小學(xué)生我的星期天作文
我的星期天是一模一樣的，早上到晚上都是一個字，小編收集了我的星期天作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的星期天
哎，這個星期日別已有多慘啊!這個星期我剛剛打算好好玩一次，可是天意如此，我不得不從，媽媽讓我看家。沒辦法，原來計劃的是全部都打亂了。唉…這還不算太倒霉，好戲還在后頭呢!
不去玩我看電視。我拿著遙控，打開電視，正當我看得真起勁的時候，門鈴響了。我跑去開門，是阿姨，他帶著兒子。阿姨溫柔的說：“可不可以幫個忙，幫我看一下他。”說著，他指了指一旁的弟弟。為了不讓阿姨失望，我勉強答應(yīng)。我急忙關(guān)門直沖電視機，完全沉浸在里面，一旁的弟弟大哭起來。。我急忙管好電視陪他玩，“鴨子，小鴨子，我要鴨子。”我急忙給他找來了橡皮鴨子。“哥哥，你玩，我玩。”什么叫我玩?我馬上扔掉鴨子向電視機奔去。“哇——”弟弟仰天長嘯。我被吵得不行，只好陪他玩這種幼稚玩具了。嗚嗚——我李路正一世英名就會在這個鴨子手中了。嗚嗚嗚——。后來，弟弟向我提出一系列的無理要求，他要我給他當騎馬。我還悲哀啊!我竟得聽一個小毛孩的'話。“騎馬，騎馬，駕，駕!”弟弟在我背上指使我。我為什么這么倒霉啊!他可能是玩夠了。我剛剛以為解放了，可是他又說玩……過家家。他說：“我當爸爸，你當兒子，兒子不聽話，爸爸打屁屁。”“什么?要—打我的—屁股??”“唉，我忍。”只看他把出兩個淺淺的爪子伸向我。”啊!我被他抓得撕心裂肺。這小子則么這么會欺負人。
唉…這真是一個黑色星期日。
第二篇：我的星期天
在我的記憶里，以前星期天的早晨，爸爸帶我去公園一起玩耍，下午回家美美地睡上一覺。傍晚，我躺在床上，媽媽坐在我身邊，輕輕地給我講故事，真快樂啊!這樣無憂無慮的星期天，如今已成了過去。
隨著年齡的增長，今年我已經(jīng)讀三年級了。自然，學(xué)習的負擔也越來越重了。星期天的上午，我剛剛寫完作業(yè)，爸爸就走過來，板著臉對我說：“作業(yè)寫完了?這么大，還不自覺，快寫我給你布置的日記!”聽了爸爸的話，我不情愿地拿出日記本，重新拿起筆，寫了起來。半個小時過去了，我把日記寫完了，剛想躺在床上休息一會，媽媽又走過來了，皺著眉頭對我說：“大白天的，在床上躺什么躺?你爸爸布置的'日記寫好了?喏，把這張數(shù)學(xué)模擬試卷給做了。”說著，把試卷遞了給我。“唉!”真沒勁，這個星期天，我是雙休日還是學(xué)習日呀?我回到書桌前，慢慢地寫。一個小時后，我寫完了。放下筆，“呼——”終于完成了，我松了一口氣。呀!爸爸又走進來了。他看我正在休息，又板起了臉：“還在這兒坐著?幾點了?快吃好午飯，我送你去參加強化復(fù)習班!”
吃完午飯，爸爸開車送我去復(fù)習班。一直到傍晚，我才疲憊地回到家。吃了晚飯，媽媽卻又打電話給舅舅，讓他過來給我做家教。一直忙到10點鐘，我才上床睡覺。
我真想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我要減負!”啊!我何時才能回到原來的愉快的星期天呢?
第三篇：我的星期天
我的星期天是一模一樣的，早上到晚上都是一個字，噢，不，是兩個字：無閑。
早上，親愛的老媽用鬧鐘般“美妙”的聲音把我從美夢中拉了出來。周公，再見了!“收拾好書包，快去李老師家。”老媽催促著蝸牛似的我。我吃完早飯，拿起書包，屁顛屁顛地跑到李老師家。
我到了李老師家已經(jīng)遲到了，我一坐下來就開始做題，那些題可真難啊，我做完了之后，老師來講題，我居然沒對幾道……，郁悶死我了!
做完了作業(yè)回家后才想起爸媽不在家，午飯得自己解決，我等姐姐回來之后，我們一起吃了一盒方便面，唉，爸媽不在家，日子可真難過，5555……。
湊合吃過午飯，我和姐姐看了一會電視，又要開始與書本作戰(zhàn)斗了。先與“頑固”的'數(shù)學(xué)作斗爭，拿出老師布置的數(shù)學(xué)卷子，上面的題可真難，做得我這個"豬腦袋"暈頭轉(zhuǎn)向。唉，可憐吶!一看時間，快到下午四點啦，還有語文作文沒完成，英語單詞沒有背，快快快……，我飛快地找出作文本，開始寫《我的星期天》，“寫完沒有?”我媽又開始催我了。
寫完作文又要背那該死的英語單詞，背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……
這就是我的星期天，郁悶死我了!
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