關(guān)于希望的作文集錦[14篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于希望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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關(guān)于希望的作文 篇1
在挫折和不幸面前，不要說失望，不要說放棄，因?yàn)橄Ｍ驮谀愕氖终粕�。不信的話，舉起你的手掌對(duì)準(zhǔn)太陽，血液與陽光混合的紅色在心中沸騰，在眼前涌動(dòng)，那種感覺就是希望。
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困難重重荊棘叢生，也許你會(huì)對(duì)此感到無能為力，認(rèn)為自己不夠美麗，不夠聰明，成績不夠好，朋友不夠多，只是一條渺小的毛毛蟲而已�？墒敲x又怎樣？伸出你的手掌，對(duì)準(zhǔn)太陽，那正在沸騰的紅色同樣是你的希望。明年春天你會(huì)在水面的倒影中看到一只美麗的蝴蝶。
（二）
哪一個(gè)亡國之君不悲痛，哪一個(gè)敗軍之將不失望？這種體驗(yàn)句踐有過。但他那不屈的靈魂與手掌無意中與陽光相遇，在那澎湃的血紅中，希望讓他的靈魂更加堅(jiān)強(qiáng)。于是他臥薪嘗膽，“三千越甲可吞吳”。
科學(xué)家追求的是真理，為真理付出的就不只是汗水了。布魯諾不接受宗教的游說，于是異教徒遭到了迫害。睿智的上帝讓布魯諾捧著那沾滿鮮血的“日心說”對(duì)準(zhǔn)太陽。頓時(shí)，一片希望之色映紅了布魯諾的臉，什么都不必說了。這令人激動(dòng)的希望讓布魯諾一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，從過去到現(xiàn)在，直到永遠(yuǎn)。
人們說他是個(gè)瘋子，他的作品也不免有些“瘋氣”，然而就是這“瘋氣”讓梵高成為后業(yè)畫家的偶像�？稍诋�(dāng)時(shí)，根本就沒人理解，沒人欣賞。梵高失望了，絕望了……痛苦遮住了陽光，他找不到那片希望之色，然后，一顆子彈穿過他的'頭顱——
舉起你的手掌，對(duì)準(zhǔn)太陽，希望就在眼前。
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不要因?yàn)槭c困難維持和平，舉起你的手掌，對(duì)準(zhǔn)太陽，就會(huì)看到希望；
不要因?yàn)槭c挫折握手言和，舉起你的手掌，對(duì)準(zhǔn)太陽，你會(huì)擁有希望；
不要因?yàn)槭鴮?duì)失敗甘拜下風(fēng)，舉起你的手掌，對(duì)準(zhǔn)太陽，你就希望無限。
朋友，希望就在你的手掌上——
關(guān)于希望的作文 篇2
初中三年，在這一天就要與我告別了吧，初中的一切一切，也都只能宣告結(jié)束了吧！無論我怎樣去追溯，它們也只如云影掠過，漸漸消失在那日落后的群嵐。 當(dāng)我拿著簡單的行李，踏進(jìn)這個(gè)中學(xué)的大門，一切對(duì)于我來說都是那么陌生，當(dāng)我懷著無比好奇的心情去嘗試著接受這些新事物時(shí)，往往會(huì)激動(dòng)地控制不樂自己的情緒。隱約間我還記得，第一次獲獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂地?fù)]著手里的獎(jiǎng)狀，繞著學(xué)校的操場狂奔的樣子；第一次聽著名教授講課時(shí)，心里那種又緊張又高興的復(fù)雜心……我想，初一對(duì)我來說，是洋溢著激情的火一般的紅色。紅色，是激情的顏色！ 初二，我漸漸成長，在初一的那種不懂事的激動(dòng)慢慢隱退了，我再也不會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與同學(xué)吵得不可開交，再也不會(huì)為了一道小題目和老師在課堂上爭得面紅耳赤，再也不會(huì)為了一次成功而興奮得幾夜合不了眼，再也不會(huì)為了一次失敗而默默哭泣……初二，我漸漸變得成熟，變得穩(wěn)重，用沉穩(wěn)代替了以前的輕浮。
初二，對(duì)我來說，應(yīng)該是那郁郁青青的綠色吧！綠色，是成長的顏色！ 初三，應(yīng)該就是那燦燦的金色吧！金色，是收獲的顏色。初三，我灑下的汗水終于有了回報(bào)，我的努力終于換來了沉甸甸的碩果--我取得了驕人的成績！ 初中畢業(yè)的時(shí)候，我的`眼里不知怎么也濕潤潤的，腦子里的一切一切關(guān)于初中的記憶，就像電影樣的一遍遍在我腦海里播放，再過不了多長時(shí)間，它們就將被另外的記憶抹去了吧！這時(shí)，我想，應(yīng) 該是蒼白的吧。 火紅，翠綠，金黃，蒼白--這四種顏色，不就代表著種子的一生嗎？
從春天萌芽時(shí)的火紅，到夏天成長時(shí)的翠綠，再到秋天結(jié)果時(shí)的金黃，再到冬天一切化為塵埃時(shí)的蒼白。我想，這應(yīng)該不是巧合吧！那種子，應(yīng)該就是我們?nèi)松鷼v程上撒下的一個(gè)個(gè)希望的種子吧！ 現(xiàn)在，我又要撒下希望的種子了，大家也是一樣，不是嗎？
關(guān)于希望的作文 篇3
希望有很多種，像放飛的鴿子，像地下的土豆，像花園的蝌蚪……我這個(gè)美好的希望，是一艘小小的紙船……
在印度，有個(gè)既沒爸爸，又沒媽媽的孤兒。他的'爸爸媽媽都在一次大海嘯中喪生了。晨霧剛剛在海上散開，他滿懷希望地放下了一只只寫滿了字的紙船。紙船上寫著一封寄給天堂的信。信上說：
“親愛的爸爸媽媽：
您們好。請(qǐng)問，您們看見我嗎?這兒開墾的荒地可多了，我也領(lǐng)到了六畝田地!可惜……您不在家，我一個(gè)人又不會(huì)種……不過大家都來幫我了，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里也不笑我的大板牙了。
另外，地里的西瓜成熟了，蘋果紅了，棗子甜了……但是，可惜您不能嘗到這些東西了……
我在學(xué)校跌交了，褲子弄臟了，同學(xué)們都笑我“尿褲子”。還有，家里沒面了，發(fā)面的時(shí)間要等到下一個(gè)月了，我都餓了三天了。家里的玉米因?yàn)槭羌俜N子，結(jié)果顆粒無收。魚塘的魚網(wǎng)因?yàn)樗|(zhì)污染，魚都死了，梨樹因?yàn)橥寥啦缓�，全都枯萎了�?/p>
還有，同學(xué)們把我的書包扔進(jìn)廢水塘，書都濕了;他們用掃把打我，偷偷地在我的背后粘字條，往我衣服里塞葉子，垃圾……另外，同村的高大個(gè)，總帶一幫人欺負(fù)我。有一次，我在帳篷里看書，他們偷偷地把帳篷的支架拆了，一放手，帳篷就塌了下來，電燈也砸壞了，容器也摔碎了。我又沒惹他們，他們干嘛打我，欺負(fù)我?
還好，隔壁的趙大爺對(duì)我很好，我渴了，他幫我煮水，他種完他的田，又來幫我種，他還給了我兩斤面，幫我洗衣服……
有一次，趙大爺看到他們欺負(fù)我，就罵了他們一頓，還把他們帶到了村委會(huì)。還有一次，他教我怎樣插水稻，今年水稻收成可好了。
爸爸媽媽，你們?cè)谀膬?我好想你們呀，你們快回來吧!爸爸媽媽，我什么時(shí)候才能見到你啊!”
一只只紙船，帶著一個(gè)個(gè)希望，在漂泊的大海上，向著太陽，永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的在起航，起航……
關(guān)于希望的作文 篇4
燈，是希望的象征。對(duì)于人生旅途上的匆匆過客，燈，包含著無盡的向往，它把人們引入廣闊浩瀚的大海，帶人們經(jīng)歷生命的悲歡離合。希望是人生海洋中的航標(biāo)燈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要我們心中那盞燈不滅，就一定能將我們的小舟駛向彼岸。生活中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，險(xiǎn)峰惡灘，嚴(yán)冬酷暑……面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，我們要為自己點(diǎn)燃一盞希望之燈，即使沒有太陽，沒有月亮，沒有星星，那一點(diǎn)點(diǎn)微光會(huì)為我們帶來無限的光明，無盡的勇氣，無窮的力量……它會(huì)照亮我們的前程。
清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ磺逍聺馄G的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，濃墨重彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@些不朽名作曾照亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是被希望之神燈所照亮的嗎？
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕壟畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x書破萬卷，下筆如有神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴獨(dú)憂國家的“詩圣”譽(yù)滿千古！
以上桂影斑駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，活出無限精彩嗎？
若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)�？沒了希望之燈，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的居高臨下？哪有茫茫黑夜中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡娜f丈豪情？
“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的`懷抱？點(diǎn)亮希望之燈，夢(mèng)想亮著，縱使奇峰險(xiǎn)壑聳立著，急流險(xiǎn)灘阻擋著，又何懼之有？
提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)波自天涯”的壯偉奇觀！
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，點(diǎn)亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
關(guān)于希望的作文 篇5
幾年來，在全國人民共同努力下，一所所希望學(xué)校平地而起，希望工程取得長足的發(fā)展，幫助的貧困學(xué)生越來越多了。然而，社會(huì)上的失學(xué)兒童似乎并沒有減少，大街小巷村莊山道總能見到他們來往的身影。這不能不讓人發(fā)出深深的質(zhì)問：這是為什么呢？
從財(cái)富的分配角度來看，失學(xué)兒童越來越多，只是一個(gè)表面現(xiàn)象，實(shí)際上是越來越多的家庭占有的財(cái)富不足，而家庭占有財(cái)富的不足又是由人口增長過快而財(cái)富增長相對(duì)滯后以及財(cái)富分配上的不均等造成的。
人口增長過快造成基數(shù)增大引起人均財(cái)富降低，這一點(diǎn)是不言而喻的；另一方面，人口過多勢(shì)必造成勞動(dòng)力剩，影響生產(chǎn)力的發(fā)展，造成財(cái)富增長減慢，勢(shì)必有人貧困。
從社會(huì)角度看，我國已進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，競爭日趨激烈，必然會(huì)造成眾多企業(yè)破產(chǎn)，再加上許多國有企業(yè)要改組，就會(huì)造成眾多的失業(yè)，這樣也會(huì)導(dǎo)致許多家庭貧困，造成失學(xué)兒童。
從歷史政治角度看，我國原有經(jīng)濟(jì)底子薄，現(xiàn)在占有財(cái)富不多，也是形成貧困家庭的'一個(gè)很重要的原因，自然也是失學(xué)的一個(gè)原因。
從失業(yè)、貧困的個(gè)人來說，由于他們技術(shù)差、競爭意識(shí)不強(qiáng)，無法適應(yīng)新時(shí)代、新潮流。而另一些農(nóng)民家庭的貧困則是由于外界環(huán)境十分惡劣，像我國的西北一些地區(qū)，他們?yōu)榱松�，毀林、毀草，而毀林毀草的結(jié)果是生存環(huán)境越來越不好，生活也就越發(fā)艱難。
當(dāng)然，貧困的原因還可能是各種天災(zāi)人禍。例如，19XX年的大洪水淹沒了許多人的家園，造成了無數(shù)貧困的家庭，這也是造成學(xué)生失學(xué)的一個(gè)原因。
通過以上的分析，我們知道了要解決失學(xué)兒童的問題，為希望工程找到出路，必須采取以下措施：
一、抑制人口增長，提高人口素質(zhì)。
二、努力采取措施，防止財(cái)富占有的差別懸殊。
三、抓好環(huán)境問題，抵制天災(zāi)。
四、實(shí)行人口遷移，擺脫惡劣的自然條件。
五、這點(diǎn)最為重要，那就是從根本上改變作為自然界的“主體者”--人的思想觀念，用知識(shí)用科技來改變他們的傳統(tǒng)觀念�，F(xiàn)在提倡的送文化下鄉(xiāng)、送科技下鄉(xiāng)就是很好的一條路子。所以我以為“希望工程的希望”就在這里頭。
關(guān)于希望的作文 篇6
春日的余暉在地面上盡情的表演著最后的舞蹈，今天的舞臺(tái)是屬于她的，謝幕了，一切都結(jié)束了……沒有掌聲沒有喝彩……
她推開會(huì)議室的門，眾神正在等她。疲憊的臉上卻掩飾不住失望。綠色的長發(fā)垂了下來，她的手無力的耷拉在桌上，癱軟在坐椅上……良久她長嘆一口氣：“疾病，瘟神——禽流感，他來了！他破壞了我的地盤，我的希望。春天應(yīng)該有的美麗，春天鳥兒應(yīng)該有的歡樂，春天人們應(yīng)該有的憧憬，全被他毀了，一個(gè)美好的季節(jié)，動(dòng)物的尸體取代了鳴叫，人們的驚慌取代了歡樂，滿街的惶恐，盲目的虐殺，我不知道人類為什么會(huì)這樣？難道只因?yàn)槭乔萘鞲�，受苦的就是�?dòng)物嗎？人類難道就沒有責(zé)任嗎？我太失望了……我收回了春天的希望的種子，這是一個(gè)沒有希望的`季節(jié)……”春天女神的話讓大家打開了話匣子，“是啊，這是自食其果！”“種瓜得瓜，種豆得豆！”春天女神打開窗，探頭向下望，一片白色——塑料袋、一次性飯盒、動(dòng)物的尸體……“人類沒有希望了……他們不會(huì)幸福的，不會(huì)……”
時(shí)光如梭，又是一年的年末，冬天之神也回來了，平靜的臉上喜悅之情溢于言表。
“怎么？禽流感解決了嗎？怎么滿面春風(fēng)的？”
“解決？當(dāng)然沒那么快了，不過情況是好多了�！倍熘袂辶饲迳ぷ�，拉了拉領(lǐng)帶，繼續(xù)說，“人們的態(tài)度改變了不少，對(duì)于環(huán)境問題大家更加重視。今年賦予了人類瑞雪，瑞雪兆豐年嘛！這場雪殺死了不少細(xì)菌，疫情也好多了。人們不再虐殺動(dòng)物了。環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)，各地政府都出臺(tái)了相應(yīng)的政策，市容有很大改觀呢！非典和禽流感就像一面鏡子，讓人類認(rèn)清了自己的行為，吃一塹，長一智。春天女神你大可不必?fù)?dān)心你自己的工作，會(huì)有希望的，不要太悲觀！”
整齊的街道，鱗次櫛比的大樓，干凈的草坪，放眼望去，一片綠色……樹林里的小鳥譜出美妙的樂曲；飛鳥在天空中畫出美麗的彩虹……和諧、美麗、朝氣、生動(dòng)……
女神把希望的種子播撒在世界的每一個(gè)角落，她微笑著看到了它們?cè)谏l(fā)芽……
關(guān)于希望的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的希望，但每個(gè)人的希望都不相同：饑餓的人希望得到一頓美餐，寒冷的人希望遇見一堆篝火，歌唱家希望自己的歌聲插上翅膀，初學(xué)寫作者希望自己的作品能變成那燙人的鉛字。
不同的人有著不同的希望，然而希望并不能夠只是空想。希望，它不是從天而降的一頂耀眼、迷人的桂冠，它是由長滿荊棘的金枝編成，躺在沙發(fā)上是無法得到它的;希望，它不是一泓自生的清泉，把甘甜輕易賜給所有人，不付出艱辛，是嘗不到希望的甜美的。
記得當(dāng)初我學(xué)小提琴時(shí)，雖滿心希望自己能奏出優(yōu)美的樂曲，成為一個(gè)小提琴家�？捎帜筒蛔】菰餆o趣又十分辛苦的練習(xí)，雖然幾乎每天都有媽媽來監(jiān)督我練習(xí)，但總是想偷懶。
有一次媽媽有事出門幾天，我一下子放下了小提琴的練習(xí)，每天和小伴們痛痛快快地玩耍。那幾日沒有因練習(xí)小提琴而產(chǎn)生的`疲勞，我過得十分開心。然而，等媽媽回來后，我一拿起小提琴卻發(fā)現(xiàn)自己退步了很多。
是啊，希望不是一處掛在家門口的風(fēng)景，不跋山涉水，是欣賞不到它的美麗風(fēng)光的�？障胂ＭＭ粫�(huì)成為一個(gè)五顏六色的肥皂泡，一道轉(zhuǎn)眼即逝的雨后彩虹。那時(shí)的我尚年幼，不懂得希望只有鍍上汗水才不會(huì)變成失望，所以我的小提琴家夢(mèng)最后無疾而終。
人不能沒有希望，可希望不能只是空想，就像我們仰望星空時(shí)也不可忘卻腳踏實(shí)地。希望是美麗的，而最美麗的花朵沒有經(jīng)過精心的澆灌，最終也只能枯萎，不會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。因此，當(dāng)我在多彩的春季播下希望的種子時(shí)，再也不會(huì)忘記在充實(shí)和完成的路上努力地走下去，讓希望的五彩繽紛變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的碩果累累。
每個(gè)人都有自己的希望，但每個(gè)人的希望有大有�。耗鸽u的希望是一把谷糠，雄鷹的希望是藍(lán)天萬里，湖水的希望是低吟一首平平靜靜的搖籃曲，黃河、長江的希望是高唱一首生命不止的人生組歌。
不同的人有都會(huì)不同的希望，而不同的希望只有用心栽培才會(huì)有不同的收獲。
關(guān)于希望的作文 篇8
這已是本周最后一節(jié)晚自習(xí)了，她的心也已跳得不成節(jié)奏。
教室門被推開了，班主任走了進(jìn)來，叫了一個(gè)同學(xué)出去。她失望地咬了咬牙，極力克制住坪坪亂跳的心。
自從星期一公布期中考試成績之后，有好多同學(xué)都在晚自習(xí)時(shí)被班主任叫去談話。其中，有成績差的，有成績好的，但也不乏一些中等成績的。可是，她卻從未被叫去過。她深知，自己努力的程度，不亞于班上任何一個(gè)同學(xué)。也許，還高其他人好大一截。但她不知道自己是哪里出了問題，成績始終在中上游徘徊。期中考試成績下來，她仍在那個(gè)位置上，她好困惑。
門又開了，剛才那個(gè)同學(xué)進(jìn)來。隨后，班主任也進(jìn)來了，指著窗子的方向，又叫了一個(gè)同學(xué)出去。她目送著他走出教室——帶著幾分羨慕，但更多的，卻是忌妒。
她的心里十分矛盾，想讓自己的成績大大地下滑，但又不忍心放棄每一個(gè)可以提高名次的.機(jī)會(huì)。她也想再加把勁，爭取下次考試沖上去，但一次次的失敗，動(dòng)搖著她的自信心。
她心不在焉地在紙上亂畫著……
小學(xué)時(shí)候的她，可以說是在老師的呵護(hù)下成長的：每次考試都是前幾名，每次進(jìn)辦公室，都帶著喜悅的心情等待老師鼓勵(lì)的目光和表揚(yáng)的話語。偶爾考得不很理想，等待她的，也是激勵(lì)的目光和鼓勵(lì)的話語……
「!，再一次開了。她竭力壓抑住心潮的起伏，盡量裝作若無其事地微微抬起頭，盯著門口的班主任。班主任掃視了教室一遍，目光終于在她這里停住了。她急忙低下頭，裝著若無其事地在紙七寫些莫名其妙的數(shù)字。班主任慢慢地向她走來，她的心也狂跳起來。近了……兩步……一步……班主任終于伸出了手�！昂簟�，，還沒等老師的手碰著她，她已一下子站了起來。班主任嚇了一大跳，忙示意她坐下，然后指指她身邊的坐位問道：“她剛才不是還在這兒嗎?現(xiàn)在到哪里去了?”
下自習(xí)的鈴聲響了，背起書包，她融進(jìn)無邊的黑暗中，得不到關(guān)懷的失落感塞滿了整個(gè)心胸。帶著涼意的晚風(fēng)吹起她的頭發(fā)，也吹走了她許多的希望。她心中揚(yáng)起的希望之帆，因?yàn)闆]有老師的風(fēng)鼓動(dòng)而垂落了……
關(guān)于希望的作文 篇9
如果一個(gè)人的眼睛沒有淚水，那么他的眼睛是干涸的;
如果一個(gè)人的生活沒有陽光，那么他的生活是乏味的;
如果一個(gè)人的人生沒有希望，那么他的人生是毫無意義的�！}記
人因?yàn)橛辛讼Ｍ拍塬@得勇氣和重拾信心;人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能得到�?jiān)強(qiáng)和找到方向;人正因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能在逆境中找到出路，以脫離困窘，邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星，遙望啟明星，讓光明永照，讓希望長明，讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿心愿的蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭，把火種保留，讓希望永存，讓挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念永不熄滅;希望是黑暗中的火把，舉起火把，讓未來燦爛，讓希望輝煌，讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾，因?yàn)閷?duì)自由的'希望，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞;埋在土里的種子，因?yàn)閷?duì)光明的希望，才能破土而生，擁抱陽光，生長發(fā)芽;藏在云里的太陽，因?yàn)閷?duì)萬物的希望，才能穿過云層，擁抱大地，晴空萬里;陷在絕境里的人們，因?yàn)閷?duì)未來的希望，才能走出絕境，擁抱解放，和諧美好。
希望不是不切實(shí)際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基礎(chǔ)，是夢(mèng)想的升華，它以冷靜和努力為前提，以理想和追求為方向。希望激勵(lì)人們奮發(fā)向上，而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)重，而不是猖狂魯莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想，而不是更加墮落。
希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭，重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過去，展望未來;希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光芒;希望能使人們獲得進(jìn)步，不斷努力;希望能使人們所向披靡，無人能敵!
讓我們行動(dòng)起來，跟著希望奔跑，千般險(xiǎn)，萬重難，所向無敵，不在話下;讓我們行動(dòng)起來，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達(dá)目的，決不停下!
關(guān)于希望的作文 篇10
時(shí)代的變遷。生死的輪回，歷史長河的滔滔，積淀下無盡的愛恨情愁。隨著光明的流逝，愛會(huì)深深地退熱，恨會(huì)淡化，情會(huì)漠然：愁，更會(huì)深埋塵埃。徜徉于歷史的長河，唯有希望得以蔓延。
有人問，你認(rèn)為希望是什么?我認(rèn)為希望是引爆生命潛能的導(dǎo)火線，是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望，我們將活得生機(jī)勃勃，激情澎湃，哪有時(shí)間去嘆息，去悲哀，將生命浪費(fèi)在一些無聊的小事上。
希望，吹動(dòng)了夢(mèng)想夢(mèng)想的風(fēng)鈴;希望，揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望，開啟了通往美好生活的大門。
擁有了希望，就擁有了自信;擁有了自信，就擁有了勇氣;擁有勇氣，就不怕從頭再來。
希望，在蛹破，蝶綻開時(shí);在雄鷹展翅飛翔時(shí)隱現(xiàn)，在黑暗席卷而來是釋放。
是人，或多或少總會(huì)有些夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)，雖然并不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是只要心中有希望，就會(huì)有勇氣和耐心去面對(duì)、去實(shí)現(xiàn)。
請(qǐng)把每一天當(dāng)作新的'生命并充滿希望，這一天也許有許多麻煩事等著你，請(qǐng)把每一天當(dāng)作生命的最后一天，就會(huì)加倍珍惜。
許多時(shí)候，我們期盼一生充滿希望，當(dāng)然生活中也會(huì)有讓人失望的時(shí)刻。其實(shí)，人生之路是由希望和失望鋪筑的，失望連著希望，希望也連接著失望。
無論你身在何處，希望始終伴隨著你，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)希望的眼睛和一雙勤于捕捉希望的雙手，才能走向成功。
失望因?yàn)橛邢Ｍ粫?huì)絕望，人生全是希望也不會(huì)有希望。希望和失望是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人被壓在失望的高山下，感嘆和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
尋找希望總是要看過程的。當(dāng)你看到了希望并不意味著你看到了勝利的曙光，而當(dāng)你真正把握了希望，你才真正勝券在握。
希望是一種力量，是一次年華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。
在失望中消滅苦難，翟秋白為人傳頌;在失望中仍懷揣希望前行，杜子美一代詩圣，所有有希望的人，都能擁有飛行的翅膀。
關(guān)于希望的作文 篇11
“希望之星”綜合素質(zhì)競賽是我們海陵小學(xué)含金量比較高的一項(xiàng)考試，它不但要課本知識(shí)學(xué)得好，還要有大量的課外知識(shí)。不但要語數(shù)英學(xué)得好，還要音體美門門棒。聽說如果年年都考中，連特別好的海陵中學(xué)都可以直接進(jìn)。所以，“希望之星”的稱號(hào)一直是全校同學(xué)的`向往。誰知道，有一天，這個(gè)光榮的稱號(hào)竟落到了我的頭上！
“希望之星”綜合素質(zhì)競賽經(jīng)過層層選拔，先在各班級(jí)60多名學(xué)生中選出幾名幸運(yùn)兒，再從他們中決出金銀銅獎(jiǎng)，年級(jí)第一二名當(dāng)選“希望之星”。三年級(jí)，我也參加過，我根本不知道怎么考，復(fù)習(xí)到的沒怎么考，題目很靈活，再加上我很少問津奧數(shù)，好不容易才撈了個(gè)銀獎(jiǎng)，對(duì)希望之星那精美的證書和山一樣的榮譽(yù)，我只能望而興嘆了！
今年，我發(fā)奮努力：針對(duì)我的弱項(xiàng)去學(xué)奧數(shù)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和數(shù)字打交道還挺有意思的；課余時(shí)間大量閱讀課外書，增加知識(shí)面。決賽的那天，我心頭一直像背著個(gè)沉甸甸的包袱，怎么也拿不下來。走出考場，我才松了一口氣。第二天上學(xué)時(shí)，我不時(shí)想到底考得怎樣，是啥獎(jiǎng)，好幾次想問老師都欲言又止�；氐郊遥姨稍谏嘲l(fā)上，媽媽突然關(guān)掉音樂，讓我猜得了什么獎(jiǎng)�？諝饫镆幌聫浡䴘M了緊張的氣氛，我定了定神，開始猜“銅獎(jiǎng)？”“不，比這個(gè)好多了，自信點(diǎn)！”“金獎(jiǎng)？”“嘿嘿，再猜一次！”“不會(huì)是希望之星吧？”“對(duì)，年級(jí)第二名，當(dāng)選希望之星了！祝賀你，兒子！” 耶，我把沙發(fā)當(dāng)成了蹦蹦床樂得在上面又是跳又是蹦的。功夫不負(fù)有心人，想著那紅艷艷的證書，我忍不住一下子撲到了媽媽的懷抱！
隆重的頒獎(jiǎng)儀式開始了，我的心也“砰砰”跳得越來越快！“四年級(jí)，希望之星倪豐藝、馮楚超……”我生怕耽擱一秒鐘，飛也似地奔向升旗臺(tái)，捧起美麗的大紅證書，接過獎(jiǎng)品——人類進(jìn)步的階梯——書，沖著鏡頭快樂地一笑！
明年，我又有了新的目標(biāo)！
關(guān)于希望的作文 篇12
就算失敗，就算沒有勇氣，只要還有一線希望就不能退縮，就不能放棄�！}記
你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎？你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎？你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎？親愛的同學(xué)們，人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊，難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎？
記得在暑假里，我跟爸爸學(xué)下陸戰(zhàn)旗。學(xué)了一段時(shí)間，那一段時(shí)間里我總是敗在爸爸的手下，但我不灰心喪氣，有時(shí)候我也戰(zhàn)勝了爸爸。雖然我敗的多勝的少，但是爸爸說我的棋術(shù)還是不錯(cuò)的。在在爸爸的鼓勵(lì)下我看到了希望，在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下，與我自己的努力，我終于學(xué)會(huì)了應(yīng)付對(duì)方的棋招我終于敢與爸爸比高低了。一天晚上，我對(duì)爸爸宣戰(zhàn)：“我倆父子對(duì)陣一局怎么樣？媽媽來當(dāng)裁判�！卑职�、媽媽都高興地答應(yīng)了。
戰(zhàn)斗開始了，我急于取勝，就用“司令”吃掉爸爸許多棋子，一連吃了好幾個(gè)，我開
心得像戰(zhàn)士打了勝仗一樣，心中不免有些驕傲起來。爸爸見我沾沾自喜的`樣子，突然用“炸彈”炸掉了我的“司令”，我長嘆一口氣，按規(guī)則只好把軍旗倒下來，倒軍旗就暴露了自己的老巢，便于敵人的進(jìn)攻。我在心里暗暗責(zé)備自己太粗心了，沒有仔細(xì)考慮，只顧眼前，想得不周到。爸爸看我沒有了“司令”，也得意起來，似乎這盤棋的輸贏早已有了定論，他是贏家。但這時(shí)我吸取了驕兵必?cái)〉慕逃?xùn)，開始小心翼翼的應(yīng)對(duì)，生怕再有閃失。我每走一步棋，都要估計(jì)爸爸會(huì)是什么反應(yīng)，下一步棋我又該怎么走。但爸爸心里認(rèn)為我是小孩，而且已經(jīng)勝券在握，有些輕視我，就有些隨便了。正因?yàn)槲覀兏鲬巡煌南敕�，我趁爸爸傾巢出動(dòng)，防守空虛，就用一個(gè)“工兵”走鐵路線，很快挖掉對(duì)方的“地雷”，直逼軍旗，爸爸想班師來救已經(jīng)來不及了，最后我用“工兵”奪了“軍旗”，取得了這盤棋的勝利。爸爸紅著臉說：“你這小子，還真贏了老子�！�
只要你希望還在，生活就不會(huì)放棄你！
關(guān)于希望的作文 篇13
曾經(jīng)，看到過這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)待業(yè)的年輕人，他在路過一家公司的時(shí)候，貿(mào)然的進(jìn)去應(yīng)聘。當(dāng)時(shí)，這家公司并未發(fā)放出招聘的啟事，可是，公司的經(jīng)理卻對(duì)這個(gè)年輕人很好奇，決定考核他。當(dāng)經(jīng)理問到他幾個(gè)問題是，不知是因?yàn)榫o張，還是其他的因素，年輕人結(jié)結(jié)巴巴回答的并不完整，看得出他對(duì)自己的表現(xiàn)也很懊惱。這位經(jīng)理對(duì)他說：也許你還沒有充分準(zhǔn)備好，下次再試試吧！原以為這個(gè)年輕人會(huì)放棄，可是讓人意想不到的是過了幾天，他又來了。顯然，這次是經(jīng)過準(zhǔn)備的。但是結(jié)果仍不理想。經(jīng)歷幾次，所有的人都以為他會(huì)知難而退，然而，結(jié)果并不是這樣的。這位年輕人依舊每幾日就來，表現(xiàn)也一天比一天好。最終他被錄用了。經(jīng)理對(duì)他說：“是你永不言棄的精神深深震撼了我！”的確，這位年輕人的精神令人震撼，讓人欽佩。他沒有因?yàn)樽约旱呐κ。艞壟�，而是抱著“在試一次，不輕言放棄”的心態(tài)去努力爭取。
也許，我們?nèi)松猛旧险訚杀椴�，荊棘從生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前進(jìn)的步履總是沉重，蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長使勁，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的`信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許我們高貴的靈魂暫時(shí)在顯示中找不到寄放的凈土。那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄�，�?jiān)定而自信地對(duì)自己說一聲“再試一次，不要輕言放棄”
再試一次，不輕言放棄，你就有可能到達(dá)成功的彼岸！一次的失敗不算什么，真正的放棄才可怕，不能接受失敗的人，永遠(yuǎn)是一個(gè)懦弱的人。
我們的人生永遠(yuǎn)不可能完美，然而十全十美的人生又有多少呢？所以，我想告訴所有的正在為人生所懊惱的人：也許上天回忽視你的一次努力，卻忽視不了你的第二次，第三次，第四次？堅(jiān)持不懈，不輕言放棄是你走向成功的唯一途徑。
不要輕言放棄！
關(guān)于希望的作文 篇14
因?yàn)樽蛱旖拥酵ㄖ裉烊ブ矘�，所以非常興奮，早早就醒來了，打開窗簾一看，“哇！”難得的好天氣，真是天公作美！一路上，我就憧憬著植樹的景象：我們小記者忙著栽樹，鳥兒在一旁忙著為我們唱歌，微風(fēng)一吹，小樹伴著鳥兒的節(jié)奏跳起了歡快的草裙舞。
因?yàn)榘职稚习啵滩畡偤糜熊�，于是媽媽就叫來姨伯幫我們植樹。來到菜瓜山，聽從記者叔叔的安排，我們每人選擇了一棵小樹，而我選擇的是高竿紅葉石楠扛到山上。我找到了一個(gè)坑，小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，擺正，扶好，姨伯用鋤頭刨土，不一會(huì)兒功夫，就把土坑填了一半。小樹能自己站穩(wěn)了，于是我放開小樹，要求試試。拿著沉甸甸的鐵鍬，那鐵鍬和土在我的手里好像一點(diǎn)也不聽話，不一會(huì)兒，我就熱得大汗淋漓。但是我還是堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地把土坑填滿，我以為這樣就栽好了。可姨伯卻說：“不行，還要再多培點(diǎn)土，應(yīng)該圍成一個(gè)小包，那樣樹才更容易活�！焙芸煳覀兙驮院昧恕：髞砦覀冞�把工具借給別的`小記者了。
栽完樹后，記者叔叔們讓我們自行采訪，當(dāng)出鏡記者，可是我卻因?yàn)楹π卟桓胰ゲ稍L別人。所以我就自己欣賞了這里的風(fēng)景。（剛才因?yàn)橹活欀詷洌紱]來得及欣賞。）今天來種樹的人真多，漫山遍野都是人。
還有一個(gè)問題，我也是因?yàn)槊τ谠詷�，沒來得及問媽媽 �，F(xiàn)在有時(shí)間，就問媽媽吧，權(quán)當(dāng)采訪�！皨寢�，能采訪你嗎？你能告訴我這里的山為什么都是光禿禿的嗎？這里的土是黃色的，可是他的表面卻有一層黑色。”“對(duì)！問得好�！眿寢屨f，“這上面的黑色應(yīng)該是人們不小心，讓這里發(fā)生了火災(zāi)，這里的小草和樹木可能都在這次火災(zāi)里被燒死了。所以現(xiàn)在讓我們來植樹。看這邊，一排排小樹是多么高興，好像在向我們點(diǎn)頭微微笑呢！”
真的！一邊是荒山禿嶺，一邊是春意盎然，在這溫暖的春天里，我們種下了一顆顆綠色的希望！
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