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信任的作文精品【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的信任的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
信任的作文 篇1
信任是一種無比堅(jiān)強(qiáng)的力量,信任是一種不可比喻的快樂,人與人的信任是重要的,如果人和人之間沒有了信任,這個(gè)世界就會(huì)冷漠無情。
事情發(fā)生在一個(gè)學(xué)習(xí)日的`午休時(shí)間,那時(shí)正好是上學(xué)期期末考試的前一天,那天媽媽給了我五元錢,讓我買一瓶水彩筆,終于到了中午休息時(shí),我吃完飯后,拿著媽媽給我的五元錢,一路小跑著去商店買水彩筆,因?yàn)槲沂堑谝淮巫约嘿I東西,也不知道水彩筆多少錢,到了商店才知道,水彩筆是六元的,當(dāng)時(shí)我就呆了,臉漲的像個(gè)紅蘋果,售貨員阿姨看到我這個(gè)樣子,和藹的說:‘’小朋友,你要買什么?‘’我不好意思的告訴阿姨,我想買瓶水彩筆,但是我……我只有五元錢。阿姨笑著說:‘’沒有關(guān)系,你晚上有時(shí)間的話再給我把那一元錢送來吧。‘’我高高興興的買下了水彩筆。
放學(xué)后,我急急忙忙的跑回家向媽媽要了一元錢,飛一樣的跑到了商店,把一元錢交給了阿姨,阿姨高興地拍拍我的肩膀,說:‘’果然是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!犃诉@些話我的心里也美滋滋的。
被信任是件多么快樂的事呀!
信任的作文 篇2
鄭州市緯5路有一位名叫張景珍的賣饅頭的老大娘,年過七旬的她賣饅頭從來不用守?cái),回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢!氨茸詣(dòng)售賣機(jī)還強(qiáng)!5年來,買賣全憑市民自覺。她說:“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了。”她對(duì)人們有一種充分的信任,雖然自己不在,但她相信買者也能夠自覺地將買饅頭的錢放到收款箱里。她的信任也得到了他人的回報(bào),即便是她不在的時(shí)候饅頭攤也能賣很多錢。
我想,這件事正體現(xiàn)了信任的正能量,信任是開啟人心靈的鑰匙,任何人都希望自己被他人信任,而要獲得他人的信任,首先應(yīng)做到信任他人。人的行為都是相互的,一個(gè)人如果不信任他人,就會(huì)猜忌他人,不向他人袒露自己的真實(shí)想法,而這樣會(huì)引起他人對(duì)自己的不信任,繼而引起他人猜忌自己,這樣人人互相猜忌,生活也就黯然失色。如果一個(gè)人選擇去信任別人,那么其他人感受到了他的信任也就會(huì)去信任他,人與人的`信任會(huì)帶來正能量,給每個(gè)人的生活增光添彩。
張景珍的事例向我們展示了信任的力量,與她類似的還有貴州的黃友翠。她12年前和丈夫來到貴陽,丈夫給訂戶送報(bào),她擺報(bào)攤賣報(bào),起初和其他報(bào)攤一樣,有人守著,七年前丈夫得病,送報(bào)和賣報(bào)變得兼顧不來,黃友翠便想出“投幣取報(bào)”的辦法。一開始她先試了幾天,發(fā)現(xiàn)并沒有差錢,于是就做了下去,剛開始“投幣箱”還是個(gè)有封閉性的小木箱,后來干脆換了沒蓋子的鞋盒,黃友翠說,到現(xiàn)在已經(jīng)用壞了三四十個(gè)鞋盒。而無人報(bào)攤”非但沒差過錢,相反,還經(jīng)常多出幾塊錢來。周圍的人說,那是大家好意,體諒她的辛苦。在這一帶,她的報(bào)攤也總是賣得最多、最快。她說“你信別人,別人也信你,不在于有人沒人,全在信義!彼挥X得七年來“不差錢”就是個(gè)“奇跡”,她認(rèn)為“這點(diǎn)公德市民都不缺。”
誠然,當(dāng)今社會(huì)上確實(shí)有一些不講信用、不值得信任的人,但這畢竟只是少數(shù),大多數(shù)人的內(nèi)心都是善良的,只是這善良的內(nèi)心卻因?yàn)闃O少數(shù)人的行為而對(duì)外界上了鎖,讓人們覺得這個(gè)社會(huì)是一個(gè)缺乏信任的社會(huì),而這種感覺又加深了人與人間的不信任,引起了一個(gè)惡性循環(huán),使得這個(gè)社會(huì)上的人們感覺生活得很累。解開這把鎖的鑰匙就是信任,一個(gè)人對(duì)他人的信任也許無法改變什么,但是正如張景珍和黃友翠的事例一樣,信任總能帶來正能量,這種正能量能在人與人間傳遞,很多人的正能量匯聚在一起定能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,為社會(huì)增添正能量,使每個(gè)生活在社會(huì)中的人從中受益。
因此,讓我們學(xué)會(huì)信任別人,讓信任點(diǎn)亮我們的生活,讓信任的正能量在人的心靈間傳遞!
信任的作文 篇3
遠(yuǎn)離那些爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,一份信任的目光。別讓不信任摧毀我們的友情。
這兩天經(jīng)歷的友情的磨難,或許,對(duì)我來說,這算是一個(gè)成長。也讓我明白了真誠的.真正含義。我和她還有她。我們是好朋友,曾經(jīng)很好很好的朋友。我們陪伴著彼此走過了1年多的歲月,那些時(shí)間說長不長,說短不短。但是,在我的心里,那卻將是一份永久保存的記憶。
其實(shí),導(dǎo)致我們友情破滅的最重要的原因,是不信任。在他人的眼睛里,我是個(gè)活潑的女生,喜愛說話。這,我并不想否認(rèn)。但是,我也是一個(gè)有個(gè)性的女生。當(dāng)然,是在一定的限度內(nèi)。對(duì)于我做的事,我做事情的原因,我向來不愛解釋。我認(rèn)為,朋友之間的信任是必須的。這也是建立友情的最起碼的基礎(chǔ)?赡芤彩俏覍(duì)她倆和我的友情過分信任,促使我沒有去解釋什么。我喜歡著一句話“清者自清,濁者自濁!钡牵覜]想到的是,我們的友情如此不堪一擊。連信任都沒有。累了,疲倦了,無力了。對(duì)于不相信我的人,我不想去解釋,于是,也就這樣了。
不信任摧毀了我們的友情。朋友、無論你是誰,我都想告訴你。奠定友情的基礎(chǔ)是信任。如果你不信任你的那位朋友,但也請(qǐng)你不要去傷害她。會(huì)難受,會(huì)心痛。
信任的作文 篇4
信任概念由于其抽象性和結(jié)構(gòu)復(fù)雜性,在社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等不同的領(lǐng)域定義信任是不同的,至今仍沒有一個(gè)統(tǒng)一的定義,但是達(dá)成共識(shí)的觀點(diǎn)是:信任是涉及交易或交換關(guān)系的`基礎(chǔ)。心理學(xué)認(rèn)為信任是人格特征和人際現(xiàn)象,個(gè)性不同信任程度也不同。營銷學(xué)對(duì)信任的研究主要聚焦在交易活動(dòng)中。管理學(xué)對(duì)信任的定義也不盡相同。下面是信任自己的作文3篇,請(qǐng)參考!|
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信任是一縷春風(fēng),它會(huì)讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶,它連結(jié)了無數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵,它需要友愛作空氣,忠誠作陽光,關(guān)切作雨露。
十四歲的女兒不知什么時(shí)候,抽屜上多了一把鎖,而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著。
有一天,媽媽看見女兒神神秘秘地拿著一個(gè)小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問了女兒一聲,女兒高興地說:“保密!
媽媽幫女兒收拾房間,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙,媽媽好奇地?fù)炱饋硪豢矗厦鎸懼拔覑勰恪,后面還有字被墨水弄臟了,看不清了。媽媽非常吃驚,她想起了每天晚上,女兒房里的燈亮著,女兒拿著盒子……,媽媽覺得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁,但媽媽又馬上想:不,我相信我女兒,她不會(huì)……,一定是我弄錯(cuò)了,我堅(jiān)決相信我的女兒。
以后幾天,媽媽都沒有“監(jiān)視”女兒,仍向往常一樣對(duì)女兒。
那天晚上,女兒早早回到家里,幫媽媽做家務(wù),還親自下廚,炒了媽媽最喜歡吃的菜。
吃飯的時(shí)候,女兒從房里帶出了一個(gè)盒子和一張紙條,媽媽非常吃驚,因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱悄翘炫畠荷衩胤胚M(jìn)抽屜的.盒子。女兒依偎在媽媽的背上,拿出紙條,深情地讀著:“媽,我愛你,如果我是荷花,您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后,笑著說:“媽,今天是您的生日,這段話是我反復(fù)修改后寫的,這個(gè)禮物是我用零花錢買的,送給您,祝您生日快樂!”頓時(shí),媽媽全明白了,那燈、盒子,媽媽都明白了。
媽媽非常感動(dòng),也覺得對(duì)不起女兒,于是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完后,笑著說:“媽,您不是沒偷看我的抽屜嘛,而且您也仍然信任我嘛,只‘想想’沒關(guān)系!眿寢屝α耍靡獾男α,因?yàn)樗龖c幸當(dāng)初只是“想想”。
信任是人與人溝通的必要條件,人生之幸,莫過于被人信任;人生之憾,莫過于失信別人,“信任”會(huì)讓生活更美滿、幸福。
(二)信任自己的作文
我們永遠(yuǎn)都會(huì)生活在這樣的一個(gè)圈子里:這里有我們的家人,有我們的朋友,還有許許多多的陌生人。不知從何時(shí)起,我們開始變的自我起來,不信任陌生人,不信任自己的朋友,甚至,對(duì)于自己的家人,都會(huì)產(chǎn)生不信任感。也許我們會(huì)感到很悲哀,但我們依然重蹈覆轍,去懷疑,去猜忌身邊的人。什么時(shí)候起,我們開始變成這樣的呢?
信任他人是一件幸福的事情。它會(huì)讓我們感受到親情是多么的溫暖。人們總是在一個(gè)又一個(gè)的抉擇中成長。這些抉擇往往會(huì)決定我們的命運(yùn)。我們會(huì)恐懼,我們會(huì)不安,我們害怕做出一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。但是不要忘記,我們的身邊還有我們的親人,為何不信任我們的家人呢?他們會(huì)幫我們做出一個(gè)最明智的選擇。在付出一份信任的同時(shí),也會(huì)收獲一份親情與幸福,并且從此以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有親人的陪伴是一件多么幸福的事。
信任他人是一件愉快的事情。它會(huì)讓朋友們間的.關(guān)系更加親密無間。生活上難免會(huì)遇到各種各樣的難題,也許你會(huì)覺得獨(dú)自處理這樣的事情會(huì)有點(diǎn)力不從心。何必要一個(gè)人獨(dú)自苦惱,為何不信任你的朋友們呢?相信他們是你最好的知己,讓他們同你一起解決難題。在付出一份信任的同時(shí),也會(huì)收獲一個(gè)好心情,并且從此以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多陪在你身邊的好朋友。
信任他人是一件美好的事情,他會(huì)讓人們的關(guān)系變得和諧、美滿。家長難免會(huì)有出家門的時(shí)候,家中年齡幼小的孩子無人看管。這時(shí)為何不信任自己隔壁的鄰居呢?把孩子交給他們暫時(shí)看管。在付出一份信任的同時(shí),也會(huì)收獲一份信任與支持,并且從此以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)又多了一個(gè)好鄰居、好朋友。少一點(diǎn)猜忌,多一份真誠,便會(huì)慢慢拉近人們的距離。
信任他人不只是嘴上說說而已,而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼,我們應(yīng)該去努力尋找值得信任的人,我們的家人,朋友,甚至是陌生人。信任親友是人的天性,信任陌生人是一種美德。敞開心胸,去信任他們吧!
(三)信任自己的作文
信任是一種有生命的感覺,信任是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。在信任危機(jī)日益加深的今天加強(qiáng)人與人之間的信任是必不可少的,因?yàn)樾湃问敲鳠,信任是船舵,信任是旗幟?/p>
信任是明燈,照亮個(gè)人成功之路。(.)三國時(shí)期的皇室宗親劉備心懷抱負(fù),卻苦于無人輔佐。在聽說臥龍諸葛亮后,三顧茅廬,請(qǐng)他出山,極其信任他,事事都會(huì)請(qǐng)教他,諸葛亮也全力輔佐,最后三足鼎立,建立蜀國,并且在彌留之際托孤給諸葛亮,言之:若劉禪無所作為,君可替之。正是他的信任讓諸葛亮更加全力輔助劉禪興盛蜀國。
正是這樣無私的信任才成就了劉備,也成就了諸葛亮。所以信任是取得他人幫助,使自己成功的重要前提。不信任他人的'人永遠(yuǎn)也不可能取得成功。同樣時(shí)期的曹操,生性多疑,從不信任別人,甚至有一次晚上,侍衛(wèi)幫他拾起掉在地上的被子,卻被他一刀斬殺,弄得士兵人心惶惶。雖然曹操也心懷抱負(fù),禮賢下士,稱為一代梟雄,但他終未能完成統(tǒng)一中國的愿望。
信任是船舵,把握社會(huì)發(fā)展之路。二次世界大戰(zhàn)期間,法西斯力量異常強(qiáng)大,單憑某個(gè)國家是無法戰(zhàn)勝的,所以在世界人民的呼吁中,各個(gè)國家互相信任,互相合作,最終形成世界反法西斯同盟,戰(zhàn)勝了法西斯,迎來了和平。戰(zhàn)后的西歐各國實(shí)力急劇下降,受到實(shí)力強(qiáng)大的美國控制,在嚴(yán)峻的形勢(shì)下,他們放下意見,甚至包括歷史夙敵法國和德國,也都摒棄前嫌,相互信任,相互合作,為實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛而奮斗。最終,他們成立了歐盟,擺脫了美國的控制,恢復(fù)了實(shí)力,成為世界的重要的一極。
信任不是沒有秘密,而是分享秘密;信任不是沒有隔閡,而是打破隔閡;信任更不是單方受益,而是共同發(fā)展。信任讓個(gè)人取得成功,讓社會(huì)實(shí)現(xiàn)發(fā)展,讓民族鑄就輝煌。
信任的作文 篇5
幾周前,我們學(xué)習(xí)了《信任》這篇課文。它主要講:有一天,“我” 和先生去桃園摘桃子,在沒有人的情況下,“我們”付了錢,感受到了信任別人和被別人信任的喜悅。
讀了這篇文章,我十分欣賞文章中的“我”、“我”的先生,還有桃園主人,他們用信任造出了“信任與被信任的喜悅”。想到這里,我不禁羞愧難當(dāng),因?yàn)椤?/p>
幾天前,我為了能出去玩而不想寫作業(yè),不是“運(yùn)用”信任,而是“利用”了信任!皨寢,我出去玩兒了哈!”“唉,對(duì)了,你作業(yè)寫完了沒有?”聽到這兒,我不禁面紅耳赤,心跳加速,連鼻子尖也開始冒汗。我盯著鼻子尖上的汗說:“作業(yè)……?我……寫完了!”媽媽相信了我:“哦,那你出去玩吧!”
那天,我與我的小伙伴們玩得那是大汗淋漓,可是,我心里卻有點(diǎn)不自在:沒寫作業(yè),媽媽應(yīng)該沒有發(fā)現(xiàn)吧?老師應(yīng)該不會(huì)檢查練習(xí)冊(cè)的。哎呀,不想這些了,走了那一步就沒有回頭路了,你就放寬心,安心地去玩吧!
幾天后,老師讓我們拿出練習(xí)冊(cè),傳上去檢查作業(yè)的時(shí)候,我猶如晴天霹靂,磨磨蹭蹭不敢拿出來,撒了個(gè)謊,小聲說:“沒,沒帶……”“沒帶?你沒做吧?”老師氣洶洶地走了過來,當(dāng)場從我的'書包里找出了我的作業(yè),接下來的幾個(gè)小時(shí),我都在接受老師滔滔不絕的教育,不僅要補(bǔ)作業(yè),還要寫一篇500字的反思。我愁啊……
通過這件事,我明白了:信任是雙方的,如果你想要?jiǎng)e人信任你,你就要做出讓別人信任的事!
信任的作文 篇6
叔叔阿姨:
我特別苦惱,無論說什么,爸爸媽媽都會(huì)追問一句“真的假的”。我都15歲了,他們還不相信我。有一次,我給同學(xué)補(bǔ)物理,晚上9點(diǎn)多才回家。一進(jìn)門媽媽就審問我去哪了。我跟她解釋,她也半信半疑,還說:“你們這個(gè)年齡的男孩就愛拉幫結(jié)派,不定捅什么簍子呢。”連父母都不相信我,還有什么意思。啃『
小海說出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個(gè)斷乳期:一個(gè)是一歲左右的生理斷乳;另一個(gè)則是青春期時(shí)的心理斷乳。小海此時(shí)正處于心理斷乳期,在精神上萌發(fā)了成人意識(shí),必然會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現(xiàn)出懷疑,他們就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。
小海所以如此煩惱,也因?yàn)閷?duì)于青春期孩子來說,信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑,也是他們建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)課。一方面,父母的信任會(huì)讓孩子覺得自己是對(duì)的,從而相信自己的能力,樹立自信。另一方面,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)父母的.言行直接影響孩子,與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任,孩子就容易形成友善、真誠、合作的品質(zhì),社會(huì)適應(yīng)良好,與人往往能建立起互信的人際關(guān)系,催促他們盡快成熟。
如果父母疑心太重,會(huì)給孩子造成很大的壓力,事態(tài)可能會(huì)走向極端。如一個(gè)孩子,父母總是懷疑他會(huì)變壞,只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓(xùn)斥。慢慢地,這個(gè)孩子想,反正在父母眼中自己已經(jīng)不是好孩子了,他真的就結(jié)交了一批壞朋友。
看到上面的例子,希望家長有所啟發(fā)。家長可以換種溝通方式。例如,在孩子出門前問清他們?nèi)ツ睦、做什么,到了目的地讓他們打電話等?/p>
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