小學(xué)生作文：廣闊的胸懷
導(dǎo)語(yǔ)：雨果名言：“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊是人的胸懷。”我們要做一個(gè)心胸廣闊的人，歡迎閱讀。
第一篇：廣闊的胸懷
日本九級(jí)地震后，在我耳邊陸續(xù)傳來(lái)：“日本人真該死，有報(bào)應(yīng)了吧!”
人間有真情，我們每個(gè)人都有屬于自己的愛心，都有同樣紅彤彤的鮮血�？墒�…日本地震后，在我看來(lái)，我們中國(guó)人有點(diǎn)不進(jìn)人情。
日本九級(jí)地震后，在我耳邊陸續(xù)傳來(lái)：“日本人真該死，有報(bào)應(yīng)了吧!”
雖然，日本人當(dāng)初殺了我們中國(guó)三十多萬(wàn)人。而我每次看到打仗的電視，看到日本人殺我們中國(guó)人的時(shí)候，我也很憤怒�？墒�，我們中國(guó)的隊(duì)伍也殺了他們不少人啊!最終我們國(guó)家還是把日本人趕走啦!
日本首領(lǐng)曾開會(huì)的時(shí)候，向我們中國(guó)的三十萬(wàn)戰(zhàn)士道歉，他們也悔改了，不是嗎?而且，殺我們中國(guó)人的日本人過(guò)了這么久了，現(xiàn)在不也死了嗎?那你們還怨什么呢?打個(gè)比方，有一家人，其中一個(gè)去搶劫，那個(gè)人是壞人，難道你說(shuō)他們?nèi)叶际菈娜藛?有這樣的道理嗎?
身為中國(guó)人的我們，應(yīng)該好好得清醒了。日本人殺我們的時(shí)候，是很可惡，那時(shí)候我們是要反擊�？墒乾F(xiàn)在，我們要這樣做，不也像以前的日本人一樣可惡?jiǎn)?我們要有我們中國(guó)人的樣子。雨果名言：“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊是人的胸懷。”
我們要有廣闊的胸懷。
第二篇：廣闊的胸懷
在我們班有一位同學(xué)，暫時(shí)叫他小A吧。別看他相貌并不出眾，但卻有著一顆大海般的心。
夏末秋初的一天，剛剛上完美術(shù)課。我刷完筆回到座位上，發(fā)現(xiàn)桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時(shí)氣的火冒三丈。這時(shí)小A正好走了過(guò)來(lái)，手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣，嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什么好事!看到他那副德行我氣就不打一處來(lái)。不分青紅皂白，劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評(píng)，拿起抹布把我的桌子擦得一干二凈�？吹剿@樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當(dāng)我要下樓玩時(shí)，陳佳佳氣喘吁吁地跑來(lái)上氣不接下氣地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我不小心把顏料弄到你的桌子上了，因。”她還沒(méi)說(shuō)完，我驚叫了一聲，便像離弦的箭一樣向樓下射去。
我聽不到大家玩耍時(shí)的嬉鬧聲;也感覺(jué)不到秋風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái)的寒冷;更不會(huì)在意腳下有沒(méi)有石子;一心只想找到小A向他說(shuō)一聲對(duì)不起。
“好球”是他!我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了!”心想他一定不會(huì)原諒我了，沒(méi)想到他大手一揮說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系都是一場(chǎng)誤會(huì)嘛!”
頓時(shí)我羞紅了臉想想從前斤斤計(jì)較的我真是無(wú)地自容!
他是誰(shuí)?他就是班長(zhǎng)田佳星。
第三篇：廣闊的胸懷
，高高的個(gè)子，寬寬的額頭，一張橢圓形的臉上嵌著一雙大大的眼睛撲閃撲閃的，像是回說(shuō)話似的，小巧的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我最大的優(yōu)點(diǎn)是心胸開闊。
爸爸常說(shuō)：“心胸寬廣的人，既能益壽延年，而且會(huì)交許多好朋友。這是一種優(yōu)良品質(zhì)。”我就是一位這樣的學(xué)生，下面我就為你們舉個(gè)例子吧!
有一次，我和同桌之間因?yàn)橐恢P鬧上了矛盾，他還趁我下課時(shí)把我的水筆偷走了，可是我發(fā)現(xiàn)之后，并沒(méi)有指責(zé)他。
放學(xué)后，我來(lái)到同桌身邊，把手身出去，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你原諒我吧!”同桌聽見了，也把手握在我的手上，說(shuō)：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)……”這時(shí)，我覺(jué)得有兩只手搭在我的肩上。
第二天，我和他手搭著手來(lái)到學(xué)校，一來(lái)到座位，坐在前面的同學(xué)奇怪地問(wèn)：“你們昨天不是鬧矛盾了嗎?怎么又和好了?”我笑者對(duì)他笑著對(duì)他說(shuō)：“我們既往不咎啦!”大家聽了，都笑了起來(lái)，就這樣，我們又重歸于好。
這就是我，一個(gè)心胸開闊的男孩，下一次我有空再向你們介紹吧!
第四篇：廣闊的胸懷
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的傍晚，媽媽讓我獨(dú)自去買菜，雖然裹著厚厚的羽絨服，風(fēng)還是直往我的身里鉆，我不禁打了個(gè)寒顫。
我來(lái)到了菜市場(chǎng)，走到菜攤前準(zhǔn)備買菜，突然，傳來(lái)一陣劇烈的咳嗽聲。我扭頭一看，原來(lái)是一位擺地?cái)傎u菜的老奶奶。她頭上扎著一塊褪色的藍(lán)頭巾，身穿一件補(bǔ)了補(bǔ)丁的衣服，腳上是一雙破爛不堪的拖鞋。老奶奶瘦骨嶙峋，一邊咳嗽，一邊哆嗦。她穿了這么單薄的衣服，也許還在生病，這么冷的天出來(lái)賣菜，我干脆把那剩下的菜全買下，讓她早點(diǎn)回家休息吧。
我立刻走到老奶奶面前，指著籮筐里的菜說(shuō)：“老奶奶，你剩下的白菜、菠菜和蘿卜，我全買了。”老奶奶望著我說(shuō)：“小朋友，這么多菜吃得完嗎?”我騙老奶奶：“我們家今天請(qǐng)客。”于是付了錢，接過(guò)一大袋菜，一溜煙跑回了家。
媽媽看見我提回來(lái)一大袋菜，臉上露出驚訝的神色，雙眼緊盯著我，責(zé)問(wèn)道：“這是怎么回事!你買這么多想販賣啊?”我說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈，不出我的所料，瞬間，媽媽的臉綻開了笑容，并把我緊緊摟在懷中，內(nèi)疚地說(shuō)：“好孩子，你也懂得關(guān)心人、同情人了。”我靠在媽媽的懷里，覺(jué)得她的胸懷那么溫馨、那么寬廣。
第五篇：廣闊的胸懷
當(dāng)我讀完《少年茅盾——〈冤枉受屈〉》一文后，我深深地感受到您的胸襟是多么的開闊啊!
那是一個(gè)沒(méi)有上算術(shù)課就放學(xué)的日子，您放學(xué)回家，一個(gè)同學(xué)要您去玩耍，但是您將您母親的告戒——放學(xué)后不去玩，馬上回家的話牢記在心，所以他不想去。但是那個(gè)同學(xué)一定要他去玩。在追您時(shí)，自己不小心摔倒了，到茅盾母親那里硬說(shuō)是茅盾打他。真可謂是惡人先告狀。不僅給了那個(gè)同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)，還批評(píng)了您，動(dòng)手打您，我真為您感到氣憤!還好，您想到了沈先生，先生都看到的您和那個(gè)同學(xué)的事。為您澄清了事實(shí)。最讓我感動(dòng)的是，自己沒(méi)有錯(cuò)，還請(qǐng)母親動(dòng)手打，特別是您說(shuō)的那句話更讓我感動(dòng)：母親，您打我吧，這樣您會(huì)好受些的!
多么可敬啊!現(xiàn)在的同學(xué)幾乎是沒(méi)有了!甚至有的人不小心碰了一下，還要和同學(xué)過(guò)不去，真是不應(yīng)該!有一次，我在路上看見一個(gè)人，有兩個(gè)人為了一點(diǎn)兒小事，最后打了起來(lái)，跟您比起來(lái)，真是差太遠(yuǎn)了!如果世界多一份寬容，少一份計(jì)較，那多好啊!
不過(guò)，這并不是幻想，只要努力，這是可以實(shí)現(xiàn)的!我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，一定要努力做個(gè)文明、胸襟開闊的人。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們大家都做好了，難道還有為一點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較的事嗎!只要大家同心協(xié)力，共同努力，相信在不久的將來(lái)，開闊的胸襟將開滿作國(guó)大地!
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