【精選】信心作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的信心作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
信心作文600字 篇1
“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才!边@句活是徐特立說的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無緣。
記得我剛上四年級的時(shí)候,換了個(gè)語文老師,突然換了學(xué)習(xí)方法,我很不適應(yīng),我的語文成績一落千丈,考試最高才考70多分,面對同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過,我努力過,可是一次次試卷上的分?jǐn)?shù)深深傷害了我,我感到無能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語文。
我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上,上數(shù)學(xué)課時(shí)我專心致志,聚精會神聽講,課下認(rèn)真寫作業(yè),上語文課時(shí),我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,覺得老師是在念經(jīng),一點(diǎn)也沒有意思,上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動作,語文作業(yè)也只是應(yīng)付了事,從沒認(rèn)真寫過。結(jié)果我的數(shù)學(xué)成績在班里十分突出,而語文成績總是給我拉后腿,我在班上的排名不靠前。
漸漸地我自己也意識到這樣不行,升學(xué)考試要看的是總成績而不是單科成績,我也在心里暗想:數(shù)學(xué)那么難,我就學(xué)會了,語文我也一定能學(xué)會,我不能再自暴自棄了,我要把語文成績提上去。
我不再排斥語文課了,慢慢適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,作業(yè)也認(rèn)真寫了,在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試,我滿懷信心,我堅(jiān)信經(jīng)過這段時(shí)間的努力,我的語文成績會有所提升的。領(lǐng)通知書那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來后興奮地告訴我:“你數(shù)學(xué)、語文、英語全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來。
“天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……
信心作文600字 篇2
今天第四節(jié)班會課,學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的,今天抽簽又抽了個(gè)2號。
上課鈴打響了,小評委們各就各位。1號選手曾**大步邁上講臺,拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來,別人都準(zhǔn)備了演講稿,我可什么都沒準(zhǔn)備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來。曾**的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使我的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個(gè)不停,但我還是堅(jiān)持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團(tuán)委總干事黃**老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來,對著我照,我知道這是要作宣傳報(bào)道,說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動,就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說:“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號召“同學(xué)們,行動起來吧!讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時(shí)候,張老師走過來拍我一下說:“行!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說:“這都是瞎編的。”
聽了張老師這話,我感到無比的自豪,這是我初中以來老師第一個(gè)夸我的人,也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個(gè)人很簡單,讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”,所以我會永遠(yuǎn)記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵我。
信心作文600字 篇3
有人說,人生就是一個(gè)不斷尋找的過程,我們總是在拾取些什么。
——題記
記得幾年前暑假中的一天,我與父母共同攀登了一座無名的山峰。那座山巍峨挺拔,一眼望不到底,令人望而生畏。走進(jìn)這座山,漫步在山間曲折的棧道上,呼吸著“天然氧吧”里的新鮮空氣,我不由得暗暗自喜:原來這座山完全沒有看起來那么可怕嘛!
誰料還沒走幾步,這座山就給我對他的低估來了個(gè)下馬威——“一線天”。
“一線天”,顧名思義,就是只能看見一條線般天空的狹小縫隙。危樓高百尺,手可摘星辰。這“一線天”的臺階級級高聳,陰暗潮濕,再往上行,顯然極為不易。我猶豫不決,面對著“一線天”不禁倒吸一口涼氣。爸爸見了哈哈大笑,嘲笑我的軟弱無能。盡管如此,我也無動于衷。
登山的人一個(gè)個(gè)從我身邊擦肩而過,時(shí)間也漸漸一分一秒地過去。
這時(shí),突然有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖,步履蹣跚地從我身旁經(jīng)過,我回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)他雖然老態(tài)龍鐘,卻仍緩緩向上爬行,令人心生敬佩。
一級,一級,又一級,老人一瘸一拐地爬行著,氣喘吁吁,十分艱難,拐杖“咚、咚、咚”地拄在石階上,像一記記重錘敲擊在我的心頭。
既然如此衰老的白發(fā)老者都艱難地爬了上去,我又何妨不可呢?我牙一咬,心一橫,跨上了第一級臺階,竟然覺得十分輕松,不由得找回了攀登的信心。我數(shù)著步數(shù)一級一級向上爬,一不留神竟一腳踩空。啊,原來是到頂了,我感到些許驚訝。
山間的清風(fēng)輕輕拂過我的面頰,舒舒爽爽。樹枝隨風(fēng)搖曳,似乎是在慶賀我的成功。對此,我爽朗地笑了。
此時(shí)再去想開頭的那句話,也覺有幾分深意。人生就是一個(gè)不斷尋找的過程,而我,找回了自己的信心。
信心作文600字 篇4
“熙熙攘攘的人海之中,命運(yùn)讓我們相聚……”哼著這首《相信我們會創(chuàng)造奇跡》,腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)身影,因?yàn)樗,我多了一分自信心?/p>
朦朧中,塵封已久的記憶如脫韁的野馬,向著遠(yuǎn)方撒蹄縱開……
那是一個(gè)下雨天,我背著沉重的`書包,邁著疲憊的步伐,漫無目的地走在操場上,我浸沒在雨中,淚水順著臉頰滑落,月考慘敗,讓我更加失去了自信心。都說“梅花香自苦寒來”,我不禁自問,為什么我努力了,卻還是那么失敗呢?
忽然,雨似乎停了,一襲粉紅色撲我眼簾,啊!是陶老師!我驚叫道。這時(shí)陶老師已走近了我,她用春風(fēng)般的手拂去我頭上的雨水,心痛地忘著我說“怎么還沒回去,因?yàn)檫@次考試不開心了嗎?走,我們?nèi)マk公室坐坐!闭f著,陶老師拉起了我的手。
頓時(shí),我覺得自己像迷路的小孩找到了歸途。來到辦公室,陶老師沒有說什么,她只是默默地幫我擦去身上的雨水,又給我倒了杯水,接著向我投來了一個(gè)微笑,那笑,甜入心扉;那水,潤入心田。接著,我們比肩而坐,陶老師語重心長地對我說:“你有沒有聽過席慕容的一句話,生活本應(yīng)該是在不斷創(chuàng)傷,不斷地復(fù)原,流水因激蕩而激浪花,山巒因斷崖而放飛瀑布,學(xué)習(xí)中哪有不摔跟頭的,關(guān)鍵就在于你要有自信心,失敗之后要爬起來!
我被陶老師的話深深感動,是啊,不完美的人生卻能完美人生的價(jià)值,生命的長河是無止境的,只有在不斷地撞擊和摧殘中,才能成就一路的壯闊。
后來,陶老師又耐心地幫我講解了那份試卷,使我這榆木腦袋終于找回了一點(diǎn)自信心。
那年,我多了一份思情;那年,我多了一份青澀而深刻的回憶;那年,我多了一分自信心。陶老師,謝謝您,謝謝您教會了我永不言敗的精神,相信我會創(chuàng)造奇跡。
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