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欣賞的作文

時(shí)間:2024-12-04 16:40:03 欣賞 我要投稿

欣賞的作文[優(yōu)選3篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的欣賞的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文[優(yōu)選3篇]

欣賞的作文 篇1

  我是個(gè)壞脾氣的人,這點(diǎn)外人都不知道,僅僅是和我有數(shù)面之交的人覺得,這人溫婉,大方,平和,恬淡;凡是都可以云淡風(fēng)輕的說三個(gè)字:沒關(guān)系。這樣的人好相處,所以我很多朋友。

  可是,我的家人不是這么認(rèn)為的,母親說我脾氣火爆,父親說我小事都喜歡計(jì)較,都愛鉆牛角尖,一點(diǎn)也不懂得寬容,沒有耐心,家長說不得,和家長說話通常三句就開始犯沖,整個(gè)一個(gè)蠻不講理的矯情小妞。

  我想解釋一下,并安慰自己我之所以會和父母這樣,希望有個(gè)人能懂我,因?yàn)椋麄兪俏业挠H人,我以為我無論怎樣的肆無忌憚,他們依然會長久的愛我,不會離開我,于是乎,我的這種情緒開始變得理所當(dāng)然,可是,我不知道,準(zhǔn)確說,我那時(shí)候沒有真實(shí)的體會到,人世間,原來,生老病死是那么的無能為力,任由我們?nèi)绾蔚呐,我們都阻止不了死亡的到來,?dāng)父親離開我的前幾日,我依稀記得,他沒有給媽媽留下什么感人肺腑的遺言,只是囑咐媽媽:讓孩子再復(fù)讀一年,今年一年她沒有學(xué)進(jìn)什么,讓她復(fù)讀一年,無論什么情況,都不要影響她的學(xué)習(xí)。

  而今想來,如此父愛,終究不能報(bào)答,遺憾是不可避免的,然則當(dāng)年年少的青春,該是無憂無慮的,失去父愛的小妞,雖是懷念付清,卻整日沉浸在缺愛的.氛圍里,無限的放大悲哀,慢慢的形成無法治愈的腫瘤,模糊了自己的學(xué)生生涯,模糊了父親曾經(jīng)的囑咐,學(xué)習(xí)變得不再那么迫不及待,整日整日的傷春悲秋,任母親軟硬兼施,學(xué)習(xí)依然如跳傘一般,于是,越是不知所措,越是麻木,越是沒有改變,日子就那么一天天過來了......

  和友人飲茶敘舊,言至幸福,友人一番感慨:過去,未來,均無從追究揣測,此刻的悠然自得愈加醇厚,便是幸福之源,緣何世人,終其一生均不得。

  一語如三春驚雷,我想起來母親,總以為等我努力到了優(yōu)越的物質(zhì)生活,便可以讓母親幸福的渡過余生,卻不知,我亦因追求這理所當(dāng)然的幸福生活而忽略了母親,陪伴是一方面,曾經(jīng)的脾氣依然只和母親放肆,總以為將來會更愛,總以為生活好些了脾氣也會好,卻不知,此刻的愛已是寥寥,談何將來,何況于將來我們均無從揣測,不知不覺中不知道的誰的將來會突然畫上一個(gè)句號,于是乎,雖是俗套,卻堅(jiān)定的告誡自己,珍惜此刻擁有的才是最珍貴的幸福。

欣賞的作文 篇2

  快樂是什么 這是我見過最美的答案

  小時(shí)候的快樂

  是一身嶄新的衣服,

  是一頓可口的.飯菜,

  是蟋蟀在草叢中亂竄,

  是鵝卵石擺成的圖案。

  長大后的快樂,

  是一份滿意的考卷,

  是一個(gè)飛揚(yáng)的紙團(tuán),

  是班內(nèi)心儀女生的回眸,

  是班主任的稱贊。

  再大一些的快樂,

  是有一個(gè)稱心如意的伴侶,

  是有一份安逸舒適的工作, 是兒女成績的優(yōu)秀, 是父母身體的健康。

  老了以后,

  快樂是耳朵不聾,眼睛不花, 身體健康,兒女孝順 飯后與老伴兒打趣, 數(shù)著嘴里還剩幾顆牙…

  一種年齡,一種心境, 一種年齡,一種快樂。

欣賞的作文 篇3

  今天下午,我們班舉行了一場激烈的陀螺比賽,全班歡呼得跳了起來,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等待著比賽開始。

  激動人心的時(shí)刻到了,選手們臉上有的露出了緊張的表情,有的.雙腳一直在發(fā)抖非常害怕那個(gè)緊張時(shí)刻,還有的覺得自己勝券在握正得意洋洋呢。這時(shí),楊老師拿了兩把椅子,放在講臺上:“這次陀螺比賽規(guī)則是:兩們選手把陀螺發(fā)射到椅子,如果掉到講臺上計(jì)時(shí)扣五秒,掉到地上扣十秒。比賽開始!”于是,兩位選手走上講臺便開始了,只見他們小心翼翼又飛快地拉掉了發(fā)條,陀螺就快速地旋轉(zhuǎn)起來。由于力量太大,那兩個(gè)陀螺都落在了講臺上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩個(gè)陀螺,生怕沒看到精彩部分。時(shí)間一分一秒過去了,終于一位同學(xué)以失敗告終。第二組同學(xué)一上場,陀螺們好似找到自己的主人,頓時(shí)有了比賽的力氣。他倆拉出發(fā)條,陀螺似箭一般“飛”了出去,同學(xué)們紛紛稱贊:“哇,好厲害!太棒了!”這時(shí)兩個(gè)陀螺碰到了一起,像結(jié)了仇一樣,它們兩邊有著鋒厲似刀的鐵片,如果一撞便是兩敗俱傷,或是像喝了酒的醉鬼搖搖擺擺,非常危險(xiǎn)?墒,他們的陀螺還是靠在了一起,好像在相互威脅,說:“你敢和我比?再多花幾年功夫吧!”最后它們還是撞在了一起以兩敗俱傷收場。最后一組上場了,陀螺一發(fā)射,第二位選手的陀螺就出現(xiàn)了奇跡:它居然側(cè)立在椅子上了,像一位亭亭玉立的姑娘,擺動著裙子歡快地旋轉(zhuǎn)著。但不幸的是,不小心碰到了別人的腳,慢慢倒下了。同學(xué)們連連嘆氣,替他感到惋惜。那位選手好似也要哭了。

  精彩有趣的陀螺比賽結(jié)束了,同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中久久不愿離去!

  老師的話:在小作者細(xì)心的觀察下,通過準(zhǔn)確而生動的比喻,一場簡單的陀螺比賽,在她的筆下卻是跌宕起伏,驚險(xiǎn)刺激。

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