)長(zhǎng)的水草纏住了雙腳。他們的親人還有朋友們都喊到,沒(méi)想到真的沒(méi)想到啊,這就是細(xì)節(jié),假使湖邊有一個(gè)小小警示牌,告誡湖中水草之事,悲劇也許便不會(huì)上演。

  細(xì)節(jié)構(gòu)成過(guò)程,且最終決定著結(jié)局的色彩,注重每一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),才能減少甚至杜絕那些悲痛欲絕的沒(méi)想到真沒(méi)想到的發(fā)生。

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇2

  劉備的不拘小節(jié),讓桃園三結(jié)義成為一段佳話,微軟公司的員工不拘小節(jié),甚至有些邋遢,但這并不影響他們智慧的發(fā)揮,反而創(chuàng)造了奇跡,造福了全世界的人民。這樣看來(lái),成大事者,有時(shí)確實(shí)應(yīng)不拘小節(jié)。

  但我們也要從根本看起。劉備是做什么事情都不拘小節(jié)的嗎?那他還如何三顧茅廬請(qǐng)來(lái)諸葛亮。如何正確用人成為三國(guó)時(shí)期的一方霸主?你有親眼見(jiàn)過(guò)微軟員工面對(duì)程序設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)時(shí),漫不經(jīng)心,吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼訂?況且我們既不是劉備,也不是微軟員工中的一員。作為蕓蕓眾生的一小簇星火,我們更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。畢竟細(xì)節(jié)決定著成敗。

  就拿平時(shí)來(lái)說(shuō)。每當(dāng)考試結(jié)束后,我們總會(huì)為自己不該丟的分?jǐn)?shù)而懊悔不已。說(shuō)是粗心,但其實(shí)就是不重視細(xì)節(jié)。若把題目中的每個(gè)字都看清楚,把重要的地方圈畫(huà)起來(lái)。何須找“粗心”這樣的借口呢?我們有時(shí)忘帶東西,說(shuō)是記憶不好,這其實(shí)也是不注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。諸如此類(lèi)的細(xì)節(jié)太多,也似乎太小。倘若我們都注意到他它,并為此付出行動(dòng)。我們就不用為自己不如意的分?jǐn)?shù)懊悔,也不用自責(zé)自己丟三落四;蛟S我們成績(jī)會(huì)為此提高很多,或許我們也會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  韓非子曾說(shuō)“千里之堤潰于蟻穴”。老子也說(shuō)“天下難事,必作于易“。”天下大事,必作于細(xì)!比龂(guó)時(shí)期的諸葛亮就非常注重細(xì)節(jié)。他對(duì)人物的`動(dòng)作、神態(tài),所做的事情及周?chē)h(huán)境都安排的細(xì)致周到,才可嚇跑司馬懿,空城計(jì)名揚(yáng)于天下;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)相國(guó)白圭在防洪方面頗有成就,他善于筑堤防洪,勤查勤補(bǔ),哪怕是筑堤上有螞蟻洞般的小口,他一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就叫人立即填補(bǔ)。在他治理的時(shí)期,魏國(guó)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次水災(zāi),國(guó)泰民安。大家是否還記得當(dāng)年的烏鎮(zhèn)錯(cuò)別字事件?某印刷廠將烏鎮(zhèn)的“烏”中多了一點(diǎn),變成了“鳥(niǎo)”鎮(zhèn)。18萬(wàn)元的成千上萬(wàn)只塑料袋就此作廢,等發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。這是不注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn),損失頗為慘重。

  注重細(xì)節(jié),能讓我們收獲更多;注重細(xì)節(jié),能讓我們避免一些不必要的麻煩;注重細(xì)節(jié)也是我們良好素養(yǎng)的體現(xiàn);注重細(xì)節(jié)并不是一味地斤斤計(jì)較,鉆牛角尖兒,它是中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一部分。

  讓我們注重細(xì)節(jié)吧,細(xì)節(jié)雖小,但不能小看,畢竟細(xì)節(jié)決定著成敗。

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇3

  細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面……。細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的'腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)事業(yè)來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)決定著成敗。

  1485年,國(guó)王查理三世在決定由誰(shuí)統(tǒng)治英國(guó)的波斯沃司戰(zhàn)役中被擊敗,而導(dǎo)致這次失敗的根本原因竟然是少了一枚小小的馬掌釘。戰(zhàn)斗進(jìn)行的當(dāng)天上午,查理派馬夫去準(zhǔn)備自己的戰(zhàn)馬。這個(gè)馬夫在臨時(shí)為戰(zhàn)馬釘馬掌時(shí),急于求成,不顧第四個(gè)馬掌少了一枚馬掌釘,硬要鐵匠用別的東西勉強(qiáng)湊合。結(jié)果,兩軍交鋒時(shí),這匹戰(zhàn)馬在半途中就掉了一只馬掌,查理國(guó)王被掀翻在地,成了叛軍的俘虜。也因此,從那時(shí)起,人們就說(shuō):少了一枚鐵釘,丟了一個(gè)馬掌;丟了一個(gè)馬掌,跑了一匹戰(zhàn)馬;跑了一匹戰(zhàn)馬,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役,亡了一個(gè)國(guó)家。

  海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)中國(guó)人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會(huì)擦五次、四次、三次,到后來(lái),就不了了之。有鑒于此,他表示:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  是的,智者善于以小見(jiàn)大,從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的哲理,名人之所以成為名人,其實(shí)沒(méi)有什么特別的原因,僅僅是比普通人多注重一些細(xì)節(jié)問(wèn)題而已。荀子在《勸學(xué)》中闡述:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!敝v的都是同一個(gè)道理:凡事皆是由小至大,小事不愿做,大事就會(huì)成空想。

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇4

  態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。這是我時(shí)常聽(tīng)到并看到的一句話。它,告訴了我們要想取得成功,不僅要有端正的態(tài)度,還要注重細(xì)節(jié)。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。細(xì)節(jié)是成功路上的階梯。在《三國(guó)演義》中空城計(jì)那一回里,描寫(xiě)諸葛亮如何安排的句子中,就有一句:“果見(jiàn)孔明坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧寶劍;右有一童子,手執(zhí)塵尾。城門(mén)內(nèi)外,有二十十余百姓,低頭掃灑...”。操琴、童子、百姓等,這些無(wú)一不是諸葛亮安排的細(xì)節(jié)。而正是因?yàn)檫@些精心安排的細(xì)節(jié),才嚇跑了司馬懿,才有了空城計(jì)的勝利。

  由此可見(jiàn),細(xì)節(jié)的影響力之大。重是細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié)的`尺度,才能走向成功。1961年,前蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐航天飛船進(jìn)入太空遨游了89分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。

  而他為什么能夠從二十多名宇航員中脫穎而出呢?原因則是在確定人選的前一個(gè)星期,航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子,穿著襪子進(jìn)入飛船的座艙。于是,這一細(xì)小的舉動(dòng)讓羅廖夫作出決定:讓加加林執(zhí)行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。天下難事,必做于易;天下大事,必作于細(xì)。微小的事物在我們眼中總是難以注重,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,細(xì)節(jié)不容忽視!

  良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我邁向成功的橋梁,是我們競(jìng)爭(zhēng)拼搏的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,多少次因?yàn)榇中拇笠猓鲆暭?xì)節(jié)使我們歷經(jīng)重重磨難。生活中,我們也不泛有因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤就差之毫厘,謬之千里。所以,我們應(yīng)該重視細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就是多一點(diǎn)留意,多一份耐心,多一點(diǎn)思考,我們將離成功更近。注意細(xì)節(jié),重視細(xì)節(jié),是成功的關(guān)鍵!

  古往今來(lái),有多少人因?yàn)榧?xì)小的事而失敗,又有多少人因?yàn)榧?xì)小的事而成功。細(xì)節(jié)是成功的基石,做事就要注重細(xì)節(jié)。泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。可見(jiàn),注重細(xì)節(jié)才能成就大事,才能走向成功。

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇5

  古人有云:”千里之堤,潰于蟻穴。”。亙古至今,這句話被一遍遍地踐行著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不閃動(dòng)著它的重要性。若人為樹(shù),則生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)便如同細(xì)枝末節(jié);處理得當(dāng),自能枝繁葉茂;若處理不當(dāng),便容易節(jié)外生枝。

  若能帶著”放大鏡”生活,將每個(gè)細(xì)節(jié)做得盡善盡美,則獲取成功如同甕中捉鱉一般,唾手可得;諸葛臥龍夜觀星象,曉天氣之變化,以風(fēng)向這個(gè)曹操忽略的細(xì)節(jié)作為武器,終借東風(fēng)火燒赤壁;福特因面試時(shí)撿起地上的廢紙而遭錄用,最終開(kāi)創(chuàng)了自己的汽車(chē)王國(guó);有一條商業(yè)街,瓷磚本是筆直地鋪在路上,但一間商鋪的老板則執(zhí)意要將瓷磚傾斜著向自己的商鋪方向鋪,有人會(huì)因?yàn)殡S著瓷磚走而選擇進(jìn)入該商鋪選購(gòu),一時(shí)之間顧客如潮;牛頓被蘋(píng)果砸中后留意到其中的細(xì)節(jié),成為了萬(wàn)有引力的開(kāi)山鼻祖……這些例子無(wú)不生動(dòng)形象地詮釋著細(xì)節(jié)的重要性,所有注意細(xì)節(jié)的人心思都慎密異常,他們對(duì)于事物抽絲剝繭的.認(rèn)識(shí)往往能讓他們贏在細(xì)節(jié)的把握上,這大概就是牛頓能發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,諸葛亮能決勝千里的原因吧!或許他們并不比常人聰穎,但對(duì)細(xì)節(jié)的把握無(wú)疑為他們開(kāi)鑿了一條更接近繆斯女神的捷徑。

  也許注意細(xì)節(jié)并非必定能大放異彩,但若忽視細(xì)節(jié),那么成功則必定像鏡花水月般,可望而不可及了。

  歷史的長(zhǎng)河中從來(lái)不乏這樣的例子,他們本有傲視群雄的實(shí)力,卻因不注重細(xì)節(jié)而跌下神壇:拿破侖率軍遠(yuǎn)征俄國(guó),卻忽略了衣服上的紐扣是錫制的這一細(xì)節(jié),在俄國(guó)寒冷的氣候中錫全部變成了粉末,數(shù)十萬(wàn)大軍如同敞胸露懷一般,最終折戟回國(guó);一座世界級(jí)大橋,一日轟然坍塌,最后調(diào)查處的結(jié)果竟是由于螺絲釘松了,令人不禁瞠目結(jié)舌;一位國(guó)產(chǎn)汽車(chē)公司高管,在接待外商時(shí)一次關(guān)車(chē)門(mén)過(guò)于用力,讓外商認(rèn)為是對(duì)本公司生產(chǎn)車(chē)輛安全沒(méi)有信心,合作因而告吹;馬稷不注意山勢(shì)的細(xì)節(jié),只一味按兵書(shū)執(zhí)意臨高而駐,反被老謀深算的司馬仲達(dá)斷其糧草,終至”失街亭,斬馬稷”的悲劇……也許這些人的失敗,并不是由于自身實(shí)力上的缺陷,而是由于他們把生活中重要的細(xì)節(jié)忽略,最終他們的”千里之堤”嘩然倒下也在情理之中了罷!

  人生在世,需要注意的細(xì)節(jié)多不勝數(shù),但我們唯有不厭其煩地將每個(gè)細(xì)節(jié)做到完美,才能最終攀上成功之巔。

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇6

  “哎呀,我只是差了二分,僅僅是2分呢!有了這二分,我就能拿下A了!”

  我想,只可能是考完試后,公布成績(jī)時(shí),大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)!懊惱自己買(mǎi)沒(méi)有細(xì)心再細(xì)心而導(dǎo)致失敗的原因!但是,可惜了,后悔晚矣。只能空嘆氣。

  我也是這樣的一個(gè)人,只是單純的注重結(jié)果,而忽視了過(guò)程和甚微的細(xì)節(jié)。其實(shí)我們是知道自己的實(shí)力的',老師也是在黑板上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)注重那一細(xì)節(jié),注重那一細(xì)節(jié),但是我們總是忽視了某一個(gè)細(xì)節(jié),而導(dǎo)致差一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗,這一點(diǎn)也就說(shuō)明了,你,不注重細(xì)節(jié)!

  在這里,我想大家不會(huì)忘記,當(dāng)年美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)升天的那一剎那,爆炸時(shí)的那火花四濺,讓我們目觸目不已,而最重要的原因就是因?yàn)楹鲆暳艘粋(gè)小數(shù)點(diǎn)。我們還能夠想到,當(dāng)年英國(guó)最大乃至是世界上最大的豪華游輪—泰坦尼克號(hào),就是因?yàn)槿ο蜃蟛艑?dǎo)致撞上冰山的,不是嗎?所以,我們現(xiàn)在只能在電視上見(jiàn)識(shí)她的美麗。

  當(dāng)多種原因?qū)е伦约旱拇鞌r(shí),我們就要找原因來(lái)逃避責(zé)任。

  —只是因?yàn)橐粋(gè)小數(shù)點(diǎn)……可是我們?nèi)f萬(wàn)不能那個(gè)忽視這一“小數(shù)點(diǎn)”,因?yàn)檫@9和0.9只是在你的一念和彈指一揮間!

  對(duì)此,我們的出來(lái)一個(gè)結(jié)論:細(xì)節(jié),決定成。

  在我們身邊發(fā)生著的細(xì)節(jié)問(wèn)題,就是舉不勝數(shù),例如:在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),你可能會(huì)因?yàn)楹鲆暷骋粋(gè)小數(shù)點(diǎn)而導(dǎo)致全局的分?jǐn)?shù)偏差,使你氣憤;你會(huì)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試是某一點(diǎn)語(yǔ)法沒(méi)有記清楚,而丟分;會(huì)因?yàn)槲锢砘瘜W(xué)考試時(shí),某個(gè)定理沒(méi)背熟而導(dǎo)致不及格。

  其實(shí)你就只是差那么一點(diǎn)點(diǎn),實(shí)踐告訴你,你沒(méi)有決定細(xì)節(jié),才導(dǎo)致的失敗,其實(shí)你應(yīng)該會(huì)更好的不是嗎?

  是的,也許下一次我會(huì)更好,但是,人生又有幾個(gè)下一次在等著你來(lái)呢?你的高考失敗,會(huì)有下一次等著你嗎?但也許下一次你會(huì)成功!

  面對(duì)這么多的因細(xì)節(jié)產(chǎn)生的失敗的案例,已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù),那么當(dāng)我們面對(duì)這些微之甚微的細(xì)節(jié)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?

  我們不應(yīng)該為因?yàn)榧?xì)節(jié)導(dǎo)致的成敗去找原因和理由,去掩飾自己的錯(cuò)誤,只有你真正了解到細(xì)節(jié)的重要性,那才是真正有意義的!

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇7

  巨大的建筑總是由小部分組成,這些細(xì)節(jié)是這座建筑成功的關(guān)鍵。相反,失敗也可能意味著它是由大量的細(xì)節(jié)決定的。

  細(xì)節(jié)不能單方面決定這件事的成敗。如果一個(gè)小細(xì)節(jié)無(wú)法糾正,它可能會(huì)變成一個(gè)或兩個(gè)細(xì)節(jié),甚至更多的細(xì)節(jié)。如果這些細(xì)節(jié)得不到糾正,這些細(xì)節(jié)很快就會(huì)成為一個(gè)整體,一個(gè)細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤很快就會(huì)成為一個(gè)整體的錯(cuò)誤。

  不久前的這一年,我的一個(gè)堂兄弟因?yàn)槌煽?jī)不好從初中畢業(yè),所以畢業(yè)后不久,他就和另一個(gè)女同學(xué)單獨(dú)出去工作了。當(dāng)時(shí),他沒(méi)有告訴父母。因?yàn)樗赣H在國(guó)外工作,她父親整天在家無(wú)事可做,只有她年邁的祖父母在家,所以過(guò)了幾天,她母親才知道她的.女兒在國(guó)外工作。他的母親非常焦慮。她很快向親戚朋友傳播信息,并尋求他們的幫助。然而,兩三天后,沒(méi)有任何消息。我嫂子(表姐的母親)不得不放下工作,回到她工作的地方。雖然監(jiān)控調(diào)整了,但最確定的地方已經(jīng)是上月底了,那天下了一場(chǎng)大雨。因此,盡管她找到了一個(gè)特定的地方,她不知道她后來(lái)去了哪里。直到她最后一次被轉(zhuǎn)移到監(jiān)控中心時(shí),她才發(fā)現(xiàn)自己的嫂子和一個(gè)陌生男人走在一起。這使我的嫂子非常焦慮,但她不知道如何做,所以她不得不等著看。盡管找了許多天,我的表弟仍然沒(méi)有找到。

  也許當(dāng)大多數(shù)人在討論他們的堂兄去了哪里以及她是否被殺時(shí),他們都忽略了幾個(gè)問(wèn)題。首先,為什么她父親沒(méi)有來(lái)找他。第二:她為什么這么早放棄學(xué)業(yè)去工作?第三:她為什么和一個(gè)陌生男人一起去?第四:為什么我妹妹在離開(kāi)工作前要等很多天才能找到表妹?

  我妹妹從小就出生在農(nóng)村,比起女孩,她更喜歡男孩。對(duì)每個(gè)住在農(nóng)村的人來(lái)說(shuō),這很正常。男孩和女孩除了性別之外沒(méi)有什么不同。也許對(duì)你這個(gè)鄉(xiāng)下人來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)觀念是無(wú)法改變的。然而,女兒也是她自己的孩子,你應(yīng)該像對(duì)待自己一樣對(duì)待她的孩子。我不能肯定這都是我姐姐的錯(cuò),也不能否認(rèn)這不是我表哥的錯(cuò)。也許每件看似非常復(fù)雜的事情都有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)過(guò)程。對(duì)譚潔來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)好的家庭,如何有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,沒(méi)有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,如何有一個(gè)好的心態(tài),沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài),如何有一個(gè)更好的未來(lái)!

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇8

  細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”,而是用心,是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。

  細(xì)節(jié)是平凡的,一個(gè)人注重細(xì)節(jié)的話,他一定會(huì)成功的。但是又有多少人會(huì)重視細(xì)節(jié)呢?

  班里新建了一人一崗職位。我呢就選了一個(gè)最輕松的檫開(kāi)關(guān)盒——電燈開(kāi)關(guān)和電扇開(kāi)關(guān)。誰(shuí)知這個(gè)職位還要管開(kāi)燈,開(kāi)電扇,關(guān)燈關(guān)電扇。這可給平常粗心,不注重細(xì)節(jié)的我來(lái)了一個(gè)下馬威。開(kāi)始我一直牢記在心,一放學(xué)就去關(guān)?墒怯袝r(shí)也經(jīng)常忘。有兩次都被老師叫到班里去關(guān)。讓我弄得非常尷尬。時(shí)間久了,我有點(diǎn)想改行,但是我經(jīng)常告訴自己:這也是個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),我要從中學(xué)到點(diǎn)知識(shí),那就是細(xì)節(jié)決定成敗。

  別看這是個(gè)簡(jiǎn)單的事,可是做起來(lái)就難了。

  荀子曾說(shuō)過(guò):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!蔽覀円獜男∈伦銎穑徊讲降淖,腳踏實(shí)地。如果沒(méi)有小步的積累,是不可能做完千里之途的.。所以在走小步的時(shí)候,我們就要去重視細(xì)節(jié),改掉浮躁的心情。這也是為成功打下的基礎(chǔ)。

  老師經(jīng)常說(shuō)有些同學(xué)的作業(yè)是敷衍了事,我一直不明白。直到今天我才知道,敷衍了事的同學(xué),是不把細(xì)節(jié)當(dāng)做一回事的人。當(dāng)然心也沒(méi)有靜下來(lái)。而把細(xì)節(jié)當(dāng)做很重要的一回事的人不是匆忙的寫(xiě)完作業(yè),而是靜下心來(lái)慢慢的寫(xiě),慢慢的思考,做完在檢查一遍。注重細(xì)節(jié)的人,不僅會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),在以后他也會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作。從而將一件小事做成大事業(yè)。

  “千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”。難道這這些給我們的啟迪還不夠嗎?

  做好每一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)使你生活的更加充實(shí)。細(xì)節(jié)不只是在工作,學(xué)習(xí)上。

  如:媽媽下班回到家遞一杯熱茶;爸爸要出差,早點(diǎn)起來(lái)擦擦皮鞋等。一句關(guān)心的話,一個(gè)熱情的微笑。你都會(huì)收獲到快樂(lè)。因?yàn)榧?xì)微之處見(jiàn)真情。

  小事成就大事,細(xì)節(jié)鑄造輝煌,關(guān)注生活中的細(xì)節(jié),會(huì)使這個(gè)社會(huì)更加和諧。

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇9

  王羲之是東晉有名的大書(shū)法家。他手書(shū)的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”,唐太宗李世民視為至寶,命當(dāng)時(shí)的書(shū)法家臨摹出不少版本,分送給他鐘愛(ài)的大臣和子侄,而真跡則被他帶進(jìn)了墳?zāi)埂K,現(xiàn)今流傳于世的都是摹本。

  王羲之在書(shū)法上取得如此高的成就,究其因,除了他過(guò)人的天資之外,最重要的恐怕就是他的勤學(xué)苦練了。據(jù)傳,他年輕的時(shí)候堅(jiān)持每天練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)完字就到一個(gè)池子里洗筆,久而久之,竟把整個(gè)池水都洗黑了,成了著名的“墨池”。細(xì)節(jié)決定成敗。洗筆能把一池水全部洗黑,這一小小的細(xì)節(jié)充分體現(xiàn)出王羲之練字之勤。日復(fù)一日,年復(fù)一年地勤學(xué)苦練,最終造就了“書(shū)圣”的'美名。他的兒子王獻(xiàn)之從小耳濡目染,跟著勤學(xué)苦練,后來(lái)也成了有名的書(shū)法家。父子兩人被書(shū)法界并稱為“二王”,彪炳千秋。

  與王羲之相比,我自嘆弗如。我從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,書(shū)法老師很喜歡我,并且最看好我。那時(shí)我對(duì)書(shū)法有很濃厚的興趣,在書(shū)法班里表現(xiàn)得最認(rèn)真,進(jìn)步也最快。字練到一定火候的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我去考書(shū)法四級(jí),我輕輕松松通過(guò)了。初步的成功讓我產(chǎn)生出自大,三年級(jí)我停止了練習(xí),等我再次拿起毛筆的時(shí)候,手就不大聽(tīng)使喚了。一年后我重新開(kāi)始練習(xí),并且下決心一直練下去。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去,我的書(shū)法又有了長(zhǎng)足進(jìn)步。老師見(jiàn)我寫(xiě)得好,便讓我去考七級(jí)?记拔彝粨袅艘欢稳兆樱刻於紝(xiě)七八張,最終我以良好的等次順利通過(guò)了七級(jí)考試。進(jìn)入初二,學(xué)業(yè)開(kāi)始忙起來(lái),我又找理由不練書(shū)法了,現(xiàn)在幾個(gè)星期都不動(dòng)毛筆,字寫(xiě)得大不如前。媽媽對(duì)我說(shuō):“你的字不如以前寫(xiě)得好看了!蔽覠o(wú)語(yǔ)。

  細(xì)節(jié)決定成敗。如果我能有王羲之那樣的勤勉,不輕易停下自己前進(jìn)的步伐,擁有他那樣的耐心和毅力,我想我最終也一定會(huì)成功的。今后,我準(zhǔn)備每個(gè)周末都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法,減少玩游戲、看小說(shuō)的時(shí)間,寒暑假再多花點(diǎn)時(shí)間在書(shū)法上,這樣三年后,我相信自己一定可以拿到書(shū)法十級(jí)證書(shū)。為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)努力,就從現(xiàn)在開(kāi)始。

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇10

  古人云:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。

  這使我想起了前陣子的一件事,它讓我明白,細(xì)節(jié)是何等的重要。

  那天,老師布置給我們的任務(wù)是做一份手抄報(bào)。“又要做手抄報(bào)啊”同學(xué)們一聽(tīng)到這消息就開(kāi)始唉聲嘆氣了。我倒是很有興趣,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)后面的小溫說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)能被選上!

  小溫也不服輸答道:“比就比。”

  回到家后,我馬上拿出工具來(lái)大展身手。一開(kāi)始,我仔細(xì)地畫(huà)好草圖,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:這次我有十足的`把握,肯定能被選上。

  在寫(xiě)字的工程中,由于寫(xiě)得太快,把“島”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)”,糟了,這下怎么辦?如果用透明膠改正,旁邊的圖畫(huà)肯定受影響,一旦撕錯(cuò)了,豈不是前功盡棄?

  我像是熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我瞟到顏色筆,我靈機(jī)一動(dòng),用顏色筆在那錯(cuò)別字涂幾下,當(dāng)作是朵花也行啊。

  于是我不管三七二十一,立刻涂了上去,雖然有點(diǎn)別扭,況且有點(diǎn)影響畫(huà)面效果,但其他弄得堪稱完美,一點(diǎn)點(diǎn)而已嘛,何必那么在意,總比重做還要好吧,這次收集的題材絕對(duì)比小溫的好。

  第二天,交完手抄報(bào)后,信心十足地等老師宣布結(jié)果。

  “這次手抄報(bào)評(píng)比大家都做得很好,但我覺(jué)得有一份更加優(yōu)秀!

  我揚(yáng)揚(yáng)眉,自以為那份更優(yōu)秀的會(huì)是我的手抄報(bào)。

  “那就是小溫同學(xué)的作品,大家掌聲鼓勵(lì)!

  我瞪大眼睛剛想反駁,老師似乎知道我的意思,就繼續(xù)講“其實(shí),論題材,畫(huà)工還是涵涵同學(xué)略勝一籌,只可惜涵涵你‘這朵花’突然冒出來(lái),影響到整副手抄報(bào)的整潔,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,但是細(xì)節(jié)決定成敗!崩蠋煂(duì)我說(shuō)道。

  我感到耳朵火辣辣的,慚愧不已,本來(lái)我還有信心十足要拿最優(yōu)秀的,就是敗在這個(gè)細(xì)節(jié),下次做事謹(jǐn)慎為好。

  對(duì)啊,細(xì)節(jié)決成敗,細(xì)節(jié)決完美,做任何事情,都要注意細(xì)節(jié),體現(xiàn)出細(xì)節(jié)是何等重要。

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇11

  那天,我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。上課鈴一響,同學(xué)們就急匆匆地回到座位。教室里,有的人在臨時(shí)抱佛腳,拿出數(shù)學(xué)書(shū)手忙腳亂地翻閱著;有的人搖頭晃腦地背誦著數(shù)學(xué)公式;還有的人淡定地端坐著,一副胸有成竹的樣子。

  老師夾著卷子不緊不慢地邁進(jìn)教室,環(huán)視四周后,默默無(wú)語(yǔ)地將卷子發(fā)了下來(lái)。我前后掃了幾眼,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,連附加題都沒(méi)有,心想這次一定能考一百分,就穩(wěn)操勝?壞乜?始做了起來(lái)。

  我一目十行地讀著題,做得十分流暢。一題一題下來(lái),幾乎沒(méi)有不會(huì)做的題,只在“解決問(wèn)題”這類(lèi)題目那放慢了速度,認(rèn)真了些。不一會(huì)兒我就做完了,大概地掃了幾眼計(jì)算題,重點(diǎn)檢查了分?jǐn)?shù)較多的大題,覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)誤后,就開(kāi)始期待卷子上那個(gè)鮮紅的“100”分,想著想著,忍不住咧開(kāi)了嘴。剩下的大把時(shí)間我一會(huì)兒翻翻試卷,一會(huì)掰掰手指頭,一會(huì)兒玩玩鉛筆,把它拆了又裝,裝了又拆。時(shí)間過(guò)得可真慢啊,距離結(jié)束還有十幾分鐘呢,真無(wú)聊!我索性把筆一扔,趴在了桌子上。

  終于,測(cè)試結(jié)束了。我扔下試卷就去找同學(xué),興奮地跟他們對(duì)著大題的答案。一題,兩題,我全都對(duì)了,我高興得手舞足蹈起來(lái),心想:這稍難的“解決問(wèn)題”都全對(duì)了,其它的`題目肯定都對(duì)。我嗅到了勝利的氣息,興奮得像只小猴子,再也坐不住了。

  但事實(shí)往往不會(huì)如我意,快放學(xué)的時(shí)候,卷子被發(fā)了下來(lái),展現(xiàn)在我眼前的不是“100”,取而代之的,是一個(gè)鮮艷的“96”。我簡(jiǎn)直不敢相信,晃晃腦袋,揉揉眼睛,可眼前還是刺眼的“96”。我猶如被人迎面澆了一盆冷水,徹底地呆住了。我皺著眉頭把試卷翻得嘩嘩響,前后翻看是哪里錯(cuò)了,不是“解決問(wèn)題”,不是選擇題,不是填空題……啊!竟是兩道簡(jiǎn)單的計(jì)算題,只不過(guò)少了個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)!如果考試時(shí)能認(rèn)真地檢查一下,而不是在那玩,在那浪費(fèi)時(shí)間,100分不就是我的嗎?試卷一旁的“—4”像是在嘲笑我不夠認(rèn)真,不夠仔細(xì)一般……

  這次考試讓我明白:對(duì)待任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不管這件事是大是小。再小的事不認(rèn)真,都有可能成為你通向成功的“絆腳石”!凹(xì)節(jié)決定成敗”!

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇12

  文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域同樣需要對(duì)于細(xì)節(jié)與全局的理性把握。在謀篇布局,作詩(shī)行文的過(guò)程中,某些細(xì)節(jié)往往對(duì)全篇有很大影響,對(duì)它們的處理,妙則畫(huà)龍點(diǎn)晴,滿文生輝,敗則一著不慎,滿盤(pán)皆輸。 古人做詩(shī)中的“煉字”是個(gè)很好的例證,所謂“吟要一個(gè)字,捻斷數(shù)頸須”,“兩句三年得,一吟雙年流”,一首詩(shī)中的某個(gè)字會(huì)對(duì)全詩(shī)有大影響,甚至決定其成敗。賈島“推敲”的精神,王安石用“綠”的妙筆,歷來(lái)為人稱道。詩(shī)人花大力氣去煉就某一個(gè)字,就體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)于細(xì)節(jié)與全局的重視。

  詩(shī)中的某些句子也會(huì)成為考慮的對(duì)象。比如柳宗元的《漁翁》詩(shī)中的最后一句“回春天際下中流,巖上無(wú)心云相逐”,蘇軾讀此詩(shī)時(shí)認(rèn)為整首詩(shī)“頗有奇趣”,但最后一句應(yīng)刪去。以后歷代文人對(duì)此都有一番見(jiàn)解,有同意蘇軾的,也有反對(duì)的。我們姑且不談這句到底應(yīng)不應(yīng)刪去,但文人們重視細(xì)節(jié)與全局是顯而易見(jiàn)的。 “細(xì)節(jié)”一詞在創(chuàng)作中的典型術(shù)語(yǔ)就是“細(xì)節(jié)描寫(xiě)”,這對(duì)刻畫(huà)人物形象,反映環(huán)境有很傳神的效果。比如《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳的出場(chǎng),有一個(gè)細(xì)節(jié)就是未見(jiàn)其人,見(jiàn)聞其笑聲,這很好地反映了王熙鳳在賈府中的特殊地位,這為以后情節(jié)的發(fā)展當(dāng)然是個(gè)很好的鋪墊!端疂G》中“景陽(yáng)岡武松打虎”一段中,武松上山時(shí),作者有一個(gè)環(huán)境的細(xì)節(jié)描寫(xiě),點(diǎn)點(diǎn)幾筆:天漸漸暗了下來(lái)。金圣嘆讀到此處,不禁感慨:此時(shí)若沒(méi)虎我也會(huì)大哭?梢(jiàn)這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)于整個(gè)環(huán)境的渲染是神來(lái)之筆。 小說(shuō)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,特別是結(jié)局對(duì)整個(gè)情節(jié)的.布局有很大影響,這一個(gè)在小小說(shuō),微型小說(shuō)的創(chuàng)作上有很好的體現(xiàn)。一個(gè)很短小的文章要

  演繹出跌宕的情節(jié),當(dāng)然要在結(jié)局等處作充分的考慮。世界三大短篇小說(shuō)之王之一的歐·亨利的小說(shuō)就以結(jié)局新奇出人意外而取勝。 從字到句再細(xì)都段落,是增是刪,是改是保留,都必須要有理性的思考,從全局著眼,從細(xì)節(jié)著手,才能妙筆生輝,文采飛揚(yáng)。

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇13

  在電視上,我經(jīng)常看見(jiàn)一些滑雪運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪服,拿著滑雪杖,在高山上“飛翔”,羨慕不已。

  去年冬天,爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場(chǎng),終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)我心儀已久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了!

  進(jìn)入雪場(chǎng)大廳,我們請(qǐng)了一位女教練。站在潔白的雪上,穿好雪板,準(zhǔn)備開(kāi)始我的滑雪訓(xùn)練了。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己真像一個(gè)全副武裝、要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士;又像行了百里路的健步者。

  教練先帶我們來(lái)到了一個(gè)小高坡上,說(shuō):“我先教你們?nèi)绾蝿x車(chē)!闭f(shuō)完,擺出了一個(gè)正“八”字后,接著說(shuō):“兩個(gè)雪板頭部靠攏,后部岔開(kāi),這樣就能剎住了。后部岔開(kāi)地越大,剎得就越快,F(xiàn)在開(kāi)始跟我一起練習(xí)!

  教練先扶著我一起滑下去,一邊滑一邊剎車(chē),我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。再次上坡后,我要求自己滑下去,教練同意了,讓我注意動(dòng)作要領(lǐng)。這次我滑得很好。我想:我太聰明了,簡(jiǎn)直就是滑雪天才!我自信地對(duì)教練說(shuō):“您去教我爸媽吧,我自己練就行了。”

  教練離開(kāi)后,我自己繼續(xù)練習(xí)。剛開(kāi)始滑的.時(shí)候,速度很慢。我雙手插在衣服口袋里,還哼著小曲兒。滑著滑著,我就忘了教練的話。到小坡一半高度時(shí),由于沒(méi)通過(guò)剎車(chē)控制速度,我飛快地向下沖,這時(shí)我嚇得驚慌失措,雪板也不聽(tīng)我的控制,根本慢不下來(lái),我連滾帶爬地摔了下去,雪板也飛出去一只,別提多狼狽了。

  教練扶著我站起來(lái),重新穿好雪板,說(shuō):“別害怕,慢慢來(lái)。先練好基本功,再加速!蔽以僖膊桓掖笠,認(rèn)真按照教練指導(dǎo)練習(xí),一遍又一遍,終于能自如地滑起來(lái)了。

  原來(lái)那些滑雪高手也是從最基礎(chǔ)的動(dòng)作做起的,只有做好最基礎(chǔ)的剎車(chē)動(dòng)作,才能得心應(yīng)手地掌握拐彎和提速等技能,才能在雪上“飛翔”。所以,不要輕視一些小細(xì)節(jié),只有認(rèn)真做好每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能不斷進(jìn)步,正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。

  假如把成功比喻成一面墻,那每件小事就是一塊磚,只有砌好每一塊磚,最后才能壘成墻。

  細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇14

  有一首民謠是這么唱的:“丟失了一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,亡了一個(gè)帝國(guó)。”從這首歌謠中我們可以看出一個(gè)小細(xì)節(jié)對(duì)一件事的成敗起著重要的作用。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)可以使你成功,同樣也可以讓你失敗。

  你注重它,它會(huì)回報(bào)你。在一次會(huì)計(jì)招聘會(huì)上,有位姑娘僅用一元錢(qián)就打開(kāi)了錄取的大門(mén)。當(dāng)考官問(wèn)完她問(wèn)題之后說(shuō):“如果你被錄取了,我們會(huì)打個(gè)電話給你的。”話音剛落,就聽(tīng)到女孩用清脆的聲音說(shuō):“請(qǐng)您無(wú)論如何,打個(gè)電話來(lái),即使我失敗了。”一邊遞過(guò)去一元錢(qián)?脊俪錆M了好奇,“你為什么要這么做?”“因?yàn)槿绻冶讳浫×耍@打電話的錢(qián)不該公司出;如果我沒(méi)被錄取,這打電話的錢(qián)更不該公司出!笨脊俑嬖V她:“你已經(jīng)被錄取了。”此后,女孩在自己的崗位上做得很出色。從“打電話”這細(xì)小的環(huán)節(jié)中,考官做出決定也非心血來(lái)潮,能明確公私財(cái)產(chǎn)是一個(gè)會(huì)計(jì)應(yīng)具有的素質(zhì),而在失敗后能去思考自己的不足,更說(shuō)明她是一個(gè)積極進(jìn)取的人。女孩用一個(gè)細(xì)節(jié),打動(dòng)了考官,自己也獲得了成功。

  你疏忽它,它也會(huì)報(bào)復(fù)你。1812年,拿破侖領(lǐng)導(dǎo)的法軍在滑鐵盧失敗后倉(cāng)皇吹,俄軍騎兵乘勝追擊,法軍騎兵只好迎戰(zhàn)。在試圖越過(guò)一條冰河時(shí),法軍的戰(zhàn)馬突然紛紛跌倒,慌忙中拿破侖下令炮兵向敵人開(kāi)炮,但是拉炮的騾馬一踏上冰面也跌倒在地,俄軍乘機(jī)一路砍殺過(guò)來(lái),法軍打敗。戰(zhàn)后拿破侖一調(diào)查,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是粗心大意的士兵忘了給馬的'腳掌裝上防滑的冰釘,致使裝備一流的法軍慘敗在俄軍手上。

  態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)影響成敗。宏偉的戰(zhàn)略規(guī)劃能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),關(guān)鍵取決于細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)與把握,細(xì)節(jié)的不等式意味著1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。