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信心作文

時(shí)間:2022-02-11 09:16:35 信心 我要投稿

精選信心作文匯總七篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的信心作文7篇,歡迎大家分享。

精選信心作文匯總七篇

信心作文 篇1

  在記憶的星河中,我永遠(yuǎn)記得那顆最樸實(shí)而讓我人生中增添了一道光彩的記憶繁星。

  那一次,是在四年級。我因?yàn)橐淮魏铣氖д`,而對自己失去了信心,也是在這一次,我找到了信心與最真實(shí)的自己。那一次后,我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出,我因?yàn)楹ε略俅问д`,而沒有報(bào)名,老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),于是便苦口婆心地勸我。我內(nèi)心的惡魔卻死活不讓我解脫,那幾個(gè)星期,我心中布滿了自卑,在沒有陽光下的我,一直生活在一片揮之不去的烏云下。在這烏云下,我仿佛一閉眼,眼中就是那次演出失誤的畫面,令人過目不忘。我也有時(shí)候因此受到機(jī)構(gòu)同學(xué)的冷嘲熱諷。

  那一天,我坐在位子上,靜靜地看著她們排練的曲目。老師收到了一個(gè)緊急通知:有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯ぷ硬皇娣,而請假兩個(gè)星期,她的水平與我十分相近,而這個(gè)曲目,少了一個(gè)人都是不能正常演唱的。

  老師把希望寄托在了我身上,而我卻一直在逃避。下課后,我剛想大步流星地走出教室,老師就把我給叫住了。

  老師讓我面對著鏡子,對我說:“你看,這不是真正的你,真正的你被別人的話吞噬了。從前的你,自信、樂觀、開朗,F(xiàn)在卻滿是自卑,找回從前那個(gè)自信的你吧!”我看了看鏡子中的自己,從高馬尾到低馬尾,從自信滿滿、笑容滿面到有自卑心理。老師讓我唱了一遍譜子,聽著熟悉的鋼琴聲,我想起了從前的自己。我變得有自信了起來,比以前還要自信。

  我懂得了一個(gè)道理:生活中會有很多挫折,你必須嘗試戰(zhàn)勝它,不要在意別人的話,你會發(fā)現(xiàn)更完美的自己。

信心作文 篇2

  自信,就是相信自己,相信自己的能力,相信自己的一切。自信的人,能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),走向成功。

  自信能讓人超越自己。我小時(shí)候性格內(nèi)向,非常膽小,有時(shí)候,家里來了客人,我連招呼都不敢打,媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病,她經(jīng)常帶我到人多的地方去,見見陌生人,可還是不行。直到通過了這件事,我才戰(zhàn)勝了自己。

  在我6歲那年的夏天,媽媽帶我到杭州游玩。我們吃過中飯,稍微休息一會,決定去西湖公園玩。出賓館的門不久,媽媽才想起來地圖沒拿。由于媽媽背著背包,便讓我回去拿。我可不愿意。這么熱的天,跑到5樓,傻子才答應(yīng)!媽媽見我反對,生氣地說:“既然你不愿意拿,路就有你來問!”我心想:到時(shí)我不問,還不是你來問,便一口應(yīng)承下來。

  走了一會兒問題就來了:去西湖坐幾路車?于是媽媽讓我上前問路,我不敢。媽媽鼓勵(lì)我:“沒事,杰杰,問路有啥了不起,剛才你可是答應(yīng)我的。要不,你回去拿地圖?”正巧,一位叔叔走過來,媽媽推我上前,我不想拿地圖,更不想問路,便躲到媽媽后面。望著叔叔離去的背影,媽媽忍不住發(fā)火了:“當(dāng)初是你答應(yīng)我的,怎么說話不算話,要不,今天不去玩了!”說完,轉(zhuǎn)身向賓館走去。我忙擋在媽媽前面,答應(yīng)問路。這時(shí),我又看見一位阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們走來,我鼓足勇氣,一步一步向她靠近。此時(shí),我的懷里像揣了一只小兔子——砰砰直跳,心似乎要蹦了出來。走近阿姨,我的臉像一只熟透了的蘋果,結(jié)結(jié)巴巴地說:“阿姨,您好。我……我想問一下……去西湖公園坐幾路車?”“坐125路車……”阿姨話沒說完,我已經(jīng)跑到媽媽身邊了。

  媽媽見我這么快回來,笑著說:“有沒有跟阿姨道謝?”我一拍腦袋,說:“壞了,一緊張,我忘了。”又連忙向阿姨跑去,見我又來了,她問我還有事不?我紅著臉說:“阿姨,沒事,我只是來道謝的!

  原來,和陌生人交往,也不是難事。慢慢地,我克服了膽小的毛病,見到生人,我能主動(dòng)地打個(gè)招呼。

  自信往往就體現(xiàn)在小事情上,我們無論遇到什么困難,都應(yīng)對自己有信心。有自信不一定會成功,但沒有自信是絕不會成功。這是個(gè)永不變的真理!

信心作文 篇3

  我是個(gè)愛看書的孩子,書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。

  今天,我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打壞》,這篇文章主要講的是:作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬分,沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行,這時(shí)他看見一位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止,深深被感動(dòng)了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打壞,只由于這些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人很多心血的瓦罐就這樣打壞時(shí),老人卻說道:“我相信下一爐會燒得更好一些。”

  作者聽完老人的話深受啟發(fā),背起簡單的行囊毅然加進(jìn)了打工者的隊(duì)伍中,數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。

  我看了這篇文章也受到了啟發(fā):要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。實(shí)在在我們身邊有很多這樣的人。大發(fā)明家愛迪生,他研究發(fā)明電燈時(shí),為了挑選最合適的燈絲,試驗(yàn)了一千多種材料,經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想假如當(dāng)年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮,那么也許就沒有電燈的發(fā)明,也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。

  記得我在往年的暑假,媽媽為了使我有一技之長,送我往琴行學(xué)琵琶,老師讓我反復(fù)學(xué)“彈”和“挑”的基本動(dòng)作,要求每次彈每根弦要彈200下,共四根弦。而且老師總是以為我的動(dòng)作不規(guī)范,我也因此覺得琵琶太難學(xué)。一個(gè)暑假過往了,我感到太乏味,天天總是要在媽媽反復(fù)的催逼下才彈,由于我極其被動(dòng)的原因,媽媽就不再讓我學(xué)了,結(jié)果現(xiàn)在對琵琶仍然一無所知。這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。

  我現(xiàn)在還是名小學(xué)生,未來的道路還很長。在學(xué)習(xí)中、生活中,我們也會有很多失敗的時(shí)候,但我們往往灰心、沮喪,甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信,無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心,只有這樣才能成為對祖國有用的人才。

信心作文 篇4

  做家具的是木材,懂詩詞的是秀才,眾人想的是錢財(cái),被培養(yǎng)的是人才,女人要的是身材,發(fā)消息的是天才,看消息的是蠢才!

  不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>

  不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  孤獨(dú)是最意味深長的贈品,受此贈禮的人,從此學(xué)會愛自己,也學(xué)會了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。

  桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。

  如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。

  社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。

  沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

  如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。

信心作文 篇5

  “自信心是戰(zhàn)勝失敗的源泉,也是成功的支柱。”在這句話的鼓舞下,讓我度過了人生的最低谷,學(xué)會了做生活的主人。

  是呀,一個(gè)人如果連自信心都沒有,又怎么能做好一件事呢?那么失去信心后,又該如何將自己的信心找回來呢?就聽一聽我那天發(fā)生的事吧。

  那一天,我和爸爸一起來到公園里練習(xí)自行車。本來我美滋滋地想:騎自行車這么簡單的事情,小菜一碟,連三歲小毛孩都做得到的事情,我怎么可能會做不到?但是事實(shí)總是驚人的相反,我抬起腳,一腳用力地踩下踏板,不用想,就會知道誰讓老天爺那么固執(zhí),就是想讓我在大氣中面前鬧笑話,果然,我失去平衡,重心向前,像是一頭笨重的黑熊,一下子撲倒在地上,可是這也就算了,連自行車也看我不順眼,使出了自己的必殺技,一腳把我踢下去,接著又使出了絕招,泰山壓頂,壓得我喘不過氣來,這一來,我便失去了當(dāng)初胸有成竹的自信心,甚至想放棄。

  就在我快要放棄之時(shí),爸爸走了過來,語重心長地說:“你還記得自信是勝利的源泉,也是成功的支柱,這句話你還記得嗎?失敗了沒關(guān)系,但是不能因此失去了自信,你不能失去信心,更不能放棄,加油吧!”

  聽了爸爸的話后,我恍然大悟,立刻找回了信心。

  最后我抬起腳,放在踏板上,再用手抓緊把手,然后心平氣和找回平衡,最后我學(xué)會了騎自行車。果然功夫不負(fù)有心人!

  從這件事中我明白了:一個(gè)人要想成功,一定要有信心,從中獲取勇氣和力量,在最后一刻,爸爸的那一句話鼓勵(lì)我找回了信心!

信心作文 篇6

  面對學(xué)習(xí),我笑著;面對生活,我笑著;面對挑戰(zhàn),我依然笑著,因?yàn)槲覔碛凶孕判,所以……我成功了?/p>

  那一次,我報(bào)名參加了小區(qū)舉行的踢毽子比賽,只有兩天的時(shí)間準(zhǔn)備這兩天里,我每一分每一秒都在練習(xí)踢毽子。盡管我踢得一個(gè)也沒有掉,但是我還是感覺比賽那天會發(fā)揮失常。

  到了比賽那天,只見主持人穿著一身黑色的西服,再配一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),外加一個(gè)深藍(lán)色條溫柔領(lǐng)帶,顯得文質(zhì)彬彬,瀟灑大方!只見主持人說:“尊敬的先生們,女士們,大家上午好,我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的主持人。不多說了,下面有請報(bào)名參加本次踢毽子的選手上臺來抽簽定序號。”我小心翼翼地走上臺,深怕一個(gè)臺階邁空了,摔一個(gè)“四腳朝天”。這不,正如我所言,我一個(gè)不小心,摔了一跤。頓時(shí),臺下轟然大笑,哎,這下倒好,還沒比賽就摔了一跤,叫我的臉往哪擱?希望接下來的比賽不會像這么糟糕。輪到我抽簽了,呀,我抽到了一個(gè)11號。幸虧我不是第1個(gè)。接下來,比賽開始了,只見1號選手的技藝嫻熟,一個(gè)也沒掉,其她選手在旁邊臺下小聲地說道:“掉,掉,掉……”果然1號選手掉了一次,但是最后的成績是38個(gè)!巴郏38個(gè)。完蛋了!”……只見10號選手上臺了。這時(shí)我的手里冒出了冷汗,坐在一旁的弟弟安慰我說道:“姐姐別緊張,我會幫你打氣的。”“小屁孩,知道了,我會努力的!边@時(shí),盡管聽了弟弟的鼓勵(lì),但我還是有一點(diǎn)兒緊張。毽子在我的手中一會兒掉在了地上,一會又掉在了地上!跋旅嬗姓11號選手上臺比賽!敝宦犞鞒秩宋⑿χf道!巴炅耍轿伊,完了,完了,完了……”不知是誰把我推上了臺!安灰o張,深呼吸,吸氣,呼氣!蔽夷闷痣ψ樱炀毜乇P踢著。踢著踢著,我的腳不聽使喚,一直踢個(gè)不停,一不小心,毽子掉在了地上,我不顧它,繼續(xù)用著手中的另一個(gè)毽子不停地踢著!氨荣愅V!敝鞒秩撕暗,我聽主持人說我最后的成績是37個(gè),比1號選手小1個(gè),這次比賽,我獲得了第二名!

  這次比賽的成績并不重要,重要的是我能克服心里的緊張,充滿信心去面對,這樣就一定能成功,加油!

信心作文 篇7

  兒子每次放學(xué)回來總會有很多話要對我講,當(dāng)然,常常是報(bào)喜不報(bào)憂。

  這不,剛一進(jìn)家門就嚷嚷:“老媽,告訴你一個(gè)好消息,你保準(zhǔn)很開心!”

  “什么好消息。俊彼氨(zhǔn)”讓我開心的事情沒準(zhǔn)是芥菜籽那么大的事兒呢!

  “今天有編輯去學(xué)校找你嗎?《中國小作家》的編輯。”

  “沒有?找我干嘛?”我奇怪地問。

  “那就好!我告訴你哈!今天編輯到我學(xué)校找樂老師(兒子的語文老師)了。樂老師很高興地在班里宣布下一期《中國小作家》要為我出專版了。你不知道我班同學(xué)多羨慕我!”

  “那當(dāng)然了!連我也羨慕呢!你的'作文越寫越好了!”我說。

  “老媽,我看書去了!”說完,兒子跑進(jìn)臥室。

  看著他歡快的背影,我想起了他曾經(jīng)痛苦不堪的寫作經(jīng)歷。

  兒子很小的時(shí)候,我便鼓勵(lì)他寫日記。有時(shí)是一句話,有時(shí)是幾句話,我對質(zhì)量沒做硬性要求,只要堅(jiān)持寫就行。沒奢望他寫出什么名堂,但我想至少他為自己的成長留下了一些痕跡。慢慢地寫日記成了兒子的習(xí)慣。

  三年級時(shí)開始寫作文,沒想到作文居然成了兒子面臨的一大難題。滿分30分的作文,他通常只得24分左右。加上審題粗心、書寫潦草,語文測驗(yàn)常常不理想。這讓兒子苦惱,也讓身為語文老師的我很郁悶?粗?jǐn)?shù),我總?cè)滩蛔“l(fā)火。一度是我火冒三丈,兒子淚如雨下。

  后來換了樂老師,他布置作業(yè)有個(gè)習(xí)慣:每個(gè)雙休日必寫一篇作文。這項(xiàng)作業(yè)成了我和兒子共同的煩惱。完成這項(xiàng)作業(yè)兒子要花掉半天的時(shí)間,這對惜時(shí)如命的我來說想不發(fā)火實(shí)屬不易。

  一次兒子眼里閃著淚花,可憐巴巴地說:“媽媽,我作文總寫不好,你給我報(bào)個(gè)作文班吧!”我堅(jiān)決地拒絕了他的要求。同時(shí)我暗暗震驚,我得靜下來好好想想了,我得找個(gè)突破口,把兒子和自己從這苦惱的泥潭中拉出來。

  兒子再寫作文的時(shí)候,我便格外留意起來,而不是像原來一味地催他快點(diǎn)。我看見他皺著眉頭想半天,提筆寫了個(gè)開頭或?qū)懥税肫獏s撕掉了重寫,然后不滿意,再次撕掉。這樣反復(fù)幾次,眼看兩個(gè)鐘頭就要過去了,作文還沒正式“開工”。

  我忍住火,走過去,把他揉成團(tuán)的草稿展開看看,我有點(diǎn)納悶地說:“這寫得挺好嘛!為什么一而再、再而三地重寫呢?”

  “我總拿不定主意,覺得這樣寫也不好,那樣寫也不好!眱鹤拥哪樝窨喙。

  在那一刻,我恍然大悟:兒子作文寫不好源于沒信心。

  這種不自信也多少有我的原因:對他的作文肯定的少,否定的多;保留的少,改動(dòng)的多。我常不自覺地用成人的眼光去看待和評價(jià)一個(gè)初學(xué)寫作的孩子的習(xí)作,用成人的體驗(yàn)、感悟去要求他,這等于在拔苗助長,結(jié)果適得其反。

  找到了癥結(jié)所在,我開始調(diào)整自己的態(tài)度,盡量少改動(dòng),保持他的原汁原味。不再將自己的意見強(qiáng)加在他身上。我開始找孩子作文中的優(yōu)點(diǎn),比如:“XX詞用得真恰當(dāng)!”“這個(gè)句子用擬人寫得多有趣!”“語言多么活潑、幽默!”“結(jié)尾寫自己的感受,畫龍點(diǎn)睛了呢!”“還會活用詩句和擬小標(biāo)題了,了不起!”……

  我盡量不用“但是”過渡到長篇大論的批評。有幾次我忍住不提缺點(diǎn)。終于,有一天兒子忍不住了,他說:“媽媽,你給我提提不足嘛!”我心中暗喜:兒子終于不再懼怕作文,能坦然面對作文中的毛病了。挑主要的問題提了兩點(diǎn),我看看兒子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí),兒子現(xiàn)在的作文依然寫得相當(dāng)幼稚。感謝《中國小作家》編輯部對兒子的鼓勵(lì)!

  我想:語言上的貧乏、認(rèn)識上的膚淺、技巧上的不足隨著成長都可以慢慢補(bǔ)救,只要樹立了信心就沒有克服不了的困難。

  從懼怕到喜愛,其實(shí)距離并不遠(yuǎn)。揮動(dòng)自信的羽翼,終會達(dá)到成功的殿堂。

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