【精品】熊貓的作文合集九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的熊貓的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

熊貓的作文 篇1

　　一個(gè)百花爭艷的春天，班主任姜老師興沖沖地走進(jìn)教室，手里舉著一只很大的信封：“同學(xué)們，日本的小朋友來信了！”接著，姜老師打開信封袋。呵，有池井老師的信，有五年竹組同學(xué)的作文，還有厚厚的一疊彩照。

　　姜老師遞給我由日本小朋友上原壽香寫的一篇作文�？凑掌�，是一個(gè)很秀氣小姑娘，可是她在作文的右上角，卻用鋼筆畫了一幅很幽默的“自畫像”：塌鼻子，小眼睛，兩條粗粗的辮子。

　　上原壽香是我的日本同學(xué)。那是怎么一回事呢？還得從浦東開放說起――

　　我們的學(xué)校坐落在上海浦東新區(qū)最繁華的楊家渡附近，隨著浦東開放，這所百年老校的名聲也越來越響。今年春天，還和日本長野縣輕井?西部小學(xué)結(jié)為友誼學(xué)校。他們并應(yīng)邀請來我校參觀訪問，這可是我們學(xué)校的光榮。

　　班主任姜老師說：“日本老師要來我們學(xué)校了，為了表達(dá)中日兩國小朋友的友誼，每一個(gè)同學(xué)可以選擇一件小禮品，請日本老師帶回去，贈送給日本的小朋友……”

　　那天放學(xué)后，我一邊走一邊想：選怎樣的禮品好呢？祝賀卡，太一般了。照相本，也太普通了，貴重一點(diǎn)呢，游戲機(jī)――哎，爸爸送給我的那只手掌式游戲機(jī)還是日本產(chǎn)的，豈不讓日本小朋友笑話！還是回家讓爸爸參謀買什么好。

　　誰知爸爸卻說：“不行，買來的禮物再精美，價(jià)格再高，也算不上貴重。”

　　“您的意思是，要我自己做――”

　　“對！”爸爸鼓勵我說，“中國人并不比日本人笨，你不但要親手做，而且還要做最棒的！”

　　做什么呢？這真叫我傷了一番腦筋。這一天晚飯后，我失望地坐在寫字臺前，忽然，目光落在了我的鋼筆盒上。盒蓋上畫著一只黑白相間的熊貓，那藍(lán)寶石般的眼珠隨著燈光的照射，一閃一閃，我瞧著它，它也仿佛瞧著我說：“就做我吧�！�

　　有了！我一陣興奮，喊道：“爸爸，我做一只熊貓作為贈送的禮物行嗎？”“那太好了啊�！�

　　說干就干。我搬出了爸爸的工具箱和媽媽的針線包，用軟塑料泡沫削成熊貓的身體，用白色絨布做茸毛，一段锃亮的銅絲包上翠綠的紙，并粘上幾片綠葉子，作為竹子，然后用兩粒小小的黑鈕扣做熊貓的眼珠……忙乎了整整一個(gè)晚上，一只熊貓終于制作好了。我撫摸著，左右端祥著：“哎，這能送人嗎？”

　　爸爸卻說：“它雖然沒買的那樣精美，卻凝聚著中國小朋友的一片心意，而且熊貓還是我國的友誼使者呢！”

　　第二天早晨，我剛進(jìn)教室，講臺上已經(jīng)堆滿了各種小禮品，都是每一個(gè)同學(xué)親手制作的。刺繡、絨線掛毯、飛機(jī)模型……姜老師高興地說：“愿這些小制作帶去你們對日本小朋友的友誼�！�

　　終于盼到了日本的老師和小朋友來我校參觀訪問的那一天。他們到了我們的教室。這時(shí)姜老師走到我面前，輕聲說：“賀心彤，你代表我們班向池井先生贈送禮物�！蔽艺玖似饋恚�走到安川校長和池井老師面前，端端正正在地行了個(gè)隊(duì)禮，然后雙手捧著“熊貓”、“飛機(jī)模型”……用剛學(xué)會的日語說：“初次見面，請多關(guān)照。”池井老師彎著腰，雙手接過我們的小制作，稱贊著，微笑著，也用生硬的漢語說：“謝謝，謝謝，太美了！”她激動地說，“我一定把這些珍貴禮物帶給我校的同學(xué)們，讓它們成為友誼的象征�！�

　　一只“熊貓”，竟帶來了一位可愛的日本同學(xué)，我太高興了。我也打算寫一篇作文寄給她，題目就叫《熊貓牽著我倆的手》。

熊貓的作文 篇2

　　一身黑白相間的茸毛，一對烏黑發(fā)亮的眼睛，加上行動緩慢的四肢，湊成了憨態(tài)可掬的大熊貓。

　　才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，竹筍抽出嫩芽，熊貓邁著蹣跚的步子走來，直著身子盤腿而坐。前爪抓住鮮嫩的竹子，大口大口地往嘴里送，好像在說：”真好吃！真好吃！“

　　熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。他高興時(shí)就在地面上翻筋斗，真像一個(gè)大皮球在滾動。

　　熊貓睡覺的樣子可愛極了。他睡覺時(shí)腹部朝天，有時(shí)前爪輕輕拍著肚子；有時(shí)兩腿一蹬，就翻了個(gè)身。他的一舉一動都給人們增添了無窮的'樂趣。

熊貓的作文 篇3

　　我是世界上最珍稀的動物之一，是國家特有的一級保護(hù)動物，還被稱為“國寶‘了呢！

　　我的眼睛不大，但眼周的黑斑使我的眼睛看起來很有趣，好像給我戴了一副眼鏡。我身體很柔軟，圓滾滾的。動作慢條斯理，性格溫順。我天真爛漫，淘氣而又活潑。

　　現(xiàn)在，我的家族主要生活在四川，食物主要是竹子。

　　聽了這些介紹，你們知道我是誰了嗎？

熊貓的作文 篇4

　　部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習(xí)功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚(yáng)了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。

　　在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會實(shí)現(xiàn)它原本不可能實(shí)現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來刺激熊貓學(xué)功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅(jiān)持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習(xí)功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚(yáng)了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。

　　在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會實(shí)現(xiàn)它原本不可能實(shí)現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來刺激熊貓學(xué)功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅(jiān)持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習(xí)功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚(yáng)了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。

　　在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會實(shí)現(xiàn)它原本不可能實(shí)現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來刺激熊貓學(xué)功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅(jiān)持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。

熊貓的作文 篇5

　　我是一只在中國四川自然保護(hù)區(qū)的小小小熊貓，我生活得很幸福。

　　說我是一只小小小熊貓，是因?yàn)槲抑挥?個(gè)月大，才剛剛長得有些象熊貓，我一直生活在工作人員爸爸媽媽們?yōu)槲易龅男⌒”�溫家里，燈光很暖和，我每天吃了就睡，睡了就吃。有時(shí)我會眺望窗外，看著外面的景色，綠油油的到處都是令我流口水的竹子，如果我長大了，一定要出去吃個(gè)痛快。不過不能太多，因?yàn)槲矣幸淮瓮党粤送盹垼�結(jié)果拉肚子了，可把“爸爸媽媽”急壞了，給我用最好的藥，還好我很快好了，不然只能每天吃稀飯了。

　　說起“爸爸媽媽”，我就覺得好幸福、好溫暖。那次我拉肚子，肚子很痛，很不安分，“爸爸媽媽”們心疼得不得了，把我摟在懷里，我在他們的懷里睡著了，夢見我變成了大熊貓，他們卻變得很老，但他們卻還是天天來看我，給我送最鮮嫩的竹筍。我給他們表演雜技，他們笑得都合不攏嘴，露出了牙齒，不過只有幾顆而已。由于我睡得太早，半夜就醒了，有一位“爸爸”還在旁邊，打瞌睡。我肚子不痛了，但很餓，就去夠那盆稀飯，一不不心打翻了，“爸爸”聞聲醒來，不但不生氣，還幫我重溫了稀飯，一口一口喂給我吃，我在他腿上 ，心里暖融融的，流下了甜甜的眼淚。

　　用心去感受生活，你會發(fā)現(xiàn)，連眼淚都可以是甜的！

熊貓的作文 篇6

　　HI！我是一只大熊貓，名叫憨憨。我住在動物園里，可我一點(diǎn)也不喜歡那兒，因?yàn)樵谀沁�，我有許多的苦惱。

　　苦惱一：每一次開飯時(shí)，沒有新鮮的竹子，只有干巴巴的竹筍和竹子；還有，再也沒有我喜歡吃的竹鼠了。唉，這讓我毫無食欲！

　　苦惱二：每天一大早，就有人來看我。他們有時(shí)會扔一些東西給我嘗嘗。有時(shí)，我咬到的是可口的食物；有時(shí)，咬到的就是垃圾袋子。唉，這垃圾袋讓我消化不良好幾天！

　　苦惱三：每天我都得累得趴下。我每天都要表演一場熊貓秀，我一看見人們手里拿著的“怪物”——照相機(jī)，就不敢抬頭了，可一分心我就會出錯(cuò)，工作員叔叔一懲罰我就不給我飯吃；有時(shí)，我偷一下懶，工作員叔叔還用鞭子打我。唉，這表演讓我苦不堪言！

　　哎，我真希望能夠回到大自然里去。小朋友們，誰能幫憨憨我實(shí)現(xiàn)我的心愿。

熊貓的作文 篇7

　　在長江上游的小相嶺里住著許多憨態(tài)可掬的大熊貓，其中有一只不同尋常的小熊貓，他叫樂樂，他天天想著去外面探險(xiǎn)，但是大家都不同意，因?yàn)樗�太小了媽媽說：“你太小了，還是多學(xué)學(xué)本領(lǐng)吧！”

　　有一天，樂樂的家人們都出去干活了，樂樂眼睛一亮，心想：哈，這下終于可以去探險(xiǎn)了!他收拾好行裝偷偷的跑了出去。

　　樂樂走了兩天兩夜，卻還在小相嶺群山中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，食物早就被吃完了，又餓又渴的樂樂為了吃的喝的，只好又拖著疲憊的身軀慢慢的走著。忽然，樂樂聽到了泉水丁丁冬冬的聲音，連忙興奮地跑了過去，好似一個(gè)酗酒的醉漢躺臥在溪邊，沒命地暢飲著，終于樂樂挺著圓圓的肚子躺在小溪邊，呼呼地睡著了——“樂樂，起來吃飯了，看你，大白天還睡，要變成小豬了。”。媽媽和藹的拿來的小嫩竹放在旁邊，樂樂高興地跳起來，連忙跑過去，“啊，救命��！救命��！”尖叫聲嚇醒了美夢中的樂樂，他快步跑到了山上，看到大樹下一只兇猛的大灰狼正撲向小白兔了呢！我太小了打不過大灰狼，怎么辦呢？樂樂急得直抓小腦袋，他靈機(jī)一動，輕輕地爬上大樹，對準(zhǔn)了大灰狼直撲了下去，給他來了一個(gè)泰山壓頂，大灰狼被坐成了大餅，小白兔得救了，她高興地對樂樂說：“樂樂，你真勇敢！”“嗯，我長大了，我要繼續(xù)去探險(xiǎn)了�！�

熊貓的作文 篇8

　　森林里好極了。新鮮的空氣，開闊的場地，熱鬧的氣氛，可美中不足的就是缺一個(gè)商店。一天，熊貓百貨商店在一片歡呼聲中開業(yè)了。

　　在商店的門口，鋪著一條紅毯子，在紅毯的兩旁，放著五彩繽紛的花兒。紅色的玫瑰，熱情似火；粉色的薔薇，柔弱似水；藍(lán)色的喇叭花，像是迎接客人的到來。

　　商店里的商品更是引人注目，貨架上堆滿了琳瑯滿目的商品，讓人眼花繚亂。有些商品，看著就讓人流口水，像酸甜可口的漿果，酥脆的巧克力餅干，香甜的蘿卜，看著就讓人流連忘返。

　　第一個(gè)光顧商店的是長頸鹿，她想買一條圍巾，因?yàn)榭斓蕉�天了，她的脖子很冷，所以她想買一條漂亮的圍巾�？墒�，熊貓店長在商店里找來找去，也沒找到一條適合長頸鹿的圍巾�！斑@可怎么辦呢？”突然熊貓店長想到一個(gè)點(diǎn)子，把圍巾縫起來，只見，他拿起四條圍巾，不一會兒，一條無與倫比的彩色圍巾就做好了。長頸鹿很高興，連夸熊貓店長當(dāng)?shù)煤谩?/p>

　　接著來了一只小白兔，她的毛白如雪，眼睛紅如血。她想買一支百合花，送給勞累的媽媽，因?yàn)閶寢尶偸菑脑缑Φ酵�，一刻都不能休息。熊貓店長在商店里挑選了一支香氣襲人的百合花，而且白如雪，正好配白兔媽媽的毛色。小白兔拿著百合花，蹦蹦跳跳地走了。

　　接著，又來了一只失眠的小棕熊，他想買一首催眠曲，因?yàn)榭於�眠了，可小棕熊怎么也睡不著，害的自己臉上多了兩個(gè)黑眼圈。一開始，熊貓店長以為他是自己的弟弟（因?yàn)樾茇埖觊L的弟弟也長這樣）。可后來問了才知道，原來，小棕熊睡不著覺，熬出了黑眼圈，所以想買一首催眠曲�？墒�，熊貓店長對他說：“我的商店沒有催眠曲，但是有一只機(jī)器夜鶯，它唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽，很適合你，要嗎？”“我要�！毙∽匦苓叴蚬�欠邊說。

　　從此，大家都喜歡到熊貓百貨商店買東西，因?yàn)樾茇埖觊L聰明，守信，為了大家開心而絞盡心思。因此，到那兒買東西的動物滔滔不絕。

熊貓的作文 篇9

　　熊貓是中國的國寶。

　　它長著胖乎乎的身子，走起路來一搖一擺。最引人注目的是它那黑黑的眼圈，黑眼圈包著黑眼睛，像熬了夜一樣。大熊貓喜歡吃鮮嫩的竹子，吃起來津津有味。

　　我喜歡熊貓。瞧，它長得多可愛呀！

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