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細節(jié)成敗作文400字

時間:2024-06-04 14:11:27 細節(jié) 我要投稿
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細節(jié)成敗作文400字10篇【優(yōu)秀】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的細節(jié)成敗作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

細節(jié)成敗作文400字10篇【優(yōu)秀】

細節(jié)成敗作文400字 篇1

  細節(jié)、細節(jié),每個人都應(yīng)該在日常生活中注意細節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細節(jié)決定成敗。

  今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進書桌,擺放得整整齊齊,心想一定是哪位好心的同學(xué)幫我放好了的緣故吧!當(dāng)我還在懊悔自己沒有做好的時候,我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)的椅子也沒放好,于是我急急忙忙地走過去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。

  在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的位置,又看了看我們。我順著老師的`目光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,原來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把和垃圾鏟放回指定的位置。在其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來的時候,我馬上跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反應(yīng)過來,去洗手吧!蔽倚θ轁M面地回答:“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣才能為班級增光嘛。”后來,范老師為這件事在班上表揚了我一番,全班同學(xué)都熱烈地鼓掌祝賀,讓我非常感動!

  這兩個例子都說明了細節(jié)非常重要,我們在做事情時應(yīng)該多留意一些細節(jié)是否做好了,如果忽視了它,往往就會把辦事的效率拖慢了,甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細節(jié)的完成,才能取得更好的效果。

細節(jié)成敗作文400字 篇2

  老師在桌子上擺了3杯液體,它們有一個共同的特點:都是透明的。我猜測這3杯液體分別是醋、糖水和酒。不知哪幾位同學(xué)有幸品嘗到這3杯神秘的液體。

  老師請第一位同學(xué)來品嘗第一杯液體。只見他大步邁開,信心滿滿地走到了臺中央,選了一杯液體。他雙眼緊閉,雙手牢牢捉住杯子?炜,他喝了下去!只見他嘴里像喝了什么毒藥似的,想吐出來,老師制止了他。他向垃圾桶狂奔而去,嘴里的東西傾瀉而下。隨后,他雙手緊抓脖子。由此,我判斷那杯是醋,因為他表情很難看。

  第二位上場的是一位女生。她穿著粉紅色的衣服,有著水汪汪的'大眼睛,扎著一只馬尾辮。她步伐輕輕地跑上講臺,隨手選了一杯。她的牙齒咬著下唇,好像極不愿意喝下去。她開始喝了,只見她眉頭皺緊,一口氣喝了很多。喝完后,她朝老師搖了搖頭,然后迅速吐到垃圾桶里。因此我猜測她喝的是礦泉水,因為她演得太不逼真了。

  第三位出場了。他戴著一副眼睛,眼睛幾乎看不到。他慢慢地走了過來。他神情緊張,板著一張臉,用手把眼鏡抬了抬。他喝了,眼睛微微閉攏,一鼓作氣,全部喝了下去。剎那間,我驚呆了。他又嗆了,連咳嗽了幾聲。我估計那杯是白酒,因為他演得不怎么像。

  最后,老師請了那3位上來公布答案,依次是醋、水、水。其中,我猜對了2個。

  在這堂課上,我學(xué)到了一個知識:生活中一定要細心觀察,我們要像偵探一樣認真、細心關(guān)注某一個大小角落

細節(jié)成敗作文400字 篇3

  注意好細節(jié),就有可能逆轉(zhuǎn)你的命運;相反,倘若你是個有眼無珠的人,卻是你失敗的前兆。一個細節(jié)曾讓一些人逆轉(zhuǎn)了自己的命運。

  一把椅子讓菲利由售貨員身為億萬富翁。

  一天午后,下起了的傾盆大雨,一個渾身是淋濕的老婦人和其他人一樣,躲進了一家商店避雨?粗仟N的模樣和簡樸的衣著,許多售貨員都不理不睬,只有那個叫菲利的售貨員關(guān)心她,她從那位老婦人的神情看出她不好意思,就專門在門口放了個椅子讓她坐,讓她安心的坐哪等雨停了再離開。不需要因不買東西而尷尬。

  雨停了,老婦人向她索要了一張名片,沒過幾天就收到一封信,讓她接管一座城堡,寫信人正是那位老婦人美國億萬富翁鋼鐵大王卡內(nèi)基的母親。就這樣,她以她一貫的.忠實和誠懇,成為鋼鐵大王卡內(nèi)基的左膀右臂,地位僅次于卡內(nèi)基。

  細節(jié)很保護你也會傷害你。

  三個旅者旅行,第一個帶了雨傘,第二個帶了拐杖,第三個什么也沒帶?蓭в陚愕膮s渾身是水,帶拐杖的渾身是傷。原因是因為帶傘的因有雨傘而不怕卻淋了雨,帶拐杖的因有拐杖,不好好走路才摔傷了。如此一個細節(jié)讓他們輸在起跑線。

細節(jié)成敗作文400字 篇4

  今天,我沒有包書皮,我很后悔、難過。

  昨天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯后,我就收拾書包,發(fā)現(xiàn)作文本沒包皮,于是,我就告訴媽媽讓她和我出去一塊買書皮。

  到了商店,卻沒有那樣大小的書皮,后來我就回家了。

  到了第二天早晨,我看作文本沒包皮我就沒管,其實那時候我是完全能夠找我媽媽要白紙的,我媽那里有,還因為我媽是老師。我有這么多便利條件!可是我沒有找媽媽,沒把這件事當(dāng)成一回事。俗話說得好:“細節(jié)決定成敗!”如果在一個升學(xué)考試中,假如就差一個句號扣了1分,那真是太可惜了!一個小小的句號卻有這么大的威力!所以在生活的小事中就應(yīng)該要認真,每一個細節(jié)都要仔細,這樣才能從小事成就大事!記得前一階段,電視的字幕下寫了一條新聞:一個建筑樓房的建筑師,因為計算的時候把“6”看成了“9”。后來,就是因為這一個數(shù)字卻把整棟樓房都給弄倒了!結(jié)果在那棟房子的'工人都幾乎全死了~一共十人,三人重傷、六人死亡、一人失蹤!就是因為計算錯了個數(shù),結(jié)果把房子給弄塌了。說明,在生活中,一定要認真,不能馬虎,否則嚴(yán)重的話后果不堪設(shè)想!

  通過這件事,我有很大的感悟:做什么事都要認真,不能馬虎,一旦發(fā)生了,就一定要想辦法彌補細節(jié)決定成!

細節(jié)成敗作文400字 篇5

  17世紀(jì),一個蘋果砸在了牛頓的頭上,牛頓注重細節(jié),發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

  ……

  21世紀(jì),小細節(jié)看大世界。

  鏡頭一

  臺灣名模林志玲應(yīng)浪琴總經(jīng)理之邀到西安宣傳,與當(dāng)?shù)匾话俣辔唤?jīng)銷商一起吃飯,當(dāng)一桌一桌的經(jīng)銷商走到臺上和林志玲拍照握手時,身高174公分又身穿剛高跟鞋的林志玲一定膝蓋彎曲,蹲到和對方一樣的高度,眼睛平視的和對方握手… …

  畫外音:在今天這個日新月異,闊步前進的大變革,大發(fā)展的.時代,一個小小的細節(jié)——彎膝握手。使林志玲被浪琴表全球總裁看到了,因此邀請她為代表出席瑞士鐘表展,由于此次出席,林志玲有機會被國際媒體報道,成為大眾的焦點。

  鏡頭二

  某名牌大學(xué)的研究生張某去一跨國公司應(yīng)聘,當(dāng)面試完畢時,總裁說:“你很有前途,被錄用了。”由于興奮,張某無意間打了個響指,正是由于這一舉動,總裁覺得他輕浮,沒有正式聘用他。

  畫外音:張某為何沒被正式聘用想必大家都清楚了吧!對,因為他沒有注意這些細節(jié)問題,才使得機遇與他失之交臂。想想看,一個不注意細節(jié)的人,又能有何作為?正可謂“一屋不掃,何以掃天下?”

  聚沙成塔,集腋成裘;千里之行,始于足下。細節(jié),反映著一個人的意識和性情,透露著一個人的認知和境界,標(biāo)志著一個人的狀態(tài)和思想?梢哉f,細節(jié)是人成功的金鑰匙。

  朋友們,讓我們從“小事”做起,從“細節(jié)”做起,滿懷信心地奔向成功。

細節(jié)成敗作文400字 篇6

  一年級考試的時候我每次都因為不認真審題而扣分。而每次考完試以后,媽媽就總是跟我說:“細節(jié)決定成敗。”就這六個字,讓我苦思冥想了一年,在經(jīng)過二年級的一次考試后,我終于明白了這句話的意義。

  這次考試,全班人都因為沒有認真審題而扣了分,班主任王老師在和我們進行考卷分析的時候也說到“細節(jié)決定成敗”。也就是說,我們在考試的時候,有一些小的細節(jié)將直接決定考試成績的'好壞。以前媽媽和我說的時候,我半懂半不懂,也沒有放在心里,所以,我每次考試都是依舊因為不認真審題而扣分。

  聽到王老師的再次提醒之后,我終于明白了這句話的意思。很快期末考試就到了,當(dāng)天我很快就把試卷寫完,正等著結(jié)束交卷,我突然想起媽媽經(jīng)常說的“細節(jié)決定成敗”這句話來,我決定仔細好好的檢查一下試卷,便開始一字不漏的檢查起來并且檢查出了幾個小錯誤。很快,就到了發(fā)試卷的那天,我們一個個都很緊張。我正想著我能考幾分呢?忽然聽見王老師叫道:“潘右媛:語文九十七分,數(shù)學(xué)九十八分,英語一百分!”我的平均分是九十八分,我開心得一蹦三尺高!

  從此以后,每次考試我都會仔仔細細的檢查,然后我的成績在一點一點的提高,這真少了“細節(jié)決定成敗”的功勞。

細節(jié)成敗作文400字 篇7

  俗話說得好:“千里之堤,潰于蟻穴”。小事不注意,就會鑄成大錯,由此可見:細節(jié)決定成敗。

  說起細節(jié),我不禁想起了上次學(xué)校舉辦的泥塑比賽。班主任選我參加,回到家后,我把做泥塑的步驟寫在紙上,熟記在心。比賽時,我按照步驟認真地做好了牛的模型,真是栩栩如生。可是,接下來我忽略了一個微不足道的細節(jié):泥塑要用美術(shù)專用的美工刀雕刻花紋。泥塑做完后,我沒有用專用的美工刀雕刻花紋,拿了一把普通的'小刀刻花紋。出人意料的是,由于小刀的靈活度不強,刀也不夠鋒利,讓我的牛變成了花臉牛。就是因為這個細小的疏忽,我與獎杯失之交臂。我們在生活中往往會因疏漏一些細節(jié)而功虧一簣,所以我們要認真對待任何一個細節(jié)。

  1967年8月23日,前蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號宇宙飛船在返回大氣層時,突然發(fā)生了惡性事故——減速降落傘無法打開,導(dǎo)致機毀人亡事件。聯(lián)盟一號發(fā)生的一切,就是因為地面檢查時忽略了一個小數(shù)點。就是因為一個細小的疏忽,帶給我們的是一個多么慘痛的教訓(xùn)!一個國王要去打仗,備戰(zhàn)時,馬蹄鐵少釘了一個釘子,蹄鐵在奔跑時掉了,馬掌承受不了地面的摩擦,導(dǎo)致人仰馬翻,國王被射殺。將軍們?nèi)糊垷o首,倒戈卸甲,揮舞白旗。一個釘子,毀了一個國家,多么不可思議!這就是忽視細節(jié)的代價!

  你身邊的人可能會說:“成大事者不拘小節(jié)!”但是請你記。河袝r決定成敗的,往往是一個微不足道的細節(jié)。所以,我們一定要防微杜漸,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

細節(jié)成敗作文400字 篇8

  細節(jié)決定成敗,這句話大家肯定聽過很多遍。因為細節(jié)是整體局面具體下來的每一個不起眼的小部分。

  今天,南樂職專這個詞又一次出現(xiàn)在了大家的視野里。上午謝老師去了南樂職業(yè)中專進行考察學(xué)習(xí),期間拍了很多張照片,在今天下午語文課上展示給我們看。

  照片的內(nèi)容便是一些不大會被人注意到的細節(jié),但這些細節(jié)是真的讓我吃了一驚。比如謝老師拍的一張有關(guān)于撮斗的照片,那個撮斗底部紅亮亮的,我差點以為這撮斗是用銅做的,但再仔細一看,發(fā)現(xiàn)原來是鐵生的銹,這撮斗也真的可以說是古董物品。

  然后謝老師指引性的讓我們觀察這個搓斗的整體情況。雖然那生的銹很明顯告訴我這個撮斗的年紀(jì)絕對不會小,但是整體情況并沒有破敗不堪,仍然跟新的一樣。在想我們班那些撮斗,剛送來沒幾個月就已經(jīng)面目全非了,跟一個遲暮老人一樣,我便一陣羞愧。

  他們的撮斗保存得這么好,很明顯的'彰顯出了他們的紀(jì)律,而我們班的情況,可以說是一言難盡,平時同學(xué)們毫不愛惜撮斗,把撮斗弄得臟兮兮的,你撞一下,我撞一下,關(guān)鍵還沒有任何一個人去保護,那撮斗的情況也就不足為怪了。

  看似這不過是一個撮斗的小問題,但實際性質(zhì)就像是當(dāng)年的北洋海軍在炮管上曬衣服一樣,雖然看起來不足為道,但就彰顯了整體上存在的巨大問題。

  不積跬步,無以至千里,從細節(jié)出發(fā),不斷前行,才能構(gòu)成理想的大局。

細節(jié)成敗作文400字 篇9

  想象是美好的。在朱德庸的畫筆下,不同的形狀和線條變成了天真可愛的孩子。他的作品中充滿幽默與歡樂,常常使人看得捧腹大笑。

  這本書中的主人公是披頭,他有一群無厘頭、充滿幻想的朋友。披頭在課堂是常常使老師哭笑不得;在家中,披頭和爸爸媽媽總是輪流著離家出走,因為他們討厭現(xiàn)在的生活,但是他們出走的時間并不是很長。披頭的腦袋里總是有一些神奇的、特殊的想法,真是奇怪!

  想象是美好的',它是一個小精靈,在我們的腦袋中飛來飛去,一些新奇的想法就突然從我們的腦袋里蹦出來。想象是美好的,它讓我們在快樂中尋找奧秘,造奧秘中發(fā)現(xiàn)神奇。

  在生活中,我們也要有一顆充滿幻想的心,任何一件事都可以通過想象來找到答案,讓答案豐富多彩!

  想象是一片森林,可以帶來無限的綠色;想象是整個天空,可以帶來美妙的畫卷;想象是蔚藍的大海,可以讓我們盡情地暢想!同學(xué)們!讓我們在想象的世界里,盡情地遨游,在想象中學(xué)習(xí)、想象中快樂吧!

細節(jié)成敗作文400字 篇10

  今天,我們西校的五班同學(xué),在班級中,開了一次別開生面的班隊活動。

  俗話說得好:成敗在于細節(jié),你知道嗎?就像變魔術(shù)一樣,雖然都是假的,但是好的魔術(shù)有多少呢!能把別人騙的像真實的生活一樣,那是有多成功!

  在講臺上,同學(xué)們的`表演都美輪美奐,各種各樣,是多么讓人“眼花”的呀。雖然同學(xué)。表演的并不差,但是也太在我意料之外了!

  “哼,看我的,讓你們看一看什么是“魔術(shù)家””。我胸有成竹的自言自語道。

  我提一提嗓門,大聲的對班長鐵說:“班長我想為大家表演一個魔術(shù),行嗎?”班長說:“就你行嗎?”班長走后,用一種瞧不起的眼神看了看我。隨后,我就試了一次我人生中的一次魔術(shù)。

  首先,我叫大家站了起來,并且叫同學(xué)與我同行,這個時候大家開始嚷嚷,用一種行任的眼光看向我,我手出了汗。

  我立刻做出了動作,左手抬起來,右手向正前放抬起,手心朝地,同學(xué)們有模有樣的做了起來。右手放在左手地上面,相互扣緊,我問:“大家看到了嗎?”最后一個步軸,就是翻,再翻的瞬間,我兩手一換,在一次裝起了之前的動作,同學(xué)們一點也沒發(fā)現(xiàn),我大喊一聲:“大家將手翻過來。”之后同學(xué)們都大起了“結(jié)”我心中暗喜。

  同學(xué)們疑惑不解,相繼詢問,我卻買了一個關(guān)子,大家難受極了!

  生活中其實有許多這樣的事,但是一些小細節(jié)卻有大道理,所以一句:話成敗在于細節(jié)!

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