實(shí)用的欣賞的作文(精選)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的欣賞的作文3篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

　　寂靜傍晚，凝視夜空，千萬顆星星眨著眼睛，頓時(shí)，我心中不由驚訝起來：哦！這也不正是美麗嗎？

　　一提到美麗，我們每個(gè)人都可能會(huì)想起那些名山大川，但卻未曾提及我們身邊——那些平凡的美麗。是的，游名山大川自然可喜，但即使是平常山水，亦可覓出無窮情趣，因?yàn)樯剿�之樂存在于心，情由心生，景由情設(shè)，哪怕是短松崗、野草徑、幾堆亂石、數(shù)叢小花，情之所至，即為勝景。

　　清華園的小池塘日過千人，朱自清卻能別具慧眼欣賞到園荷瀉露，蛙聲蟲鳴。所以在美麗面前欣賞的眼光才顯彌足珍貴。只有具有這種眼光，我們才能在平常中欣賞到那些不平凡的景致，在平常中感受到別樣的美麗。

　　地球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，四季仍在輪回變遷，我們所處的環(huán)境也在不斷的發(fā)展變化，但是，我們身邊的美麗卻依然如此。每日，夕陽西下，不知你曾否留意過這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗！那火紅的太陽用自己最后的余暉照耀著天空，顯得是那般神秘，如同蒙上了一層厚厚的'面紗，再看看那旁邊的云朵，更是瑰麗，讓人久久回味。如果置身于此，這無疑也是美麗，你也許也會(huì)發(fā)出“夕陽無限好”的感嘆。

　　幾米的《希望井》中有這樣一段話：“掉落深井，我大聲呼救，等待救援……天黑了，默然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面時(shí)而閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜�！弊阋钥磥�，美就在我們身邊，有時(shí)我們只要低下頭就能看見，但有時(shí)卻遙不可及�？梢�，美需要一種另具慧眼的欣賞力。我們的生活是豐富多彩的，而我們更應(yīng)該留心觀察，體會(huì)生活中的種種細(xì)節(jié)。這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的美麗。

　　當(dāng)你我馳騁在綠茵場(chǎng)時(shí)，那不知被我們的雙腳踩踏，蹂躪了多少回的小草。依然顯現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，它甘于用自己的犧牲來換取我們的歡聲笑語，僅管它不曾被我們所注意、所了解，但它們還是默默地奉獻(xiàn)著自己，此時(shí)的它已不再單單是一顆小草，而是在向眾人闡釋著自己生命的真諦，它帶給我們的也已不再是視覺美，而是精神美——堅(jiān)強(qiáng)之美、奉獻(xiàn)之美。

　　所以說，美麗并不僅僅是那些人文勝地、名山大川，而在我們的生活中也處處充滿著美的身影，美的氣息，只要我們學(xué)會(huì)欣賞，有一雙具有欣賞力的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在身邊！

欣賞的作文 篇2

　　下午下班，一進(jìn)家門琪琪就迎上來拉著我的手忙不迭的說：“媽媽，媽媽，你快過來，快過來。”我說著“等媽媽換了拖鞋和衣服”她都等不得。于是我只好穿著靴子就急忙慌的跟著她進(jìn)了她的小屋。

　　“媽媽，你快看我今天寫了一封信�！辩麋髂贸隽艘粋�(gè)筆記本。

　　“信？我們琪琪都會(huì)寫信了？寫給誰的呀？”我邊用手接琪琪遞過來的筆記本邊問道。

　　“我寫給遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我好想遠(yuǎn)遠(yuǎn)呀，所以就給他寫了一封信，媽媽你看看�！�

　　拿過來筆記本我看到了這樣一封信：趙思遠(yuǎn)

　　趙思遠(yuǎn)，姐姐hěn很xiǎng你，我xiǎngqù你jiāgěi你wán。

　　可是，姐姐不néngqù你jiā，yīnwéi你zhī道姐姐yào上學(xué)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)，fàngshǔjià姐姐jiuqù你jiā。

　　張小琪7sùi。

　　那種32k的老式的筆記本，連漢字帶拼音本琪琪密密麻麻寫了一整頁。里面還夾雜著錯(cuò)別字和錯(cuò)字母。當(dāng)然她不知道。才上學(xué)3個(gè)多月的她，只要用到那個(gè)讀音的字，就會(huì)直接寫上自己學(xué)過的相同音調(diào)的那個(gè)字。所以會(huì)出現(xiàn)：‘肚文張’那樣的笑話（讀文章）。

　　看了琪琪的信，我第一感覺是：感動(dòng)，再者是驚訝。我感動(dòng)與她這么小小的人兒，竟然知道了思念。想著她平時(shí)在學(xué)校有那么多的同學(xué)，回家還有玥玥無時(shí)無刻的陪伴。沒有想到她的心里還那么牽掛想念著自己的小表弟。我驚訝與在無人提示的情況下她竟然知道寫信來表達(dá)對(duì)表弟的思念之情。

　�。ㄍ瑫r(shí)我也有著些許的.惆悵。一個(gè)上小學(xué)一年級(jí)的孩子，因?yàn)橹苣┮�做功課、要上特長(zhǎng)班。以至于去姑姑家和弟弟玩一會(huì)的愿望都那么難以實(shí)現(xiàn)。其實(shí)距離姑姑家也不過是幾十公里。然而，周末兩天的時(shí)間里她們要畫畫、要學(xué)琴、要跳舞、還有若干的作業(yè)，同時(shí)還要保證她們的睡眠。時(shí)間上太緊張了。）

　　“媽媽，我寫的好嗎？”看我不吭聲，琪琪以為自己寫的信沒有得到媽媽的認(rèn)可，有點(diǎn)緊張的問我。

　　“好，寶貝的信寫得很好。告訴趙思遠(yuǎn)你想他了，還告訴他你什么時(shí)候去他家，寫的很全面，非常好。而且我們琪琪的字寫的越來越棒了。”我對(duì)琪琪寫的信給予了充分的肯定。

　　“媽媽，我今天中午都沒有睡覺，我心里覺得好想遠(yuǎn)遠(yuǎn)呀，所以我一直睡不著，爸爸去睡覺的時(shí)候我就悄悄的拿出本子，給遠(yuǎn)遠(yuǎn)寫信，寫著寫著的時(shí)候我都哭了�！�

　　“真的嗎？乖，那么想弟弟呀？”

　　“是呀，媽媽，你今天幫我打到電腦上吧，我電話姑姑，讓姑姑去咱們的博客里看看，讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)也給我回信。好不好？”

　　“好，媽媽一定給你打到電腦上�！�

　　“謝謝媽媽，那你塊換衣服，換鞋子吧，我也趕緊寫作業(yè)，等一會(huì)咱們吃飯，今天爸爸給咱們燉的排骨，我可要多吃點(diǎn)呢�！毙〖一镄臐M意足的去寫自己的作業(yè)了。

　　而老媽我，現(xiàn)在我邊給琪琪打字邊思想：孩子真的是長(zhǎng)大了，我們?cè)僖膊荒艿凸篮⒆拥哪芰�，我們更不能忽視孩子的情感。你看她竟然有著“寫著信都淚流滿面”的想念。你看她竟然懂得運(yùn)用文字來表達(dá)自己的情感。你看她竟然想到利用網(wǎng)絡(luò)讓遠(yuǎn)方的親人了解知道的心聲。

　　雖然她的信里有錯(cuò)別字，雖然她的信格式不對(duì)，但是這封信對(duì)我們母女都顯得那么的重要。因?yàn)閺拇怂龝?huì)更好的掌握和運(yùn)用文字，這封信會(huì)是她成長(zhǎng)道路上的一個(gè)里程碑。因?yàn)閺拇宋視?huì)更認(rèn)真更尊重她的感情，不再單單把她看做是“不懂事的孩子”從心底里要把她當(dāng)成一個(gè)“人”。她的成長(zhǎng)與進(jìn)步，讓我重新審視自己。我想以后的日子里我更要，認(rèn)真對(duì)待孩子的需求，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，調(diào)整自己的狀態(tài)，趕上孩子成長(zhǎng)的步伐和孩子共同成長(zhǎng)，做一個(gè)合格的媽媽。

欣賞的作文 篇3

　　遇見，是人生最美麗的情愫，也許，一生只有一次，一見傾心的人，而一生又有多少，一聽鐘情的音樂呢？然而，一聽鐘情，再聽傾心的美音，更讓人回味無窮，意味悠然，最美麗的遇見，就像一首心靈的樂曲，一聽鐘情，再聽傾心，真正的音樂，美麗的遇見，就是走進(jìn)心靈的擺渡人，那是一種難以招架的美麗，直抵心房，相互映襯，像在做一次心靈的'交談，一方傾訴，一方聆聽，幾多惆悵，幾多美麗，讓人陶醉其中不愿離去，邂逅一首好詞，如同在春之暮也，邂逅一首好樂，如同尋覓到一位知己，邂逅一個(gè)人，眼波流轉(zhuǎn)，微笑蔓延，那份清純的情懷，讓你清新，讓你溫暖。

　　一個(gè)人的生命，或許并不長(zhǎng)，卻總會(huì)遇到一個(gè)人，或早、或晚，一切仿佛，都是冥冥之中注定的，你所需要的就是等待，在自己的年華里，等待一個(gè)人來懂自己，是多么幸福的一件事情，某年某月某天某地，在一個(gè)深秋的季節(jié)相遇了，或許，你們遇見的時(shí)候，太早或太晚，只是，那日秋陽依舊年輕，就如你們的心一樣，一首歌，就是一個(gè)故事；一段文，就是一種心情；一份遇見，就是一次無悔，人生，有一種人，有緣遇見，便是一生，能夠相知，便是永恒。

　　有人說，喜歡一座城，是因?yàn)槌抢镒≈�某個(gè)人，或是城中有過一段不能釋懷的故事，有人還說，喜歡一首音樂，是因?yàn)橐魳返囊饩�，或是可以詮釋自己的思想，人世間，總有這樣的故事，可以感動(dòng)；總有這樣的音樂，可以遇見；總有這樣的人，可以相逢；總有這樣的人，可以懂得，一直覺得，音樂里有一種溫暖的音色，讓人覺得非常舒服和親切，它簡(jiǎn)單隨意，快樂中有憂郁，痛苦中又有一種解脫和調(diào)和，既不沉重也不膚淺，剛好適合此時(shí)心境，剛好可以撫慰疲憊心。

　　為了遇見你，我珍惜自己，穿越風(fēng)和雨。在一個(gè)秋天的季節(jié)，我遇見了雨兒，那么清新，那么涼爽，那么頑皮，顆顆滴落入心。那時(shí)習(xí)慣了清晨時(shí)分，透過窗，看到它們低調(diào)的淺笑，搖曳在風(fēng)中，安靜而美麗，瀟灑而飄逸。雨，寫照了人的心情，心情因雨而變得美麗，千百年來雨聲和人生，結(jié)下了不解之緣，雨聲寓于著人生，人生也寄予著雨聲，雨聲敲打著人生，聆聽小雨，寫就了我的心情，人生就是一份遇見，回頭看看遇見過的世界，一切美麗盡在不言中！

　　一份遇見，讓兩個(gè)靈魂有了共鳴和默契，這是一份最美的遇見，多么偶然，又多么珍貴。一生中會(huì)有許多遇見，因?yàn)橄嘀�才�?huì)定格成永遠(yuǎn)，有很多人喜歡把緣分掛在嘴上，哪怕真是五百次回眸，才換來今生的相遇，也不過是想用最唯美的語言把緣分珍藏，而人生中最美好的，又怎能用言語表達(dá)，一份遇見，唯美了自己，那些美麗瞬間，也許會(huì)失去，卻成為永恒的記憶，鐫刻在心里，偶然的遇見，無言的美麗，只是我們還會(huì)記得，記得在那個(gè)秋天，遇見了最美的雨……

　　喜歡收集秋的音樂，喜歡聆聽秋雨的吟唱，更喜歡溫柔細(xì)致的小情懷，讓每天的心情，可以舒展得如此清新，為秋雨抒懷，為秋韻吟唱，為秋意感動(dòng)，喜歡簡(jiǎn)單而又寧靜的生活，任窗外桃紅柳綠，憑世外煙云如夢(mèng)，卻只想廝守一份純?nèi)坏母星橹晾�，無論多少風(fēng)雨，都要微笑向暖，收藏幸福的芬芳記憶，讓生活在清馨中自然而行，讓心情在陽光里采擷明麗，待到小雨紛飛處，還擁有一份聽風(fēng)寫雨的情愫，等到人生晴暖時(shí)，還保有一份心靜若素的心態(tài)。

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