精選欣賞作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的欣賞作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對(duì)大大的眸子，一張不大不小的嘴巴，時(shí)常綻放出燦爛的笑容。這，就是我最欣賞的人——語(yǔ)文課代表。
你可曾知道我欣賞的是你那遇到困難不服輸?shù)膱?jiān)持？記得有一次，你我同參加學(xué)校的知識(shí)競(jìng)賽，難度高的試題是在場(chǎng)參賽者無(wú)一不倒吸一口冷氣。而你在短暫的驚訝后便全身心地投入到題目之中，忘乎自我。哪怕周圍抱怨聲連連，你也充耳不聞。只見(jiàn)你偶爾皺皺眉頭，但很快便又露出欣喜之情。就在比賽時(shí)間快結(jié)束時(shí)，你卻忽然慌了神，原來(lái)是最后一題化身“攔路虎”令你止步不前。只見(jiàn)你立刻迫使自己冷靜，一絲不茍地在草稿紙上寫寫畫畫。在無(wú)數(shù)次的失敗后你漸漸感到慌亂。但你并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣苦苦抱怨，自暴自棄。你額上的冷汗愈來(lái)愈多，終于，在最后一刻你成功寫出了那道題，露出來(lái)輕松愉悅的笑容。
你還可曾知曉我欣欣賞的是你那真誠(chéng)待人的美好品質(zhì)。曾經(jīng)多少人因你性格內(nèi)向，不愛(ài)與人說(shuō)話便對(duì)你惡言相向，而你只是微微一笑，并不和他們計(jì)較。曾經(jīng)多少人因你成績(jī)好而嫉妒你，多次想方設(shè)法地想讓你出糗，而你總憑借自己的聰明才智讓自己更加優(yōu)秀。你的父母從小就教育你“真誠(chéng)待人”，而你也用行動(dòng)很好地詮釋了這四個(gè)字。記得有一次，我走在回家的路上，抬頭恰好看見(jiàn)你在一家小賣部錢眉頭緊鎖的樣子。我好奇地走上前打招呼，并詢問(wèn)發(fā)生了什么。你看到我仿佛看到了救星，告訴我想買水卻沒(méi)帶錢。我便從口袋掏出一元錢遞給你。你連忙像我道謝。到第二日，粗心大意的我全然將這件事忘得一干二凈，還是你主動(dòng)找我將錢還給我。
欣賞，就像黑暗中的一盞油燈，讓人找到前進(jìn)的方向；欣賞，就像沙漠中的一條河流，讓人充滿希望；欣賞，就像一曲絲竹，吹響晨曦的夢(mèng)境。你，是我最欣賞的人。我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那遇到困難不服輸?shù)膱?jiān)持，學(xué)習(xí)你那真誠(chéng)待人的品質(zhì)。然而，你的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些，我會(huì)慢慢的將他們挖掘出來(lái)。
欣賞作文 篇2
我想作為孝子不僅在父母生日時(shí)讓他們快樂(lè)，更主要是讓他們每天都能感受到孝心的陽(yáng)光和溫馨。
立春剛過(guò)，就將迎來(lái)母親的生日了。我母親屬羊，臘月十九的生日。母親的生日對(duì)于我來(lái)說(shuō)比一年中所有的節(jié)日都重要，自從我1992年參加工作以來(lái)，母親的生日就銘刻在我心中了。
人們傳說(shuō)生在臘月，數(shù)九寒冬，羊沒(méi)有青草吃，因此這個(gè)時(shí)期出生的屬羊的人，命運(yùn)一般都不好。從母親身上，我覺(jué)得說(shuō)的未必全對(duì)。
母親出生于1943年遼北一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，那是解放前中國(guó)比較貧窮黑暗的年代，幼年喪父，從小缺乏父愛(ài)，19歲就嫁給了我父親。母親一生育有5個(gè)子女，兩男三女，我排行老四，我有大姐，二姐，哥哥和一個(gè)妹妹。在極其艱難的境況下父母把我們姊妹拉扯成人，可惜大姐上高一時(shí)因腦膜炎去世了，這在母親心里是多么慘痛的啊。三年前父親也因病撒手人寰，留下母親一個(gè)人形影單只，對(duì)于已經(jīng)古稀之年失去老伴的母親來(lái)說(shuō)，傷痛可想而知。
母親善良勤勞堅(jiān)強(qiáng)勤儉，這才讓我們一家度過(guò)了艱苦歲月，直到我們都成家立業(yè)，父母總算松了一口氣。我哥哥和二姐都是農(nóng)民，我是教師，妹妹在沈陽(yáng)上班，也是工薪階層。由于我們都繼承了父母勤勞本分節(jié)儉的品質(zhì)，因此我們過(guò)得都可以，雖算不上富裕，但溫飽沒(méi)有任何問(wèn)題。
母親的命運(yùn)真是多桀，60歲那年就得了腦出血，幸虧治療及時(shí)，出院后生活能治理，只是手腳不像以前那樣靈活好使，不能走長(zhǎng)遠(yuǎn)的路了。母親又是幸運(yùn)的，我們四個(gè)子女都很孝順。父母沒(méi)有什么財(cái)產(chǎn)，僅有的那點(diǎn)積蓄都給我們了，尤其我和妹妹都念高中和大學(xué)，花費(fèi)不小。
我是從艱苦環(huán)境長(zhǎng)大的，目睹了父母生活的拮據(jù)和辛酸，因此從小就立下志向，我一定要跳出農(nóng)門，并要贍養(yǎng)好我的父母，尤其要讓父母老有所養(yǎng)，晚年一定讓他們有所依靠，一定要享受到幸福的晚年生活。
我雖然只是一名普通的農(nóng)村教師，但實(shí)現(xiàn)了我的愿望，這也歸功于我娶了一個(gè)賢惠孝順，明白事理的妻子，才能最終達(dá)成了我的心愿，妻子也是一名教師，我覺(jué)得做名教師首先必須是一個(gè)孝順的人，如果不孝順父母，永遠(yuǎn)不會(huì)成為一名好老師。20xx年當(dāng)我還在鎮(zhèn)西中學(xué)工作的時(shí)候，剛借錢買完房子，就把生病的父母從老家接來(lái)一起居住，那時(shí)父親也得了腦血栓，回復(fù)不是很好。此時(shí)我們工資很低而且經(jīng)常拖欠甚至開(kāi)半資。做出這個(gè)決定我們夫妻是要有勇氣和魄力的，因?yàn)槲覀兘?jīng)濟(jì)狀況異常拮據(jù)，何況老家還有我的大哥，光有孝心沒(méi)有能力想要贍養(yǎng)好父母是很困難的。
但照顧好父母是我的責(zé)任和為人品性的檢驗(yàn)，我也許最大的優(yōu)點(diǎn)就是擁有一顆孝順的心，孝順是我的天性。孝心也讓我能克服任何困難和放棄任何利益，后來(lái)為了改善家里的經(jīng)濟(jì)條件，我和妻子毅然去了國(guó)有民營(yíng)的鐵嶺縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作。
母親的生日我都會(huì)給她點(diǎn)錢，愛(ài)人也會(huì)給母親做一桌好飯菜，還常常給她買個(gè)生日蛋糕。和有錢的兒子相比，我送給母親的微不足道，但對(duì)我而言已經(jīng)是盡了最大的努力了，父母也因此非常幸福滿足。我46歲了，沒(méi)過(guò)一次正式生日，但父母的每年生日都正式過(guò)，從未間斷過(guò)，一直到今天。我常常覺(jué)得：“能孝順好父母，是自己的最大成就吧！”
20xx年我和父母一起進(jìn)城了，為了父母上下樓方便，我連續(xù)換了三次樓房，從七樓到三樓，從大到小，從一個(gè)衛(wèi)生間到兩個(gè)衛(wèi)生間，只是每個(gè)樓房我們都把朝陽(yáng)的臥室留給父母。父親的病經(jīng)常復(fù)發(fā)，市內(nèi)的幾個(gè)醫(yī)院都住遍了，直到父親去世；母親也天天吃藥，每年至少打上一個(gè)療程的預(yù)防腦血栓的點(diǎn)滴。這些年我和愛(ài)人給父母治病的錢足能買一臺(tái)好車了，雖然如今我依然騎著自行車上班，我很感恩我的妻子，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
我看過(guò)《二十四孝》，我和古人相比，差之千里。但我做到了一點(diǎn)，只要是父母喜歡吃的東西，我就一直買到他們吃得膩煩為止；每年我和愛(ài)人都為父母從里到外，從手到腳增添些衣物，看到父母穿上我們買的衣物，我們甭提有多高興了。
今年是母親的本命年，我給她購(gòu)置了一件人造貂絨紅色外衣，紅襪子，紅腰帶。雖然母親是農(nóng)民，但如今她和城里的老人一樣時(shí)尚摩登。我還聽(tīng)說(shuō)本命年吃紅燒魚可以安然度過(guò)73歲，我要買最新鮮的紅鯉魚在壽宴上做好給母親吃。
我很喜歡聽(tīng)陳百?gòu)?qiáng)《念親恩》這首歌，最讓我感慨萬(wàn)千的是《一頭母牛和子牛的故事》，故事中小牛的孝心讓我非常感動(dòng)。立春是羊年的開(kāi)始，在金羊馱著吉祥到來(lái)的時(shí)候，我發(fā)自肺腑的祝福我的慈母壽比南山，福如東海，這是一名人子的最大心愿，我要緊緊握住母親的手，一直陪她走下去。我也希望能把孝心傳遞給我的兒子和學(xué)生，讓他們能把中華傳統(tǒng)美德——孝道傳承得更好，讓中華傳統(tǒng)文化的精髓——孝道，源遠(yuǎn)流傳下去，并且永遠(yuǎn)閃爍光芒。
欣賞作文 篇3
書籍好比一架梯子，，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。所以，我欣賞書中的世界。
書中的世界，是一片海洋，一片知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，如饑似渴的尋找知識(shí)，以便充實(shí)自己。在書中，我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”但也高歌“不肯過(guò)江東”的項(xiàng)羽；在書中，我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游，雖只能“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”，但“位卑未敢忘憂國(guó)”才是他的初衷。
在書中，我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“橫眉冷對(duì)千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。在書中，我還喜歡“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白，“烈士暮年，壯心不已”的曹操，“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的李商隱，還有“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的毛爺爺……
在書中，我得到了知識(shí)，快樂(lè)，正如老師說(shuō)的“書是鑰匙，開(kāi)啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫(yī)愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)�！睍悄阕詈冒閭H，與你共度美好時(shí)光。
正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”你只有讀書，才會(huì)成長(zhǎng)，所以，我欣賞書中的世界。
欣賞作文 篇4
海風(fēng)依附著夏日的蟬鳴吹來(lái)，一陣余音在綠葉間徘徊，久久不散2。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光，一陣接著一陣，仿佛演習(xí)許久的圓舞曲，奏著盛夏的大提琴。
風(fēng)將幾片葉吹落于灌木叢，我看見(jiàn)有點(diǎn)點(diǎn)熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒，“噗嗤噗嗤”扇動(dòng)著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花，在一片銀光中閃著別樣的光芒，螢火蟲仿佛是月下精靈，背上提著燈，就這樣飛向溫暖的地方。
但我卻閉上眼睛，被螢火蟲包圍時(shí)，我不著急觀看她月下的舞步。
我更喜歡她的歌喉。
引領(lǐng)著舞蹈，一下一下，翅膀拍打風(fēng)的音樂(lè)。我細(xì)細(xì)2地聆聽(tīng)，我可以知道她是怎樣發(fā)光，怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步，她踮著腳在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)。不用眼睛，用耳朵聆聽(tīng)——她流過(guò)耳畔的聲音，用心靈想象——她顫動(dòng)的觸角，以及張開(kāi)的雙翅。我甚至可以聽(tīng)到她在唱歌，比舞蹈更加重要，是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。
蟬鳴蓋不過(guò)螢火蟲的聲音，她慢慢地靠近我，一步步，一步步，最終似欣喜地一笑，就這樣停了聲音，滿意地落幕。今日的她有一個(gè)好的觀眾，愿意欣賞她的觀眾。
蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù)，沒(méi)有了星光，黑暗中他的聲音低了，帶了迷人的低沉。
我找不到蟬，他是夜間的忍者，隱匿于深色綠葉里，專心致志醉心于自己的演奏。
這一次我不用閉眼，黑暗纏住了我的視線，但我依舊欣賞蟬聲之美。
并不是與人一般用手指演奏的音樂(lè)，就仿佛拿琴弦摩挲著樹(shù)皮，窸窸窣窣地響起歲月在樹(shù)身上的足跡。一直不停，像是要在這個(gè)盛夏，傾訴上一輩未曾說(shuō)完的`故事。
他不想讓人見(jiàn)到他的樣子，他比螢火蟲聰明，知道鮮亮的外表可以迷惑人心，于是他脫下了外衣，只讓人們欣賞他的低吟。
用青澀而又深邃的感覺(jué)，講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間，還感受著夏風(fēng)的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧，這關(guān)于夏天的故事。
是要用心靈去聽(tīng)的，也用心去看。因?yàn)檠劬κ强床坏降摹?/p>
夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西，是蟲子飛過(guò)耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說(shuō)；又新生叢間的歡喜，也有留與泥土的孤寂。
有時(shí)候，眼里的東西太美。美得絢爛迷人，反而應(yīng)該閉上眼睛，感受細(xì)微，欣賞心靈中真正的美。
欣賞作文 篇5
社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人.欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念：被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志.因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德.
培根說(shuō);欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心成四海枯竭，重山荒蕪.讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p.欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福!
欣賞作文 篇6
漆黑的夜空，我愿用那閃閃的星星點(diǎn)綴；空寂的原野，我愿用那茂綠的株草鋪墊；幽靜的園子，我愿用那纖美的芳香漫舞。
只因你。
“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨�！焙悇P勒，88個(gè)春秋有87年都是生活在昏黑無(wú)光的日子里，用自己的事跡寫成《假如給我三天光明》�！叭旃饷鳌�，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)可笑的夢(mèng)想，對(duì)于海倫凱勒來(lái)說(shuō)，這是她可望而不可及的。我們總是等到失去才懂得珍惜，那就晚了。曾有人說(shuō)過(guò)，20世紀(jì)最偉大的有兩個(gè)人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒。
浪花，你讓我明白了珍惜眼前。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！鞭D(zhuǎn)眼之間，你帶我來(lái)到了一個(gè)漫山野花的地方，我仿佛看到了陶淵明正在喝茶賞花，我牽起你一起奔向那原野之中，花香四溢，蝴蝶隨風(fēng)飄逸的裙擺一起舞動(dòng)，與鳥兒一起歌唱，踏著希望奔向遠(yuǎn)方，任風(fēng)攜柔發(fā)曼舞，任花香攜裙擺歡舞。
浪花，我好像明白了為何古人要舍棄名利而依山傍水了。
“花謝花飛花滿天，紅香消斷有誰(shuí)憐�！庇仔〉牧主煊褚蚰赣H病逝而生活在賈府，看遍了勾心斗角，聽(tīng)厭了阿諛?lè)畛�，你無(wú)意參與這渾水，只想靜靜尋覓。你知書達(dá)理，與賈寶玉可謂是青梅竹馬，兩情相悅，你只想靜待花開(kāi)，可為何上天卻要你這奇女子遭受如此悲慘的經(jīng)歷。我不禁潸然淚下。
浪花，我要如何理解這番情誼。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴透入我心，密密麻麻陷入我心。
浪花，你帶我鳥瞰那遠(yuǎn)方的海倫·凱勒，讓我不再因一點(diǎn)挫折就望卻止步。
浪花，你帶我體味那陶淵明所說(shuō)的那份閑適，讓我不再看重那些功名利祿。
浪花，你帶我探訪《紅樓夢(mèng)》，讓我明白黛玉的苦楚。
浪花啊，浪花，你可知道，雖無(wú)言，卻足矣。你就是我心靈的伴侶，帶我體味人生百姿態(tài)。
欣賞作文 篇7
冰：
請(qǐng)你別問(wèn)我為何用犀利的眼光看你。我不是托爾斯泰，能看清社會(huì)的一切。但至少我能看清你，看清你的一切。
一、秋天不回來(lái)
我陪伴你一起走進(jìn)了金色的夢(mèng)。哦。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)快一年了，時(shí)間真讓我回味。初晨我們帶著微笑在霧中穿梭，朦朦朧朧的一切是友誼。夜晚我們?cè)诼淙~飄飄中離去，璀璨的星空下依稀著我們的背影，友誼是天上閃爍的星星。此時(shí)，我們彼此的夢(mèng)又來(lái)了……
可沒(méi)想到，夢(mèng)被你驚醒了……
你還記得那晚我的生日Party嗎？早早地，我就第一個(gè)邀請(qǐng)你。你爽快地答應(yīng)了我，還告訴了你的手機(jī)號(hào)碼，那時(shí)我真的為你能參加我的生日Party而高興。
秋風(fēng)帶來(lái)黑夜，我靜靜地等待……
10分鐘……
同學(xué)幾乎到來(lái)了，只差你了，我想可能有事而沒(méi)到吧。
30分……
度分如年，遠(yuǎn)邊是冷冷清清的。人呢？――我再也等不下去，只好撥通你的手機(jī)，可連續(xù)打了十多次也沒(méi)人接。我真的很失望。
我們走了……
在生日Party中，是平淡的。我心中蕩漾起那首歌：
初秋的天，冰冷的夜。
欣賞作文 篇8
若有人問(wèn)起，你是否想要夢(mèng)回三國(guó)，我拒絕。才不要經(jīng)歷打打殺殺的人肉戰(zhàn)場(chǎng)。愿意像李清照一樣，盡管“才下眉頭，卻上心頭”，盡管“人比黃花瘦”。但是“舴艋”難載的愁豈不是更能歷練我的情感？
Hello，李清照。多次陶醉于你的《一剪梅》，看似單薄的情感，在一字一句的流露里，你無(wú)不展示著一代才女的颯爽風(fēng)姿�！拜p解羅裳，獨(dú)上蘭舟”，你輕輕地解開(kāi)了綢羅的裙子，換上便裝，獨(dú)自劃著小船去游玩。“獨(dú)上蘭舟”以消愁，若非愁之極何以出此？然而，它不過(guò)是象“舉杯消愁愁更愁’一樣。過(guò)去也許雙雙泛舟，今天獨(dú)自擊楫，眼前的情景，只能勾引起往事，怎能排遣得了呢？
Hello，理查德。音樂(lè)不僅是供人聆聽(tīng)的，還要能使人沉迷陶醉其中，雖然每個(gè)人感受不同，但音樂(lè)的出發(fā)點(diǎn)是讓人們以心來(lái)理解音樂(lè)，使心情安樂(lè)且追求美麗的夢(mèng)。你正是以那真摯感人、充滿激情與夢(mèng)想的琴音，撥動(dòng)著每一位聽(tīng)眾的心緒。浪漫是一種美好的情懷，它是情意纏綿的春池蕩漾，也是令人心醉的美麗憂傷，是溫馨一刻的忘情微笑，又是投向未來(lái)的期盼目光。你帶給我了一種享受，在《秋日私語(yǔ)》里，忘卻了自己，放下一切，讓心靈赤裸著感受愛(ài)的氣息。
Hello，李白。從記事起，耳邊就有“低頭思故鄉(xiāng)”的旋律。逐漸的嘗試著品味“上有青冥之長(zhǎng)天，下有綠水之波瀾”的浩瀚。上有迷迷茫茫的長(zhǎng)天，下有清澈的綠水波瀾。你為何發(fā)出了這樣催短心腸的感慨？
Hello，奧斯特洛夫斯基。在《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀中，我和保爾一起，從艱苦到斗爭(zhēng)，在日日的精神升華里，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了。即使我去到保爾的時(shí)代，相信自己也會(huì)努力地在磨難中歷練。你留給人類的精神財(cái)富不是時(shí)間所能泯滅的。你的精神，你的人格，你的毅力，無(wú)不感染著我們，讓我們?cè)谏钪袝r(shí)刻想到你塑造的人物所帶給人們的精神鼓舞……
想到了，所以記錄了；感受了，所以倍受鼓舞；領(lǐng)悟了，是精神飽滿。
從易安居士到理查德，從青蓮居士到奧斯特洛夫斯基……我，繼續(xù)品味著，追求……
欣賞作文 篇9
任何人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都需要得到他人的欣賞和認(rèn)可。欣賞給人們帶來(lái)無(wú)窮的力量，得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵(lì)，自然會(huì)感到幸福和快慰。愛(ài)人者人必愛(ài)之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂(lè)。
看一個(gè)人是不是胸懷寬闊，很重要的一點(diǎn)就是看他是否欣賞他人，又是如何欣賞他人。一個(gè)人如果視同道是冤家，看他人一無(wú)是處，誰(shuí)也不如我自己美麗，最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會(huì)欣賞他人，才能為自己的發(fā)展提供“雨細(xì)魚兒出，風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏有這樣的一種人，看到他人的長(zhǎng)處，心里像爬滿了蟲子，怎么都不舒服。在他看來(lái)，除了他自己之外，任何一個(gè)人都不應(yīng)有優(yōu)點(diǎn)，那么他自己真的是完美無(wú)缺了嗎我們知道，只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人，無(wú)疑是一種做人的美德和智慧。一個(gè)人在欣賞他人的同時(shí)，把慰藉和力量給了他人，也把激勵(lì)和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人，以真誠(chéng)、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛(ài)之橋，這樣才更有利于促進(jìn)社會(huì)和諧。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞他人的美麗，以誠(chéng)待人，學(xué)人之長(zhǎng)，才能營(yíng)造出融洽和諧的人際關(guān)系，從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)人學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗，是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠(yuǎn)大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財(cái)?shù)木髂芨伞耐跷迳砩峡吹剿麍?jiān)韌不拔的毅力與超人的智慧，從他們身上吸取對(duì)我們自身有益的東西，就如孔子所言：“三人行必有我?guī)�，擇其善而從之�！蔽×吮娙酥L(zhǎng)，腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定會(huì)找到自己的位置，有一天你也成了他人的風(fēng)景，能夠給予他人以啟迪，生命因此而充實(shí)。學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗，在現(xiàn)實(shí)生活中，就像置身于一個(gè)美不勝收的大花園，處處是綠草茵茵，滿眼是繁花絢麗，內(nèi)心充滿愉悅，充滿愛(ài)與包容，不再苛求他人，少了許多焦慮與煩躁，就會(huì)覺(jué)得這世上處處皆美。
在日常學(xué)習(xí)工作和生活中，人人都渴望得到欣賞，都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對(duì)于不少人獲取人格的力量，確定價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立向上的自信，鼓起前進(jìn)的勇氣，有時(shí)候真有“功夫在詩(shī)外”的作用。林肯有一次在信里說(shuō)：“每一個(gè)人都喜歡人家的贊美。”威廉·詹姆斯則說(shuō)：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望�！辈簧偃嗽谛蕾p中建立自信，茁壯成長(zhǎng)。如果一個(gè)人能由衷地欣賞他人，主動(dòng)關(guān)心幫助他人，就會(huì)得到他人的欣賞，就會(huì)得到他人的關(guān)懷，自然也就會(huì)感到幸福。多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)挑剔，多一些鼓勵(lì)，少一些指責(zé)，于人于己都是至關(guān)重要的，請(qǐng)每一個(gè)人都去欣賞他人的美麗吧！這將使我們的社會(huì)向和諧邁出一大步……
欣賞作文 篇10
大千世界，無(wú)奇不有。我卻偏偏鐘愛(ài)并沉浸在夢(mèng)之河中，讓那潺潺清澈涼爽的水流，一遍又一遍地沖洗我疲憊不堪的軀體。讓每一個(gè)靈魂，都以最真實(shí)的自己，在夢(mèng)的懷抱中，沉睡。
夢(mèng)是一個(gè)畫家，顏料盒中，滿滿的是他終日戲耍的伙伴。他用紅色和黑色描繪了嚴(yán)肅而莊重的深秋，讓人們可以在油黑的土地上采摘深紅的累累碩果，在無(wú)限自由的空氣中，可以舒暢地呼吸，盡情地淺唱。他又用白色和藍(lán)色，哄睡了啼哭的嬰兒，又用淺粉色的魔棒，在小孩的臉上，繪出一道美麗的笑的弧線……
夢(mèng)是一個(gè)作曲家。他用指揮棒，點(diǎn)亮了灰暗的音符，他輕吼一聲，驚醒了無(wú)色的樂(lè)器。他調(diào)配著好動(dòng)的五線譜和調(diào)皮的音符排序，于是，一首慷慨激昂的交響樂(lè)演奏了出來(lái)；她輕柔的撥弄著好動(dòng)的音符，小心翼翼地將它們排序，又一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲伴著熟睡的人們的酣暢蕩進(jìn)了深遠(yuǎn)的夜空：激昂的，是殷紅；低沉的，是深藍(lán)；清脆的，是雪白；婉轉(zhuǎn)的，是墨綠；沉郁的，是濃黑。
夢(mèng)是一個(gè)廚師。他用黃色和紅色做出了水果沙拉；用白色和粉紅涂上了香味撲鼻的奶油；用綠色、淡紫做出了美味蛋糕；用黑色、黃色做出了魚香肉絲，如一盤五色雜陳的玉盤珍饈，讓人垂涎欲滴！
夢(mèng)是一個(gè)文學(xué)家，密密麻麻的文字中，跳動(dòng)著蓬勃和激情的，是紅色和綠色；充溢著平和和從容的，是藍(lán)色和黃色；淺吟著莊重和高雅的，是黑色和白色……當(dāng)然，更有充滿夢(mèng)幻和神奇的淺紫和粉紅……這些顏色，共同組成了作家思想的音符，抒發(fā)了不同情懷作家的情感。
夢(mèng)的色彩，就是這樣，美麗而神奇，在夢(mèng)中，既可以暢游大海，又可以翱翔天際，我像配上了魚兒的鱗甲，插上了鳥兒的翅膀，優(yōu)哉游哉，自得其樂(lè)，但唯一與現(xiàn)實(shí)相隔膜的，是沒(méi)有了金星的竊竊私語(yǔ)和月光的撫摸……
如果可以，我愿陪伴你的夢(mèng)精靈，如與你攜手，踏著月光鋪成的天橋，一夜長(zhǎng)談。
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