以欣賞為話題的作文(精選15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的以欣賞為話題的作文,歡迎大家分享。
以欣賞為話題的作文1
四季的變幻,詩詞的經(jīng)典,英雄的氣節(jié),女子的柔美。在這世間,有太多太多令人驚嘆,值得欣賞的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。
美人·傲骨
身為婉約派一代詞宗,李清照必然是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得欣賞的詞作。在她陷入如何救父的困境時,丈夫趙明誠的父親趙挺之坐視不理,李清照悲情萬千,寫下了“炙手可熱心可寒”的詩句;當她憶起西楚霸王項羽時,聯(lián)想到自己國破家亡的遭遇,她揮筆題下“至今思項羽,不肯過江東”;當看清新任丈夫張汝舟的真實面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨守空閨之時,悲傷痛苦難以消退,只能用詞來消愁。“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”道出李清照無依無靠的境遇。
欣賞李清照,只是因為她的傲然風骨,與歷代美女詞人不同,無可替代。
帝王·謀斷
歷代學者認為,明成祖時期的《永樂大典》是中國古代涉及領域最廣,最全面的百科全書。也許是因為《永樂大典》太耀眼,蓋過了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過,可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現(xiàn)唐時“玄武門之變”時的驚心動魄。即位后,他不顧世人的眼光,編輯《永樂大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏,令后人引以為豪。
欣賞朱棣,只因為他的堅定決斷,與歷代帝王不同,受人敬仰。
貴族·沒落
《紅樓夢》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建時代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會的荼毒:在曹雪芹年幼時,家境殷實,生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活。可好景不長,官場變動,家道中落,曹雪芹漸漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時寫下中國古代最優(yōu)秀的小說,一下子化腐朽為神奇,驚為天人。
欣賞曹雪芹,只是因為他的細膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。
這大千世界,有太多美,太多情感需要欣賞。用贊賞,用崇拜,用留戀欣賞世界,總會有不同,總會賦予你更多,而你,只需學會欣賞。
以欣賞為話題的作文2
著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才會發(fā)現(xiàn)。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意;而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁自己的心情,充塞自己的心靈。懂得欣賞的人才會生活,才會發(fā)現(xiàn)生活的真諦。因為懂得欣賞,我們才會領悟到美麗世界的中種種奇觀;因為懂得欣賞,我們才會發(fā)現(xiàn)人生的路多坎坷,其實也是美妙的樂章……
鄰居家的弟弟很是頑皮,有一次,他拿著小斧頭砍倒了我家院里的一棵小樹苗。那時我還坐 在沙發(fā)上津津有味地看著課外書,所以并沒發(fā)現(xiàn)外面有什么事情。等爺爺奶奶回來也是傍晚時分,進進出出也沒發(fā)現(xiàn),更別說是一棵小樹苗了。第二天,晨光熹微,爺爺早早起來鍛煉當然我也得起床學習嘛。我吃著早飯,爺爺在外面場地上運動時,鄰居弟弟跑過來年,對爺爺說:“爺爺,昨天因為我貪玩,所以拿著小斧頭把這棵小樹苗砍斷了!闭f著拿起那株小樹苗。我急了,正想出去好好教訓他,再一想,爺爺肯定回教育的,用不著我。但是令人好奇的是爺爺不但沒批評他,反而和藹可親地對他說:“你主動向爺爺承認錯誤,我就不再追究了。不過要牢牢記住,以后可不許這樣。這個行為既危險又破壞綠化。”“恩,我知道了!钡艿芡嶂t撲撲的臉蛋,開心地笑了。在屋里的我那一時的沖動已消失,我對爺爺?shù)淖龇o然大悟,因為爺爺更懂得欣賞,他欣賞到了鄰居弟弟的誠實品德,他所犯的錯誤與誠實比較起來,更顯得微不足道。而我卻欣賞到了爺爺寬廣的胸懷,慈善的心腸……
生活中常常有人抱怨自己的缺點太多,不能想別人一樣擁有成功的喜悅。其實,每個人都會有缺陷,就想被上帝咬過的蘋果,有的愛人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。因此,我們不必在乎命運的安排,只要把握生命。正如缺陷,只要我們學會去欣賞,我們就不沮喪……
給自己一個自信的理由,學會去房飛,學會去理解,學會去憧憬,學會去溝通,更要學會去欣賞。
以欣賞為話題的作文3
生活中其實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學會欣賞,懂得欣賞!因為學會了欣賞,它可以使你學會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。
回望三國,在風起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞千里馬,進而成就自己的功績。
世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。
若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學會欣賞很重要。因為學會了欣賞,所以落花皆有意;因為學會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學會了欣賞,所以天生他才必有用。
以欣賞為話題的作文4
一個碩大的頭顱,一雙水靈靈的小眼睛,兩片豐厚的嘴唇,一對巨大的耳垂,還有一個普渡眾生的大鼻梁,是不是很容易讓人聯(lián)想起《西游記》中的如來佛祖?不過不要誤會,雖然我崇拜他老人家法力無邊,但我寫的是我的自己。
能與自己所崇拜的人長相雷同,自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲,有無數(shù)美好的夢想。有一個科學家,經(jīng)歷無數(shù)不眠之夜后,走上了諾貝爾獎臺,那是我;有一個足球運動員,射進了無數(shù)個球,直踢得對方球員瞠目結舌,世界杯拿回家裝開水,那是我;高歌可以撼云,低唱可以繞梁,有一位歌唱家,讓億萬歌迷為之瘋狂,那是我……
也許理想總是為了補償現(xiàn)實的遺憾:現(xiàn)實中我遇到難題,常常唉聲嘆氣;當足球飛向我時,我不知所措,抱頭就逃;說起唱歌,一個大嗓門,破得連銅鑼都自嘆弗如……現(xiàn)實與理想的矛盾,讓我尋找統(tǒng)一的和諧:你可以看見一個雖然怕難題,卻從不放棄的人;你可以看見輸了球,私下里買一個來在酷日下苦練的人;你可以看見每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門的人……
我從來沒有為自己的缺點而憂傷,因為我還有彌補他們的機會。每個人不會生來都是天才,但人人都有成為天才的機會。
我欣賞我自己,我相信我有別人不可比擬的長處。我欣賞我自己,我相信我有彌補自己缺點的能力。欣賞自己,意味著自信,自信的人才能用激情燃燒自己,放出光和熱,讓別人看到你那勃發(fā)得能量,并為之感染。我一直以為太陽是完美的,可有一天看日落,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的最后一絲光消失在遠處的一棵大樹的兩片樹葉之間。它的消失是多么渺小與不完美。原來世界上完美的東西只有大自然,而大自然并不是一個個體,而是由世間萬物所組成。我突然明白,我們的一生也是不完美的,但我們要懂得欣賞自己,在自信與不斷地探求中完善自己,這時你會覺得自己正走向完美。
你欣賞自己了嗎?
以欣賞為話題的作文5
缺憾也與會成為無奈,但缺憾也會常常蘊含美麗,只有用心貼進,才能夠欣賞。
——題記
走在回家的路上,陰風一點點侵占著我的身體,心頭莫名地有一絲煩躁,我捂緊頸口,加快腳步向前走,單調(diào)的地面。
讓我眼睛有些疲乏,但我很快就有了新發(fā)現(xiàn)——路口的轉彎處有些枯黃的東西。定睛一看,原來是“秋”的杰作罷了,值得遺憾啊!我無法從他們的身上發(fā)現(xiàn)原來的艷麗,只覺得心頭微涼。這美妙的花朵竟然要遭受秋風的這般折磨。我止住腳步,拾起其中的一片。她靜靜地依偎在我的手心中,花瓣已經(jīng)散落了,秋風的刮動讓她無法再延續(xù)生命,她緊緊地縮成一團,枯敗不堪,任何一擊,都會讓她碾化為泥土。這么可憐的小家伙,我不禁感嘆道。風又一次在空中放肆,又是一片花朵飄散于樹下,靜靜的投入大地的懷抱,睡著了。我抬頭一望,唯有一顆孤零零的大樹。壓枝已經(jīng)凋落不堪。我靜靜地走了走了,靜靜地……
幾周后,我再一次走在哪一條大街上,當我途經(jīng)那棵大樹時,又突然想起從前凋謝的花兒,便抬頭凝望,心頭終究是一陣落寞——眼前還是光禿禿的樹干,甚至連當日唯一幾朵殘留于枝丫的花兒也化為塵泥。隱隱地看見樹丫處有些綠油油的東西,帶著一絲好奇,我湊上前去。嘿,是帶著鮮氣的果子。我興奮地抿抿嘴角。果子雖不多,但她們渺小的身軀卻打破了這份寂寞。我不舍得走開,于是在那兒佇立著,好久,好久……
花去果來,盡管花的離開會帶來遺憾,但果子的到來卻恰如其分地在遺憾中滲入美麗;ㄖ悦利悾恢故峭獗淼钠G麗與氣味的芬芳。當她為了果子的生命而放棄自己的生活時,才是最美的,美得讓人折服,美得讓人銘記。他留下地是一段溫馨的回憶,是一陣詩意的遺憾!
夢里,我仿佛再一次看到那片片花朵,華漫輕盈,翩翩起舞。在我心中,一直有一種對他們浪漫而特別的回憶,想象著根生于大地之花我走在回家的路上,還是那條街,依然是那棵樹,不變的是,我總會駐足于樹下賞花之靈氣,知花之靈魂。于是,生命之中就不再有遺憾。在這永恒的瞬間里,我便長大了……
把所有的香氣撒向人間。
以欣賞為話題的作文6
家是容納,家是關愛,家是歸宿,家是每個人心中的陽光,奉獻著七色光芒。
天涯浪子,四海為家,家是風情和浪漫;莘莘學子,祖國是家,家是情絲和牽掛,風險航員,天地為家,家是尊嚴和榮譽。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸!奔沂撬寄詈蜏剀。
“柴門聞犬吠,風雪夜歸人!奔沂菧厍楹椭洹
“月明星稀,烏鵲南飛。”是找不到家的凄涼和淪落。
“繞樹三匝,何枝可依。”是找不到家的迷惘和傷心。
茅屋為秋風所破,是失去家的傷心和憐惜。
想家的時候,月亮是唯一的風景,星星是唯一的語言,淚水是唯一的家書,回憶是回家唯一的路,想家的時候,心中的陽光便會發(fā)出五彩的光芒。夜深人靜的時候,是想家的時候,想家的時候很甜蜜,家鄉(xiāng)的月兒撫摸著我的頭;想家的時候很美好,家鄉(xiāng)的柳兒拉著我的手;想家的時候有淚水,淚水卻伴著淚水流;想家的時候,很想為家做點事,不管離家有多么遙遠。
家是一輪照在冬日的陽光,使貧病交迫的人感受到了人間的溫暖;家是一柄撐在雨夜的小雨傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到了親情的蔭庇;家是一架黑夜里的燈,讓迷途航員回到了溫馨的港灣;家是一顆含在嘴里的奶糖,讓長飲黃蓮的人嘗到生活的甜蜜;家是一條飛架在天空的彩虹,讓滿目陰霾的人看到了世界的美麗。
萬物的生長離不開陽光,人的成長也離不開陽光。因為陽光給人關愛,給人呵護,給人幸福。家也是如此。
有愛,有家
陸筱薇
應該如何描繪這個地方——這個游子魂牽夢縈的地方,這個載著我們穿過漫長歲月卻不曾老去的地方,這個在天堂仍將懷念的地方?而有一個字,似是生來為她而造,這個字,叫做“家”。
家是什么?我不曾查過她的注解,這世界上也沒有人、沒有文字可以為她下定義,但是我知道,有愛,就是家。
愛是一種多么復雜的感情,她似是一根紐帶,將人與“家”聯(lián)系起來。
古時文人以江南為家,江南是他們心靈的歸宿。而這,不過是因為他們愛江南,愛那片土地上的大好風物,愛金陵古都的喧鬧繁華,愛杭州西湖的歌舞升平,愛揚州秦淮的風花雪月。只用一個“愛”,便讓江南這個“家”有了存在的理由。
以欣賞為話題的作文7
賞,是一種態(tài)度;賞,是一種習慣;賞,是一種境界;賞,是一種財富;懂得欣賞,了解欣賞,品味欣賞,學會欣賞是每個人成長的過程,也是我們?nèi)松恼嬷B。
趁著春日里大好的時光,我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平的某個知名花卉公園,據(jù)說有上百種琳瑯滿目的花朵,其中又不不乏從荷蘭進口的郁金香,從法國進口的藍玫瑰等等。于是,我懷著異常興奮的心情賣出了家門。
但是,在這三個小時的車程中,所有好心情似乎都被消磨得差不多了。交通繼續(xù)堵塞著,就在我?guī)缀跞虩o可忍的時候,我看到媽媽邊聽著音樂邊向窗外看著。我不禁問她:“媽媽,有什么可看的呢?”媽媽笑著給我指著路邊一棵棵的海棠樹和梨樹:“你看,那些海棠花,滿滿的掛了一樹,搖曳生姿,有白色的,也有紫色的。還有那邊的梨樹也開花了呢!蔽铱催^去,確實啊,慢慢的盛開的海棠花朵,在春風中愈發(fā)地搖曳了。還有一樹樹微笑著的可愛的梨花,都好似一個個精靈一般呢。
于是,我發(fā)現(xiàn)旅途不再無聊,堵塞的交通也不再使我覺得無法忍受了。看著這些生機勃勃的只屬于春天的生靈,我的心也愈發(fā)地平靜與怡然了漸漸地似乎還多了些興奮與不舍,希望這路長些再長些,這樣就能欣賞到更多優(yōu)美的風景了。
其實,人生又何嘗不是如此呢?成功的道路是漫長的,當我們最初的興奮與激動被時間消磨殆盡后,路途開始變得乏味了。而這時,你又無法回頭了,只能堅持著走下去,既然如此,何不欣賞著沿途那些動人的風景呢?這旅途是無法重復的,這風景錯過了便再也沒有了。
當我們到達公園后,我看到那些各式的人工精心栽培的名貴花朵卻覺得似乎還沒有路邊的海棠花、梨花美麗動人。這也許就如同成功一樣,當你獲得成功時,你會發(fā)現(xiàn)其實最美的竟是成功道路上那些沿途的風景。
請懂得欣賞,了解欣賞,品味欣賞,學會欣賞,不要到無法挽回時,才發(fā)現(xiàn)沿途風景的美麗與動人;不要在獲得了人生的成功時黯然回望走過的路程卻什么也記不得、抓不住了。
真正的成功在于欣賞,學會欣賞是一個人成長的必經(jīng)之路,欣賞是我們一生的財富,是我們生命的珍貴所在。
以欣賞為話題的作文8
“欣賞與被欣賞是一種互動之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心,上進之力!边@是《欣賞是一種善良》文中的一句話。
雖然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘懷。我也常想:生活需要欣賞嗎?
林清玄在當記者時,曾經(jīng)細致地報導過一個小偷在公車上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此緊密的小偷,如果干點別的,我想他一定會有所作為吧!正是這句話,使那個小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他終于換骨脫胎,現(xiàn)在說不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢!他寫了一封信給林清玄,非常感謝他的指引。要是沒了林清玄對他的欣賞,他還會有今天的一切嗎?
不再說別人了,我自己也曾有過當被欣賞者的滋味。我記得那是個晴朗的夏天,在這炎熱的日子里,我卻感覺不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因為我得到了別人的欣賞。在以前,我就已經(jīng)非常喜歡寫作文,常常一有空,就拿起筆寫上一兩篇,剛寫完,就發(fā)表了我的作品,讓哥哥看看,但是每一次都只是引來哄堂大笑,說我的作文不符合實際;則有時又遭來批評,說不要寫這些亂七八糟的東西,現(xiàn)在要寫的是激人向上的、有意義的。
其實,我只是寫出了我想到的、體會到的一切,但事實看來沒人能看到我內(nèi)心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的同時,也踏上了當六年級學生的學習路程,作文的難度也當然提高了。有一次,老師對我說:“你的作文寫得挺好的,要是你能一直堅持著這種‘狀態(tài)’,一定會有所提高,把挺好變成更好!边@些話成了我精神上的支柱,嘿!畢竟有人夸我了!我保持這“狀態(tài)”下去,果然,寫作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣賞這種滋味可真不錯!
要是沒了老師的欣賞,我還會有提高嗎?其實,欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,也許就有人會面臨成功。學會欣賞吧,讓這世界多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個世界吧!在學會欣賞的同時,我們也要明白:只要有“功”,就一定會有“成”。
瞧!生活中有多少人當過欣賞者與被欣賞者。可見,生活中需要欣賞。
以欣賞為話題的作文9
有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當你將它的種子播撒出去,都將意味著你會收獲平靜與滿足,它就是——欣賞。
欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實都是欣賞的一種展現(xiàn),它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。
獲得欣賞,使我擁有堅持。媽媽曾告誡過我:逃避困難,是你人性上最大的弱點,也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞,我將早已止步不前。在學畫的前幾個星期,我的熱情是高漲的,可伴隨著時間的推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時,我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動,把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復,我不斷受著欣賞的滋養(yǎng),堅持著,越畫越好。
自我欣賞,使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時在紙上一筆一畫寫幾個字,涂涂改改畫幾幅圖,認認真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂?我用欣賞來肯定自己,讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。
欣賞他人,讓我敞開心靈。人與人的.關系組成了這個世界,維持良好的關系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優(yōu)點,有了優(yōu)點的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點的一個人,沒有時間觀念,經(jīng)常無休止地說教。每次碰到她,心情都會微微地差上幾分,心里邊總似堵著一塊石頭似的,又沉又悶。后來我努力地去欣賞她,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點。很快,我發(fā)現(xiàn),她是個盡心盡責的人,每次都是那般努力,并且一直堅持著。心中的石頭風化了,融進了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個人都堅持著自己應有的那份快樂。
欣賞,是一種生活態(tài)度,它會助你走上屬于自己的成功之橋。當你看不清到前方時,欣賞會讓你勇往直前;當你搖擺不定時,欣賞會幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。
以欣賞為話題的作文10
馬云說:“如果你畢業(yè)于名牌學校,你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學校,就用欣賞的眼光看看自己。”也就是說,當你處于“優(yōu)勢”位置時,學會用欣賞的眼光看待別人;反之,當你處于“劣勢”位置時,不要灰心,要懂得欣賞自己。而我認為,當自身處于“劣勢”的位置時,我們應該要學會悅納自己,欣賞自己。
每天給自己一個希望,就是給自己的一個目標,給自己一點信心。留住心中的希望,相信自己就會有一個無可限量的未來,任何艱難都不會成為我們的阻礙,。所以即使畢業(yè)于三四流的學校,也要對自己有信心,要學會悅納自己、欣賞自己,為自己播種希望的種子,未來便可以無懈可擊。倘若你因自己畢業(yè)于三四流的學校而感到自卑,看不起自己,那么別人也會因此看不起你。畢竟你對自己都沒有信心,無法埋怨他人瞧不起自己。同時用欣賞的眼光看看自己,做人理應應勇往直前,迎難而上。用發(fā)展的眼光看自己,讓生命綻放光芒,而不是安于現(xiàn)狀,即使不滿意自己糟糕的生活,也要善待自己,唯有此,他人才會善待你。
也許,正因為馬云明白了這個道理,他不因自己畢業(yè)于三四流的學校而瞧不起自己,而是學會悅納自己,再用欣賞、用發(fā)展的眼光看待自己,并對自己充滿信心,因此才會激勵他努力奮斗,實現(xiàn)他的夢想,從而成就了他創(chuàng)立的阿里巴巴。
在現(xiàn)實生活中,許多人認為自己一無是處,終日游手好閑,安于現(xiàn)狀,不努力,不愿意為了自己的理想而奮斗,無法悅納如今的自己,更無法用發(fā)展欣賞的眼光看看自己,這樣的人總是便覺得自己走到了世界的盡頭,最終選擇了以自殺結束自己寶貴的生命。可社會上也存在著這種人——即使創(chuàng)業(yè)失敗了許多次,仍堅定自己的信心,勇敢闖蕩自己的事業(yè),他們對自己充滿信心,就好比一只打不死的“小強”。最終他們會踏上了成功之路,走向了人生的巔峰。
不可否認,若你畢業(yè)于三四流的學校。也許你的起跑線比別人落后一些,但只要你悅納自己,欣賞自己,對自己有信心,用發(fā)展的眼光看待自己。那么總有一天別人會尊重你,你也會取得事業(yè)上的成功,成為蒼穹下那顆最閃耀的恒星。
以欣賞為話題的作文11
尊重,是在他人發(fā)表分歧意見時的傾聽;欣賞,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞,都是臉上一抹真誠的微笑。
但有人說:尊重與欣賞看上去,宛如都只是奉獻給身邊的人。
這樣說對嗎?
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給白叟讓座,不及冷笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么肯定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不成以直接說出心中所想到的一切?
的確真正的事理在這兒:尊重與欣賞別人即是尊重與欣賞本身。
有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚來去,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天肯定實現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對他人的尊重與欣賞會在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會如你所做般看待你。
不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾分歧”來吸引公共好奇的目光而已。更不要說能獲得欣賞了。
尊重與欣賞是一種大智慧,因為理解,所以慈悲。尊重與欣賞旁人與己的類似之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重與欣賞”那平實些微的光芒。難的是尊重與欣賞旁人與己的相異之處。你認為抽煙有害康健且污染情況他卻將其視作一種調(diào)劑,他說人生要積極進步鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個人都不盡相通差異何止千切切,尊重即是守著本身的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方,并不苛求相通,而是正視相異。
所以,了解尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉動自在,因為有足夠的自信支撐本身也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重,因其身上所披發(fā)出的高貴又暖和的氣息實在是讓人向往予人吸引與被人欣賞。
尊重會讓人心情愉悅呼吸平順,欣賞可以改變陌生或尖利的關系,若是有對彼此足夠的尊重與欣賞,戰(zhàn)爭都不是不行避免的。
昔人云愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。
尊重與欣賞,并不僅是做給別人看的。
以欣賞為話題的作文12
學會欣賞自我認為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。比如植物的美,她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動物的美、大自然的美……都值得我們?nèi)バ蕾p!在萬物復蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。
在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天風舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動……你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無人陪伴而憤怒呢?那你應該學會欣賞!學會欣賞在自己周圍的美!
比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來的寂靜。有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責而氣憤,會因做錯事時的教導而不滿;學會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關心,欣賞生病時指責中包含的心疼與關懷,欣賞做錯事時教導中包含的濃濃的愛;學會欣賞吧!你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。
有的人因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因空難而怨上天不公,學會欣賞吧!欣賞解決難題所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗,欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學會欣賞吧!
欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!
學會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!
以欣賞為話題的作文13
當我們惋惜花瓣凋零時,卻忘記了曾無私奉獻的葉兒早已埋葬在泥土中;當我們聆聽夜鶯的婉轉歌聲時,卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時,卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊,我們不應該只是欣賞嬌艷的花朵,婉轉的夜鶯之歌,婀娜多姿的雪蓮。我們更應該學會欣賞無私奉獻的葉兒,潺潺的流水聲,默默付出的蓮藕。
迎著朝陽,踏入校園,在校園的門口,我看見了一個小女孩,哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的淚水,被陽光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來,被她倔強地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著,遲遲沒有落下,她的肩膀隨著急促的呼吸聲顫抖著,露出一副楚楚可憐的摸樣。
她的右側,蹲著一位穿著校服的男孩,他挽起衣袖,把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著布滿灰塵的地板,弱小的身體趴在水溝邊緣,雙眼盯著漆黑的水溝。右手撓著光禿禿的腦袋,左手伸進臭水溝中艱難地摸索著,用力地抓來抓去,焦急地似乎在尋找著什么。臉上不知什么時候,已經(jīng)濺了幾滴黑泥,儼然一只大花貓。
我往前邁了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩縱身一跳,高興地舉起左手,手掌中緊握著一枚閃著光澤的硬幣,他用衣袖認真地抹去硬幣上的水漬,接著把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩,將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開來,接著他倆不約而同地露出了燦爛的笑容,如同兩朵嬌嫩的鮮花,在陽光的映襯下熠熠生輝。
男孩的舉動,也許是簡簡單單的一個小動作,或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我們欣賞的是一些名人、名畫、名曲。其實,生活中的點點滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩,他沒有名人的偉大,沒有蒙娜麗莎的微笑,也沒有比爾蓋茨的財富。但他的一舉一動已經(jīng)足夠震撼世人,他的咧嘴一笑已經(jīng)足夠甜美,他的行為已經(jīng)足夠創(chuàng)造出多出世界首富的財富。
列夫托爾斯泰曾說過:“世界上缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”朋友,學會用心去欣賞吧,你一定能發(fā)現(xiàn)那平常背后所蘊藏的美。
以欣賞為話題的作文14
生活中切實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中切實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中簡直并不缺少標致,缺少的,是欣賞標致的眼睛。所以,究其根因,是要學會欣賞,理解欣賞!因為學會了欣賞,它可以使你學會欣賞千里馬,借他人之力成就本身的功績;它可以使你學會欣賞芬芳天下,修煉本身,陶冶情操,凈化心靈。
回望三國,在風起云涌,戰(zhàn)火近年的汗青里,劉備為成績蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后告成請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼!要不是劉備理解欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉頭就走了。并且他的蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢!何況真是這樣,那喪失的不止是功績,更是喪失了諸葛亮這個人才,誰也不肯看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備了解欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水!所以,欣賞很嚴重,它可以使你學會欣賞千里馬,進而成績本身的功績。
世間事物五彩繽紛,標致與丑惡給你帶來兩種分歧的視覺,關鍵看你怎么對待。標致與丑惡就像一塊銅板的兩面,只有不了解欣賞的人才會極度的把他們對立起來。梵高理解欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才華將其描繪得如火一般妖艷奪目,歐陽修理解欣賞林壑之美、宴酣之歡、山川之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們了解欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很緊張,它可以使你學會欣賞芬芳天下,修煉本身,陶冶心靈。
若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲;若是學會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學會欣賞很緊張。因為學會了欣賞,所以落花皆有意;因為學會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學會了欣賞,所以生成他才必有用。
以欣賞為話題的作文15
欣賞與被欣賞是一種互動之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則倡導奮上之心,長進之力。這是《欣賞是一種善良》文中的一句話。
固然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘記。我也常想:生活必要欣賞嗎?
林清玄在當記者時,曾經(jīng)仔細地報導過一個小偷在公車上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此慎密的小偷,如果干點此外,我想他肯定會有所作為吧!正是這句話,使那個小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他終于換骨脫胎,如今說不定照舊北京的哪間羊肉暖鍋城的老板呢!他寫了一封信給林清玄,非常感謝他的指引。要是沒了林清玄對他的欣賞,他還會有本日的一切嗎?
不再說別人了,我本身也曾有過當被欣賞者的滋味。我記得那是個晴朗的炎天,在這酷熱的日子里,我卻覺得不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因為我獲得了別人的欣賞。在以前,我就已經(jīng)非常喜歡寫作文,經(jīng)常一有空,就拿起筆寫上一兩篇,剛寫完,就發(fā)表了我的作品,讓哥哥看看,然則每一次都只是引來哄堂大笑,說我的作文不符合現(xiàn)實;則有時又遭來批評,說不要寫這些亂七八糟的東西,目下要寫的是激人向上的、有意義的。切實,我只是寫出了我想到的、體味到的一切,但事實看來沒人能看到我內(nèi)心的全國。在我抱著這孤寂踏上了歲月的步驟的同時,也踏上了當六年級學生的學習路程,作文的難度也當然提高了。有一次,先生對我說:你的作文寫得挺好的,要是你能一直對峙著這種狀態(tài),肯定會有所提高,把挺好釀成更好。這些話成了我精力上的支柱,嘿!究竟舭結果有人夸我了!我連結這狀態(tài)下去,果然,寫作才具有了大大的提高!也算是告成了。被欣賞這種滋味可真不錯!
要是沒了先生的欣賞,我還會有提高嗎?簡直,欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,大要就有人會晤臨告成。學會欣賞吧,讓這天下多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個全國吧!在學會欣賞的同時,我們也要明白:只要有努力,就肯定會有勞績。
瞧!生活中有好多人當過欣賞者與被欣賞者?梢,生活中必要欣賞。
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