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星期天作文

時間:2022-07-13 13:27:03 星期天 我要投稿

【熱門】星期天作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的星期天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】星期天作文

星期天作文1

  以前每個星期有兩天可以休息,可是這個學(xué)期星期六也的上課。

  今天下午放學(xué),同學(xué)們都高興的回家了,路上馬強對我說:終于到了星期六了,今天回家要狂玩。可是我卻高興不起來,因為星期六晚上,媽媽讓我去老師那里學(xué)習(xí)寫,所以星期六是我最煩惱的一天。

  到了老師那里,我花了好長時間,寫了三篇,老師都說寫的不過關(guān),老師上我給媽媽打電話,我心里一片茫然,心想今天的狂玩計劃失敗了。晚上回到家里,媽媽大聲的訓(xùn)斥我;你是怎么搞的?都五年級了,還寫不好?老師給你教,你不好好學(xué),你想氣死媽媽嗎?媽媽失望的看著我,我好難過。

星期天作文2

  星期天是受大家歡迎的,小朋友們自由自在地做著有趣的游戲,我也曾經(jīng)有過那樣的經(jīng)歷。那時只要爸爸媽媽都出去,就是我的天下了。但是,我又漸漸地厭惡了它。因為,一到星期天,只要媽媽在家就沒完沒了地叫我彈琴。

  記得有一次,我剛做完做作業(yè),想放松一下,所以坐在沙發(fā)上,拿起遙控器,打天電視,我正看在興頭上,忽然,只聽見有人拍沙發(fā)的聲音。我一驚,心想:“又要挨罵了!蔽乙晦D(zhuǎn)頭,一看,果然是媽媽。媽媽板著臉說:“你看你,就知道看電視,還不去彈琴!”我心里想:“什么嘛,一天還沒看一分鐘。”我不情愿地坐在凳子上彈起琴來。

  唉,這樣的日子什么時候可以結(jié)束。

星期天作文3

  星期天又到了 。

  星期五下午我早早的寫完了作業(yè),回到家,我對姥姥說:"這個星期天,我想回我爸爸媽媽家過。"姥姥同意了,給了我一塊錢讓我自己坐車回家,然后把我家的鑰匙給了我。

  回到家,爸爸媽媽還沒回來,于是我燒了一壺水,燒開了以后,給爸爸泡了一壺他最喜歡喝的菊花茶,然后又把地拖了拖。

  爸爸媽媽終于回來了,他們先叫我下去吃飯,吃飯時我沒告訴他們我做的事,想給他們一個驚喜。回到家,首先是爸爸發(fā)現(xiàn)了我給他泡了一壺茶,然后媽媽又發(fā)現(xiàn)了我拖了地,爸爸媽媽很高興,媽媽獎勵我三塊錢明天去滑冰,爸爸獎勵我玩他的筆記本電腦,真是應(yīng)了那句話:"只有付出,才能有回報 。

  這個星期天我真開心。

星期天作文4

  我左瞧瞧,右看看,前一瞟,后一斜。別以為我在那里哼哼歌,我心里煩著呢!這是為什么呢?不說了,自己瞧吧——

  哈~哈~哈~哈。終于到星期天了,終于可以大玩一場了!今天天氣真是好!陽光照在身上那是一個舒服!好好和朋友一起去游泳,去打籃球。必須好好玩一玩!不經(jīng)意間我看到了一只笑臉貓笑了幾下:“準備好要參加比賽的作文了嗎?”“別亂跑,快準備!”

  我笑了出來,‘雖說我的作文寫的不算太好但也不不算差的!’

  “陰溝里翻船可不是少的,還是小心為妙!”“查字典作文網(wǎng)編輯給你前兩篇的文章,打的是普通!”

  真是哪壺不開提哪壺,這事兒它怎么知道的?好吧貓都說話了,還是先復(fù)習(xí)吧!各樣的作文書都看完了,可以去玩了,抬頭一看,外面都已經(jīng)黑天,了也玩不了了!嗨,我盼望已久的星期天,怎么這么快就過去了呢!

  我盼望你,下一個星期天!

星期天作文5

  星期天早上,媽媽嘮叨著讓我寫作業(yè),我的`心里想:媽媽為什么讓我寫這樣多的作業(yè)?這時,媽媽的手機響了,媽媽就去接電話讓我寫作業(yè),媽媽捂著手機來到客廳。

  這時,我的心里想:媽媽要出去了,我終于可以出去玩了,媽媽像是看出了我的想法,就瞪了我一眼。我的心里想:媽媽是不是要看我寫作業(yè),要是那樣的話,我就不能出去玩了,我的想到這里,我只能假裝寫作業(yè),媽媽看我寫的很認真,就放心的出遠門了。

  我就連忙放下筆,跑到電腦前,打開電腦,接著玩植物大戰(zhàn)僵尸。我玩到了最后一關(guān),我剛剛進去,就聽到咚咚的敲門聲,媽媽回來了!我連忙關(guān)上電腦,剛剛關(guān)了,我就看到了黑煙,就在開門的一瞬間,我連忙從門里鉆過去,媽媽就從后面追我,我的心里想:“今天真不愉快啊!”

星期天作文6

  那個星期天,我和奶奶來到三峽廣場。一進廣場,廣場那妖艷的美景就把我吸引住了。陽光照著微波泛濫的小池;柳樹也在池水的邊上撐開綠色的大傘;鮮花們張開了它們的笑臉,互相爭妍斗艷,真是太美了!

  我正沉浸在歡樂與美景中,忽然,幾個小孩的歡呼聲打斷了我的思緒。我一看,頓時火冒三丈:他們在雕塑上亂爬!那可是人們用來觀賞的呀!

  我走到雕塑下,大聲呵斥那幾個小孩:“怎么可以這樣,快下來!”我不知道當時我怎么有這么大的膽子。我又大聲說了一遍又一遍,可那些小孩仍然不聽。最后,還是奶奶“拔口相助”,鋁艘淮蠖鴉埃涯切┬『⒔逃艘歡佟N棠痰掄嬗行О P『⒘⒓慈洗恚骸岸圓黃穡頤譴砹耍頤遣揮Ω迷詰袼萇下遺潰麓撾頤且歡ú徽庋耍 碧蘇庖幌埃衣獾氐懔說閫貳

星期天作文7

  盼望著,盼望著,快樂的星期天又來到了。早上,我醒來了,陽光已經(jīng)從窗簾縫里鉆進來,悄悄爬上了我的床,輕輕地撫摩著我的臉。我舒舒服服地伸了個懶腰,就又躺了下來。睜開眼睛,想想快樂的事情,這樣躺著,真是一種享受。

  起床后,我從書架上拿了一本書,坐在小床上津津有味地看起來,我沉浸在書的海洋里。直到媽媽一遍又一遍地催我,我才依依不舍地把書放下。該做作業(yè)了,我認真地寫起了作文,我耳邊響起老師的話:“寫作文要仔細觀察身邊的大事小事,寫出自己的真情實感!泵總星期寫日記時,媽媽都會認真地輔導(dǎo)我,讓我寫好每一篇作文。

  吃完中飯,我就會看會兒電視,或是在客廳里和小弟弟玩耍,家里到處是我們的笑聲。有時爸爸有空,也會帶我們回奶奶家,或出去玩。我的每個星期天都是快樂的,充實的,有意義的。

星期天作文8

  老師,老師!請你給我們一個星期天,老師老師,請給我們一個星期天!快樂的星期天,快樂的星期天!

  每當我放學(xué)回家,背著沉重的書包時,我心里在想:老師,你什么時候才能給我一個星期天,一個快樂的星期天?

  每當我回家做作業(yè)時,我在想:老師,你什么時候才能還給我們一個星期天,一個快樂的星期天?

  每當我站在草地上時,總會抬頭仰望天空,我會想:老師,你什么時候才會給我們一個星期天,快樂的星期天?

  老師,請您還給我們一個星期天吧,哪怕只是一個,也好!

星期天作文9

  今天我去市少年宮畫畫, 我和媽媽沒有開車出門,我們一起走到六號地鐵線站,乘地鐵六號線又到世紀大道換二號線到靜安寺。我們走過靜安寺的地道到少年宮,時間也很快也淋不到雨。

  到少年宮的時候,我去畫畫,媽媽碰到小主人報的記者問我們是怎樣來的,我們說是乘地鐵來的,少開一天車,并且在一張卷子上承諾我們會保證更加低碳生活,小記者就送給了我一個紫色的徽章,我把它戴在毛衣背心上。

  我要讓爸爸每個月也少開一天車,家里少用一點電,保護我們的地球環(huán)境。

星期天作文10

  唉,又一個星期天,又一個煩惱的星期天。

  望望天上的朵朵白云,摸摸些酸的右手,有時候還真羨慕天上的小鳥,自由自在。而我,卻好像被關(guān)在籠子里的小鳥,有水,有食物......缺少什么呢?對了,就是缺少自由。

  星期天,該睡個懶覺了吧?不能,媽媽催促你早起,還有一個重大原因,那就是作業(yè)。有時侯,半夜里,正做著夢,想起作業(yè)來,一個骨碌下床,走到寫字臺了,又不知寫什么了,一看表,凌晨2點,我的媽呀!

  光不能睡覺不說,老師的作業(yè)山也夠你寫一陣子了.唉,又一個煩惱的星期天。

  星期天什么時候只有歡笑呢?

星期天作文11

  二天星期過的真快。星期六,我8:30分起床,吃完早飯,就做作業(yè):復(fù)習(xí)了111—124頁課文,生字,擴詞,還做一張外婆布置的卷子。吃完中飯休息一會兒。起來。在電腦上看語文碟片。星期天,上午我到少年宮,上形體課,很累的!

  中飯在大街的飯店里吃的,下午還是在少年宮,上寫字課,我毎天在家要練一張紙。我要把字練的越寫越好!晚飯后,媽媽帶了我和外婆開汽車,去樂購買了不少東西回家。我就這樣度過了二天休息夠忙吧?!

星期天作文12

  同學(xué)們,在有空的時候,你們也許會踢毽子,打乒乓球,打籃球,踢足球等等。而我卻喜歡在周末的時候看書。 每當有好看的書時,我總會千方百計的把它借過來,然后捧起來津津有味地看起著。書經(jīng)常把我?guī)肭楣?jié)里去,所以,我非常閱讀有許多是現(xiàn)實中的事的書。 書,就像知識的海洋,我們就是在海洋里遨游,有著酸甜苦辣似的回憶。

  書,是人類進步的階梯,使人一步一步地向前爬。然而,知識是永遠血不完的,我們應(yīng)該在這輩子中多品讀一些對我們有益的書。 書是我從讀書開始,陪伴我到現(xiàn)在,讓我得到更多知識的一個人。 我看書的時候,總是姿勢不端正,但是由于書里的內(nèi)容太精彩,總是不注意,現(xiàn)在視力慢慢下降了,有時候碰到好看的書,家人叫我睡覺,我嘴上是答應(yīng)了,但是會躲在被窩里偷偷地看書。 我喜歡看的書有草房子,芝麻開門,窗邊的小豆豆……這些書我百看不厭。

  我的星期天是利用多余的時間看書,讓自己學(xué)到更多的知識,才能有利于學(xué)習(xí)。

星期天作文13

  該老張和小張打了。我仔細觀察他們的套路。后來我已經(jīng)把他們的套路看透了。該我上場了。我的對手是小張。我一直用我的絕招大力扣殺。終于把他打下了。該老將——老張上了。我一直打遠球才打到4比4。在最后我用了終極絕技——半截擊。我贏得了這場比賽。

  星期天中午我做完作業(yè),我趴在陽臺上亂望。我看見小張和他的爸爸在打羽毛球。我大聲的問:“收我打羽毛球嗎?” “收!”聽后,我拿著我心愛的羽毛球拍下去了。

  我們來的是五個球的,誰輸了五個球就換人。老張(小張的爸爸)把小張打下了。該我上啦。由于我很久沒有打羽毛球了,就被三五下除二就打下了。

  該老張和小張打了。我仔細觀察他們的套路。后來我已經(jīng)把他們的套路看透了。該我上場了。我的對手是小張。我一直用我的絕招大力扣殺。終于把他打下了。該老將——老張上了。我一直打遠球才打到4比4。在最后我用了終極絕技——半截擊。我贏得了這場比賽。

星期天作文14

  “哦,我知道了,您放心吧!再見!”我垂頭喪氣的掛了電話。我順手叢書堆里拿出習(xí)題集,埋頭做了起來。做了一頁又一頁,我暢游在習(xí)題的海洋里,只覺得有些眩暈了!“不行了!”我剛想坐下來喝杯果汁,休息一會兒。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”電話又響了,不用問,又是媽媽。我疲憊不堪的說了兩句就掛斷了電話,把瓶中的果汁一飲而盡,又忙著做起題來!凹佑!馬上就要完成了。我在心中暗暗的給自己加油!

  這時又來了一個”遙控電話“!還要做呀?哦,再見!”媽媽又布置了新的任務(wù)。媽媽讓我做題的理由永遠都是一句話:馬上就要考試了,不多做點練習(xí)題怎么行?聽了媽媽的教誨,我真的就像是一直將要展翅欲飛的小鳥,“啪”的一聲又摔落在地上。哎!這個星期天,媽媽讓我過的太充實了!

星期天作文15

  春天來了,我們幾個同學(xué)相約星期天去嵊州體育館練習(xí)扔壘球。這可是春天的第一次相約,我一定要去。

  我們走進體育館,看見許多家長帶著孩子在一起放風箏,在蔚藍色的天空中,飛向著各種各樣的風箏,它們像燕子般輕盈,像蝴蝶般歡樂。

  我們像一群快樂的小鳥沖向操場,快速地拿起壘球,先來一個`壘球決戰(zhàn)。尹宇浩人小力量大,手中的壘球呼地飛向前方,穩(wěn)穩(wěn)地落在最遠點,我驚訝不已。王文浩的壘球像一只不聽話的麻雀,竟然偏離了直線。我根本沒使出勁兒,居然排名最后。我不甘示弱,要求再來一次,憑我的人高馬大,一定能得第一。我們又進行了第二次決斗。這一次,我使出渾身解數(shù),抬頭挺胸,快速地將球扔了出去,果不出我所料,反敗為勝,排名第一位。

  我們又練習(xí)了幾次,暖烘烘的陽光照紅了我們的臉龐,個個像喝醉了酒似的。今天我們玩得真痛快!

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