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僥幸心理作文

時間:2021-12-26 11:13:27 心理 我要投稿

實用的僥幸心理作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膬e幸心理作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的僥幸心理作文三篇

僥幸心理作文 篇1

  第四模塊英語課后,兒子放學(xué)回家高興地對我說:“媽媽,我今天太幸運了,英語課文我不是沒背過嗎?可是老師又提問我了,你猜怎么著?”我早知道他不會背,這是他享受無作業(yè)日時遺留下的問題,于是我說:“還能怎么著?傻眼了唄!”兒子哈哈大笑:“不是,我利用老師提問別人的時候,趕快背了兩句,結(jié)果老師就讓我背了兩句,你說不幸運嗎?”幸運?真的是幸運嗎?我問他:“我想聽聽當(dāng)你不會背課文,又站起來的時候,心里是什么滋味?”他的眼神低了下來說:“哎!別提了,我的心里跟敲鼓似的咚咚咚地跳!薄芭?這是怎么回事?”“還用問嗎?心虛唄!我可是背課文的高手,每次我都背的很好。”我趕忙接過他的話:“是啊!你的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,早早地就把課文、單詞、例句都背會,而且是邊復(fù)習(xí)、邊預(yù)習(xí),所以英語學(xué)習(xí)不但輕松而且成績很穩(wěn)定,每一次老師讓背課文你都是胸有成竹!眱鹤右幌伦硬徽f話了,他頭天還說不一定老師能提問他。

  有句俗話說兒大不由娘,這話一點也不假,兒子雖然才十歲,個頭已快和我一樣高了,思想也日漸成熟,自我意識很強,我們的每一天都像是拉鋸戰(zhàn),兒子最大的優(yōu)點就是作業(yè)完成的非常及時,可是快中必定會出錯。數(shù)學(xué)李老師一直要求很嚴(yán)格,作為家長我也嚴(yán)格執(zhí)行著老師的批改、檢查、簽字要求,可兒子最近對老師的要求不太重視,他發(fā)現(xiàn)老師不是每天檢查完成情況,于是僥幸心理又開始抬頭,可是最終還是栽了個大跟斗,這是怎么回事呢?

  上周四中午兒子就把所有的作業(yè)“趕”完了,趕的結(jié)果可想而知?上挛缢赜谐芍竦貙ξ艺f:“媽媽,你不用給我檢查,我覺得我全做對了!蔽衣犃艘埠芨吲d,可等晚上兒子睡著,心里不踏實,因為清明假期數(shù)學(xué)作業(yè)我發(fā)現(xiàn)了很多問題,于是把所有的作業(yè)又檢查了一遍,口算卡、一課三練錯誤很多,還有漏題現(xiàn)象,我覺得在分?jǐn)?shù)這個單元,他還有薄弱環(huán)節(jié),當(dāng)然數(shù)學(xué)成績優(yōu)異使他有點翹尾巴了。第二天早上早叫他起床半個小時,還好態(tài)度還不錯,把錯題全都改了過來。我說:“今天五單元一定會考試!”他說:“老師沒說。”我說:“那就看看吧!如果考試,從你的錯題情況看,這次成績不會很理想!彼惶吲d,反駁道:“那可不一定。”我說:“那我們等等看吧!”

  下午放學(xué)回家,兒子開始報告:“媽,英語我考了99分,數(shù)學(xué)考得太不好,不過還沒有下90分。”我還沒有應(yīng)聲,他又說:“都怪你早上沒說好話。”我聽了平靜地說:“是嗎?是因為我沒說好話嗎?我說的是實話,媽媽這是通過現(xiàn)象看本質(zhì),從你作業(yè)的情況,就會知道你考試的成績!眱鹤硬缓靡馑嫉膿蠐项^,笑了,很誠懇地說:“媽,我考了93分,這兩天你多給我出點分?jǐn)?shù)題練練吧!其實我知道自己太掉以輕心了,我發(fā)現(xiàn)每次都考好還真不容易!笔前!孩子,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,僥幸心理和投機取巧都要不得,只有踏踏實實,一步一個腳印的.走好每一步,才能始終保持卓越。

  今天上午收到李老師短信,說期中模擬考試了,全班有12個100分,我當(dāng)時就想兒子一定100分,因為這幾天我們嚴(yán)格按照老師每天的要求在復(fù)習(xí),幾個單元的概念昨天晚上全部背熟了。果不其然,兒子興高采烈,考了100分,我問他有沒有考上我們復(fù)習(xí)到的內(nèi)容,他說:“不少呢!吃虧我昨天全都復(fù)習(xí)了一遍!笔前!孩子,在學(xué)習(xí)上容不得半點馬虎,男孩子都不喜歡背誦,每次背概念他都很煩躁,可是數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),概念和公式都是經(jīng)過科學(xué)家們多少年的心血測算出來的。經(jīng)過這幾次的反復(fù),我想在兒子心里也應(yīng)該樹立起一定的是非標(biāo)準(zhǔn),明白了僥幸心理的危害,不管老師是不是檢查,我們都要認(rèn)真完成,因為這是對自己負(fù)責(zé)任。

  在生活中有著僥幸心理的人還真不少,上學(xué)遲到、不完成作業(yè)、違反交通規(guī)則過馬路,這些都是僥幸心理在作怪,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一,”一時的僥幸心理就可能威脅到生命安全,只有從小就養(yǎng)成凡事認(rèn)真對待的習(xí)慣,在今后的人生道路上,在大是大非面前才能保持清醒的頭腦,不至于鑄成大錯。這只是兒子成長過程中的幾個小插曲,可是教育無小事,無論是學(xué)習(xí)、生活和做人,僥幸心理要不得。僅代表各個人觀點。

僥幸心理作文 篇2

  生活當(dāng)中總有一樣人讓我們敬佩,也就是這樣讓我敬佩的人教會了我許多美好道德,他也如同洶涌澎湃的大海中的燈塔,指引在海上行駛中的我正確前進的方向,他的那些品德與道德絕對是美好世界的象征,一直影響著我。

  記得那是一個陽光明媚的春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,大地上顯得生機勃勃的,午后的陽光如同音符一般絢爛的流動,我和他準(zhǔn)備去買餅干,我們倆肩并著肩走著邊走還不忘唱著歌,路邊的花兒似乎陶醉在我們這悠揚的歌聲中,邊聽邊點著頭,聲音有點大,似乎還傳到了世界的盡頭。

  來到了餅干店,看到那些老板正忙得不可交織,老板風(fēng)干的像橘子般的臉,露出了微笑問我們,你們要買什么呢?這些可都是剛出鍋的,我們一看呀,真是應(yīng)有盡有,有噴香的葡萄有聞起來比蜜都甜的蜂蜜味的,還有看著就讓人垂涎三尺的,水蜜桃味的。我們倆你看我,我看你都咽了一口口水。我們商量都不商量,叫了老板嘴巴便像機關(guān)炮,一般這個來三塊再來一塊再來5塊,我們倆你一句,我一句看著覺得合適了便叫老板,數(shù)完快速付完錢就笑瞇瞇的走了,走在回家的路上我心想,老板不會少給了吧,我好像看見他拿了幾塊走,現(xiàn)在這個社會上騙子多,還是重新數(shù)一數(shù)吧,于是我便重新數(shù)了一遍。

  突然我像麥哲倫發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮地對他尖叫太好啦,他連忙問我怎么啦,我高興地說老板多給了我們兩塊,正好你一塊我一塊,話還沒說完,他便拿起餅干就開跑,我以為他這只小饞貓想要獨吞,鎖著眉頭,翹起了嘴巴,我也瘋了似的追上去追上了他才發(fā)現(xiàn)他原來是把多的餅干還給了店老板出現(xiàn),他高高興興的走了出來,心里好像跟吃了蜜一樣甜,我便不高興了,他見了我卻用大人的語氣教訓(xùn)我,你怎么能私吞呢?這不是屬于我們的東西,我們不能要,我的良心似乎也顫抖了一下,臉紅的像剛煮熟的蚊子一般。

  那個生機勃勃的春天,這樣的一個讓我敬佩并且教會我懂得道理的人,我永生難忘,在我今后的人生道路上,它就像一個春天的美好使者,向我走來。通過這件事情讓我明白了,一個人不要懷有僥幸心理,不是你的就不是你的,獲得了就要人人本本的還回去,這也是他教會了我的道理。在未來的生活中,我也謹(jǐn)記著,不是我的我絕對不會去碰,也更少懷有僥幸心理去做一些事情。

僥幸心理作文 篇3

  湖南常德漢壽兩名高三女生為了減壓,居然在鐵路上玩起了自拍,劈腿大秀“一字馬”,抱著信號機大擺POSE,完全不顧即將到來的火車,長鐵公安處民警匆匆趕過去將兩人拉下鐵路?粗鴥扇耸謾C里拍下來的照片,民警感慨:“這是拿生命玩自拍。 

  做為一名鐵路職工,我為這兩名高中生感到萬分的慶幸,慶幸她們的好運氣,慶幸她們遇到了一名負(fù)責(zé)任的好警察。同時我也感到深深的憂慮和一絲的哀傷,因為很多人是沒有這種幸運的。我親眼所見、親耳所聞,以及報紙上的鉛字,都血淋淋、沉甸甸的向我證明,很多人是沒有這種好運氣的!

  上道作業(yè),對鐵路職工來說也是有一定的安全風(fēng)險的,為了將這種風(fēng)險降到最低,鐵路部門出臺了一系列的規(guī)章制度和操作程序,設(shè)置現(xiàn)場防護員,以及通過無線電遠(yuǎn)程防護的室內(nèi)防護員,時時刻刻都對作業(yè)現(xiàn)場進行盯控和防護。即使是這樣,由于個人的疏忽大意和其他一些原因,也不能把風(fēng)險控制為零。那么作為一名沒有專業(yè)知識的路外人員,就像新聞中的這兩名高中生,私自上道自拍、嬉鬧,其危險程度不言而喻。

  人們總是對自己充滿自信,認(rèn)為自己對危險是絕緣的。我不止聽一個人說過,“怎么會被火車撞,聽不到聲音嗎,躲開不就行了?”可惜的是,人的感官會被自己所感興趣的事情所吸引,當(dāng)把所有的注意力灌注其中后,對其他事物的刺激就會麻痹,我有充分的理由相信,私自上道的路外人員是絕不會把注意力放在火車上的。一旦和火車發(fā)生碰撞,血肉之軀的人類非死即傷,即使僥幸逃過一死,肢體的殘缺也幾乎是必然的了。身體上的傷痛終有平復(fù)的一天,可是殘缺的肢體不會復(fù)生。

  生命只有一次,斷肢不能再生,拒絕僥幸心理,請勿私自上道。

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