班級新年聯(lián)歡會作文700字
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的班級新年聯(lián)歡會作文700字，希望對大家有所幫助。
班級新年聯(lián)歡會作文1
在我們緊張的學習中，我們迎來了新的一年，同學們都很開心，到處都可以看到一張張的笑臉。為了迎接新年的到來，我們班要舉行一個別開生面的新年聯(lián)歡會。
為了辦好這次新年聯(lián)歡會，同學們一個星期以前就開始準備了。我們班的五個班長是這場聯(lián)歡會的節(jié)目策劃人兼總導演，同學們精心編排、自愿報節(jié)目，然后經(jīng)過篩選，確定出在聯(lián)歡會上演出的節(jié)目。另外，有一部分同學負責演出會場的布置，會場當然就是我們的教室啦！大多數(shù)同學是當仁不讓的熱情觀眾，負責鼓掌、喝彩、分享美食與笑聲，分工明確，大家各司其責，準備得熱火朝天。
聯(lián)歡會就定在今天上午的三、四節(jié)課舉行。負責布置教室的同學們要在下了第二節(jié)課的大課間里，裝扮好我們的演出會場，好緊張�。∥叶继嫠麄兡笠话押�。
當我在大課間的鈴聲響起，跑進教室時，簡直驚呆了！擔心是不是走錯了門？好漂亮的教室啊！好漂亮的F五·一班的新年聯(lián)歡會場！
你看！課桌、椅子整齊地圍成一圈兒，中間空出的地方就是舞臺了，同學們用彩紙精心制作的各色拉花兒掛在教室四周，還有彩色的氣球懸掛在空中，就連窗玻璃上也貼上了美麗的剪紙窗花兒，好一派新年的景象��！
同學們在驚喜中陸續(xù)就座，精彩的演出就要開始了！
主持人輪番上場，同學們上演了一個個自編自演的節(jié)目，讓人目不暇接。陳屹巖和梁志揚表演的相聲小品《普通話》，讓我們在開懷大笑之余，更加認識到了普通話發(fā)音的重要性；高詩航演唱的《狗狗一路順風》告訴了我們一只可愛的小狗的故事，感動的我們只想掉眼淚；安婧源吹奏的葫蘆絲曲子《梅花三弄》悠揚動聽；李晨雪帶給我們的是歡樂的舞蹈……同學們興致勃勃地觀看著節(jié)目，愉快的交流著，分享著各自帶來的美食，就這樣在歡笑聲中結束了五一班的新年聯(lián)歡會。
這一次的班級新年聯(lián)歡會在大家的笑聲中落下了帷幕，大家都依依不舍地品味著聯(lián)歡會上的精彩節(jié)目，這么精彩的聯(lián)歡會真的很希望可以一直進行下去！
班級新年聯(lián)歡會作文2
今天是值得高興的一天。在最尊敬可愛的班主任呂老師的發(fā)動組織下，我們二（6）班召開了“慶元旦”的聯(lián)歡會。我們班的同學早就為這臺聯(lián)歡會忙碌開來了，布置教室、上報節(jié)目、排練節(jié)目、采購零食、制作燈謎……
到了星期五，期盼已久的聯(lián)歡會終于要開始了。我們的教室已被我們裝飾一新，紅燈籠、紅辣椒，還有些花花草草，洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。下午一點鐘，家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室，等待觀看我們的`演出。我們的課桌上擺滿了大家愛吃的零食，教室的墻壁上張貼了一排排用紅紙寫的燈謎，但最精彩最激動的當然是我們的節(jié)目表演啦。
在杜若歌和王家成的報幕后，由我給大家表演的蒙古舞《小馬奔騰》拉開了整臺聯(lián)歡會的序幕。隨著音樂的響起，我覺得自己就像一匹歡快的小馬駒在草原上奔騰。當我完成了一個高難度動作時，我聽見教室里響起的陣陣掌聲，我感到心里樂滋滋的。其他同學的表演也很精彩，比如黃可欣的肚皮舞、張卓然的傣族舞《小阿哥》、潘安蕊的獨唱《蟲兒飛》……我覺得我們二（6）班的同學真是多才多藝��！最后由我和韋禹西進行詩歌配樂朗誦《中華少年》，我們倆雖然是第一次合作展示，但因事先作了認真地排練。我們的兩位媽媽在排練過程中還幫我們設計動作、糾正發(fā)音，還給我們準備了漂亮的衣服。有了表演前的充分準備，上臺表演時，我和韋禹西都很沉著，很自信，朗誦流暢、飽含感情。同學們給我們報以熱烈的掌聲。
�。÷�(lián)歡會上的節(jié)目可真豐富多彩��！這次的班級聯(lián)歡會可真令人難忘�。⊥瑢W們自導自演的聯(lián)歡會可真有意義��！我們用載歌載舞的方式來迎接新年的到來，辭舊迎新之際，愿我們二（6）班同學們在新的一年里有新的收獲，實現(xiàn)新的愿望。
【班級新年聯(lián)歡會作文】相關文章：
新年聯(lián)歡會的作文08-10
新年聯(lián)歡會作文06-16
新年聯(lián)歡會_作文09-06
新年聯(lián)歡會作文12-29
班級元旦聯(lián)歡會的作文08-09
班級聯(lián)歡會的作文06-22
班級元旦聯(lián)歡會作文01-12
新年聯(lián)歡會01-30
新年聯(lián)歡會-05-13