以我的幸福為話題的作文（精選3篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編幫大家整理的我的幸福為話題的作文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
以我的幸福為話題的作文1
我們生在了一個幸福的時代，科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)。從我們呱呱落地到現(xiàn)在背著書包去上學(xué)，經(jīng)過了太多太多風(fēng)風(fēng)雨雨。一路上，少不了幸福相伴。
以前，我不懂幸福是什么。問媽媽：“媽媽，幸福是什么?”媽媽說：“幸福處處都有，不過你得細(xì)細(xì)的去感受。借用網(wǎng)絡(luò)流行語說說幸福的含義吧，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。幸福就在我們身邊。去感受它吧。
我不是一個樂觀的人，悲觀起來，令你想不到。幸福，真的在我們身邊嗎?我怎么找不到它的痕跡，是它不愿和我玩嗎?小時候我曾這樣想。長大了，懷戀童年，為什么那時候的我不懂幸福?不能把握住幸福?現(xiàn)在，我要微笑。
現(xiàn)在，我是個愛笑愛幻想的女孩。老師同學(xué)都覺得我很開朗，現(xiàn)在的我很幸福。
那是一個冬天，我最好的朋友給我送來了溫暖的午飯�！澳阍趺磥砹�?你不要上課啊?”“上完了，給你送午飯來了。”她吃吃的一笑。真好，這種感覺。“你吃了沒啊，要不我分你一點(diǎn)。”“哎呀，我當(dāng)然吃了，你快吃吧!”在她的“勸阻”下，我吃完了這暖心的飯。后來我才知道，她逃課給我送午飯，那是因?yàn)橄挛缢鸵峒伊耍赡苡肋h(yuǎn)看不到我了。而且她自己都沒吃午飯，連早飯都沒吃。我聽別人說，她手心里緊緊的攥著幾十塊錢，買了盒飯給我。她家庭條件都不好，如果她爸媽發(fā)現(xiàn)她拿了這么多錢，肯定會罵死她的。想想，我哭了，感動的哭。你為什么要這樣呢，苦了你自己!幸福原來就是這么簡單的一件小事。
還有一次，爸來宿舍看我。我家離學(xué)校遠(yuǎn)。父母一個月才來看我一次。爸一來就說：“有沒有什么活給你father做啊?”“沒有，你就好好在宿舍休息休息吧。我先去上課了，上完課再陪你”“好你快去上課，不要遲到啊，上課要認(rèn)真聽講啊!”爸的嘮叨讓我有溫暖的感覺。上完課，我一回宿舍，發(fā)現(xiàn)爸走了。留了一張紙條：孩子啊，爸就先回去了吧。你那些衣服爸給你洗了，洗的干干凈凈的，還沒有用洗衣粉呢!我又哭了，我仿佛看見夕陽把爸的身影拉的老長老長。
說幸福不遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，說幸福不近也近。關(guān)鍵在于你。一起去尋找小事中的幸福吧，一起去尋找生活中的幸福吧!相信幸福會永伴你我的!
以我的幸福為話題的作文2
對于很多人來說，幸福是堆積如山的金銀財寶，是高貴奢華的頂級跑車，還是富麗堂皇的高檔別墅……。而對我來說，幸福是從那天我才開始真正明白……
那天，我考試沒考好，整個人垂頭喪氣的。周邊的大樹被風(fēng)吹得樹枝亂擺，而在我看來，卻是在嘲笑我……此時，一位朋友看見我這幅神情，便詢問我怎么回事，我把事情大致的告訴了他。他沒有說什么，只是帶我到附近的長椅上，讓我坐下，把事情詳細(xì)告訴他。過了很久，我說完了，朋友自始至終始終都在專心的聽我說。許久，朋友抬起他那小卻有力的手拍拍我的肩膀，對我緩緩的說了兩個字：“加油�！薄凹佑汀边@兩個字雖然輕，但卻在我心頭重重的砸下了。此時，我感受到了幸福。不過這時我是訴說者。
又有一天，我的一位同學(xué)一下課，就向我哭訴到：“最近，我的爸爸媽媽一直在吵架還說要離婚，我現(xiàn)在很擔(dān)心啊�！边@次，我讓他坐了下來，仔細(xì)地聽他講事情……過了幾天，他找到我，滿臉笑容的對我說：“現(xiàn)在我的爸爸媽媽和好了，謝謝你傾聽我的心聲，讓我心中的苦悶減輕了不少。”此時，我又感到了幸福，只不過這一次我是傾聽著。
生活中的每一件小事，都讓我感受到幸福。起床周圍美麗的風(fēng)景令我感到幸福，老師同學(xué)們一個個燦爛的笑臉令我感到幸福。當(dāng)我在書桌前寫這篇作文時，我又發(fā)現(xiàn)一種幸福：有明亮的燈光，我用筆寫下心中所想，這又何嘗不是一種幸福呢？原來我們?nèi)鄙俚牟皇切腋＃且浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
現(xiàn)在，我終于懂得了幸福的真諦，幸福就是兩個字——付出，只有付出了才會有回報，收獲。
以我的幸福為話題的作文3
幸福，是一股心中的暖流；幸福，是一句輕聲的問候；幸福，是一首動聽的歌謠。而我的'幸福就好像如此。
我的幸福是在一次實(shí)踐活動中收獲的。那時，正是一節(jié)實(shí)踐課，老師手提一個紅色的小桶，走進(jìn)教室，面帶微笑地對我們說：“這次我們實(shí)踐的內(nèi)容是種向日葵”。話音剛落有的同學(xué)“耶”有的同學(xué)“啊”，有的同學(xué)“切”……而我則默不作聲，心想，小時候在鄉(xiāng)下跟外婆學(xué)了幾手，應(yīng)該可以應(yīng)付得過去，到時候，自己找一塊地松土、播種……各做各的，各得其所。
可意外卻發(fā)生了。我們排好隊去勞動基地，每個人都馬上去搶勞動工具去松土，學(xué)著農(nóng)民伯伯那辛苦的樣子苦干起來。但因?yàn)槿耸诌^多，農(nóng)具過少，所以有一些同學(xué)去勞動基地附近亂游蕩，小全同學(xué)就是其中一個。他們那伙人，在泥土中找到一些可怕的小蟲子，拿來嚇我們女生。本來以為自己是不會被惡作劇的，因?yàn)槟前嗉一锒疾惶矚g和我玩，可沒想到那個可惡加討人嫌的小全同學(xué)，竟然把那可惡的毛絨絨的小蟲子放在我的衣服上，他原本以為我會很生氣地拿掉小蟲子后連跑帶罵地追著他跑，可是我只是輕輕地用工具把蟲子從衣服上揮了下來，捏在手中，丟在垃圾桶里。然后對他說：“小全同學(xué)，如果你覺得無聊，可以幫我們松土、倒垃圾什么的，但不要惡作劇可以嗎？”說完，我又繼續(xù)低頭播種了。不對，氣氛怎么有點(diǎn)兒怪異，怎么大家都沒有再動工具了呢？我抬起頭只見小全同學(xué)和其他同學(xué)都呆呆地望著我，他們知道我和小全同學(xué)是一對冤家，一向都是惡言相沖，今天怎么會如此的與他談話呢？過了一會兒，他們才領(lǐng)悟過來，有些同學(xué)向我投來贊許的目光。我頓時臉紅地低頭播種，一向獨(dú)來獨(dú)往，不受歡迎的我，竟然會受到同學(xué)們贊許的目光？后來小全同學(xué)也識趣的到別處去了。
如此一句禮貌的話，使一場同學(xué)們本以為將會爆發(fā)的戰(zhàn)爭平息了，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，因?yàn)槲乙粫r的寬容，讓我獲得了友誼的幸福。幸福就在我們身邊，不用金錢去買，只要你用心去感受和收獲，就這么簡單！
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