精選正確的選擇作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的正確的選擇作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
正確的選擇作文 篇1
人生路上總有坎坷不平，總會(huì)遇到困難與挫折人生路上總有選擇，一次正確的選擇能讓我們收獲許多。如：堅(jiān)持，勇氣，樂觀……
媽媽今晚要加夜班，晚上出門前，叮囑我將作業(yè)做完便上床睡覺。我答應(yīng)著，其實(shí)心里已經(jīng)盤算好了小算盤。媽媽一出門，我確定她走遠(yuǎn)后不會(huì)在回來時(shí)，我立刻關(guān)上門。打開電視，看起了電視。等我抬頭看片上的鐘表時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)多了。我想起了：“我作業(yè)還沒做，怎么辦呢？”“不管了，不寫了。”“不行，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦？”我一直猶豫不決。時(shí)間飛快的流逝，“不寫作業(yè)了，看著電視等媽媽回來�！蔽艺f。我又繼續(xù)看起了電視，但我還是心不在焉的，這時(shí)老師的話浮現(xiàn)在我的腦海：“放棄某些東西去，完成某件事情也是有意義的，堅(jiān)持自我，不要說謊。”老師的話在腦海中揮之不去我恍然大悟，你可明白了，毅然關(guān)掉了電視機(jī)，回到房間寫作業(yè)。
不一會(huì)兒，作業(yè)寫完了，我滿意的合上了書本，媽媽回來了，看到我書桌上的課本和作業(yè)，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一次正確的選擇。
直到那次以后，每當(dāng)我遇到挫折和困難，都會(huì)做一個(gè)選擇，是放棄還是堅(jiān)持？都會(huì)選擇堅(jiān)持，因?yàn)槲抑缊?jiān)持下來之后也會(huì)覺得很快樂。
那天我被一件很小的事情攔住了。和幾個(gè)朋友在山上玩的時(shí)候，不小心自己和朋友走散了，我又害怕又擔(dān)心，今后當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己要作出選擇時(shí)，我做出了，個(gè)正確的選擇，堅(jiān)持，我仔細(xì)想他們必經(jīng)的地方，終于在一個(gè)地方找到了他們。我開心極了，一次正確的選擇，并且讓我找到了朋友，也明白堅(jiān)持就會(huì)成功的道理。
一次正確的選擇，可以說是你生命里的一種力量，激勵(lì)你不斷向前，不管發(fā)生任何事，作出正確的選擇，都要堅(jiān)持勇敢，毫不動(dòng)搖，才有可能實(shí)現(xiàn)，一次正確的選擇帶給我毫不動(dòng)搖、堅(jiān)持。的勇氣與精神。
正確的選擇作文 篇2
成功，不僅需要目標(biāo)專一，持之以恒，更重要的是有一個(gè)正確的“方向”。換句話說，你選對(duì)了“方向”，成功就會(huì)來得更快。
在我們茫茫人生道路中，往往不是一條筆直的康莊大道，而是會(huì)有很多分岔路，我們此時(shí)就要認(rèn)真地選擇了。
有的人，他們選擇了一條光明、充滿希望的道路，但路并不是開頭就是光明的，也許一開始是充滿坎坷的。但他們不放棄，堅(jiān)強(qiáng)走完了那段坎坷的路。迎接他們的，是一條充滿陽(yáng)光的道路。就好比居里夫人。她走過的道路并不是一帆風(fēng)順的，她也曾經(jīng)歷過許多磨難，用過幾頓瀝青來做實(shí)驗(yàn)。但未來迎接她的是一條光明的路，因?yàn)樗辉艞�，而是�?jiān)強(qiáng)勇敢地走完了這段坎坷的路程，踏上了光明的路。她看見的是希望女神歐若拉捧著純潔的百合花在向她輕輕地招手。
也有的人，他們選擇的是一條黑暗的路。他們一踏上這條路，就踏進(jìn)了無底深淵，再也不能回頭了。就好比吸毒者與小偷還有殺人犯。他們，都是禁不住奧丁神的考驗(yàn)，也禁不住誘惑。他們愛上了“借口”卻不知“借口”的另一面是美杜莎的那張蛇臉。吸毒者在每一個(gè)“第一次”后就控制不了自己；殺人犯在仇恨的滋養(yǎng)下而放棄“寬容”；而小偷由于他們卻一種所謂的“錢”后，就開始去偷。他們卻并不知道，他們這樣做，是被這紅塵蒙蔽了雙眼，讓絕望之神路西法引導(dǎo)他們走向一條充滿黑暗的道路。他們?cè)诼飞峡吹降闹皇潜税妒㈤_的那妖艷的一束束曼陀羅花。看到死神尼德霍諾眼睛里流下惋惜的血淚，捧著被血染紅的白薔薇在向他們揮手輕輕說再見，看到萬(wàn)神之主奧丁拿著他那把叫Geatie的錘子來判定他們的`罪。這時(shí)只有黑暗、恐懼、不安包圍他們，他們才感到了后悔，可已經(jīng)晚了。
正確的方向比努力更加重要。有兩只螞蟻想要翻越前面一段墻，尋找墻那頭的食物，這段墻長(zhǎng)20米，高卻進(jìn)百米。其中一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫地向上爬去，非常努力。但是由于勞累，疲倦等種種因素爬了大半就會(huì)掉下來�？墒俏浵佅嘈胖挥懈冻鼍蜁�(huì)有回報(bào)，一次次跌落，一次次攀爬。可是另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過這段墻，很快，這只螞蟻便來到了墻后面的食物面前，開始享用起來。而那只努力的螞蟻依舊在攀爬。
我們對(duì)于第一只，第二只螞蟻不同的選可以以看出，并不是所有努力一定可以成功。成功的前提是你必須找到方向。
因此我們不能怕坎坷與困難，我們度過了最初的困難時(shí)期，就有光陰等待著我們，而我們的雙眼一但被蒙蔽，就等于走上了一條絕望的道路，再也不能折回了，因此要擦亮雙眼慎重選擇。我們?nèi)松鞑煌�，我們的方向也不同。但找�?zhǔn)方向，是我們都要學(xué)會(huì)的事。真確的方向，會(huì)有一個(gè)良好的開端，正確的方向，會(huì)有成功的階梯。正確的方向，是成功的種子。我們只有找準(zhǔn)方向，我們?nèi)松挠未艜?huì)航行。我們只有找到真確的方向，我們才會(huì)用最快的速度到達(dá)目的地。
正確的選擇作文 篇3
我在作文班上看到了一則叫《選擇》的寓言，它的內(nèi)容很短：鳥媽媽讓兩只小鳥去外面成立自己的家，一只鳥選擇了森林，另一只鳥抵擋不住食物的誘惑，選擇了成為人類的寵物。林中鳥歷經(jīng)艱辛磨難，終于有了屬于自己的家，快樂自由;而籠中鳥住的地方雖然很舒適，風(fēng)吹不到，雨淋不著，它卻寂寞難耐。一年之后，籠中鳥和林中鳥再度重逢，林中鳥十分強(qiáng)壯，籠中鳥則又瘦又小，兩只鳥都很吃驚。林中鳥告訴籠中鳥，叢林中的生活十分美好自由，勸籠中鳥回歸大自然。本就向往自由的籠中鳥決定跟著林中鳥回到森林，重拾自由。
看到這里，我深有感觸。兩只鳥的生活各有優(yōu)劣。
林中鳥選擇的生活表面上雖然艱難重重，需要強(qiáng)大的意志力克服——躲天敵、捕食、筑巢，十分危險(xiǎn)，可能會(huì)被天敵捕食，被餓死或凍死。但是林中鳥的生活其實(shí)很快樂，它在森林里有很多朋友，可以在森林里鍛煉身體、磨礪意志、獲得自由。而籠中鳥表面上有人伺候，餓不著，凍不死，但是等主人有了新寵物，拋棄它、淘汰它時(shí)，它就沒有這么幸福的生活了。
我認(rèn)為，林中鳥的生活比籠中鳥差多了，我們也是如此，有些人放棄自由，放棄鍛煉的機(jī)會(huì)，只求安定舒適的生活;有些人則放棄安定的生活，只求自由。如果我們?nèi)缁\中鳥一樣，那我們就真正失去了生存的意義。
正確的選擇作文 篇4
人生，就是由一次次選擇凝聚的，而選擇沒有更改，不得怨天尤人�；厥�，望向那一次次的選擇，感受良多卻似無從下筆。而這件事才是我最正確的一次選擇。
小升初時(shí)，許多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥纳龑W(xué)而愁眉苦臉，我的父母也不例外。每個(gè)周末都是面試與筆試，我正認(rèn)為我快要“炸”了，收到江科的入學(xué)信息。我并沒有對(duì)這剛辦沒幾年的學(xué)校感興趣和抱有信心，我也不相信他們有所謂的最優(yōu)秀的老師�？晌易詈蟀l(fā)現(xiàn)我終究還是錯(cuò)了。在參觀時(shí)，我看見了一個(gè)偌大的校園，校園文化占滿了整個(gè)校園，讓你似乎置身于知識(shí)的海洋。體育場(chǎng)，體育館應(yīng)有盡有�？萍拣^，廚藝室，陶藝館可以發(fā)展學(xué)生的課外興趣。我簡(jiǎn)直不敢相信——怎么會(huì)有一所如此優(yōu)秀的學(xué)校！
我把所見所聞告訴了父母，他們也很滿意，最后下定決心——就考江科！
一次次面試與筆試，一次次考場(chǎng)上無刀光劍影卻似以打仗分勝負(fù)的戰(zhàn)場(chǎng)。我多少次想過放棄，可我還是堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在回望當(dāng)初，是的，我成功了。
早晨，步入江科校園，感受樹木小草復(fù)蘇之景，蟬鳥共鳴之樂；步入教室，感受學(xué)生朗讀之韻，教師授業(yè)之情。同學(xué)間，有時(shí)相互打打鬧鬧，有時(shí)共同探討問題；師生間，有時(shí)共同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身，有時(shí)一起相約出游。豈不為樂靜，美哉？
進(jìn)入江科，我知道這是一次正確的選擇。
中午，步入優(yōu)樂餐廳，見同學(xué)排隊(duì)之有序，舉止之文明，頓時(shí)讓人心曠神怡。寢室中室友互幫互助，生活老師細(xì)心教導(dǎo)，讓每個(gè)人都明白了一些生活中的“小妙招”。小睡，全身頓時(shí)柔軟，拋開了一切雜念，無噪音之亂耳，無瑣事之勞行。
步入江科，我知道這是一次正確的選擇。
傍晚黃昏，步入球館，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在強(qiáng)身健體。在樹下花間散步，見懸掛在云間的月亮，聽球場(chǎng)上歡呼吶喊聲，聞花香伴隨著泥土的氣味，無一不在訴說著大美江科。晚自習(xí)，同學(xué)們奮筆疾書，老師認(rèn)真?zhèn)湔n，執(zhí)勤認(rèn)真負(fù)責(zé)。每個(gè)人都做好了他的一份事。鈴聲響起，一天美麗校園生活就此結(jié)束……
花不言，水不語(yǔ)，我在旭日東升前醒來。整理著裝，準(zhǔn)備出發(fā)，步入江科。
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