精選《欣賞》作文500字集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的《欣賞》作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《欣賞》作文500字 篇1
繁星點(diǎn)點(diǎn),我靜靜地端詳著這株含苞待放的曇花,等待著她的含笑一現(xiàn)。
午夜十二點(diǎn)一刻,這株曇花早已抑制不住醉人的芬芳,在花瓣的末端開了個(gè)小天窗。我悄然地閉下了眼睛,用耳朵捕捉著花苞伸懶腰時(shí)的聲音,那是寂靜而富有哲理的美妙之聲。正陶醉在其中時(shí),一陣暗香躡手躡腳地蹬上了我的鼻尖,直入肺腑,令人感到神清氣爽。
古人云:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。造物主是個(gè)可愛(ài)的老頭,他把大自然的瑣碎之聲寓意在這及時(shí)雨中,他隱隱約約地傳遞出“大愛(ài)無(wú)聲”的迷人音訊。
在近期的新聞中,我偶然認(rèn)識(shí)了劉麗。這個(gè)被譽(yù)為“最美的洗腳妹”,曾經(jīng)用自己微薄的積蓄,數(shù)十年如一日地資助100多名貧困兒童入學(xué)。她說(shuō)過(guò),盡最大的努力,做該做的事。她將自己的愛(ài)毫不吝嗇地給予著,她的莞爾一笑,深深地烙在了千萬(wàn)人的心中。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),一個(gè)人的人生價(jià)值并不在于他得到了什么,而在于他付出了什么。劉麗用自己的綿薄之力默默付出,讓愛(ài)的泉眼涓涓細(xì)流。
讓我們放眼古今中外,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)無(wú)不表現(xiàn)著對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng);中國(guó)大學(xué)生徐本禹下鄉(xiāng)支教的選擇,是源于他內(nèi)心的一份坦然;鐳的發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)世界,可居里夫人卻不曾奢求過(guò)屬于自己的一克鐳。他們將自己的畢生精力毫不保留地給予了他們的國(guó)家、人民,不動(dòng)一絲聲色!“我好像一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血!濒斞赶壬囊痪湓,正是他們最完美的詮釋!
今夜,陣陣襲人的花香,驅(qū)逐了我的睡意。正思考時(shí),曇花已經(jīng)綻放起來(lái),她那白如雪的花瓣,就是她美好的象征。
這是花開的聲音,她醉人而迷魂,她正傾訴著一段段純潔的愛(ài)……
《欣賞》作文500字 篇2
古人云:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水,何其云爾?又言,仁者見仁,智者見智!薄}記
我欣賞智者笑看“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的廣闊胸襟;我欣賞智者寫出“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;我更欣賞智者就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的水一般透明,不帶雜質(zhì)。
智者平淡如水,沒(méi)有花的顏色,沒(méi)有果的香味,沒(méi)有樹的招搖。水從山間漫過(guò),不帶走任何一撮雜土;水從綠地漫過(guò),不帶走任何一棵小草;水從石縫漫過(guò),不帶走任何一塊碎石!奥浠ㄓ幸猓魉疅o(wú)情”,其實(shí)不是他無(wú)情,而是因?yàn)樗安灰晕锵玻灰约罕,因(yàn)樗恰傍S飛戾天者,望峰息心”的智者。
智者柔韌如水,“抽刀斷水水更流”,有誰(shuí)比如水智者更柔韌?如果不是智者,有誰(shuí)會(huì)有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的曠達(dá);如果不是智者,有誰(shuí)能有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;如果不是智者,有誰(shuí)可以有“斯是陋室,惟吾德馨”的開朗?如果不是柔韌如水的智者,有誰(shuí)能毫發(fā)無(wú)傷地走出困境?
智者執(zhí)著如水,身上的游動(dòng)的魚兒阻擋不住他們東流的步伐。“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,海是如水智者的追求,他們執(zhí)著,不放棄!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。他們看破紛繁塵世,它們阻止不了智者的希望!吧交芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”智者不悲傷!敖痖浊寰贫肥,玉盤珍羞直萬(wàn)錢”迷惑不了智者。流水向著海就像智者向著希望。智者的希望是什么?或許是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。智者的希望究竟是什么,我無(wú)從知曉,僅是希望自己能像如水智者一般有追求。
欣賞智者,更欣賞如水智者。
《欣賞》作文500字 篇3
樂(lè)觀,這詞它蘊(yùn)含了許多意思,打個(gè)比方用白居易的詩(shī)句就是:樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂。
在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中,我曾是個(gè)靦腆的孩子,不管是在親人還是陌生人面前,都很拘束,從不與不認(rèn)識(shí)的人講話。靦腆的我也很要面子,我與家人也達(dá)成共識(shí),在外不兇我,回家隨便怎樣。甚至,跟別人借東西,我也得自己排練半天如何去說(shuō),這可能是種病,我自己也發(fā)現(xiàn)了,改了好久,這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
記得在中學(xué)的時(shí)候,有次一個(gè)同學(xué),哭的很傷心,我也不知如何開口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后來(lái)我才得知是因?yàn)樗依锶诉^(guò)了世,我用我最樂(lè)觀的一面去安慰他,因此我和他成為了好朋友。
我們倆互相敞開心扉,說(shuō)自己的秘密和不滿說(shuō)完后我們倆感覺(jué)很舒服,我們就彼此相信彼此,就這么一來(lái)二去,我們的家長(zhǎng)也就熟了,我媽和他媽之間也成功成為了好朋友,一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),樂(lè)觀可以感化他人。
樂(lè)觀的我也能幫助別人,同時(shí)只要有同學(xué)有問(wèn)題都回來(lái)找我,我也會(huì)積極地去幫助,如果是小事的話,我就當(dāng)舉手之勞了,如果是大事,我就會(huì)和他人一起坐下商量,凡事能解決的事我都會(huì)去解決的。樂(lè)觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭,俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。樂(lè)觀可以消除一切煩惱,自從我想開了后,同學(xué)們都夸我,我謙虛的說(shuō)是,都以為那同學(xué)啊,是他,謝謝你
樂(lè)觀的我也非常喜歡與樂(lè)于助人的人一起玩,我也非常喜歡我和我一樣的人。
《欣賞》作文500字 篇4
心中充滿陽(yáng)光,是精靈,心中充滿黑暗,是魔鬼。
有人認(rèn)為夕陽(yáng)是最美的,散發(fā)著金光,一種只可遠(yuǎn)觀而不可觸碰的美,是一天中美麗的結(jié)尾。有人卻可惜,惋嘆,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。
微風(fēng)微雨,散步街頭,伸手觸摸四周景物,是種享受,期待著一場(chǎng)爛漫之旅。也有人抱怨,好好的天空下著雨,破壞了出游的好心情。
不論是夕陽(yáng)是微雨,它總有一番韻味,在世界各角落散發(fā)著屬于它們獨(dú)特的魅力,或欣賞或厭惡,或許只是一種心情,短暫的心情吧!但心情,心態(tài)決定你的看法與態(tài)度,我想與其抱怨與其心煩倒不如靜下心,看著身邊的事物,慢慢的它會(huì)將完美的一面展現(xiàn)給你,一瞬間后,你發(fā)現(xiàn)你早已被它所吸引。是的,也許世界景物、事情真的不是你所了解的,就換個(gè)思維,來(lái)個(gè)換位思考,腦中浮現(xiàn)出它的樣子,想到它的好,讓自己的急躁心情平靜下來(lái),認(rèn)真看著它。
不僅面對(duì)景物,面對(duì)自然景觀要抱有欣賞的態(tài)度,同樣對(duì)于人,對(duì)于困難也應(yīng)擁有著欣賞的態(tài)度。
此刻的你發(fā)現(xiàn)了別人身上許多的不足,甚至讓你厭惡了,那么久試著尋找他身上的閃光點(diǎn),就如同冒險(xiǎn)般尋找著閃閃發(fā)光的“金子”。人又有誰(shuí)是完美的呢?如果完美就不是人了吧,應(yīng)該是神了,是一個(gè)超脫世俗的人了吧。抱有欣賞的態(tài)度看待每個(gè)人,去包容、寬恕每個(gè)人。那么,即使在你心里住著個(gè)魔鬼,也會(huì)成為精靈的。
世界就如同撲克牌,等著你去翻看,在每張撲克牌的反面是你所無(wú)法想象的,帶著它去欣賞世界的每一個(gè)角落吧!
《欣賞》作文500字 篇5
早已習(xí)慣每逢下雨出去散步,早已習(xí)慣在細(xì)雨中任由雨珠的洗禮,早已習(xí)慣在雨中呼吸……因?yàn)椋谀且豢,我校的靈魂變得十分純凈。
———題記
天空中又飄起了絲絲細(xì)雨縷縷清涼,剛被誤會(huì)的我又躲入了潔白無(wú)瑕的雨簾中。這世界變了模樣,我疲乏的心也漸漸有了點(diǎn)靈性。
漫步在這雨中,聆聽著雨水的“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”,這世界靜得令人心醉神迷。雨水滴落在湖面上,渙起一層層漣漪;滴落在樹葉上,放出微小的聲音;滴落在地上,讓大地吸吮了去;也滴落在我身上,讓我洗滌我校的靈魂。這飽受挫磨的靈魂!也該回到原本的模樣了。
雨水如神水般洗刷著我身上所有的污點(diǎn)。我的眼睛在欣賞它,我看到了它純潔如天使般的身影,我的手在觸摸它,我感受到它如雪般白滑的肌膚,我的心在領(lǐng)會(huì)它,我聽到它在跟我說(shuō)話,它向我娓娓地講述動(dòng)聽的故事。
這個(gè)雨季是如此美麗,我欣賞它,感謝它!它讓我懂得了許多,也忘掉了許多,它給予我誰(shuí)也不能給的安靜,閑適。在雨中,似乎我的心才能真正釋放。
我喜歡獨(dú)自一人欣賞如針般的細(xì)雨,它總是帶給萬(wàn)物以滋潤(rùn),世間上的一切有生命的事物都那么地渴望它的到來(lái),它的滋潤(rùn)。當(dāng)一切都靜止時(shí),它來(lái)了,它帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望,它讓紅花更紅,它讓綠葉更綠,它讓鳥兒更歡樂(lè),它讓魚兒更幸福,它讓我校更加純潔。
我欣賞它,因?yàn)樗俏业呐笥,它是我唯一傾訴的對(duì)象,我們之間有共同的語(yǔ)言,有只屬于我們之間的語(yǔ)言,我就像對(duì)待朋友那樣對(duì)待它,欣賞它,而它也一樣。有了它,我校才明白什么是友情;有了它,我才懂得了欣賞;有了它,我的身心才得以釋懷;有了它,我校有了生存下去的真正意義,因而我欣賞它!
《欣賞》作文500字 篇6
平靜的生活里難免總是有一些乏味的,有些時(shí)候試著放下心靈的包裹,去欣賞去享受一番生活,也未必不是一件樂(lè)事吧!其實(shí)有些時(shí)候應(yīng)該試著給自己的心靈下場(chǎng)春光般的雨雪吧!
去欣賞音樂(lè),享受它那如詩(shī)一般的旋律,如雨一般的微潤(rùn)。靜靜聆聽,聆聽這個(gè)世界美麗的音律,精心享受,享受那能讓你如癡如醉,即物起興的歌詞,品味生活如同音樂(lè)一般那輕松優(yōu)美的節(jié)奏,領(lǐng)略它不同音符跳動(dòng)的那份色彩,去沉醉在其境,去欣賞那不平凡的美。
去欣賞書籍,品讀它那古典而優(yōu)雅的文字所散發(fā)出來(lái)的芳香,與作者一起交流,與文字一同對(duì)話,與心一起交流,去書籍的宇宙中暢游一番,去書海閑靜地走走,去欣賞,去感受不同人物的命運(yùn),去書寫那一個(gè)個(gè)完美的樂(lè)章。
去欣賞藍(lán)天,去凝望它一望無(wú)際的胸懷,感受它那寧?kù)o所書寫的美麗,深思那一個(gè)又一個(gè)不完美的故事,書寫出一個(gè)又一個(gè)年少的心聲,勾畫一副又一副充滿天馬行空的畫卷。
去欣賞自然中、生活中的一切景或物吧!欣賞即是一種美好的心象。欣賞著沿路曾欣賞過(guò)的風(fēng)景,人生并不完美,難免總會(huì)留下遺憾,試著欣賞,學(xué)會(huì)欣賞,在樸實(shí)、寧?kù)o的世界里,在漫漫的人生道路中,記下自己曾經(jīng)欣賞過(guò)的那些最美好的回憶。
音樂(lè)的旋律回響在耳邊,是誰(shuí)在彈奏著它動(dòng)人心弦的人生?哪怕斷弦也隱隱動(dòng)聽,哪怕悲傷也觸景生情。
那一個(gè)又一個(gè)如癡如醉的下午,沉浸在書海中,忘我地翻讀,忘卻了時(shí)間所凝固的那一刻,我究竟是誰(shuí)呢?
充滿希望與新奇的天空,總使人對(duì)未來(lái)充滿了幻想,去觸摸,很遙遠(yuǎn),去欣賞,眼前的風(fēng)景似乎是在無(wú)意中停止了腳步的浮云,讓我感受到了欣賞的美味與溫馨!
《欣賞》作文500字 篇7
因?yàn)槌芴拥男蕾p,才有了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的豪舉;正是丞相蕭何的欣賞,才有了韓信“明修棧道,暗渡陳倉(cāng)”的智舉,終助高祖劉邦成就千秋大漢王朝。古人的種種,讓我明白,欣賞是一種動(dòng)力,是一種力量。人因?yàn)楸蝗诵蕾p,才使自己更加自信,發(fā)揮自己的價(jià)值。
一匹千里馬,因未被發(fā)掘、欣賞,“祗辱于奴隸人之手”最終釀成“駢死于槽櫪之間”的悲寂,它苦尋他的伯樂(lè);李太白,雖有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念,但苦無(wú)門路,最終客死異鄉(xiāng),他難覓它的明主。人與馬是不能相提并論的,但有才之士被埋沒(méi)所吐露的.心聲是相通的。因?yàn)闆](méi)有人的欣賞、賞識(shí),“千里馬”們也只能于眾馬之中,含憤逝去。
欣賞與未欣賞,一念之間,卻造成兩種截然不同的后果,前者無(wú)疑是正確的、積極的,給人以鼓舞的。欣賞在我看來(lái)是一種對(duì)他人的肯定,每個(gè)人都渴望被他人欣賞,但又有多少人懂得欣賞呢?曾記否,你第一次被別人欣賞時(shí)那一絲心里的滿足,那不自覺(jué)的一抹微笑。是的,我們渴望被欣賞,但前提是我們懂得欣賞別人。
不知從那本書上看到這樣一句:生活中并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)人的身上都有自己獨(dú)特的美,當(dāng)我們的“眼睛”發(fā)現(xiàn)了美后,我們不妨給予對(duì)方肯定,給予對(duì)方欣賞,那欣賞給予對(duì)方心中的溫暖,就是人性中最美妙的、最自然的滿足
《欣賞》作文500字 篇8
慢這個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)生活中總是被形象的稱為不好的詞。比如,做事慢悠悠的,慢慢地等待,怠慢……人們總喜歡把慢放在不好的詞中,漸漸地,慢被這些不法分子帶壞了,便也被人們列入其中。
一次晚飯后,我在家中最后一個(gè)吃完飯。父親便用他的雙眼直直的瞪著我,批評(píng)我吃飯?zhí),而我卻辯護(hù)到,說(shuō)細(xì)嚼慢咽對(duì)腸胃的消化好,可他仍用雙眼瞪著我。我卻覺(jué)得十分茫然,不敢正眼回望他,但心里也的確有點(diǎn)害怕。于是,便在這樣的冷戰(zhàn)中結(jié)束了……
后來(lái)又一次早晨,我正在收拾自己的房間,但不自覺(jué)中,一個(gè)早晨過(guò)去了,我仍然在用手中的布擦窗戶。這時(shí),從另一個(gè)房間里傳來(lái)了一個(gè)聲音,是父親在叫我的名字呢。我便隨聲音被呼喚了過(guò)去。父親問(wèn)我收拾好了沒(méi)?我的回答又使他生氣了,便開始教訓(xùn)我了,說(shuō)我做事慢,這時(shí),在哭泣聲中又結(jié)束了這個(gè)早晨。
我常常想,做事慢有什么錯(cuò)。反而做事快有可能做錯(cuò)事。我其實(shí)十分享受躺在草地上,看著白云從蔚藍(lán)色的天空飄過(guò),看著樹輕輕地被風(fēng)搖曳,看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞,看著水中的漣漪變成同心圓慢慢蕩開,看著……
過(guò)山車有快的刺激,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)而產(chǎn)生涼快的快感,而慢也自有它欣賞之處。
你不竟想象一下,有一天,你會(huì)騎著駱駝緩慢地在沙漠上旅行;帶著蝸牛在公園散步;躺在海上,任由海水把你蕩來(lái)蕩去。無(wú)不有欣賞慢的地方。為什么人們要把生活變得如此緊張,生活節(jié)奏變得如此繁忙?赡苤挥械搅送砟,我們才可以擁有閑余去欣賞慢了。
在慢中,我可以欣賞到生活中觀察不到的景色;在慢中,我可以享受每一個(gè)細(xì)胞都在活動(dòng);在慢中,我的人生將更加豐富多彩。讓時(shí)間慢慢地流逝吧!
《欣賞》作文500字 篇9
眼睛是心靈的窗戶,打開這扇窗才能欣賞世間萬(wàn)物的一切美好。
我欣賞“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)小草,當(dāng)它努力鉆出它的小腦袋時(shí),我知道了頑強(qiáng)不屈。世界上不可能沒(méi)有困難,失意的我們不應(yīng)自甘墮落,怨天尤人。應(yīng)該像小草一般,在失意后努力爬起,繼續(xù)為春天增添一份光彩。
我欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的蓮。它身處在污泥之中,在淤泥中生長(zhǎng)卻不受任何沾染,怡然清新秀麗,亭亭玉立。生活中總有些不是美好的事物,我們不應(yīng)該因?yàn)槠渌挛锏牟幻篮枚慈镜轿覀兊男模瑧?yīng)像蓮一般,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,潔身自好,正直地挺立在荷塘中央。
我欣賞“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的氣概。即便生活中的我們并不是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铮覀円矐?yīng)學(xué)習(xí)落紅那不掛枝頭,落地也為樹貢獻(xiàn)的精神。以自己微小的力量,做自己力所能及的事情。
我欣賞“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的傲梅。它在寒冷的冬日綻放出專屬于自己的冷艷、傲氣。不與春日里綻開的百花們爭(zhēng)奇斗妍,而是獨(dú)自感知冬日里的奇妙。生活中的我們不應(yīng)只依賴此時(shí)的溫暖,蝸居在一個(gè)“季節(jié)”,我們應(yīng)像冬日里的梅一般,在寒風(fēng)凜冽之中歷練自己,做冬日里的梅,一枝獨(dú)秀。在冬日里感知自己的未來(lái),夢(mèng)想……
我欣賞世間一切帶給我感知的事物,未來(lái)我將擦亮我的這扇 “窗戶”,去欣賞更多更美的東西。
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