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【薦】心理活動的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的心理活動的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理活動的作文300字 篇1
早晨,太陽公公剛剛爬上窗口,我就一個鯉魚打挺起來了。我急匆匆地穿好衣服,背起書包走出家門。因為,我今天要去參加考試呀!爺爺看見我走出家門,追了出來,大聲說:“孩子,今天考試要細心,千萬別再做錯題呀。”我一聽,腦子里就“轟”的一下響起來,心里像熱鍋里的螞蟻,亂了起來。上次期中考試,我做錯了兩道題,才得了88分。爸爸望著試卷,指著我的腦門說:“你真是一個小糊涂!”從那以后,我就下決心爭取好成績,讓爸爸再看看“小糊涂”是怎樣變聰明的。心里雖然這么想,卻特別緊張。也不知道為什么,今天上學的路顯得特別長,穿過一條胡同,走過一趟街,還沒到學校。一邊走,心里一邊咯咯地敲小鼓。這時,從前面?zhèn)鱽硪魂囥y鈴般的笑聲,有幾個小伙伴在向我招手。我加快腳步走進校園,看見班主任正站在教室門口歡迎同學們呢。她向著大家招手,笑呵呵地說:“考試有什么緊張的,沉著才能取得好成績。 崩蠋煹.一句話說得同學們都咯咯地笑了。我?guī)е蠋煹钠谕瑵M懷信心地走進考場。
心理活動的作文300字 篇2
花開并蒂,滿心的憂愁又襲來。此時愁似李清照的那句 只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。 又神似 問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
失敗的源泉來源于自己,應找于自身的原因,但不能一味地給自己找借口,那等于間接地害自己。勇敢面對它,這是給予自己下一次成功的機會,只要勇敢的把握好它,相信 努力一定會有收獲。 功夫不負有心人。 這是古人留給今人的名言佳句,也是古人曾用畢生經(jīng)歷去實踐的。
為什么他們能做的到,而我卻不行?因為我沒有那個決心和毅力。
花開花落,是正常的生理現(xiàn)象,就好像失敗和成功一樣,沒有一個人生來就從沒有經(jīng)歷過一次失敗,即便是偉人,也是在失敗和挫折中長大的。也沒有一個人一生以來從沒有成功的.經(jīng)歷,而我們都是在失敗和成功之間徘徊,至于前途為何不同,一方面有機遇,就像杜甫的那句膾炙人口的詩 東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬描寫人物心理活動的小學作文描寫人物心理活動的小學作文。 另一方面便是自己為此是否努力了。
這是我堅強的一個內(nèi)心在安撫那個柔弱的內(nèi)心,使雙方能合二為一,成為一個真正地自己。
心理活動的作文300字 篇3
即使在這個時候,老婦人也沒有說話,沒有說話是因為尊敬死去的人。她不過抬起眼睛來,朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼,十分莊嚴地對他們深深一鞠躬:是因為他的親人來了,這里不需要她這個老婦人了。而她的黑色大圍巾拉直了,是因為尊敬死者,才穿黑色服飾的衣服。顫巍巍地走了。顫巍巍這個詞來表現(xiàn)出老瑪利·育乞西的衰老。沒有再回過頭來,看一下你蠟燭和那些士兵,可能老婦人覺得這里以后不需要她了,因為他的親人在守候他,讓他不覺的孤獨。
但是,老婦人珍藏的喜燭的火焰會一直在那里陪伴著他,讓他感覺不到黑暗,感覺不到陰森,感覺不到寒冷,讓他的身邊從此光明下去。
老婦人在守候幸福契克拉耶夫的同時,也在默默地思念自己的兒子和親人,也同樣的擔心他們的安全,也有時候會覺得兒子和她的親人,已經(jīng)被德國人的.炮給……
但是老婦人堅信不管這么樣,只要自己對別人的兒子好,也許上天會讓她的兒子好的。也行上天會派一位好心人對自己的兒子好的。
心理活動的作文300字 篇4
星期五,我們學校舉行了一個心理健康教育活動。我們是分兩個組來玩的,第一組先是一、二、六年級先,在到我們?nèi)、四、五年級玩。下午的第一?jié)課下課,老師在教室里說完事后的要求。這個要求就是“團結”,如果我們不團結的話就不會贏。
這次游戲項目有12個,我們第一個玩的游戲是“巧翻帆布”。這個游戲是要7個人站在一條布里,腳步能碰到地用手把整個布給翻過來。
第二個游戲是“閃電反應”。這個游戲是考你反應能力的。第一階段是說出左手就出左手。第二階段是左右相反的叫你出左手你就出右手。第三階段是上下相反的'叫你出左手你就出左腳。第四階段是斜著的叫你出左腳你就出左手。我在這個游戲我拿到了兩個獎票!
這個心理健康教育活動既可以教育,又可以玩。真是一舉兩得!
心理活動的作文300字 篇5
那個夏天的夜里,熟睡中的我可能還做著美夢,而你已經(jīng)悄悄的離我遠去了。不知什么時候我憧事了,也就是從那時起我變了。開始覺得人與人太復雜,身在其中只能心亂如麻。
我是一個失去愛的人,這一生就注定孤獨。
夜深人靜時刻我會哭,沒人在乎我的無注。
你曾經(jīng)是那么的愛我,因為深愛所以離開。
帶著我的悲哀和無耐,一個人安靜的走開。
在我最需要你的時候,沒有說一句話就走。
你說過這輩子都不會離開我,原來只是在騙我。你栽的那棵花已經(jīng)冒出了好多,原來的花盆放不下了.你養(yǎng)的那只小狗(當當)快兩歲了很聽話.
你留下的`我也有人喜歡了.你用198個字結束了你一生的演講.你知道嗎?一個人的時候我可以想你, 想你的時候我可以流淚,流淚的時候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什么都不知道,因為你不會上網(wǎng),假如時光倒流,我會教你上網(wǎng),假如可能我會早點結婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人.換了一個地方上班,換了一種心情,等于換了一切! 我不在每天想,想那個不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒回去,清明節(jié)我也沒回去,只是想了你一會兒! 不知道你有沒有想我,有沒有還記著我,有沒有在我想你的時候想我!
心理活動的作文300字 篇6
今天早上第三節(jié)課,侯老師給我們上了一節(jié)心理健康活動課。這次的心理健康活動課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個小游戲,大西瓜小西瓜,然后故意找了一個不太認真的同學批評一下,尋問大家覺得這位同學被老師批評后會有什么感受?心情會怎么樣?“生氣”“難過”……答案五花八門。
接下來老師說我們在學校里,和老師相處的時間很多,也常常會受到老師的.批評,面對老師的批評,你是怎么對待的?同學們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事,也大膽地說出心里的感受。接下來我們了解了不能恰當對待老師的批評,后果很嚴重,既影響學習又會影響到身體健康。后來我們同學討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師,再換位思考,如被老師誤解了,要主動與老師溝通。很快下課鈴響了,同學們帶著思考走出了課堂。
下午,科學老師又幫我們班出了一條新規(guī)定:上課認真的同學有國分,加分可以抵一次罰抄。結果科學課上,同學們非常認真,搗蛋的同學也消失了?磥,科學老師的這一招真靈。
心理活動的作文300字 篇7
多可憐的孩子啊,他還那么地年輕,想必還沒有成家吧?唉,多虧了這些紅軍!他們不屬于南斯拉夫,是蘇聯(lián)紅軍,卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人,要時刻冒著生命危險,可他們?nèi)圆慌拢耘f寧愿幫助我們,多么可親可敬的人兒。
我知道你們又失去了一位好戰(zhàn)士,心里特別難過,我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡單!為了打擊法西斯,年紀輕輕就離開了父母,在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)……我的孩子也曾馳騁在沙場上,如今,卻已英勇捐軀……孩子們啊,以后的戰(zhàn)斗將會更加兇險。勇敢些,父母的心總伴隨著你們沖鋒陷陣;小心些,父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!我抬起頭看了他們一眼,他們各個精神抖擻,只是戰(zhàn)火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑,可明亮的'眼睛里卻透露出了仇恨與善良,我知道這矛盾的眼神里蘊涵著什么。我在心里默默的祝福,愿上帝保佑他們早日取得勝利,保佑他們能夠平安活著。我深深的鞠了一躬,因為他們的英勇讓我感動……
齊賢鎮(zhèn)中初一:倪書城
心理活動的作文300字 篇8
心里裝得你的好,不僅僅是因為你是我的親人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽,我的心里永遠裝著你的好!
心里裝著你的好是你對我的關懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著熱好的牛奶,一邊吃著面包。媽媽對我說:“上學過馬路要小心點,上課要認真聽講,不要搞小活動,要聽老師的話......”我不耐煩的`答道:“嗯,知道了。”媽媽突然不說話了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛里流露著對我的關愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語中充滿了對我的愛。
心里裝著你的好是你對我的信任。一次期中考試后,我的英語成績下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道:“考試沒考好,英語成績下降了許多,我真是太失敗了。”媽媽安慰我道:“沒事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個好成績!蔽也蛔孕诺卣f:“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著對我點了點頭似乎在說什么也打敗不了你。
心理活動的作文300字 篇9
在我個人看來,人的心理認知與承受能力是隨著他的經(jīng)歷與知識的累積而成長的。本學期,同學們的心理狀況總的來說非常良好,像大一上半學期時的那種迷茫與低靡的自甘墮落現(xiàn)象越來越少了。雖說班級的成員們因為一些平時表現(xiàn)的小事有了一些小的“爭吵”,但如果摒開這層表象的外衣來看,不正是說明307班的同學很在意自己在大學生涯的'每一刻銳意進取給身邊親愛的老師和同學們留下的印象么?在班委和全體同學的共同努力下,最終真正做到了班級的和諧與坦言。
于此,我認為,學習是中學的第一任務,但與同學室友的友好溝通與交往卻又是第一要務中不可或缺的重要組成部分,因為,與我們生活息息相關的同學與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的,而他們也時時刻刻地影響著我們的成長,在大學,我們不只要學會書本上的知識,更重要的是學會做人,合格的大學生應該是德才兼?zhèn)洹?/p>
我作為心理委員經(jīng)過了快一個學期的工作,以及班里同學的配合,對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責。
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