欣賞_初二作文_初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的欣賞_初二作文_初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞_初二作文_初中作文1
秋,你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴冬的冷酷無情。但是,你懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅之情!
秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風,讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農民伯伯笑得合不攏嘴,青蛙也在田間呱呱大叫,似乎是對自己的功勞表示贊賞。
秋,你將碩果掛滿枝頭,穿著紅襖的蘋果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。
秋,你用一根無形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨,你又用嘴將白云吹得很淡很淡?/p>
秋,你感情豐富?吹绞芸嗍茈y的人,你同情地哭了,于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們在校園里健康、快樂成長,你開心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。
秋,你看!人們在田間干活,干得大汗淋漓。這時,你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時,人們感到神清氣爽,舒服極了!于是,人們干活更加賣力了,田埂上的麥垛越來越多,你滿意地笑了。
秋,你聽!孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾,也不顧大人們的責怪,玩兒得樂此不疲。
秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂的秋,我永遠欣賞你!
欣賞_初二作文_初中作文2
某日下午,走進書房時,赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲站在我的書桌上。它們一動不動,卻張牙舞爪地好像”星球大戰(zhàn)“電影里的怪犬一般,近看原來是蟬蛻下來的干殼。
”是誰放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議,腦筋一,不可能是母親,因為她沒有這種閑工夫,當然也不可能是小妹,她沒有這個膽量。于是我把到口的話收回來,改口道:”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼。
正說著,就看見外婆笑嘻嘻地走來:”是!我以前看見你的盒子有一個,知道你收集,所以看見之后,就撿回來給你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹干高處,就能一下子找到十幾個了。
欣賞_初二作文_初中作文3
今天,一所小學的所有師生——三名學生和一名老師來我們學校做客,他們來自一所很窮、很落后的山村小學。
這名肖老師告訴我們,他們的學校其實根本就算不上是學校,而是一個教學點。全,F(xiàn)在只有3名學生,和他這一名老師。由于學生的家離學校太遠,學生們不能回家吃飯、休息,肖老師只能同時一人擔當校長、老師、炊事員等職務。
在這個教學點上他一待就是30多年了。這些年,他用自己微薄的工資給教學點修建教室、醫(yī)務室、添加學具等。雖然只有3名學生,但是他一絲不茍的給孩子們按課程上課。為了給學生教英語,在50歲時開始學習英語。
這所教學點在大山之中,前幾年還不通電,交通也不好。想想我們,用電是再平常也不過的事情了,光線一暗就開燈,交通也很方便,放學后就能回家吃飯、休息。我們的學校有五千多學生,老師就有幾百個,而且老師分工明確,各們課程都有相應的老師上課,
不像他們,只有一名老師,要教語文、數(shù)學、英語等課程。這名老師太辛苦了,真不容易啊。
聽著肖老師的講話,我很受感動,我們現(xiàn)在有這么好的教學環(huán)境,這么優(yōu)秀的老師們,我們沒有不好好學習的理由。我今后一定要好好學習,長大了當一名神圣的老師。
欣賞_初二作文_初中作文4
每個人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。
我想做一個像哥白尼、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索…… 我從書本上知道,生命存在的條件是非?量痰。我癡迷地想象著:“火星上以前會有生物嗎?會不會是像我們人一樣呢?”因為我很想揭開這個迷,所以更加堅定了我做天文科學家、去解答宇宙的未解之迷的信念。 為了實現(xiàn)這個理想,我購買了《大科技》、《宇宙的奧秘》、《宇宙未解之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀這些書,覺得讀了不久,望望屋外面,發(fā)現(xiàn)已經是黃昏了。我每天就是這樣認真吸收這方面的知識,使我的理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。 “泉水挑不干,知識學不完”,在這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關,去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!
欣賞_初二作文_初中作文5
漫長而短暫的人生中,曾耳聞爾虞我詐,也曾目睹世態(tài)炎涼。人們總想尋一方靜謐的圣土,躲避這人世間所有的污穢。
是的,在面對炎涼世態(tài)時,人們或許有過不甘,有過憤恨,可在最終的最終只剩下了懦弱。人們選擇了逃避?蔀槭裁矗繛槭裁礇]有一個人學會欣賞自己,給自己一個微笑,以百倍的信心來渡過難關?
欣賞自己,是一種自我調節(jié)。
突然有一天,聽到一位哲人的話:在失敗之時,不應哀嘆悲觀,我們須知失敗乃成功之母。心弦便被輕輕撥動,世界之大,我為何只看到陰暗的烏云,卻忽視了蔚藍的天空;為何只苛求于別人,卻忽略了自己呢?
欣賞自己,是一種自我塑造。
在迷惘無助時,欣賞自己,從而塑造一個自信的自己;在絕望無依時,欣賞自己,從而塑造一個樂觀的自己。欣賞自己,對未來充滿希望,去盡情領略“柳暗花明又一村”的境界。
其實欣賞自己很簡單,只需用一顆平常的心,去回憶,去感受,去品味生活中的一點一滴。以意志作帆,希望作槳,渡過苦難的河流,尋得一方寧靜的港灣。
讓我們欣賞自己,在無人為我們鼓掌時,給自己一個鼓勵;在無人為我們拭淚時,給自己一份安慰。拋棄昨日的無奈與疲憊,大步向前,走向一個風和日麗的清晨……
欣賞_初二作文_初中作文6
夢,是虛幻的也是無實的;夢,是遙遠的也是近在咫尺的;夢,是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢是未來的,而我的未來不是夢。
“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”這熟悉的歌聲又在我的耳邊響起,我沉思在我的夢中……
小時候,我總是喜歡趴在床邊,仰望著天空,想我未來的形象?赡苁谴髁艘桓毖坨R,手中拿著書做孩子王的老師;也可能穿著這一身帥氣的警服,為人民服務的警察;但我想到最多的還是身著一身十分神圣的白大褂,加上親切的笑容為病人排憂解難的醫(yī)生。
漸漸的,我長大了。大人們都在談論什么“清華”“北大”“哈佛”……都已成習慣了。每當大人談起上哪所大學時,我對未來都充滿了希望。從此,在我的內心深處埋下了一顆種子——上名牌大學學醫(yī)的種子。
中國經歷了汶川大地震后,我更加堅定了我的信念,在國家需要我的時候我就要無私的,毫無保留的奉獻出我的一切。
人生就是在追求一個夢。倘若成功了,生活則充滿意義;倘若失敗了,一切則虛無縹緲。但只有追求,生活才更精神。我要努力奮斗來證明“我的未來不是夢。”
欣賞_初二作文_初中作文7
書是一股清泉,沁人心脾.她是魯迅筆下的<朝花夕拾>,是散文中淡淡墨香所散發(fā)出的溫柔,它是冰心紙上的<繁星.春水>,是小詩里那秀麗文字所感悟的多情,篇篇優(yōu)美,首首動人.從作者筆下流露出的溫柔與多情都給予人寧靜與快意.美文如涓涓細流,永遠滋潤讀者的心田.
書是一面鏡子,反射出社會的現(xiàn)實.<家>就是這樣一個典型的代表,文中一個個被封建統(tǒng)治傳統(tǒng)禮教束縛的悲劇角色,無不令人嘆息.
書是人生的路標,當人們提起<鋼鐵是怎樣煉成的>一書時,保爾的形象躍然眼前.他那堅強的一直便在每個人心中留下不可磨滅的烙印.他指引我們的人生,讓我們相信,只要努力,一定會打開成功之門.
我沉浸在書所編織的搖籃里,"饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當鵬,幽憂而讀之以當金石琴瑟"書是清泉,書是鏡子,它更是我們前進道路上的.一戰(zhàn)明燈,為我指引方向,培養(yǎng)我深邃的思想.有書為伴,我才不會迷茫;有書相伴,我才勇敢地前進,有書相伴,我才奮力追求,永不停歇.
讓書中那最美妙的旋律永遠在我耳際回蕩……
欣賞_初二作文_初中作文8
總是這樣,把我一個人扔在家里,告訴我:“不許玩!”總是這樣,對我漠不關心,問我:“錢還夠嗎?”
總是這樣,狠狠地對我說:“當初沒有你就好了就好了!
總是這樣,頻繁的吵架,訓斥我:“不許哭!”
在你們的眼里,我永遠都不是優(yōu)秀的,總拿我當小孩子騙,其實我什么都清楚。
總是拿別人來對照我,我在你們眼里一無是處,總是說我:“你怎么這么不上進?
我論我怎么做,你們都看不到我的好,拿著我的獎狀說;和別人差到天邊去了!
在你們的祈禱中,我來到了這個世界,但是看我一眼便將我丟在一邊,不是男孩!
拿著我的成績單,問我為什么下降了,是不是變壞了,
但是是誰,把我獨自一人丟在家里,對我不理不睬,其實我也很害怕,真的很怕,只能在被里哭。
但又是誰,從來沒有真心走進我心里,只會一直抱怨我。
考試給我一個指標總是逼我。
其實我沒有你們想象中的那么堅強,我也是小孩,我也需要一個懷抱。
我內心的第三扇門一直為你們而開,可你們總是沒有現(xiàn),是否要等他封印才會珍惜。
其實我也需要關懷,請多給我一點愛。
欣賞_初二作文_初中作文9
欣賞
大千世界充滿神奇,植物的美麗,動物的可愛,自然的神秘……一切的一切都值得我們去欣賞。欣賞能讓我們得到美的享受。
在萬物蘇醒的春天,樹木蔥蘢的夏天,碩果累累的秋天,銀妝素裹的冬天,你是否欣賞到了四季中不同的美景?迎風搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天飛舞的落葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪景,讓你激動……這些美景又是否讓你愛上了自然,感到了歡喜?
在花叢中翻飛的蝴蝶;在海洋中暢游的海豚;在湖泊中悠閑自在的天鵝;在動物園里憨厚可愛的熊貓……人類的朋友們又給你怎樣的印象?你是否感到了又一次的歡喜?以假亂真的國畫,價值連城的文物,蒼勁有力的書法,又讓你感到了什么?祖國五千年來的燦爛文化就在你欣賞的同時表現(xiàn)了出來。
欣賞吧!讓自己得到無盡的歡樂。
欣賞吧!讓自己有無盡的知識與見識。
欣賞!必不可少!
欣賞_初二作文_初中作文10
同學們,我們應該學會欣賞。欣賞別人,可以讓我們學習別人身上的優(yōu)點。欣賞自己,可以使我們對生活充滿自信。
我的成績不是最優(yōu),我的長相并不出眾,做事也是馬馬虎虎的……我的缺點確實很多,可我并不為我的缺點而傷心,因為我也有自己的優(yōu)點,我有著一顆善良的樂于助人的心,我有著樂觀向上的精神,我有著許多優(yōu)點,這些優(yōu)點是屬于我自己的,我還需要為我的缺點而傷心嗎?
如果你為自己的缺點而傷心,那你就大錯特錯了。優(yōu)點和缺點每個人都存在著的,這是上帝給予的,誰也改變不了的。知道了自己缺點應該全力地去改正,而不是傷心哭泣。
每一個人都像一張雪白的紗布,上面總會有污點的,不能總想著自己的缺點,不然的話那張雪白的紗布就會變得烏黑。
如果你一直想著自己的優(yōu)點,那張雪白的紗布也就沒有存在的意義了。
所以我們要一邊想著自己的優(yōu)點,又要改正自己的缺點,正確的欣賞自己,這樣才能成為一個成功的人。
我就是我,沒有玫瑰般的高貴。沒有牡丹,郁金香的萬種魅力。我寧愿做沙漠里仙人掌崖壁上的野花,也不做溫室里的花朵,學會欣賞自己,你就是最棒的!
初一:劉雅琪
欣賞_初二作文_初中作文11
鄉(xiāng)村里,一片綠色,生氣勃勃的景象。
小溪邊上,溪水在流淌著,發(fā)出“叮咚叮咚”悅耳的聲音,用手捧著溪水喝一口,有一種說不出的清甜,是那么的涼快,使人拋去了煩惱。
小山間上,山路延綿,是人費上很大的勁才能登上山的頂端,但這也是值得的,在山頂上俯視下面,是那樣的美麗,喊出一聲來,那種蕩氣回腸的聲音讓人覺得那么的洪亮。
欣賞_初二作文_初中作文12
學校的網(wǎng),又得重新去辦了。雖然我覺得,現(xiàn)在用的網(wǎng)還很劃算,但畢竟還只是一年的期限。
聽其他的同學說,去年的網(wǎng)很快就要漲價了。
你也看到過那樣的陌生人,你們一天又一天地待在一起,朝夕相處,可是時間長了之后,你們就變得熟悉了。這些事情都是會發(fā)生變化的,所以有些誓言和諾言根本就是不可信。不是說說這些話的人,沒有足夠的真誠,并且?guī)е垓_的性質,而是他們在說這番話的時候,確實有著這樣的激情和真誠。
但是未來到底會發(fā)生什么,他們自己也不會知道。
他們只是在等待,他們只是一路走一路欣賞。他們看到彼岸花開,他們看的星星墜落,他們曾經歡喜曾經悲傷,抱頭痛哭的日子,也是一個人挨著的。
并沒有人走過來,抱住她,說一句,別怕,有我在。
我們憧憬的生活,到底又是什么樣子呢?
我只是自這里,一遍又一遍,重復著那些不可能再發(fā)生的事情,然而那些,對于我來說,又變成了另外一種難以描述的心情。其實你并不值得,我付出那么多,傾訴那么多。
所以的莫須有,和空虛,似乎都在尋找著另外一個途徑,找到自己想要的心情。
欣賞_初二作文_初中作文13
春天,是花兒笑的最天真、最燦爛的時節(jié)。
春天,是春風迎面撲來的時節(jié)。
春天,是花香撲鼻的時節(jié)。
周六,我和我的好朋友,在樹林里玩,一陣陣暖風從我身邊溫柔的拂過去。滿地的小草,像一塊塊綠色的毯子鋪在地上,花朵兒在小草兒的中間夾雜著,像是要和小草比美呢!
忽然,一只蝴蝶,像一片落葉在我身邊飛舞著,于是我便追著它,它似乎故意逗我玩,我根本就捉不到他,沒有耐心的我,于是就和我的好朋友去拔毛毛針了,我們來到一片貌似被燒過的空地,見到了許多毛毛針,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!我拔下了一個,吸允這它那嫩嫩的根,它的水分和甜蜜,使我想起了我生病時,媽媽給我弄的白開水+蜂蜜,嘿嘿!
已經到了中午,我和我的好朋友該回家了,我回到家,回想了今天上午,感覺心情放松,心情舒暢。
春天,很美!只要你有一雙善于欣賞美的眼睛,生活處處都有美!
欣賞_初二作文_初中作文14
文字,讓我認識你,讀它就好像在讀你,不覺虛假、不感空洞,如在眼前……
讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲,并非附庸風雅的趕一個時髦、走一個過場。哲人說:“善于欣賞別人的人,是一個豐富的人;被別人欣賞的人,則是一個出色的人!蔽以谙,如果不能做一個出色的人,我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你,且要讀懂你。
讀你,我在潛移默化中吸取和提高;讀你,我的靈魂得已升華和凈化;讀你,我的香煙越來越少……
欣賞_初二作文_初中作文15
這是一個美麗而引人欣賞的地方。
五月的天是明朗的,清新的大自然景色真美呀!小河清澈見底。草地是那么的青綠。
這里有紫色的薰衣草,黃紅色的郁金香。周圍的高大的樹木正好幫我們擋大陽。
有的男同學拿著魚撈網(wǎng)跑到小河邊撈捕小小魚兒。盡管小魚兒多么機靈,還是逃脫不了被我們撈走的命運,還有幾個男同學舉著相機在樹底下,照下周圍的美景。
女孩子在溪邊摘美麗而鮮艷的花朵。男孩子在樹林間追逐玩耍。
玩累的我躺在草地上,看著藍色的天空。一陣清風吹過來,風中帶有薰衣草和郁金香的香味,還有樹葉青青的味道。
小溪清脆的歌聲,水是清澈而干凈。水底里有鵝卵石,還有小魚兒在水草中玩捉迷藏,小蝦與小螃蟹在玩石頭剪刀布。
大自然景色給我留下的美麗的回憶。
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