【必備】欣賞作文400字匯編6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的欣賞作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞作文400字 篇1
我欣賞高逸峰的《從頭再來》
上周看“中國達人秀”,一位來自安徽的白發(fā)男子高逸峰使我非常震撼:高逸峰原本是一個曾經(jīng)擁有千萬身價的富翁,但由于破產(chǎn)打擊一夜之間白了頭。他的一生可謂跌宕起伏、落差巨大,要是換了別人,要么一蹶不振,要么可能去做傻事。但他徹底拋開昔日“短暫的輝煌”,踏踏實實的白手起家從頭再來,絲毫不介意別人詫異的眼神,保留滿頭白發(fā)時刻警醒自己努力奮斗,并從最底層做起,做了一家包子鋪的老板。
熟悉的音樂聲響起,他激情演唱了《從頭再來》:
“昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶。
勤勤苦苦已度過半生,今夜重又走入風雨。
看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來”
這首歌就像專門為他寫的一樣,鏗鏘有力的歌聲、緊握的拳頭,唱到“從頭再來”時發(fā)亮的眼睛,無不體現(xiàn)出他“從頭再來”的勇氣和決心。高逸峰這樣的人,是非常值得敬佩的,當他演唱完畢的時候,現(xiàn)場的觀眾把最熱烈的掌聲獻給了他,我也在心中默默地為他豎起了大拇指,姑且不去展望他能否再度輝煌,至少他已經(jīng)不再彷徨,我欣賞他是一條漢子,更欣賞他的從頭再來!
欣賞作文400字 篇2
教過我的老師有很不少,但最讓我欣賞的,就是我現(xiàn)在的《歷史與社會》的老師——馬老師。
貌如性格。腦袋有點方正,留著一個標準的平頭,看起來很精神。不大的眼睛戴著眼鏡。透過眼鏡鏡片的反光,每每看到他的眼神,總感覺有一道精芒閃過,給他的儒雅氣質(zhì)更添一份睿智。
上課了,每當同學們聽到馬老師悠閑的腳步聲,原本喧嘩的教室就會馬上安靜下來。原因就因為他的授課方式很受我們歡迎,同學們很服他。
馬老師走到講臺,從來沒有叫我們“起立!”一切都很隨和。最重要的還是課堂氣氛。馬老師說回答問題不用舉手,太老土了,直接站起來就好,看誰快就誰答。這樣一來,整個課堂氣氛都被調(diào)動了起來,非;钴S。這讓我們同學非常喜歡他。
而且老師提的問題都很刁鉆,牽扯到課本外的歷史。為了能夠解答老師的問題,同學們課后都去讀一些其它的歷史書籍,如《明朝那些事》等等。
記得一次歷社課,講著講,著馬老師冒出一個問題:“第二次歐洲宗教改革叫什么?”同學們愣住,但有一個同學直接站起來說:“啟蒙運動!”“正確!”有的同學很沮喪,因為搶答慢了,有的覺得自己欠缺這方面的知識,也很不自在這就讓我們上課的注意力都很集中,生怕一分神就比別人慢了半拍。
學生喜歡上馬老師的課,這就是老師的最大成功!
馬老師的授課方式讓我們班同學受益匪淺。我想:如果學校再多些像馬老師這樣的老師,甚至整個中國,那一定是教育事業(yè)的璀璨!
欣賞作文400字 篇3
在這個陽光明媚的午后,我們一家人來到了位于湖州吳興區(qū)的西山漾公園,游覽公園里的亮麗風景。
一進大門,我就看到一彎淺淺的水塘。水塘后面種著許多竹子,它們昂首挺胸,像一個個戰(zhàn)士,堅守著自己的崗位。四周野花遍地,紅的像火、粉的像霞、白的像雪……它們一個個綻開笑顏,喜迎四面八方的來客。
往前走就來到了文化中心。我知道湖州絲綢有著至少四千余年的歷史,經(jīng)緯天下,傳承至今。展館的門是一條長長的走廊,一路貼著許多圖片,有著詳細的介紹。
再往里走,就看到一尊尊陶俑石像,不同于兵馬俑的磅礴氣勢,這里的石像似在向我們展示一項傳統(tǒng)工藝的形成。那些石像雕刻的栩栩如生,讓人一眼就能看明白養(yǎng)蠶、抽絲、織布的整個過程以及絲綢之路的形成與發(fā)展。
我們沿著樓梯來到了二樓。浩大的演播廳正在播放著蠶寶寶的一生,最后破繭成蝶,而它吐出的絲被織成布,做成漂亮的衣服,沿著絲綢之路遠銷世界各地。
這次西山漾之行,不僅讓我領(lǐng)略到了西山漾的美麗風景,更讓我學到了關(guān)于絲綢文化的知識。我為我生活在這個有著“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府”的城市而驕傲。
欣賞作文400字 篇4
童年,這條清澈的小河,蕩漾著一段段傻傻的往事。
每每回憶起,涓涓細流總讓我欣然一笑。記得四五歲時,剛美餐一頓的我來到魚缸前,逗起了一條條可愛的小金魚,一道道波紋便蕩漾開來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看,突然,一個奇怪的.念頭跳入我的腦海。金魚還沒吃飯呢!瞧,它們在魚缸中左尋右覓,一定是餓了 。我立刻拿來魚食,毫不猶豫地撒了一大把!斑祝鼈冊趺床怀阅?一定是怕長胖。”我望著它們鼓鼓的肚子喃喃自語道,“這可不行,還是我來喂你們吧!”我用胖嘟嘟的小手費勁地抓起一條小魚,可是小魚它那滑溜溜的身子毫不費力的掙脫了,還弄得我一手魚腥?晌沂恰俺粤顺禹辱F了心”,重又抓起小魚,“可愛的小魚,委屈你們了!蔽液菹滦膩恚彩墙o小魚灌了下去。這下,小魚可不再亂游了。我高舉著沾滿魚腥的手來到媽媽面前,自豪的告訴了她。媽媽頓了一會兒,急急忙忙地跑到魚缸前……結(jié)果可想而知。童年啊,多么讓我懷念,那一件件傻事,就像千萬朵芬芳的花,沁人心脾的芳香讓人久久難忘!
欣賞作文400字 篇5
木森林心情糟糕透了。
自從上次校長開會明確的批評他,并且長得工資又最低,這讓他無法忍受。他并不在乎工資多一點少一點,這讓他失去了自我自尊---他一直覺得自己高人一頭,有些真本事。這也讓他失去了生活的方向---他喜歡教學,可現(xiàn)實不能讓他安心教學。他心里憤怒到了極點,眉頭緊皺,臉陰沉沉的,簡直想殺人。但他什么也做不出來,這個心胸狹窄而能力低下的人,只會在內(nèi)心里生悶氣。任何人對他的心情并不在意,只有一個辦公室的梅子和小麗問了一句:老木這兩天不高興啊。他沒回答,此時他覺得每個人都在嘲笑他,看不起他。他甚至把每個人當成仇敵。
是離開還是在這里干下去?他內(nèi)心問。但理智告訴他不能調(diào)走,上次好不容易托人調(diào)來,現(xiàn)在又托人實在不好意思。再說,他不太為人處世,再托上次的關(guān)系也未必能辦成。他像熱鍋里的螞蟻,坐立不安,想逃又無路,痛苦極了。
一向和他無話不談的方導也似乎疏遠了他,這讓他更傷心。而丁完簡直視之如無物,輕蔑的神態(tài)真的把他當成了螞蟻,甲全則冷若冰霜。木森林渾身無力,這才知道誰是老大,誰是老二。他像一只受傷的綿羊,默默的孤獨的看著自己的傷口,連叫的力氣和膽量都沒有。
每當半夜,他都醒來,披衣做起,痛苦的咀嚼著自己的痛苦。
過了一兩個月,他慢慢意識到在人屋檐下,不得不低下他那顆孤傲的心。
欣賞作文400字 篇6
孫悟空身穿盔甲,頭戴緊箍咒,手拿金箍棒,腳踩筋斗云,翻一個跟頭就是十萬八千里。我經(jīng)常在電視上和書本上看到孫悟空的高超本領(lǐng),我做夢都想當孫悟空。
假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就變成一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔,我還要擺脫家庭作業(yè)和老師布置的試卷,還有練習冊。媽媽讓我上的輔導班,家庭作業(yè)又很多,還有每日一記,都壓得我喘不過氣。
假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就踩著筋斗云在天上騰云駕霧,我還想嘗嘗‘棉花’不加糖的感覺,再嘗嘗他們的‘美酒’跟我們過久‘茅臺’比比,哪個更美味。我最想吃的是王母娘娘的蟠桃園里那三百年開一次花,五百年才結(jié)一次果的仙桃,讓七仙女給我端著吃,給我爸爸媽媽也帶些回來。再去太上老君那里拿一些‘人參果’;貋淼臅r候,差點忘了抱一抱嫦娥的‘玉兔’。
假如我有孫悟空的本領(lǐng),我要讓自己考試第一,比賽第一,讓爸爸媽媽對我刮目相看,在我無聊的時候,就拔下一根猴毛,變出成千上萬的猴子猴孫,陪我玩耍、給我捶背。
假如我有孫悟空的本領(lǐng)……
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