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心理活動作文3篇【優(yōu)選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的心理活動作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理活動作文 篇1
上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了,背不下來不能走。我一慌,哎呀,我沒背熟!誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?
下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住。看著同學(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學(xué)也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛砟?我不信這個邪,反復(fù)念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒想到的事丁老師根本不查,就問一句:背下來了么?好多同學(xué)不背的.同學(xué)都騙丁老師說自己背下來了,然后就走了。
我心想:那么多同學(xué)老師都沒查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自己對自己負(fù)責(zé),今天沒完成的事就得今天完成。
終于,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué)校基本能夠背下來了。
心理活動作文 篇2
“倫敦橋,倫敦橋......”,同學(xué)們叫喊著。沒錯,這次我們班的心理活動游戲的名字就叫做“倫敦橋”!是由18個同學(xué)分工完成的。同學(xué)們自告奮勇,最終挑出兩個同學(xué)做“橋”,做“橋”的同學(xué)必須十指緊扣,用手搭成的弧形做橋拱,這還只是一部分哦!接著我們剩下的同學(xué)都要手拉手圍成一個圈,這個圈必須要繞著一個做橋的同學(xué),游戲才能進行。
開始玩游戲了,做橋的的同學(xué)們必須嘴里不停的念著“倫敦橋......”當(dāng)念到第二段的`橋字時,就考試圍捕我們嘍! 圈里被抓到的同學(xué)湊成兩個就要再次搭成一座橋,而沒有捉到的,就是游戲的“幸運兒”!
圍成圈的同學(xué)如果想成為幸運兒就必須要互幫互助,過了圈的同學(xué)需要拉一把還在橋中的同學(xué)。雖然玩游戲的時候,我們幾次拉圈摔倒,但是大家還是玩的很開心!
對于“倫敦橋”我還有另一種解釋呢!倫——輪 ,指的是拉成圈的我們都要輪流通過橋。 敦——蹲 指的是過橋的時候我們可以站著可以蹲著,一般同學(xué)們都選擇蹲著低著頭快速通過。 橋——橋這個意思可原來的一樣都是指橋!
心理活動作文 篇3
她最喜歡插科打諢,喜歡逗我笑,搞小小的惡作劇來試探我的底線?墒......一向很反感跟人親近的我卻怎么都沒辦法討厭起她來,真想給他......無限的寵愛。
也會吃醋,看到她和別的男人的時候,看到她對別的男人笑的時候,勸告自己不要太小心眼,她只是在為自己喜歡的.事業(yè)付出努力。我喜歡她也為了她所愛之事奮發(fā)努力閃閃發(fā)光的樣子,但是又實在擔(dān)心一個不小心會有人偷走這個閃閃發(fā)光的少女。“所以......把你整顆心都給我好嗎?”我很想這么說,可是獅子座男生的驕傲不允許,我只能說“天冷,來鉆進我的外套里!北绕鹫f好聽的,我更想用行為表達愛意“好好吃飯,好好睡覺,不要著涼。”恨自己口笨舌拙到這種程度只會說幾句話。“她會不會覺得我煩呢?”我心想!翱墒俏艺娴暮軔勰惆!蔽倚÷曕止。偷偷的在風(fēng)里感知她,知道她笑了就很安心。知道她不開心就想沖過去第一個見她,不想走,不想出任務(wù)。是不是很懦弱?我苦笑!翱墒钦娴暮芎ε乱怀鋈]有回來的日子!焙芎ε屡f事重演,害怕她忘記我。
“學(xué)長。”她叫我的名字。她在機車后座環(huán)抱著我,忍不住開快一點,想讓她抱得更緊一點,也會有這么幼稚的小心思。
送她回家,卻在半夜偷偷跑到她的窗前看她有沒有睡熟,有沒有做噩夢。很愛她,愛到無論她做什么我都不會對她生氣,對抗全世界也會保護她!皩W(xué)長最好啦!辟I好吃的給她,她會開心地跳起來,會緊緊挽住我的胳膊!澳阋彩......最最最可愛了!蔽倚睦镞@么想,卻因為害羞,說出口的話變成了“嗯,你開心就好!彼龝粫X得我冷淡?深夜里翻來覆去睡不著想著這個問題,想問問朋友卻不好意思。
“最最最愛你啦。學(xué)長!彼f,甜甜的笑。我也最愛她,始終如一。謝謝你,給我跨越生死的力量,謝謝你,讓我能重拾溫暖,謝謝你不嫌棄我滿身灰塵沖我撲過來,謝謝你,讓我想要擁有一個家,謝謝你,最好的你。
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