與希望同行作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的與希望同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與希望同行作文1
“五年級(jí)800米開始點(diǎn)名，五年級(jí)800米開始點(diǎn)名！”“800米”這個(gè)熟悉的字眼把我從熱鬧的教室里揪出來，我屏住呼吸，下意識(shí)地看了看手表，又看了看黑板，呵，千萬(wàn)別嚇人，比賽要到9：20，現(xiàn)在連9：00都還沒到呢……
來到比賽場(chǎng)地，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，時(shí)間一分一秒地過去，心跳一分一秒地加快。時(shí)間爺爺啊，慢慢來吧！讓我好好地喘口氣，蓄足力量，讓金牌的列車，駛向我，駛向那張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀吧！可是，比賽就要開始了，那熟悉的槍聲在耳畔響起，好像是金牌在呼喚我，我聞聲趕去，迎面而來的風(fēng)阻止著我，繚亂了我那稀少的散發(fā)，我在跑道上奔馳著，尋找著它，哦不，有許多人在找它，我死死地盯住她們，想方設(shè)法超越她們，可是我的腿有點(diǎn)不爭(zhēng)氣，就像灌了鉛一樣，每邁一步像用盡我全身的力氣。我仿佛與世隔絕，耳邊全是沉重的.腳步聲和急促的喘氣聲，我仿佛聽到了金牌對(duì)我的安慰，因?yàn)樗吡�，我聽到的是海面上掀起巨大的狂潮，它淹沒了金牌！我眼睜睜地看著金牌消失，可我卻無(wú)能為力，心中有說不出的酸！
金牌拋棄了我，銀牌拋棄了我，銅牌拋棄了我，什么牌會(huì)收留我這個(gè)孤兒呢？鐵牌、木牌……都不是，因?yàn)槲医o自己做了一個(gè)加油牌！
與希望同行作文2
生活中，有許多事曾給你留下很多印象。也許那一件事是快樂的，也許那一件事是傷感的。但不管怎么說，那一件事永遠(yuǎn)伴隨著你成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)與你同行。
在今年九月份，告別小學(xué)生涯，跨上初中生涯的“第一步”時(shí)，我就帶著父母的期望，小學(xué)同學(xué)的期望以及老師對(duì)我的期望，開始與希望同行。
開學(xué)第一周的升旗儀式。站在國(guó)旗下，站在主席臺(tái)前，唱著國(guó)歌，雙眼凝望著五星紅旗緩緩上升。我就知道，自己又開啟了人生第二扇大門，從今天起，我將成為一名初中生，我將重新開始，用良好的心態(tài)迎接初中三年的校園生活。
來到新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)是一件快樂的事。坐在位置上，我四處凝望著周圍的新環(huán)境，雖然陌生，但是這也是要生活三年的地方。
坐在周圍的同學(xué)，也同樣帶著父母和同學(xué)以及老師的期望，將與我并肩作戰(zhàn)三年。
在初中，每位同學(xué)都希望自己可以好好完成初中三年的學(xué)業(yè)。都希望自己好好學(xué)習(xí)天天向上，實(shí)現(xiàn)父母對(duì)你的期望。
初中生涯第一節(jié)班會(huì)課講的就是希望，只要帶有一顆滿懷希望的心，不論中途擁有多少阻礙，只要有希望，就沒有跳不過的崖。
第一節(jié)音樂課，我們唱出了自己的“希望”，第一節(jié)信息課，“希望”在鍵盤上跳躍。第一節(jié)體育課，“希望”在各種歡聲笑語(yǔ)中溢出�！跋Ｍ彼鼰o(wú)處不在，“希望”永遠(yuǎn)在你身邊伴隨著你。希望啊，希望，希望與你同行。
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