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我希望作文

時(shí)間:2022-01-12 15:32:55 希望 我要投稿

【必備】我希望作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我希望作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】我希望作文八篇

我希望作文 篇1

  原以為自己能夠壓抑著不想念你,逐漸遠(yuǎn)離你的視線和生活。

  但思念你這件事,這個(gè)念頭,就像一個(gè)浮在水里的飄。

  我把它按下去,它又浮上來(lái)。

  再按下去,它又浮上來(lái)。

  想念你,似乎是我目前唯一能做的事。

  對(duì)于我的同桌,唯有她和我坐同桌的這幾年徹徹底底的算得上策馬飛揚(yáng),青春灑得到處都是,撿起漫天的流光飛霞。唯有她,唯有和她在一起的時(shí)光算得上燦爛的青春。

  時(shí)光雖褪去,但我的同桌卻在我的記憶里完全定格。一襲潔白的衣裙,一抹墨綠的裙邊,把你牽引進(jìn)了我的希望。

  和你在一起的時(shí)光是奮斗的,未來(lái)雖很遙遠(yuǎn),可我們卻從不迷惘;貞涍^(guò)去,多少的相思忘不了:成績(jī)下來(lái)時(shí)的歡呼擁抱,結(jié)果是美好的,但過(guò)程更是美妙的,是你在我人生中劃下了濃墨重彩的一筆。升學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)是緊張的,對(duì)于處于巔峰的你更是忙碌。可我和你卻處在兩個(gè)不同的世界。

  那個(gè)下午,心是真的悲傷了?粗碜由夏酋r紅的59,我仿佛被涼水潑的如夢(mèng)初醒,從未有過(guò)的清醒。我真想挖個(gè)地洞鉆下去,可是我又忽然在想:得挖多大的地洞才不讓我那巨大的59分卡在那里?你只是從一個(gè)狼狽里,陷入更狼狽的狼狽里。這是,剛坐過(guò)來(lái)的你開(kāi)口了:“怎么了?”我的腦中又是一片空白,只得瞪大眼睛,將卷子往里拉了拉:“沒(méi)什么!边@是你只得說(shuō)了句:“那就好……”接著便見(jiàn)我?jiàn)Z門(mén)而出,一溜煙的跑了。我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。我開(kāi)始胡思亂想:同桌的你一定瞧出了我的狼狽,一定會(huì)暗笑不已。盡管,你看起來(lái)很善良。

  正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),你竟突然站在了我的面前,掏出紙巾,沒(méi)有遞給我,而是慢慢地替我錯(cuò)愕的臉上抹去眼淚。那天,你陪我留到了很晚,教了我很多題,還一直給我鼓勵(lì)。我記得的,是夕陽(yáng)下你那天使般的臉頰,以及那句“加油,不要輕易放棄。天塌了,算我一個(gè)。我陪你!

  那句話至今在我耳邊回蕩,我如今已遵守承諾沒(méi)有放棄。可是你,我希望中的同桌,你又在哪里?

我希望作文 篇2

  我有一個(gè)自己創(chuàng)造的美麗房間。

  那是一間有門(mén)窗有小床和小枕頭的屋,我的房間是干凈的房間普通的房間。

  我喜歡我普通的房間。但是,我更想要不同的特別的房間。

  我希望我的房間坐落在森林里,這樣我就可以天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲,還可以去打獵。

  我更希望我的房間是一架火箭,這樣,我就可以每天去宇宙一次了,而且是免費(fèi)的,我還可以見(jiàn)到宇航員。

  又時(shí)候,我希望我的房間全是大明星,那我就可以天天和他們見(jiàn)面,聽(tīng)他們唱歌了。

  我也希望我的房間全堆滿(mǎn)了書(shū),什么物理學(xué)啊,數(shù)學(xué)戲啊。那我一定可以學(xué)很多知識(shí)了吧!

  我特別希望我的房間是全自動(dòng)的,那我就可以每天晚上打開(kāi)天窗看星星了。

  天氣冷的時(shí)候我希望我的房間貼滿(mǎn)了電熱毯,那一定特別的暖和。

  天氣熱的時(shí)候我希望我的.房間全是雪糕,哇!每天吃上一個(gè),好爽!

  可是,我還是最喜歡我自己的房間。

我希望作文 篇3

  希望每一個(gè)人都有,希望在每個(gè)人的心間,希望存在各處各地,希望無(wú)處不在。每個(gè)人的希望都不一樣,希望的多少也不一樣。

  我希望自己可以變成學(xué)霸。我知道成為學(xué)霸很難,但是我會(huì)努力。我相信只要我努力,從學(xué)渣成為學(xué)霸是可以實(shí)現(xiàn)的。只要有希望,自己肯努力,希望一定可以實(shí)現(xiàn)。

  我希望現(xiàn)在的環(huán)境可以變的清新,F(xiàn)在的環(huán)境被工業(yè)、生活、農(nóng)業(yè)都污染的不成樣子。環(huán)境污染給生活帶來(lái)了深度的危害。引來(lái)了好多疾病,使人的生活變得越來(lái)越差。人們吃的飯菜都帶有病菌,在這樣的環(huán)境中,我們?nèi)祟?lèi)總有一天會(huì)活不下去。我希望大家可以保護(hù)環(huán)境,讓大自然的空氣變的不再那么渾濁,讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭變得美好起來(lái),讓這個(gè)家庭變得更美好。

  我希望大家在遇到爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,可以為別人想一想,這樣世界上就會(huì)少一些爭(zhēng)吵,多一點(diǎn)笑語(yǔ)。在遇到一件事雙方的一件不和的時(shí)候,我們多為別人想一下,這樣不但少了吵鬧,而且還多了一份真摯的友情。

  我希望世界可以和平。世界如果和平了,那么戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)離我們而去。世界和平了,就不會(huì)有那些戰(zhàn)爭(zhēng)上失去父母的嬰兒了;世界和平了,世界上的環(huán)境也會(huì)減少一些污染;世界和平了,世界上就會(huì)多一些孩子們的笑聲。我希望大家一起來(lái)維護(hù)和平。

  希望各種各樣,希望不出不在。我相信只要心中懷有希望,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我希望作文 篇4

  今天,我要向大家說(shuō)一件事,想起那件事我的心里就又傷心又難過(guò)

  這件事還得從頭說(shuō)起,記得那一天離上課還有15分鐘的時(shí)間,我與我的好朋友在操場(chǎng)上散步。有一位也是我們班上的同學(xué)她一直跟著我們,我生氣對(duì)她說(shuō);你不要在跟著我了,一直跟著我們不覺(jué)得很煩嗎?她說(shuō);誰(shuí)說(shuō)我愛(ài)跟著你們,你走你的,我擋道了嗎?于是我沒(méi)理她,拉著我的好朋友就跑,她也跟著跑或許她追不上我們自己跑摔了。我們又跑回來(lái)把她扶起來(lái)。

  她連一句謝謝的話都不說(shuō),就往班上跑去在跟老師說(shuō)是我們把她推摔的,你們說(shuō)這種人講理嗎?真是惡人先告狀。而那位女生正是我一年級(jí)時(shí)最好的朋友,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)來(lái)的并不熟,只有跟她玩得最好。

  直到上了二年級(jí)同學(xué)們跟我說(shuō)她這種人愛(ài)騙人,又愛(ài)裝漂亮。當(dāng)時(shí)我又不信。后來(lái)我也這樣覺(jué)得,三年級(jí)我覺(jué)得她有轉(zhuǎn)變,我就跟她和好了沒(méi)想到她還是這種人,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)我都會(huì)帶10元錢(qián)買(mǎi)飲料喝,她說(shuō)她也要和喝結(jié)果每天都是這樣,我也不介意。但是直到有一天我忘記了帶錢(qián),我對(duì)她說(shuō);今天我忘記帶錢(qián)了,明天再請(qǐng)你喝水。她便不跟我玩了,還騙了我那么多錢(qián),我問(wèn)她為什么,她總是有很多理由。

  終于,她的朋友不多了,我也開(kāi)始可憐她了。但是這就是她受的報(bào)應(yīng)。

我希望作文 篇5

  我的家是一套復(fù)式樓,爸爸媽媽把我的房間安排在樓上,是為了給我創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的房間干凈,整潔,粉色的墻壁配上一張美麗的公主床,枕邊堆放的娃娃是我學(xué)習(xí)之余最好的伙伴。每天作業(yè)完成之后,懷抱我可愛(ài)的布娃娃,開(kāi)始我無(wú)限的遐想

  我希望我的房間是一座彩色的糖果屋。我可以每天品嘗世界上最美味的糖果,并且和伙伴們一起分享。

  我希望我的房間是一座游樂(lè)場(chǎng)。里面有過(guò)山車(chē),滑梯和海盜船以及許多的游樂(lè)項(xiàng)目。周末時(shí),我可以盡情的玩耍。

  我更希望我的房間是一座透明的陽(yáng)光房。當(dāng)我低下頭來(lái),可以欣賞到各種海洋魚(yú)類(lèi)在我腳下游來(lái)游去,翩翩起舞;到了晚上一抬頭就可以看見(jiàn)美麗的星空,小星星就在我眼前,一閃一閃的和我說(shuō)著悄悄話。

  隨著科學(xué)的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步,我美好的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)的!

我希望作文 篇6

  于江華人有了希望才會(huì)有追求,如果連希望都破滅了那人活著還有什么意思,“希望工程”就是給那些沒(méi)有希望的人帶來(lái)希望。

  “希望工程”將所集物資發(fā)放到最需要它的地方,使那些失學(xué)兒童有書(shū)讀,可以享受和其他孩子一樣的權(quán)利,“希望工程”的那些捐助者們,他們盡自己所能幫助著別人,他們的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  對(duì)于“希望工程”我們要端正自己的態(tài)度。有這樣一個(gè)故事:美國(guó)一位白領(lǐng),每次下班都會(huì)給門(mén)口的一位乞丐15美元,漸漸地給乞丐的錢(qián)少了,變成了10美元,后來(lái)變成了5美元,這個(gè)乞丐就疑惑地問(wèn):“為什么你給我的錢(qián)越來(lái)越少?”那位白領(lǐng)說(shuō):“我給你15美元時(shí),我還是個(gè)單身,給你10美元時(shí),我有女友了,當(dāng)給你5美元時(shí),我已經(jīng)有了孩子!蹦瞧蜇ぢ(tīng)了大怒,吼道:“你為什么花我的錢(qián)養(yǎng)你的家!”看到這不免有點(diǎn)好笑,但轉(zhuǎn)而就覺(jué)得這個(gè)乞丐真的好無(wú)恥,那位白領(lǐng)幫助了他,他不言謝也就算了,盡把別人的幫助當(dāng)成了理所當(dāng)然的事,真的很讓人費(fèi)解。

  換而言之, 如果把那位美國(guó)白領(lǐng)看作是“希望工程”,而那個(gè)乞丐就是被資助的人,你會(huì)怎么做?會(huì)像那個(gè)乞丐一樣?還是……?

  做為青少年,做為一個(gè)有素質(zhì)的青少年,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是第一位,我們受著資助,我們享受著生活,我們的生活充滿(mǎn)了希望,因?yàn)橄Mこ痰拇嬖,就有了希望的存在,我們帶著希望在感恩中成長(zhǎng),在感恩中我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),將我們所擁有的奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人,將“希望工程”的精神代代相傳。

  希望工程,給了我們希望,在成長(zhǎng)的路上讓我們擁有感恩,有了追求,我們才不會(huì)寂寞。

我希望作文 篇7

  時(shí)光!請(qǐng)你慢點(diǎn)走,我還想跟我相處已久的伙伴們一起玩耍、一起哭,一起笑……

  開(kāi)學(xué)的第一天,大家都來(lái)到了同一座學(xué)校,緣分使我們能夠相遇,分在同一個(gè)班上。剛開(kāi)始,大家來(lái)到一間教室,不知這是哪里,也不知道他叫什么名字,只知道來(lái)這兒是為了學(xué)業(yè)。

  隨著時(shí)光的流逝,漸漸的,大家都認(rèn)識(shí)了彼此,自己的朋友也漸漸的成為了形影不離的人。在學(xué)校上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)著老師一言一語(yǔ),下課時(shí),大家都快樂(lè)的在一起玩耍、鍛煉、學(xué)習(xí)。放學(xué)時(shí),順路的同學(xué),在路上,都會(huì)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的走回各自的家。不順路的,則不情愿的說(shuō)了一聲明天見(jiàn),便孤獨(dú)的走回家。還有些同學(xué)放學(xué)不回家,聚在學(xué)校里,一起鍛煉或一起玩,直到六點(diǎn)多時(shí),才依依不舍的分別在校門(mén)口。

  當(dāng)老師說(shuō)我們?cè)偕弦粋(gè)年級(jí)便要以成績(jī)分班時(shí),班上的許多同學(xué)臉上都有些失落的表情,可能是因?yàn)樯岵坏锰焯煸谝黄鸬耐瑢W(xué)吧。

  當(dāng)期末來(lái)臨還有一個(gè)星期時(shí),我們班的部分同學(xué)不像其他班的同學(xué),其他班的同學(xué)都在努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),讓爸媽開(kāi)心。我們班的部分同學(xué)卻一點(diǎn)也不擔(dān)心這次期末,認(rèn)為考得好考不好都一樣,考得好,被表?yè)P(yáng)一下就過(guò)去了?疾缓茫涣R一下也過(guò)去了。可是我們班有許多同學(xué)都很認(rèn)真,都盼望能考個(gè)好成績(jī),還盼望和自己玩的同學(xué)都能考個(gè)好成績(jī),這樣換班時(shí)可以跟自己在一個(gè)班。

  當(dāng)期末成績(jī)出來(lái)時(shí),盡管我們班不是全班第一,但我們班的人大多數(shù)都考到自己夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù),一發(fā)試卷,大家都互相去找跟自己要好的同學(xué),問(wèn)它們考到多少分、和他們討論題的思路或討論一下放假時(shí)干什么。

  當(dāng)放學(xué)的鐘聲響起,大家都跟自己的同學(xué)一起在學(xué)校呆著,遲遲不肯回家,可能是因?yàn)榕孪乱淮卧僖?jiàn)面不知是那一天吧,所以久久不肯回家。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不肯回家的同學(xué)因?yàn)樾iT(mén)要關(guān)的原因,依依不舍的分別在校門(mén)口。是!積累了這么久的友誼,誰(shuí)肯在一瞬間就消失呢?

  時(shí)光!請(qǐng)你慢點(diǎn)走吧,我們不想與我們玩耍已久的同學(xué)分別。因?yàn),我們的友誼,已經(jīng)在這幾年的時(shí)光當(dāng)中建立起來(lái)了。

我希望作文 篇8

  爸爸,我要告訴您一件事。這件事,對(duì)您來(lái)說(shuō),只不過(guò)是芝麻大的一件小事。然而,它卻給我造成了不小的心理傷害。

  那是上周的周六,媽媽去上班,我們爺倆在家。那時(shí),您打電腦,我寫(xiě)作業(yè),兩個(gè)人在兩個(gè)屋子里,互不相干。

  在我寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè),準(zhǔn)備出來(lái)“放放風(fēng)”的時(shí)候,您卻一把攔住我:“干嗎去呀?全寫(xiě)完了?來(lái)來(lái),我檢查檢查!”說(shuō)完,您便大搖大擺的走進(jìn)我的房間,看起我的作業(yè)。

  此時(shí),站在門(mén)口的我可謂“啞巴吃黃連—--有苦說(shuō)不出”。心想:這什么事。亢貌蝗菀捉鉀Q這幾個(gè)題,想放松放松,怎么突然出來(lái)個(gè)“程咬金”呢!晚了,這回估計(jì)不僅玩不成,還得再受一頓批。

  我說(shuō)得還真準(zhǔn),幾分鐘后,爸爸便走了過(guò)來(lái):“這不還沒(méi)寫(xiě)完嗎?只寫(xiě)完數(shù)學(xué),你想跑哪兒去你?趕快給我老老實(shí)實(shí)的坐在你的椅子上,寫(xiě)你的作業(yè)!”,話 還沒(méi)說(shuō)完,我的眼淚已經(jīng)從眼眶中滑落,滴到了我的袖口里。一見(jiàn)我哭,您的脾氣又上來(lái)了:“哭什么苦?你還有臉哭?”說(shuō)完,您將我用力的按在椅子上,然后便 頭也不回地走了。我的兩滴眼淚滴在本子上,形成了兩道淚痕。

  爸爸,這種事情,在你我之間已經(jīng)發(fā)生過(guò)多次了。我想大聲對(duì)您說(shuō):您什么時(shí)候才能真正的理解我呢?爸爸!

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