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細節(jié)的作文

時間:2024-02-26 18:35:57 細節(jié) 我要投稿

(實用)細節(jié)的作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的細節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)細節(jié)的作文15篇

細節(jié)的作文1

  細節(jié),一個小得不能再小的名詞,從來沒有人過多地關(guān)注他們。在許多人的眼里,他們是微不足道的,是微乎其微的,是不起眼的。可他們卻是不容忽視的,他們是“他們”而不是“它們”。他們也有自己的價值。試問如果不是因為細節(jié),瑞利會發(fā)現(xiàn)氬嗎?如果不是因為細節(jié),美國的飛船會出事故嗎?其實,細節(jié)無處不在,細節(jié)就在我們的身邊。

  今天早上背書時,一個同學(xué)睜大了眼睛問我:“你背這些干嘛,有用嗎?考試才不會考這些小細節(jié)呢!”我也睜大了眼睛回答他:“原來學(xué)習(xí)就是為了考試啊!雖然考試不考,但這也是常識!學(xué)習(xí)難道就只是學(xué)習(xí)考卷的嗎?”細節(jié),看你被多少人忽視啊!但是我相信總有一天,你會大放異彩的。

  早上,媽媽精心地為你做好早飯,輕輕地叫你起床,是一個溫馨的'細節(jié);來到學(xué)校,親切地和同學(xué)們打一聲招呼,甜甜地說一聲:“早上好!笔且粋和睦的細節(jié);生病時,得到老師的一句安慰,也是一個關(guān)心的細節(jié)……只要留心,細節(jié)就會處處在你身邊。

  坐在這個考場,也能發(fā)現(xiàn)許多細節(jié)?矗”O(jiān)考老師在熱心地為學(xué)生們解答試卷印不清楚的地方。學(xué)生們一個個低著頭一聲不吭地認真答題,我似乎也看到了坐在廣播室的領(lǐng)導(dǎo)一遍遍地看著手中的表。噢,我明白了,細節(jié)你教會了我許多。

  一個細節(jié)就是一點火,許多細節(jié)就是一片熊熊烈火;一個細節(jié)就是一滴水,許多細節(jié)就是一片海洋;一個細節(jié)就是一個亮點,許多細節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)生活中總是星光閃閃……人生就是一條鏈子,總是由一個個細節(jié)構(gòu)成,細節(jié)是一份真情,一縷溫馨,一種感動。品味細節(jié)就是品味我們美麗的人生,不要再遲疑了,行動起來吧!讓細節(jié)點綴我們無限美好的人生!

細節(jié)的作文2

  生活中的繁雜瑣事,隨著時光的流逝。有些人、有些事,在我的記憶中,已經(jīng)慢慢的淡忘了,唯有細節(jié)令人難忘。

  回想初中的三年生活,就有那么一位留著短發(fā)、喜歡穿裙子的老師。她總是正顏厲色,不帶一絲笑容來給我們上英語課。下課后,她鄭重其事地為我們批改作業(yè)。

  記得,有一次期中考試中又重蹈覆轍,我垂頭喪氣的坐在校園的一個角落。突然,不茍言笑的英語老師走過來,對我微笑地說:“這位同學(xué),怎么自己坐在角落里呢?遇到什么事嗎?起來跟老師說究竟怎么了?”我便把考試的事情一五一十的告訴了她。

  她語重心長地說:“古往今來,沒有哪位名人賢士是不經(jīng)失敗而成就不平凡的事業(yè);”譬如:

  遭受宮刑生不如死的司馬遷,依然著成<<史記>>,成就“史家之絕唱,無韻之<<離騷>>;”面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。終成一代“樂圣”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的'材料”的樂觀心聲,最終為世界帶來光明;面對仕途苦悶,蘇東坡發(fā)出"大江東去,浪淘盡,”千古風(fēng)流人物,頑強的走出挫折……

  你說這些賢士是不是經(jīng)過挫折而成就未來。在我們學(xué)習(xí)道路難免有挫折,有崎嶇不平的道路;你應(yīng)記得:“逆境不放棄,順境不放松!”

  老師為我所舉的例子,讓我明白了,在人生過程中的種種挫折是不可缺少的。只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能在今后的道路上吸取教訓(xùn),直到成功。

  學(xué)海無涯!猶如我們過十字路口,你跨過去了,你就是強者;你在原地徘徊,你就是弱者。

  我重新在跌到的地方站起來。向終點靠攏;向失敗告別;向成功招手。

  是啊!一個小小的細節(jié)拉進了我與老師的距離,就是這樣一個小小的細節(jié)讓我銘記她那帶著微笑、為我鼓勵的語言。

  這個細節(jié)已深深地印入我的內(nèi)心深處,讓我永遠保存在心底。

細節(jié)的作文3

  “細節(jié)決定成敗”,往往一個人的成敗就決定于細節(jié)之處,因此細節(jié)應(yīng)該引起人們的重視,往往一些與成功擦肩而過的人就是因為對細節(jié)不夠重視,最后導(dǎo)致失敗。

  美國“哥倫比亞”號航天飛機是美國宇航局多年的研究與探索的結(jié)果,在那火焰沖天的時刻,本是令人激動的,然而,航天飛機卻化作一團火球墜入大地,機上7名航天人員全部遇難。事后,研究發(fā)現(xiàn)事故的原因僅僅在于一個因受熱會膨脹的橡皮圈。如果但是的研究人員能對像橡皮圈這樣的細節(jié)充分重視,而不是只顧于主體部分的建造的話,悲劇就可能不會發(fā)生。

  細節(jié)之處許多人都能發(fā)現(xiàn),但是重視它的人卻很少,因為他們認為這么細微的地方不會影響到大局。當人們自以為是的態(tài)度擴散時,失敗就這樣悄然而至。對細節(jié)的重視與不重視已經(jīng)構(gòu)成了根本的差別——成功與失敗。

  “千里之堤,潰于蟻穴”,這句話就是對細節(jié)重要性的最好詮釋,細節(jié)就好比蟻穴,如果不加以注意,就連千里的堤壩也會崩潰。

  世界廣泛流傳的泰坦尼克號巨型郵輪沉沒事件,其直接原因是輪船撞上了冰川,使船身斷裂而沉沒。但在后來的.考古學(xué)家調(diào)查研究之下才發(fā)現(xiàn),郵輪沉沒的間接原因原來是當年船上的水手在監(jiān)視哨上交接班次時忘記了轉(zhuǎn)換望遠鏡的鏡筒,導(dǎo)致延遲發(fā)送前方有障礙物的信號,最終才導(dǎo)致了這場致命的悲劇的發(fā)生。

  為什么經(jīng)過嚴密的精確運算,“哥倫比亞”號還是被死神擁入懷中,為什么在當時最豪華、最先進的高科技巨輪會因為微不足道的小事而被汪洋大海吞噬?其實從古至今的眾多事例,無不說明了我們應(yīng)重視細節(jié)的道理。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!,生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成,而細節(jié)往往最容易被人忽視.在人生之路上,擊敗我們的往往不是什么大風(fēng)大浪,而是一個沒有得到重視的小細節(jié),細小的事情往往發(fā)揮著重大的作用。因此,重視細節(jié)是通往成功的關(guān)鍵。

細節(jié)的作文4

  我對自己的智力從來都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領(lǐng)悟得很快,而我同桌的女生則似乎反應(yīng)比較遲鈍。每次考試前我都自信滿滿,她則一臉恐懼。但每次考試下來,我總會比她少幾分,真讓人糾結(jié)。為此,她在班上很是得寵,被任命為班主任助理,協(xié)助班主任做些事情。而我在班上則沒什么地位,得不到任何人的垂青。

  到底我比她差在哪里?我反復(fù)問自己這個問題。有一回考試碰到一道題,我左思右想寫不出,交卷后我問同桌那道題她寫了沒有,她說:“你真會開玩笑。這道題老師在課上講過,讓大家千萬要記住的,我怎么會不知道?”我一時語塞。原來她上課喜歡記筆記,把老師課上強調(diào)的東西和她懂得的知識都詳盡記錄下來,一時搞不懂的就在課上及時問老師。她的筆記記得很仔細,遇到要考試,她就把平時上課記的東西拿出來復(fù)習(xí),自然會考得好。而我則懶得動筆,當時好像記住了,時間一長免不了就會遺忘,遇到要考試,不知道該復(fù)習(xí)些什么東西,考試成績自然就比不上她。

  我自恃頭腦聰明,不記筆記,過于浮躁,所以知識掌握得很不扎實。而她憑著一股認真細致的精神,穩(wěn)扎穩(wěn)打,取得了很好的`考試成績。失敗的教訓(xùn)告訴我:培養(yǎng)起勤動筆的好習(xí)慣是多么重要,它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習(xí)慣則貽害無窮。這大概就是所謂的細節(jié)決定成敗吧!

  現(xiàn)在我最大的問題就是學(xué)習(xí)不踏實,我必須努力克服它。我要向我的同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的嚴謹認真精神,勤動手,勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點一點把知識細細消化,決不能滿足于一知半解,似懂非懂。只要我抓住問題的關(guān)鍵,嚴肅認真下大力氣去做,我想我的成績一定會很快提高的,至少可以趕上我的同桌吧。

細節(jié)的作文5

  幾天前,劉老師給我們分享了一篇美國精彩的演講,演講中突出了“責任”二字!看似簡單的詞語,從中卻有著內(nèi)涵!

  美國總統(tǒng)在開始就提到了“責任”!對于我們每一個人的未來有重要意義,也會對這個國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時的表現(xiàn)。

  美國總統(tǒng)不僅講到責任對世界的重要性,還舉了一個例子!

  在總統(tǒng)的家鄉(xiāng),身為孤兒的香特爾,換過多次收養(yǎng)家庭,從小在治安很差的地區(qū)長大,但她努力爭取到了在當?shù)乇=≌竟ぷ鞯臋C會、發(fā)起了一個讓青少年遠離犯罪團伙的項目,很快,她也將以優(yōu)異的成績從中學(xué)畢業(yè),去大學(xué)深造。

  責任心!重如千金!今天放學(xué)后,看班級里的值日生如打蔫兒的花,于是我加入了掃地大軍。隨著漸漸暗下來的天,我不禁想打退堂鼓,跑?不行,既然選擇幫助大家一起掃地,怎么可以這樣呢?于是我又重振旗鼓,掃起地來!“幫我遞一下拖把吧!”咦……人呢?咋只剩亦然和佳佳了?值日生呢?“唉!都走了……我們還是好好掃地吧!”亦然無奈的說,看著他那消瘦的`小臉,似乎有些疲憊,一天的學(xué)習(xí)壓力,誰都會累!我邊取拖把一邊對她說:“先回去吧!我很快就好了!”在我的再三勸阻下佳佳和亦然先回去了!

  冷冷清清的教室里就我和拖把在“工作”,腦海里一幕幕地閃過“責任”!

  不只是責任,細節(jié)在人生旅途中也是至關(guān)重要的!

  第一節(jié)語文課,劉老師面帶微笑的向講臺走去,在劉老師的分享下,才得知劉老師來學(xué)校要值班,所以叫佳佳到樓上幫老師的杯子洗一下,沒想到佳佳不僅把杯子洗的發(fā)亮,還幫劉老師倒了一杯熱水,其他老師洗杯子時才發(fā)現(xiàn)劉老師的杯子不見了!這何嘗不是細節(jié)呢!

  我走在回家的路上,不會生氣那些逃跑的值日生,的是快樂和幸福,因為我再次認識了責任和細節(jié)這兩個詞!責任決定細節(jié)!

細節(jié)的作文6

  在大多數(shù)人看來,冬天是凄涼的、寒冷的,所有關(guān)于冬天的詩都是悲涼的。但在我看來,冬季是溫暖的、勤奮的,是迎新喜慶團聚的代名詞。細細品味冬天的細節(jié),總讓人遐思。

  冬至開始,孩子們渴望的寒假終于要來了,努力讀書,爭取考個好成績過年,這是他們共同的愿望。這一年也許是太特殊了,老天爺專門為勤奮的孩子們準備了一場雪?窗桑砂押⒆觽兌级旱脹]心情學(xué)習(xí)了,連我都不例外。孩子們太喜歡這場雪了,紛紛把手伸出窗外,教室里都被老師點名站起來好多人呢!瞧!這雪花多好看呀,六邊形、八邊行……應(yīng)有盡有,恰像是舞會上歡快的姑娘,或是出生的小嬰兒那般潔凈鮮活。老師為了阻止我們老望著窗外,跟我們開了一個玩笑,你們回家時別老望著天上,還是要看著地上,別撞上電線桿、汽車,也別踩空腳了,下周別讓我見到你們少一塊。雖然這是在講安全,但也逗得我們哈哈大笑。瞧吧,冬天一點也不凄涼,處處充滿歡樂。

  冬天是團聚的好季節(jié)。太好了,我的外婆終于回來了。來到車站人真多,有出去玩的,也有從外地回來的。這人山人海中怎樣才能找到我的`外婆呢?對了,站在這里等吧。見到了外婆,我興奮的在外婆身邊跳來跳去,外婆說我真像只兔子,要不要來根胡蘿卜呀!我們一家人一路笑著回家了。

  快過年了,大人們都忙碌起來了,紛紛買來對聯(lián)和福字貼在門上窗戶上,放眼望去,門上窗上墻上全是紅色,我看到了家家戶戶對下一年的美好愿望,以及許多的憧憬與希望。到過年時刻,大人們便忙碌備年貨,都沒時間理睬小孩了。冬天不是死氣沉沉的,處處充滿了喜慶,處處張揚著鬧熱。

  除夕夜,全家人圍在一起吃年飯,看聯(lián)歡晚會,享受天倫之樂,一切都是那么溫馨、甜美。山區(qū)的孩子們還會放鞭炮打雪仗呢!

  這是不一樣的冬天,是歡樂的、溫暖的、幸福的、甜美的冬天。

細節(jié)的作文7

  人們常說:一個人的成功,只看最后的結(jié)果。但我認為,要成就一個人的成功,必須有好的過程。

  曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一位大學(xué)教授考驗他的學(xué)生,那位大學(xué)教授拿來已被裝滿尿液的杯子,他用手指蘸了一下尿液,然后放到嘴里吮吸,他叫同學(xué)們也這樣做。所有的同學(xué)都做了,做了這個過程以后,每個人都顯出了一副滿臉愁云與惡心的樣子。過了一天,發(fā)下來的成績都是不及格,教授到教室里,說:“這次考驗同學(xué)們都踴躍參與了,但做的都不夠好,原因是沒有注意我做的動作是用食指蘸,而放進嘴里吸的卻是中指吮吸的。”大家都恍然大悟。

  記 得一次期中考,我答卷時,為了趕時間,把那些簡便計算給“縮句”了,結(jié)果改卷老師鐵面無私,一下子就把我的卷子加滿了“衣架”,導(dǎo)致期中考的`名次落后。原因是什么?那就是沒有注重細節(jié),數(shù)學(xué)老師語重心長地對我說:“其實你想的都對,但如果不注重細節(jié),那么將是滿盤皆輸。改卷老師不是不想你對,而你是一時的疏忽,造成計算過程過于簡便,導(dǎo)致老師們無法理解你的想法。如果你不理解,那我再說一個例子給你聽,我們作為班主任的,在評‘三好學(xué)生’時,不是注意你老師在班級時的一舉一動,而是注意你老師不在時的表現(xiàn),從而決定你是否能得此殊榮。記住老師的一句話,這句話講使你終身受益:細節(jié)是魔鬼!

  是啊,細節(jié)的確是魔鬼,如果不注重這“魔鬼”的“偷襲”,那將有可能成為人生中的一大遺憾,甚至有可能“一失足成千古恨”。

  細節(jié)決定成敗。

細節(jié)的作文8

  達·芬奇在很小的時候就非常喜歡畫畫,于是父親就把他送到歐洲的藝術(shù)中心佛羅倫薩,拜著名的畫家和雕塑家費羅基俄為師。

  費羅基俄是個非常嚴格的老師,學(xué)習(xí)的第一天,他讓達芬奇畫蛋。讓他橫著畫,豎著畫,正面畫,反面畫。達芬奇畫了一天就厭倦了,但是老師卻一直讓他畫蛋,畫了一天又一天。達芬奇想:畫蛋有什么意思呢?于是向老師提出了疑問。

  費羅基俄回答說:“要做一個偉大的畫家,就要有扎實的基本功。畫蛋就是鍛煉你的基本功!你看,1000個蛋中沒有兩個蛋是完全一樣的。同一個蛋,從不同的角度看,它的形態(tài)也不一樣。通過畫蛋,你就能提高你的觀察能力,就能發(fā)現(xiàn)每個蛋之間的微小的差別,就能鍛煉你的手眼的'協(xié)調(diào),做到得心應(yīng)手!

  達·芬奇聽后覺得很有道理,從此他更加認真地學(xué)習(xí)畫蛋,天天對著蛋畫,努力將各種繪畫技巧融于其中。3年以后,達·芬奇的手仿佛有了感覺,想畫什么就畫什么,畫什么就像什么。從此就走上了一條大師之道。

  我非常喜歡畫畫,記得有一次老師教我們畫一棵樹,老師看了我畫的畫之后,語重心長地對我說:“你平時注意觀察樹葉沒有哦,其實那每片樹葉都是各不相同的!崩蠋熣f完就從包里掏出兩片樹葉擺在我的桌上,用手指著樹葉對我說:“看,它們外形完全相同嗎。你再看,它們的葉莖又是相同的嗎?”我連連擺頭,然后激動地對著老師說:“老師,我明白了!”其實我們畫畫比起用相機照的相片算不了什么,但是最重要的是能畫出事物最重要的細節(jié),它能讓觀賞之人更加清楚地看清一個事物最基本的特點。

  細節(jié)決定成敗,從小做起,注重細節(jié),才能做好每一件事。

細節(jié)的作文9

  生活中的繁雜瑣事,隨著歲月的消逝。唯有細節(jié)令人難忘;叵胍粋人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細節(jié),盡管距離阻隔了我們,仍存在的是我跟她的——回憶。

  九年來,我都不曾孤單過,因為有她默默的行著,無論在哪、我們都會在一起。如今,現(xiàn)實阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細節(jié)會比較的'與眾不同些……就是她的那雙耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著……追尋著我對她觸碰過的細節(jié)!

  她是一個永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個性。對于學(xué)習(xí)她會不思進取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會跟你鬧、會生氣,因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細節(jié)。

  純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰家小孩身上那么臟呀?”平時眼里容不下一丁點臟的她可以跟一個小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶?纯此紱]生氣并且還笑得那么開心,真的。那一刻我感覺她是如此的--純真!

  她,讓我印象最深的那對耳朵,希望你可以聆聽我內(nèi)心對你的渴望,號召你可以每天過得開心、幸福、快樂!告訴你,每個瞬間,是我從回憶凝視那對耳朵的開始,這是沒有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節(jié)上。那對漂亮的--耳朵!

  頃刻間的回憶、仍是那對漂亮的耳朵,我想、心靈的銘記。回憶、從那瞬間開始、深秋的季節(jié)、飄落的樹葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我--最摯愛的朋友!

細節(jié)的作文10

  今年入冬,便下雪了。積雪壓著樹梢,房屋頂上的瓦片被覆上一層白色,山川裹上銀裝。這樣悠悠的冬雪,總是能勾起老屋里溫暖的回憶。

  輕輕推開那扇輕掩的木門,老屋里,依舊有我最為熟悉的身影。奶奶最愛給我煮小米粥,她到集市上挑選了黃小米,便拿回家用石臼一圈一圈搗鼓著,平日里調(diào)皮的小米粒竟也服帖地順著奶奶的石棒轉(zhuǎn)圈。我樂呵呵地站在她身旁,踮起腳尖看著成粒的小米粒變成粉末。待到熬煮時,那種醇厚又清爽的小米香便鉆進了我的鼻子,我閉上眼睛使勁地嗅了嗅,真香啊!

  我咂巴著嘴,小米的香味停留在舌尖,讓人不自覺地慢慢品嘗?粗艺礉M小米粥的'嘴角,奶奶抽出毛巾替我細細擦拭干凈,我那滿足的模樣,讓奶奶兀自笑了。幸福,一瞬間傾注在我和奶奶的笑容里。

  在寒冷的冬天,身上除了厚厚的棉衣,沒有其他的御寒的東西,于是乎,熱乎乎的喝上一碗小米粥,成了童年最溫暖的味道。

  環(huán)視這間老屋,有一個小木凳很乍眼。它表面粗糙,但它曾經(jīng)是我最喜歡的寶貝。

  冬日里,特別是下雪的時候,我總想去看外面的雪景,但爺爺擔心外面寒冷,凍壞了我,就讓我趴在窗臺看外面的飛雪?稍跄挝倚⌒〉膫子,于是爺爺就專門為我打了這個小木凳。他把木板鋸得方方正正,找來四根木棍當?shù)释,忙活半天,一個工工整整的木凳放在了我眼前。這樣我就可以不用出門,踩著小木凳,趴在窗臺上,欣賞雪花一片一片的飄落下。

  一年一年地我在長高,我早已不用踩在那個小小的木凳上,但每次想到這個小木凳,總能讓我感受到屋外飛雪,踩在木凳上看雪的那份溫暖。

  童年已經(jīng)遠去,但溫暖卻不會退去,縱使時光飛逝,當冬雪降臨,老屋炊煙又起,屋內(nèi)的暖流詮釋著最為樸實的溫暖。

細節(jié)的作文11

  今天班隊課,我們開展了“講文明 樹新風(fēng)”班隊活動,令我們受益匪淺。

  主持人張彥超和趙古城為我們展示他們的ppt,這個ppt告訴我們,文明從一個人的細節(jié)看出:在公眾場合不大聲喧嘩;圖書館,電影院不能大聲說話,應(yīng)保持安靜。游覽觀光時,應(yīng)愛護旅游觀光地區(qū)的觀光文明禮儀公共財物。不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。

  最重要的是經(jīng)常使用文明用語:“謝謝”、“對不起”、“您好”、“來晚了”、“對不起、”“抱歉”等詞,少用粗言惡語。

  我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。讓我們每一個人管住自己的嘴,不說粗話、臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的`未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  這次活動告訴我們,文明要從細節(jié)抓起,一個人的品行從小事中可以看出,仔細一想,在我們的生活中,不文明的語言經(jīng)常出現(xiàn),惡語傷人,我們應(yīng)該為人友善,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  讓我們從小事做起,從細節(jié)開始,做一個文明人!

細節(jié)的作文12

  永遠不要為自己的不小心、過錯而埋怨命運不公。

  ——題記

  人的一生真的很復(fù)雜,一切像是把握在自己手里,又像已經(jīng)設(shè)定好的程序。但歸根到底是一種態(tài)度問題,態(tài)度決定了你選擇與被選擇的命運。你是要自己把握命運的輪盤,還是要像游戲中的人物一樣,一開始便知道結(jié)果。

  如果你選擇自己把握命運,那么你就選擇了由家丁到地主的蛻變。

  因為你是地主,家中大小事務(wù)都要你操心。也許你會發(fā)現(xiàn)你的一生中有數(shù)個管家:父母、老師、甚至妻兒。但出錢的始終是你,所以你要注意細節(jié)。

  就像我一樣,在初中階段也是數(shù)一數(shù)二的,而且在老師們中的口碑也不錯。那是因為我會注意細節(jié),尤其是我所關(guān)心的人。比如老師們關(guān)心成績,是否聽話,是否熱愛勞動;父母關(guān)心成長,是不是有亂花錢的壞習(xí)慣,是不是早戀了,同學(xué)們關(guān)心性格,好不好相處等等。

  所以當你注意細節(jié)時就不會因為袖子長短問題而出現(xiàn)被剿滅的悲劇。

  其實我是個有點分裂的人,雖然我看上去很活潑,甚至被冠以褒貶不明的活躍分子,但是我內(nèi)心最柔軟的地方永遠只裝有一個小房子和四口人。那是我的伊甸園。但人不能總生活在伊甸園中,而且當人們從中走出來時,也就穿上了衣服套上了偽裝。

  當我嘻嘻哈哈地同同學(xué)們打鬧,想要認全同學(xué)們時,那是害怕孤獨的表現(xiàn)。

  一心不可二用,當我偽裝的過于像時,我仿佛已經(jīng)忘記了我的`初衷,隨著我像歐陽修一樣將愁寄出去的時候,也寄出了我的純真。

  終于老師看不下去了,伸手將我從一手編織的夢中提出,幫我拍拍身上的灰塵。我才明白:適應(yīng)伊甸園外面的環(huán)境靠的不是衣服的偽裝,而是心靈的歸屬。

  由于我的嘻嘻哈哈,不注意細節(jié),我成了第一個被老師批評的人,這也算是我生命中一個具有不同色彩的細節(jié)吧。

  人的一生終歸是由無數(shù)個點組成,點點構(gòu)成線,一個點的偏差便有謬之千里的衍生結(jié)果。

  細節(jié)就是人生,細節(jié)決定成敗。

細節(jié)的作文13

  小時候,老師經(jīng)常提醒我們“細節(jié)決定成敗”。但當時,我并沒有完全理解這句話的意思。隨著年齡的增長,我逐漸意識到這些詞。

  不,又是一個豐富多彩的暑假。家長們又開始為孩子選擇補習(xí)班了。有的想學(xué)鋼琴、象棋、書法、書法,有的想學(xué)外語奧賽,有的想學(xué)足球、籃球。學(xué)費的種類真是五花八門,唉!父母熱切盼望他們的兒子成龍!一世我媽媽還讓我學(xué)游泳。我不同意首先是因為我害怕被淹死。可惜我還是花季的少年。后來媽媽說游泳有一些安全裝備,我就答應(yīng)了。

  學(xué)游泳的第一天,我懷著膽怯的心來到體育館的游泳池,見到了我們的教練。他肌肉發(fā)達,皮膚黝黑。我心想:!這個教練好兇!如果他表現(xiàn)不好,他會打我們嗎?但我改變了主意,想:我是新來的,所以他不應(yīng)該對我粗暴!

  訓(xùn)練開始了。還以為教練只會叫我們在淺水池里游泳,誰知教練直接把我們拉到了水池的最深處,像包餃子一樣把我們一個一個扔進水池里被扔進水池后,有的想馬上爬上岸,但到了岸上,卻被教練一腳踢出水面;有的在水中拼命掙扎,筋疲力盡;有的趴在別人的身上,怕被淹死。我們所有人都被摔得很虛弱,落地后連說話的.力氣都沒有。我心里不明白:為什么教練不讓我們從淺水區(qū)慢慢學(xué)習(xí),而是讓我們從最危險的地方學(xué)習(xí)?

  后來想起這件事,才知道教練讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游泳,是為了消除我們對水的恐懼,讓我們學(xué)會游泳。果然,現(xiàn)在學(xué)會游泳了,而且水平還不錯!就是這樣一個小細節(jié),決定了我的成敗。一瞬間,我突然感受到了“細節(jié)決定成敗”真理的深意。

細節(jié)的作文14

  我的母親,不善言辭,卻用母愛的細節(jié)詮釋了她對我深沉的愛。由于我不喜歡吃早餐,母親便變著花樣做飯給我吃。每天早上她五點鐘就起床,或包餃子,或搟面條,或蒸米飯……

  多少次,我早上醒來,睡眼惺忪地看她沾滿面粉的手嫻熟地活著面,臉頰上不時有細密的汗珠涌現(xiàn)。她卻全然不顧,依然專注地做著飯。見我醒來,她淡淡地說:“趕快起來吃飯了!闭f著,兩手胡亂地在圍裙上抹了抹,轉(zhuǎn)身為我倒好了水。然后又去廚房忙開了。我看著她忙忙碌碌的身影,心中不禁涌現(xiàn)出無言的感動。

  母親分享著我的快樂憂傷。放學(xué)回家,我總會眉飛色舞地跟她講述學(xué)校里發(fā)生的'事。她總是靜靜地聽我說話,忽而眉頭微微皺起,忽而嘴角輕輕上揚,好似一副絕美的畫作。

  母親用心記住我的喜好。每當家里吃魚時,她總會瞇著眼,一根一根把魚刺挑出來,然后夾到我的碗里,輕輕皺起眉毛說:“我不愛吃魚肉,你多吃點!蔽也幌矚g吃青菜,她便想著法兒讓我吃。每當我耍賴不吃時,她便呵斥我說:“不行!多吃青菜對你身體有好處!”說著,便把我夾出來的青菜再夾回到我的碗里。

  母親時時牽掛著我的冷暖。每天上學(xué)出門前,母親總是往我的包里放各樣的零食,生怕我餓著!跋挛绶艑W(xué)早些回來,路上小心,過馬路別總低著頭不知道看路……”母親的叮嚀總是回響在我的耳畔。

  高爾基說:世界上一切的光榮和驕傲,都來自母親。如果說我在成長路上取得了些許成績,也都是母親的功勞。在我前行的路上,每一步都有母親的腳印。說到這兒,我想起了冰心的詩:

  小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——

  然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。

  母親呵!你是那春光么?——冰心

細節(jié)的作文15

  細節(jié)對于人來說,可能只是生活的一部分,人根本很少注意到自己某一方面,工作某一方面,學(xué)習(xí)等里的某方面,里面有多少微細的細節(jié)是他們知道?是否充滿生機,青春,熱血,溫情的細節(jié)?

  記得我看過這樣的故事:因為一個傳說讓一個女孩引起注意,傳說有一種飲料,只要打開瓶子,瓶口里有一顆波子:是一顆小小的波子,如果是粉紅色,那就可以許愿,那個愿望也會實現(xiàn)。小女孩每一天都到商店買一瓶汽水,希望自己可以幸運地那到那顆粉紅色的波子。

  小女孩在那個時候,喜歡上了班里的一個男孩子,但故事沒有像童話里的情節(jié),灰姑娘與王子在一起,只是好朋友,男孩子當女孩子是他的好朋友。因為男孩子已經(jīng)有了自己喜歡的女孩,那女孩是自己的死黨,她的好朋友……

  每一天,同一個時間,女孩總堅持買一瓶波子汽水,日復(fù)一日,她知道那只是一個傳說而已,是商家為了讓商品更好買而作的.謊言。但她想實現(xiàn)那愿望,因為她喜歡的男孩子跟自己是同年同日。

  那信念在她的腦海里,幸運之神把弓箭射出,偷偷地射中了那女孩。女孩生日的來臨,很意外她得到了那顆粉紅色的波子。

  手心里的那顆粉紅色的波子,伸出手,放在自己喜歡的男孩子的手里,男孩很開玩笑地對她說:“你真的相信這東西?那只是……”女孩裝上可愛的笑容連忙說:“不要緊,只要開心,就好啦!”

  風(fēng)輕撫著女孩的面,劉海飛揚起來。男孩子不知到,女孩子這樣做的目的。

  來到湖邊,水很清澈,倒影著自己,女孩很久才從書包里拿出一個盒子,精致極了。那是她悄悄地,所保存的波子。二十顆藍色的,二十三顆黃色的,三十三顆紅色的。

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