【熱門】信心作文匯編7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的信心作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

信心作文 篇1

　　不管什么時候，我們都不要對生活失去希望，也許我們有時候會遇到挫折，可能多個挫折會讓你應接不暇，可能會讓你產生一種放棄自己的念頭，絕對不可以有這種想法，因為和你一樣正處于水深火熱深陷挫折痛苦的人多了去了，放棄了自己，你就會對前路感到迷茫，你就會碌碌無為，放棄尋找自己的人生價值，人生路上的挫折是必要的，雖然有時候接踵而至的打擊可能會讓你應接不暇，但請相信和你一樣面對挫折打擊的也有很多人，所以不論任何時候都不能失去希望。

　　我們可能會遇到學習上的挫折，比如考試沒考好，回家挨父母批評了，回到學校又要受到老師的批評，接踵而至的打擊可能會讓你受不了，讓你質疑自己，但是請相信，世界上有那么多人和你一樣此刻也處于許許多多的挫折和煩惱中，笑著面對它們，該來的還是要來，千萬不要因為一時的挫折就徹底對自己失去信心，生活中的挫折常有，如何面對挫折，我的回答是用好心態(tài)去面對它，你要相信生活中挫折是常有的，倘若每一個挫折你都要對自己失去信心的話，那人生經歷的挫折可就多了，難道每一個挫折你都要把自己弄得一蹶不振嗎？這樣肯定不行，學會用一種平靜的心態(tài)去面對自己所處的窘迫的環(huán)境，這本身也是一種能力。

　　如果我們失去信心的話，那么挫折就會把我們打倒，挫折就像是我們成長路上的一只攔路虎，萬不可被它擊敗，而應該換我們用一種好的心態(tài)去面對它，戰(zhàn)勝它。在殘奧會上相信我們都領略了這些運動員他們的風采，他們雖然作為殘疾人但是他們沒有失去對生活的信心，依然熱愛生活，擁抱生活，所以他們積極樂觀的心態(tài)也最終讓他們站在了領獎臺上，殘疾人本身就要面臨很大的痛苦，面對一些我們平常人都無法想象的困難，和他們相比，我們確實要幸福多了，所以我們生活中遇到的挫折其實也就只是小小的絆腳石而已，與殘疾人面臨的自己身體上也好包括心靈上的一些挫折實在是微乎其微，所以我們要有戰(zhàn)勝挫折的心情，殘疾人可以憑借他們樂觀上進的精神改變自己，改變命運，我們同樣可以，千萬不要認為你現在面對的學習上的挫折是不可戰(zhàn)勝的，其實不過是一個小小的問題，你克服了也就過去了，所以不管面對什么挫折，時刻保持一顆良好的心態(tài)才是王道。

　　有的人可能會在一次比賽中因為沒有獲獎而失去信心，甚至質疑自己，我就遇到過這種情況，去年我報名參加了一個演講比賽，由于我上臺比較緊張而且演講的內容不夠深刻的問題導致了我最終只獲得第五名，與前三名失之交臂，無緣獎狀，那段時間我的心情真的很低落，一度懷疑自己是不是沒有演講的天賦，直到后來經過媽媽的引導和同學的鼓勵我才終于從那次的陰影中走了出來，后來我才發(fā)現這根本沒什么，如果我連這個小小的挫折都不能克服的話，以后怎么做大事對吧？人成長過程中必須要經歷挫折才會成長，人生不可能一帆風順，一帆風順的人在面對困難的時候肯定會重重被擊倒，所以適度的挫折還是對我們的成長有幫助的。

　　還是那句話，不管什么時候，都不能對生活對自己失去信心，也許你正處于水深火熱之中，但是越過那道檻子你就會發(fā)現，生活其實那么美，你的抗壓能力也會隨之而提升，在你以后面對別的挫折的時候還能始終保持一種樂觀的心態(tài)，在解決問題的時候更加得心應手，不至于手足無措。

信心作文 篇2

　　今天，我和妹妹小姨媽媽一起來到電影院看《藍精靈》，信心作文。這是我第一次看3d立體電影。

　　當我戴上眼鏡看電影，覺得就像在眼前，伸手就能摸著。藍精靈過著開心、快樂的生活。但是格格巫設法要抓住藍精靈得到精華變成人見人愛，花見花開，車見車爆胎的魔法師，小學四年級作文《信心作文》。但是藍精靈們團結友愛、互相幫助一起打敗了格格巫。笨笨是精靈中最笨的，他用自信拯救了全精靈家族。雖然藍爸爸被格格巫抓住了，但是他們不拋棄任何一位同伴，不顧生命危險，去救同伴。

　　這部電影告訴我們，我們凡事應該有信心，因為那是成功的第一個腳印。

信心作文 篇3

　　今晚在整理我的文件夾時，看到了我曾經寫在草稿紙上的這篇讀后感，于是想留作紀念就寫上來了，心中有個永恒的信心讀后感。

　　讀后感: 故事很美，故事的點評也很好。也許是心情的緣故吧！看了讓我突然有了一種想哭的沖動。（當然這個沖動是一瞬間的事）。

　　“桃樹想：多么悲慘的生活呀，可潮漲也有潮落的一天，這不是我最終的命運。”我很喜歡這句話，因為這句話有一種給人堅強的力量。我 想我是被這句話感動了！

　　我悠悠的'想著~~要是這桃樹沒有被歌唱家發(fā)現，或被發(fā)現了沒有送給他的朋友，那么這桃樹最終是否就會歸于塵土了呢？？？想到這里心中有一股悲傷~，讀后感《心中有個永恒的信心讀后感》。

　　當我又回顧文章時我發(fā)現文中寫到歌唱家“覺得它很不一般”，我想“很不一般”就是它的閃光點和價值所在吧！

　　我想一個自身擁有閃光點和價值的人，他不會被世人忽略掉的，因為他的閃光點和價值可以給他人帶來價值，而又有誰能拒絕有價值的東西或人呢？？？

　　就《心中有個永恒的信念》這文章，我覺得它很有價值，同時它也給我?guī)�來了價值----我的感受+感想！

信心作文 篇4

　　我是個愛看書的孩子，書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。

　　今天，我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打壞》，這篇文章主要講的是：作者大學畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨行，這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被感動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打壞，只由于這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人很多心血的瓦罐就這樣打壞時，老人卻說道：“我相信下一爐會燒得更好一些。”

　　作者聽完老人的話深受啟發(fā)，背起簡單的行囊毅然加進了打工者的隊伍中，數年后也擁有了一家不小的公司。

　　我看了這篇文章也受到了啟發(fā)：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。實在在我們身邊有很多這樣的人。大發(fā)明家愛迪生，他研究發(fā)明電燈時，為了挑選最合適的燈絲，試驗了一千多種材料，經歷了數千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈。試想假如當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒有電燈的發(fā)明，也許我們現在仍生活在黑暗中。

　　記得我在往年的暑假，媽媽為了使我有一技之長，送我往琴行學琵琶，老師讓我反復學“彈”和“挑”的基本動作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。而且老師總是以為我的動作不規(guī)范，我也因此覺得琵琶太難學。一個暑假過往了，我感到太乏味，天天總是要在媽媽反復的催逼下才彈，由于我極其被動的原因，媽媽就不再讓我學了，結果現在對琵琶仍然一無所知。這是我從中應該接受的教訓。

　　我現在還是名小學生，未來的道路還很長。在學習中、生活中，我們也會有很多失敗的時候，但我們往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應該的，我們應該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對祖國有用的人才。

信心作文 篇5

　　從現在開始，我長大了成了大姐姐。我的心里總是郁悶，因為初中生的到來要讓我離開父母，而一個以前從來沒有做過家務的人又怎能獨立生活啊。我總是想著，怕著。我想過不要離開父母，可是那又能怎樣呢？我始終要離開他們，不如早點離開他們，讓自己去適應外面的生活，不再或在他們的手掌心里了。當我到學校上學時，老師讓我們背詩，同學們都努力的背著，可是我怎么也背不進去，幾天下來，我還沒有背。我灰心了，真想媽媽啊~~

　　老師知道了，她把我叫到身邊，給于我鼓勵，說我一定行的，加油啊。我雖然父母沒有在身邊，可老師關心讓我感覺到了溫暖。于是我有了信心，結果，我用最少的時間把它背完了。

　　到學校剛不久，我要學著洗衣服了。一件又一件衣服，在我眼里，就像那一座座山，那么的高，那么的難爬可是我又必須的爬上去。于是，我學著媽媽以前洗衣服的樣子還有同學的幫助下，我學會了洗衣服。我永遠記得，在我洗褲子時總是洗不干凈，我發(fā)了脾氣，把東西仍在地上。沒有人來幫我，我只得自己洗完。繼續(xù)洗著。終于干凈了，當時我可 差點哭了，可是喜悅的心情抵御了它。

　　經過這寫事，我明白了，只要有信心，就不怕不會成功。擁有信心吧，我相信你們也可以，加油吧！看我現在雖然不是什么都會，但我至少可以照顧別人了。我相信：有了信心，什么事都會成功！

信心作文 篇6

　　五年級寒假過后，我參加了一個希望之星英語風采大賽，經過了整個寒假的訓練、比賽，我終于進入了最后的總決賽。

　　我仍然記憶猶新，比賽前一天，我是如何帶著興奮、緊張、期待的心情住進上外賓館奮戰(zhàn)的。

　　那天晚上，當我把才藝表演環(huán)節(jié)中配音的資料交給組委會時，卻被冷冷地拋來一句：這里沒有你要配音的設施，換個節(jié)目，找首朗誦的詩，表演個小品都可以。

　　我怔住了。

　　緊接著，心里就好象多了塊沉重的石頭，死死地壓得我喘不過氣來。

　　哦。我輕輕地應了聲，跑回自己房間，抱著枕頭，兩行淚不自覺的流了下來。怎么辦？！焦急地攥著拳頭，我的心里卻浪濤翻滾。準備了一個月的節(jié)目，竟然就這樣被去掉了！

　　明天中午的比賽，我豈不是輸定了！在房間里哭了好久，老師打電話來了：怎么樣？節(jié)目包好了嗎？隱約地，我聽到了老師的擔憂和期待。畢竟，這節(jié)目充滿了她的心血，放棄了多少休息時間來準備，排練。

　　沒我的回答還帶著點哭腔，他們說沒有配備設施，怎么辦？我毫無辦法地等待著老師的回答。

　　電話那端沉默了一會兒，緊接著是老師堅定，響亮的聲音：沒事兒，不要怕，那大不了就演小品，就不配了。我?guī)湍慵訋拙渑_詞，沒問題的，快去報節(jié)目吧！

　　嗯。掛了電話，我的心中雖然漣漪未散，但更多了一份勇氣。

　　沒什么可怕的！我對自己說，雖然還能依稀聽見咚咚的心跳聲，但我的臉上已全然沒有了多余的忐忑。房間里回蕩著我一遍又一遍念稿子的聲音，我不再害怕，也開始相信，我可以的，一定可以的！

　　舞臺上，當燈光匯聚的那一刻，我自信地揚起頭，用這份堅定與勇敢向成功的彼岸招手。

　　最后，我得了上海市一等獎的好成績，這塊獎牌很沉，更時時刻刻提醒著我要勇敢、要堅強！

　　烏云密布并不能改變什么，困難更不能阻止前進的步伐。學會勇敢，學會抬起頭，用微笑面對一切，一片陰霾后的天空必定陽光燦爛，成功必定會與你相擁！

信心作文 篇7

　　人生的路上布滿了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠。別說“我不行”，自信地微笑是面對困難時最好的姿態(tài)，因為只有自信地微笑著繼續(xù)前進才是面對困境的唯一出路。

　　剛上一年級時，我踏進了教室門，但一進去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時，老師問了一個問題，班上沒有一個人舉起手來，于是老師只好隨便點一個人來回答，竟叫我來回答，我的心砰砰亂跳，一站起來，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說：“老師，對不起，我不會……”其實這道題我會做，但我不敢說出來，生怕錯了會引來全班人的蔑視。“好啦，我知道你會做的，但不敢說出來，自信點，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見解，即使說的結結巴巴，沒人會譏諷你的！說吧！”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點亮了，我那皺緊的眉頭頓時舒展開來，自信地說出了答案，我一說完，一陣雷鳴般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑，跟著同學們一起鼓掌，我也對老師開心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來。

　　當升到二年級時，老師讓我做語文小組長，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個人吧！”老師卻說到：“不，我相信，你一定會做好這個語文小組長的，老師相信你，對自己自信點，別說“我不行”！”老師的鼓勵又讓我充滿了自信，接手了這個語文小組長的工作。

　　當接手了這個語文小組長的工作后，我發(fā)現我。

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