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我欣賞作文
周五上午第三節(jié)課,藍(lán)紫老師把這節(jié)課改成了暢所欲言的一節(jié)課。因為第四單元的作文要求是“欣賞……”,藍(lán)紫老師想讓大家的作文越寫越好,但把說的寫下來,這是最好的方法不過了。
同學(xué)們開始互相討論了,題目是“我欣賞誰”,素材是我們班的同學(xué)。在這兩分鐘討論的過程中,只有我是默默不語的,我和同學(xué)們成了一個鮮明的對比,同學(xué)們討論的熱火朝天,而我卻是冷冷清清。因為我還沒有想好要怎么回答,班上的每一個同學(xué)都很優(yōu)秀,只說一個,未免有點過意不去……
時間是過得很快的,兩分鐘悄然而過,老師再把問題重復(fù)了一遍,李振源最先把手舉了起來,李振源說:“我最欣賞的人是劉金博,他每天都很負(fù)責(zé),而且很勤勞,對工作任勞任怨!蓖瑢W(xué)們一致贊同他說的話,李振源深情的看了劉金博一眼,坐下了。劉金博臉紅的像個大蘋果,而且露出欣喜的笑容。
欽涵也舉起了手,她也滔滔不絕的說:“我很欣賞戚頌歌,她的成績很好,尤其是在數(shù)學(xué)上,特別愛鉆研一些難題,而且英語學(xué)得特別棒,身體也很好”不聽不知道,一聽嚇一跳,平時和頌歌朝夕相處,頌歌的優(yōu)點,我是能一一列舉的,可是自己并沒有列舉過,頌歌的優(yōu)點真是多呀。
高雨佳并沒有舉手,但是看樣子她已經(jīng)是胸有成竹了,藍(lán)紫老師滿懷喜悅的叫了高雨佳,老師果然沒看錯人,她的確是有把握的,“我很欣賞張紫薇,因為張紫薇總是很認(rèn)真,做什么事情都是一絲不茍,而且字體寫的十分工整”紫薇身上的優(yōu)點實在是多的數(shù)不清,有時我還很羨慕紫薇的才華呢!
祝曉城是最特殊的一位,他欣賞的是自己,而且嘴里半截,肚里半截的,我聽力還算好,把他的話語記錄了下來“我覺得我自己IQ(智商)很高,做數(shù)學(xué)題的時候腦子轉(zhuǎn)的特別快,而且書讀的很多”夸自己真是不臉紅呀,他說的情況的.確屬實,望你能夠再加努力哦!
很多同學(xué)都說了自己欣賞的同學(xué),但這個題目太普遍了,于是我們就再想想欣賞的景吧,這次我是信心百倍,連想都沒想,就舉了手,“我很欣賞內(nèi)蒙古大草原,因為我認(rèn)為,那里的每一縷風(fēng),每一棵草,都給自己帶來很自由,很放松的感覺”
對于景,同學(xué)們沒有太多的描述,而對于自己一些熟悉的人,同學(xué)們倒是說的興趣盎然,有的甚至潸然淚下,你看,欽涵就是!拔倚蕾p的人是我的爸爸,我的爸爸體育很好,會打乒乓球、羽毛球、籃球……而且打的特別棒,我的爸爸特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天都十一二點還在給我出一些難題……”說到這里,欽涵就梗咽了,藍(lán)紫老師也動了情,眼圈旁都有些紅通通的,真讓人感動呀!
《致愛麗絲》又響了起來,這堂課結(jié)束了,同學(xué)們一個個依依不舍的離開教室,去室外活動,這一堂課就在這么感動的話語中結(jié)束了,真是意猶未盡呀,真希望這樣的課可以多多舉行,我們的寫作水平一定會提高的!
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