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點(diǎn)燃希望作文600字

時(shí)間:2022-02-20 11:41:10 希望 我要投稿

點(diǎn)燃希望作文600字10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的點(diǎn)燃希望作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

點(diǎn)燃希望作文600字10篇

點(diǎn)燃希望作文600字 篇1

  5.12汶川大地震,悲天動(dòng)地,慘烈的畫面震驚了世人的心。地震這個(gè)惡魔粉碎了人們的家園,奪去了鮮活的生命,撕碎了每一個(gè)中國(guó)人的心。肆虐的摧殘,讓家園成為瓦礫,讓天堂成為地獄,悲痛席卷了四川,覆蓋了大地,淚水淹沒(méi)了我們的心,你看啊,連天也哭了……

  我們的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著災(zāi)區(qū),牽掛那里的孩子們。于是,我們每一名中原油田幼教職工和每一個(gè)孩子心中有了一個(gè)共同的愿望------為災(zāi)區(qū)的孩子建一所希望幼兒園。我們希望災(zāi)區(qū)的孩子能夠有學(xué)上,希望災(zāi)區(qū)的孩子能夠健康,能夠快樂(lè)。

  愛(ài)的火種悄然在心中點(diǎn)燃,人們悲痛的心在愛(ài)的牽引下化做無(wú)窮的力量。募捐的人群絡(luò)繹不絕。我們相約每個(gè)人少買件衣服,就可以為災(zāi)區(qū)的孩子添置一張桌子,少吃一次零食,就可以為災(zāi)區(qū)的孩子添置一點(diǎn)生活用品……

  幼兒家長(zhǎng)在募捐。

  我們的可愛(ài)的孩子們也積極加入到這次愛(ài)的募捐中來(lái),小一班的小姑娘抱來(lái)了她的存錢罐,一毛,兩毛,五毛,一塊……大二班的李嘉偉每天主動(dòng)幫媽媽作家務(wù),用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬捐贈(zèng),還有很多很多的孩子都伸出稚嫩的小手,捧出他們的零花錢。這是孩子們不買零食,不要玩具省出來(lái)的啊。如果你問(wèn),“捐錢做什么呀?”“為了災(zāi)區(qū)的小朋友能吃上飯,為了災(zāi)區(qū)的小朋友能上幼兒園,為了災(zāi)區(qū)的小朋友們能和我們一樣快樂(lè)!”這樣稚嫩的聲音卻這樣鏗鏘有力,我知道這是愛(ài)的力量!

  我們的捐贈(zèng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能建起一所幼兒園,但是我們不氣餒。因?yàn)槲覀冞有靈巧的手,我們幼兒教師和孩子們還要制作很多玩具,手工作品,拿去義賣。

  愛(ài)之火不熄,愛(ài)之源不斷,我們要用愛(ài)點(diǎn)燃希望,即使那么微弱,卻也要照亮四方。

  用愛(ài)點(diǎn)燃希望!

點(diǎn)燃希望作文600字 篇2

  暑假,太陽(yáng)炙烤著大地,但沒(méi)錢上學(xué)的大學(xué)生們,卻到處奔波籌集學(xué)費(fèi)。所以,我和吉海祎報(bào)名參加了“希望之星”賣報(bào)活動(dòng)。

  我們賣報(bào)的時(shí)間是暑假最熱的七天。其中,八月十日這一天更是熱得不可開交。

  我們從報(bào)社出發(fā),沿著旌湖走了近一公里也沒(méi)有賣出一份報(bào)紙。

  吉海祎急了,說(shuō):“怎么辦?大哥哥、大姐姐們不會(huì)因?yàn)闆](méi)有學(xué)費(fèi)上不了大學(xué)吧?”“對(duì)呀!我們加加油,爭(zhēng)取多賣幾份報(bào)紙!”

  “爺爺,買份報(bào)紙吧!”

  “小朋友,我不買,不識(shí)字呀!”

  “叔叔阿姨,買份報(bào)紙吧!”

  “不買不買,你們快走啊!”

  “叔叔,買份報(bào)吧!我們這是在為大學(xué)生掙學(xué)費(fèi)。 

  “這什么報(bào)?我只看《成都商報(bào)》!”叔叔皺了皺眉。

  “德陽(yáng)人自己的晚報(bào)——《德陽(yáng)晚報(bào)》!蔽亿s緊補(bǔ)充道,“看德陽(yáng)人自己的報(bào)紙才有味道嘛!

  “就是,叔叔買一份吧!”吉海祎也補(bǔ)充道。

  終于在我們的“死纏爛打下,這位白領(lǐng)叔叔買了一份報(bào)紙。

  我們趕緊向下一位目標(biāo)奔去。

  賣出幾份報(bào)紙后,吉海祎突然感到一陣莫明的旋暈。她本來(lái)想放棄的,但一想到”大學(xué)生們等著我們”的時(shí)候,馬上又有了賣報(bào)的動(dòng)力。

  見(jiàn)其他地方不好賣,我們便拐進(jìn)了一家超市。

  “阿姨,買份報(bào)吧!”來(lái)了一位阿姨,我們便迎上去。

  那位阿姨瞪了我們一眼,走開了。見(jiàn)那位阿姨不理睬,我們便追了上去,誠(chéng)懇地說(shuō):“阿姨,你買一份吧!這是貧困大學(xué)生的希望啊!”但阿姨不但不領(lǐng)情,還打了我們幾下。吉海祎連忙迎上去,說(shuō)“阿姨,你買份報(bào)紙吧!求求你了!”

  那位阿姨后來(lái)被我們的執(zhí)著感動(dòng)了,買了一份報(bào)紙。

  看著吉海祎頂著酷暑、忍著疼痛賣報(bào)紙的身影,我的眼睛不由自主地模糊了……

  參加“希望之星”賣報(bào)活動(dòng),雖然又苦又累又熱,但我們卻因?yàn)槟苡米约旱男袆?dòng)點(diǎn)燃貧困大學(xué)生們心中的希望之火而興奮不已。

點(diǎn)燃希望作文600字 篇3

  一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話語(yǔ)中包含著的愛(ài)與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。

  去年春天異常干旱,河里的水比平常少了許多,田野顯得死氣沉沉。

  “就要中考了,還這樣貪玩,重點(diǎn)高中的大門可不是容易進(jìn)的……”老師的批評(píng)一直在耳旁縈繞。我心中煩躁,便拿了幾本書,騎車回家了。回家后看到母親生病了,躺在床上休息,父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我,問(wèn):“怎么回來(lái)了?”我坦率地說(shuō):“我太煩了,老師又批評(píng)我,所以回家散散心。”父親看起來(lái)并不驚訝,說(shuō):“也好,你媽病了不能下地。你就陪我到地里點(diǎn)棉花吧!

  我和父親騎著自行車穿過(guò)凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得滿是裂縫,許多棉花因缺水而無(wú)法發(fā)芽。到地里后,父親負(fù)責(zé)打坑、放種,我負(fù)責(zé)澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽(yáng)光,十分耀眼,衣服曬得燙人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父親仍在前邊忙碌,已經(jīng)將我拉下很長(zhǎng)一段距離了。

  我又煩躁起來(lái),把水壺往地上一扔,往地上一坐,大聲埋怨道:“這么熱這么旱,種了也長(zhǎng)不出來(lái),還不如不種。白搭上汗水,這不是浪費(fèi)嗎!”父親停止忙碌,大步走過(guò)來(lái),心平氣和地看著我說(shuō):“如果不種,這塊地就只能長(zhǎng)雜草;如果種上了,那就還有長(zhǎng)出棉花的希望,還有盼頭。人活著就要有希望,如果連希望也沒(méi)有,那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理!

  一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話語(yǔ)中包含著的愛(ài)與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。

  當(dāng)天我便騎車回到了學(xué)校,為了中考,為了我的人生,也為了父親的希望。

  如果連希望都放棄了,那么人生還有什么意義呢?

點(diǎn)燃希望作文600字 篇4

  “不要怕專業(yè)不對(duì)口,濤哥水利專業(yè)照樣當(dāng)主席;不要怕工作起點(diǎn)低,邦國(guó)在工廠一干就十余年;不要只看北上廣,在甘肅修過(guò)水庫(kù),40歲才進(jìn)機(jī)關(guān)不要怕失業(yè),長(zhǎng)春兄畢業(yè)兩年沒(méi)工作;不要怕提拔慢,國(guó)強(qiáng)三十七歲才當(dāng)車間主任;”

  上面是一則QQ分享,在看了之后真的很有感觸。其實(shí),人的一生就是一個(gè)奇跡,無(wú)論命途多舛,事業(yè)不順,只要不忘記追求,不放棄夢(mèng)想,終能點(diǎn)燃希望。

  人生不如意十有八九,你可能想成為一輪明月,最后卻成了星辰;你可能想成為一棵大樹,最后卻變?yōu)橐恢〔荩荒憧赡芟氤蔀楹棋{(lán)天,最后卻凝結(jié)成一滴雨珠;那時(shí),你可能也忘了追求,忘卻了初衷,但是,相信,雖為星辰,你可以璀璨星空;作為小草,你可以盎然大地;身為雨珠,你可以滋潤(rùn)天地,給生命帶來(lái)希望。

  不要折斷夢(mèng)的翅膀,即使不能高飛,也不要忘記飛翔。人生旅途,艱辛必然,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃希望,奏響青春最華麗的樂(lè)章,于驚濤駭浪中,迸發(fā)生命的激昂。崎嶇山路,我獨(dú)舞,狂風(fēng)暴雨中,我吶喊著翱翔,讓自己的雙翼播種春的希望。

  想要人生輝煌,那就不要忘記夢(mèng)想;璋档穆罚荒軟](méi)有亮光;汪洋中的扁舟,不能失去前進(jìn)的航向;荒漠里的旅人,也不能丟掉生存的期望;那就踏著腳步,追隨夢(mèng)的方向,那里有著你對(duì)未來(lái)的渴望。

  也許這條路注定很長(zhǎng),也許這條路會(huì)充滿著荊棘與波蕩,但不要放棄希望。

  揣著夢(mèng)想,一路向前,不要回望,陽(yáng)光總在前方;

  揣著夢(mèng)想,即使遭受失敗,你任然擁有成功希望;

  揣著夢(mèng)想,天寒地凍,梅花傲雪,吐露屬于自己的芳香;

  人生,風(fēng)雨兼程,我們不會(huì)失去希望,因?yàn)槲覀儜阎鴫?mèng)想!

點(diǎn)燃希望作文600字 篇5

  “詞語(yǔ)總圍著我打轉(zhuǎn),像雪花——每一片都精致嬌嫩,與眾不同,我的手還沒(méi)有碰,就開始融化了!边@本書的開頭讓我驚艷,令我迫不及待地想要去了解這個(gè)女孩的故事。

  《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》的作者是美國(guó)女作家莎朗·德蕾珀。雖然她的名字不像馬克·吐溫那樣家喻戶曉,但她的這本代表作卻值得男女老少共同學(xué)習(xí)。

  本文的主人公美樂(lè)笛已經(jīng)11歲了,可她不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,甚至連筆都握不住,所有人都認(rèn)為她是個(gè)愚笨、患有腦癱的、只會(huì)流口水的女孩。但沒(méi)人知道,美樂(lè)笛有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī),一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛(ài)、她的愁、她經(jīng)歷的一切。女孩美樂(lè)笛是學(xué)校里最聰明的學(xué)生,但老師、同學(xué)、醫(yī)生卻都認(rèn)為她無(wú)學(xué)習(xí)能力。在美樂(lè)笛絕望到近乎失控的時(shí)候,美樂(lè)笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂(lè)笛是個(gè)殘疾兒童,同學(xué)和老師還是看不起她,以至于在華盛頓參加知識(shí)競(jìng)賽時(shí),他們拋棄了她。結(jié)果,她從第一名的好成績(jī)跌落至第九名。那一天,美樂(lè)笛快發(fā)瘋了。但美樂(lè)笛沒(méi)有放棄,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、聰明、獨(dú)特、有個(gè)性的孩子,她用自己的行動(dòng)證明了——是金子總會(huì)發(fā)光的。

  這本書給了我很大觸動(dòng)。不管是在網(wǎng)絡(luò)上還是社會(huì)中,我們都能見(jiàn)到殘疾兒童的身影,但即使身體不完整,他們也是需要愛(ài),也值得被愛(ài)的!

  這本書的故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型,寫了這本送給世界上所有腦癱兒的書。同時(shí)也告訴我,生活中,我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”,而不是“狄明老師”。每個(gè)孩子都是天使,即使有時(shí)沒(méi)有那么完美。在生活中,我們總會(huì)遇見(jiàn)那么一些“與眾不同”的人,請(qǐng)給予他們足夠的信任與尊重,幫助他們點(diǎn)燃心中的希望之燈吧。

點(diǎn)燃希望作文600字 篇6

  天之涯,地之涯。大愛(ài)無(wú)疆,情系玉樹。即使生活的災(zāi)難毀滅了你們的一切,也要始終擁有希望,這也是對(duì)命運(yùn)的一種抗?fàn)帯?/p>

  玉樹,這個(gè)原本歌的海洋,舞的故鄉(xiāng),可一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,打破了它的寧?kù)o。頃刻間,熱鬧的聲音再也沒(méi)有了,變成了哭聲、喊聲、叫聲……天災(zāi)無(wú)情人有情,那一刻,全國(guó)沸騰了,無(wú)論在天涯海角,異國(guó)他鄉(xiāng),只要是我們中國(guó)人,他們都會(huì)關(guān)注這場(chǎng)突如其來(lái)的地震。

  太陽(yáng),高高掛在天空的,還不時(shí)的吹來(lái)一陣涼風(fēng),就在這一天,我們學(xué)校舉行了捐款儀式,下午放學(xué)時(shí),我們站著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,每個(gè)人的手中都攥著錢,一塊、兩塊、三塊,錢有多有少?稍谶@時(shí)我們不管錢多錢少,重要的是為玉樹人民獻(xiàn)出自己一點(diǎn)微薄的愛(ài)。捐款儀式開始了,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的把錢小心翼翼地放進(jìn)愛(ài)心箱里。我的心里也十分著急,一心想著快點(diǎn)把錢捐出去,一塊、兩塊、五塊……我們看不到捐款箱的內(nèi)部。但老師們,同學(xué)們都知道錢在增加。終于輪到我們班捐款了,我拿起十元,走到捐款箱旁邊,把錢放進(jìn)捐款箱,這表示著我對(duì)玉樹災(zāi)區(qū)人民的期盼和祝愿。將自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)人民,在為玉樹人民捐款當(dāng)中,曾有兩位老人經(jīng)濟(jì)不怎么好,但他們還是捐出了200元,雖然有些人捐了幾億、幾萬(wàn),但這200元難道不足以表現(xiàn)不出他們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的無(wú)私的愛(ài)嗎?

  當(dāng)我們都在快樂(lè)的享受時(shí)光,可玉樹人民呢?他們?nèi)讨囸I,有時(shí)饑一頓,飽一頓,失去媽媽爸爸的兒女,失去兒女的爸爸媽媽,這些人是多么的可憐,親人的離去,使他們傷心,失去家園,使他們的心碎。

  讓我們少吃一根火腿腸,大人們少喝一瓶酒,少吸一盒煙、少買一套化妝品,把這些錢獻(xiàn)給玉樹,讓他們重建起來(lái)一個(gè)美麗的家園。

  愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好;愛(ài),能點(diǎn)燃我們對(duì)玉樹人民的希望,同時(shí)也表達(dá)著我們對(duì)他們的思念,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好!

點(diǎn)燃希望作文600字 篇7

  人生在世,是不能沒(méi)有希望的。

  對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),希望是有一天能看見(jiàn)旭日的初升,能看見(jiàn)晴朗、蔚藍(lán)的天空,能看見(jiàn)波瀾壯闊的大海……

  對(duì)于失聰者來(lái)說(shuō),希望是有一天能夠聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè),能夠聽(tīng)見(jiàn)校園里朗朗的讀書聲,能聽(tīng)見(jiàn)春天里鳥兒間的竊竊私語(yǔ)……

  對(duì)于啞者來(lái)說(shuō),希望是有一天能不再用啞語(yǔ)表達(dá)自己的心事,而是能讓心里的感受從自己嘴里說(shuō)出來(lái)唱出來(lái)……

  希望是一種寄托。凡事并非總能順?biāo)烊嗽。我們常常靜靜地祈禱,祈禱著心目中最好的意愿得到實(shí)現(xiàn),希望能給眼前枯燥無(wú)味的生活涂上一點(diǎn)兒潤(rùn)澤的顏色,增加一點(diǎn)兒美麗的生氣。

  希望是一種誘惑。希望總是一個(gè)跟著一個(gè)走,又一個(gè)接著一個(gè)來(lái),希望伴隨著你的整個(gè)人生。一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了,又一個(gè)新的希望產(chǎn)生了。為著一個(gè)一個(gè)的希望,我們總是處在不斷的追求奮斗中,循環(huán)往復(fù),日復(fù)一日,年復(fù)一年,一步步走向人生的終點(diǎn),希望不是在誘惑我們嗎?

  希望是一種期盼。一次遠(yuǎn)足,一個(gè)生日聚會(huì),一次刻骨銘心的經(jīng)歷,一場(chǎng)精彩的球賽,或讀一本好書,聽(tīng)到一個(gè)問(wèn)候的電話,甚至只是等待一個(gè)會(huì)心的微笑。這些都是我們所期盼的。

  法國(guó)著名作家羅蘭說(shuō)過(guò):“人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是勇氣的燈,另一盞是希望的燈!

  圣火第一次點(diǎn)燃,那是希望在燃燒。種子第一次播種,那是希望在發(fā)芽,荒漠變綠州,天塹變通途。富繞代替貧瘠,那是希望在綻放。希望,不僅是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),平凡生活中一個(gè)小小的期待,更是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)充能源的加油站,它可以將你引向輝煌,也可以將你誘入歧途,它創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事,它蘊(yùn)藏著美好的人生。

  點(diǎn)燃自己的希望吧!讓希望照亮我們的一生。

點(diǎn)燃希望作文600字 篇8

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”伴著這動(dòng)人的旋律響起,一同被想起的還有那段溫暖的記憶。

  那是一個(gè)陰沉沉的下午,天純凈得沒(méi)有一絲彩云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我還是可以依稀的辨別出橫幅上的字幕:讓愛(ài)點(diǎn)燃生命的希望——新安江第一小學(xué)二零一七年第二學(xué)期開學(xué)典禮。

  在這個(gè)特殊的日子——3月5日,我們舉行了隆重的開學(xué)典禮。可是,一年級(jí)的葉瞻煒小朋友卻沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)看一看這隆重的開學(xué)典禮,他身患重病,已經(jīng)沒(méi)有了免疫能力。他的家人為了他已經(jīng)耗盡了全部的財(cái)產(chǎn)。

  天空中下著蒙蒙細(xì)雨,雨帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意降臨到大地上,卻阻攔不了善良的人們心中蕩漾著的陣陣暖流。雨點(diǎn)落在我臉上·手上,冰涼冰涼的',竟也有幾分詩(shī)意。

  當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳安喬的演講結(jié)束,《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)響起來(lái)了。啊,是這動(dòng)人的旋律呀,葉瞻煒小朋友還是一年級(jí)呀,他年齡是那么小,卻還要堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)!六年級(jí)的同學(xué)們莊重地在臺(tái)上表演了手語(yǔ),透過(guò)他們那一雙雙誠(chéng)懇而認(rèn)真的眼睛,我仿佛看見(jiàn)了葉瞻煒小朋友在康復(fù)臺(tái)久違的笑臉。隨著歌聲,各班同學(xué)代表神情莊重地,陸續(xù)走上講臺(tái),將裝在信封里的善款連同愛(ài)心和溫暖一起放進(jìn)捐款箱里。有些班級(jí)捐的太多了,以至于塞不進(jìn)那狹窄的洞里。臺(tái)下的老師和同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地祝愿著這個(gè)不幸的孩子能快點(diǎn)好起來(lái)。

  望著那一雙雙莊重而認(rèn)真的眼睛,望著那一封封裝滿愛(ài)的信封,望著那被斜斜的雨幕映得有些模糊的橫幅,我怎能不被感動(dòng)?聽(tīng)著那動(dòng)人的旋律,天地仿佛也被感動(dòng)了。正如歌聲中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!毕嘈糯蠹业膼(ài)能讓葉瞻煒早日康復(fù),重返校園。

點(diǎn)燃希望作文600字 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好。我是五(4)班的顧成思。今天,學(xué)校在這里舉行向病殘兒童獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),我作為一名捐贈(zèng)代表,感到無(wú)尚光榮。下面讓我和大家一起分享我的體會(huì)與心得,我發(fā)言的題目是:用心點(diǎn)燃希望,把愛(ài)灑滿校園。

  為舉辦好這次活動(dòng),學(xué)校在春節(jié)后開學(xué)第一天就開始了宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們的踴躍參與。在春寒料峭的初春時(shí)節(jié),同學(xué)們捐贈(zèng)熱情有增無(wú)減:我捐10元……我捐15元……同學(xué)們紛紛把自己春節(jié)期間積攢的壓歲錢捐了出來(lái)。我知道,此時(shí)此刻同學(xué)們都有和我一樣的想法:為了天下的兒童都能和我們一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我們慶幸我們的幸福。然而,我們不能忘記那些飽受病痛折磨,在死亡線上苦苦掙扎的病殘兒童,不能忘記那些家庭破碎,孤單冷清、無(wú)依無(wú)靠的孩子們,他們是我們的同齡人,本該有著和我們一樣燦爛的童年。他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兩谖覀兩鐣?huì)主義大家庭,“一方有難,八方支援”,讓我們每個(gè)人都為他們盡一點(diǎn)微薄之力吧。

  今天,我把我的小豬豬儲(chǔ)蓄罐敲碎了,我要把自己積攢了一年的零花錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。錢雖不多,卻代表了我對(duì)病殘兒童的一片愛(ài)心;也許因此我會(huì)少吃許多零食,但是如果能讓正在經(jīng)受病殘折磨的兒童少受一份痛苦、多一份健康快樂(lè),我心甘情愿,義不容辭。"涓涓細(xì)流匯大海"。本次活動(dòng)學(xué)校首批捐贈(zèng)4萬(wàn)余元,為學(xué)校病殘兒童帶去我們?nèi)熒黄瑦?ài)心和祝福,但愿我們的努力能讓更多的病殘兒童沐浴愛(ài)的光輝,走出病殘折磨的陰影。

  站在國(guó)旗下,讓我們一起用心吟唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!辈垉和笥褌儯(qǐng)不要輕言放棄,讓我們一起努力,明天一定會(huì)更好。

點(diǎn)燃希望作文600字 篇10

  最后一滴淚在棱角凝固,灰暗的燈在上面閃爍。淚,停止在眼眶打旋。

  太陽(yáng)失去了它的光輝,在天的那一頭,灑下那一抹淡淡的緋紅,在等的余暉下更顯嫵媚。

  真不知那是對(duì)我的嘲笑還是同情。

  懷揣著一份忐忑與不安到辦公室去看成績(jī),那命懸一線的分?jǐn)?shù)讓心從那一霎吊起。不敢去想象,不想去放棄,卻有一種說(shuō)不出的感受。

  直到晚一,終于讓淚水宣泄了內(nèi)心的一切幽怨。燈光灑在上面,訴說(shuō)幽怨。

  晚一的夜晚是恐怖的,是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧。

  劉老師帶著一份神秘把幾個(gè)人叫到了辦公室,空曠的辦公室唯有燈光照得讓人忐忑,讓人心慌與不安。

  七十六分,最終讓我們面對(duì)選擇。燈光最終讓我們聚在一起,面對(duì)的是放棄!

  燈光給人的不安似乎有所安排,命運(yùn)的確定讓淚水潮涌。只留下白色紙巾上被浸濕的痕跡。

  淚水埋沒(méi)了整個(gè)夜晚,黑色的夜空布蓋了整個(gè)世界,唯有燈光發(fā)出微弱的光。

  晚三的鈴聲響起,激起心中陣陣漣漪。淚干了,燈滅了。悲劇似乎結(jié)束,噩夢(mèng)繼續(xù)。

  再一次的被燈光所覆蓋,面對(duì)桌上的四個(gè)紙團(tuán),心中少了那份猶豫與徘徊,麻木地抓起一個(gè)紙團(tuán),什么都沒(méi)有,淚干了,燈滅了。

  回到寢室,匆匆洗漱便懶散地賴在被窩里。寢室的燈熄了,卻映下點(diǎn)點(diǎn)暗黃的燈光。側(cè)躺在床邊,看著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈。視線模糊了,燈依偎著燈光形成一條若隱若現(xiàn)的曲線,讓心飄向遠(yuǎn)方,在愁緒的泥沼中掙脫,插上夢(mèng)想的羽翼去翱翔,下一站,夢(mèng)想不停國(guó)。

  夜靜了,心也靜了;燈滅了,心中的燈光卻永遠(yuǎn)亮著。燈光帶給我的是不知所措與淚水,卻同樣給予了我內(nèi)心堅(jiān)定的信念:不會(huì)再哭泣,經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨,最后一定會(huì)看見(jiàn)彩虹。不會(huì)再失敗!

  燈光讓失敗聚焦,成為成功的墊腳石。燈,用光芒為我插上隱形的翅膀。用希望點(diǎn)燃希望的燈。

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