有關選擇作文匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的選擇作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
人生就像一張試卷，經(jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的，比如：父母、出生地……但更多的是你可以選擇的，比如：你給別人的映像、你成績的好壞……
在這么多選擇題中，最難的，也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的，那就是學習與網(wǎng)絡。
學習。學習可以讓你從無知到知識豐富，從無想法到有想法。是他引領你走進書籍的海洋，是她為你打開知識的大門，也是他帶你更了解這個世界。學習有成就，就能考上好的學校，大學出來可以有一份好一點的工作。雖說認真學習，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福，你覺得值么？所以在我看來，學習基本上只有利，沒有弊。
網(wǎng)絡。網(wǎng)絡就像一把雙刃劍。假如你利用得好的話，他可以更好的幫助學習。因為如今的網(wǎng)絡，基本上達到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來搜索學習資料或時事新聞。我們便可以足不出戶，就把這個世界了解得很透徹。但假如你利用的不好的話，便會耽誤學習。通過網(wǎng)絡，我們可能會接觸一些不良信息，或者沉迷于網(wǎng)絡。所以，在我看來，網(wǎng)絡及有利也有弊。
理論上講，選擇學習是毫無疑問的，但是對于16歲的我來說，我是懶惰的，我還不情愿把時間花在痛苦的學習上，可是為了自己的前途著想，必須好好學習。
所以，這是一個艱難的選擇，我希望我能盡快找出答案，走到我人生正確的軌道。
選擇作文 篇2
說什么女漢子？談什么要堅強？每一次屏住淚水，只是因為軟弱也不會有人能依靠；每一次的勉強微笑，只是因為可憐也不會有人來憐惜。因為沒有人，所以只能靠自己，所以只能對自己說要堅強。堅強只是每一次迫不得已、逼于無奈的背書。誰不想自己能像大小姐一樣，一個眼神便有萬能黑衣執(zhí)事把一切搞定；誰不想自己像公主一樣，一個微笑便有無數(shù)英勇騎士為自己沖鋒陷陣，排除萬難？
每一個女人心里，都有一個隱秘的野望，因為永遠不可能，所以只能選擇默默遺忘。野望中的自己，要有花容月貌，眉色不畫而黛，唇彩不點而朱，一雙妙目顧盼生輝，路人望之頻頻回顧。野望中的自己要出身高貴，通身的氣派非富則貴，一言一行皆有章法，一舉一動皆是詩情畫意，良好的教養(yǎng)，無可挑剔的禮儀，讓人見之心喜。野望中的自己富貴無匹，如心所愿，無處不可往，上一刻或在巴黎定制服裝，下一刻已在倫敦喝著下午茶，出行是前后呼應，保鏢成群。
野望中的自己，有父母無限寵愛，好似掌中瑰寶；野望中的自己人見人愛，花見花開。野望中的自己，才情卓然，熱愛詩歌、音樂、繪畫，胸藏文墨虛若骨，腹有詩書氣自華。野望中的自己，也有強勢的一面，殺伐果決，不遜男子，剛毅果斷，不讓須眉。最后的最后，野望中的自己一定有一個像超人般萬能，像執(zhí)事般體貼周到的愛人。因為有他，自己可以懵懂無知，因為有他，自己可以無憂無慮。永遠不知人間疾苦，永遠活在最純真的年代。
選擇作文 篇3
選擇在生活中無處不在。搖號也是我們家的一個重大選擇，這關乎我未來的走向和趨勢，十分關鍵，其中的利與弊是無法預料到的。
啊，端午節(jié)快到了！端午節(jié)到了也就代表期末考試就要來到了。五年級下冊的期末考試一過我就要升為六年級的畢業(yè)生了。所以，端午節(jié)放假的消息就是提醒我家要選初中了��！別的同學早就在三年級就選好自己的初中了。而我呢？五年級就要過去了，才想起要選擇一個初中。
從六月初起，媽媽就問我：“你想上哪一所初中？”這個問題我一直在考慮，也在同學們口中打聽他們要上哪一所初中。但是，我心里一直沒有答案。最近，媽媽有了決定，她說就讓我去上私立初中吧！為什么要上私立初中呢？第一，我家的初中劃區(qū)十分不好，是全市重點高中錄取率最差的初中之一，每年考上溫一中的學生屈指可數(shù)，好的學校每年考上重點中學都有幾百位。第二，現(xiàn)在買學區(qū)房已經(jīng)來不及了，南浦實驗和六中是上不了了，只能上一些排名稍微好一些的初中了。今年開始，上私立初中是需要搖號的，我媽相信我的運氣，畢竟我之前在一次抽獎活動中連續(xù)三次抽中電飯鍋�？墒俏疫�是很糾結(jié)，我們班大部分同學都上十二中，準備上私立初中的同學十分少，而且與我關系不是很好。我聽同學說，十二中的學區(qū)房越大越便宜，說不定用現(xiàn)在房子的錢買十二中的學區(qū)房，可以買一個大一倍的房子，我覺得還挺劃算的。媽媽說，私立初中的環(huán)境很好，有些私立初中的宿舍還是四人間的，還不是上下鋪，跟大學一樣的。我一聽不禁有些心動，但是身邊沒有好朋友該怎么辦呀！算了算了，在初中總會找到知心好友的。
最后，我選擇搖號上私立初中，雖然還有一年的時間，但愿我有好運。
選擇作文 篇4
飛瀑不與小溪爭清靜，選擇了沖刷之壯觀；燭火不與明燈爭光明，選擇了燃燒一生的奉獻；銀月不與太陽爭光輝，選擇了清淡之優(yōu)雅；蠶不與蝶爭艷麗，選擇了將自己寶貴的年華凝聚在潔白的絲線上……花草樹木，魚蟲鳥獸，都有自己的選擇，讓這個世界光彩絢爛。人亦是如此，只有選擇合適的路，才能避免平庸。
你選擇不與世俗同流合污，成為隱居世外的詩人，這是最符合你的本心，也是最適合你的道路。
你少時便有“大濟于蒼生”的雄心壯志，渴望自己也能像先祖那樣有所作為。奈何當時門閥制度森嚴，你既沒有高貴的門閥可資憑借，又“性剛才拙，與物多忤”。盡管也曾不止一次進入仕途，但總覺得“志愿多所恥”，每每總以辭官歸隱而終，你選擇“不為五斗米折腰”，不與世俗同流合污，你一生清高，不為利祿所動，不趨炎附勢，不阿諛奉承，蔑視功名富貴，最終在晨光熹微之時歸于田園，成了隱居世外的“五柳先生”。
若陶淵明選擇了阿諛奉承，趨炎附勢，那么昔日縱情山水，閑云野鶴的生活，便成為了泡影，留下的只有遍體鱗傷。
你告別官場，選擇了仗劍走天涯，過自由灑脫的人生。
一壺南陵酒，三分化成劍氣，七分凝成月光，繡口一吐便是大半個盛唐的你，曾一心為官，想登仕途之巔，雖力士為你脫靴，貴妃為你研墨，但在觥籌交錯，阿諛奉承中，你意識到了官場禁錮了你的雙腳，壓抑了你自由的靈魂。通向成功的路，最適合你的，不過是自由，于是你“仰天大笑出門去”，最終離開官場，你騎白鹿而去，你有你的豪邁，你走向詩意的的人生，直飛到九千尺的瀑布下，將盛唐的太陽點亮。
若李白沒有離開官場，那么昔日的浪漫，豪邁便成了泡影，留下的也只有平庸無為。
世間萬物，都有自己的選擇，才成就了這個世界的絢爛多彩。
世上的道路千千萬萬條，但只有適合自己的那條才是美好而詩意的，那里充滿了陽光風景，希望與光明，盡管有時也有坎坷，但那不要緊，我們正是在最好的路上與挫折相生相伴成長的。
選擇作文 篇5
我選擇、放棄、
不是我沒有毅力、
而是我厭倦了人們被金錢與利益蒙住的心靈、
大自然、多么美好的三個字、
就像是一顆最美最美的夜明珠、
指引人們心靈之途的一盞路燈、
現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子吧、
有的是本能、
有的、只是因為自己只去了那份美好的純潔的童心、
希望在天真無邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道、
我記得、在我很小的時候、
我就知道了四個字、赤子之心、
兒時的我也堅信、
世界也會更加美好、
我渴望的、潺潺小溪、
我渴望的、連綿大山、
我渴望的、蒼翠樹木、
我渴望的、綠草如茵、
我渴望的、花開遍地、
我渴望的、鳥聲悅耳、
我渴望的、滿天繁星、
我渴望的、皎潔明月、
我渴望的…………
我渴望的好多好多、
都會隨著時間慢慢的美起來、
多么美好的一個夢、同時我堅信我為自己編制的這個美好的夢、
但是、夢終究是夢、
那美好的一切、我突然認為只是個幻影、
那美好的人間、我突然認為只是個表面、
我不敢、不愿、不想、不忍、
去認識那來源于光芒下面的黑暗、
我希望我可以選擇放棄、
放棄成為一個人、即使我知道不可能、
我只希望、我可以成為天空中、
自由的小鳥、
遨游在無邊無際的天空之中、
尋找著屬于我的那一絲絲自由的氣息、
也許、我們都能學會感恩、
我們都能學會善良、
把心中那一點還問泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來、
學會去真愛生命、
珍愛自己生命、珍愛他人生命、珍愛大自然的生命、
如果這樣的話、
這世界、會不會變成我們所想象中的、
人間天堂呢？
額……
選擇作文 篇6
某校組織了一次郊游。在老師的陪同下，學生們走向了大山。半山腰有個山洞山洞里有個密室，密室里有什么？啊，是寶石，美麗的寶石，奪目的寶石。
學生們個個都捧著寶石，愛不釋手地欣賞著。這寶石上刻著字，如“學習”“友誼”“親情”……看這件不錯，瞧那件更好。于是他們便開始大把大把往自己的袋里裝。每個人都裝得滿滿的。他們的心里美滋滋的，有說不出的高興，其神情無法用言語來表達。都裝好了，于是他們坐在山洞口等待著老師的號令，“都準備好了嗎？都選好自己想要的寶石了嗎？”老師和藹地問道�！班拧彼坪踹�有些猶豫�！澳呛冒桑覀兂霭l(fā)回家�！崩蠋焻s不顧及這些，立即下令。
從山洞回家很遠，但每一個學生都是那么貪心，采用的都是超載的方式。終于有學生累得不行了。他覺得非常吃力，背上的袋子是那么沉。他坐下來了……
“孩子，你少拿些吧，看一看哪些不好的，拿出來扔了吧！”
于是學生打開自己的袋子，翻了翻，找出“驕傲”“粗心”和“虛榮”三塊寶石看了又看，終于狠下心扔在了路邊。他背上袋子，鼓足勁兒，朝家的方向前進著。可是他拿的寶石實在是太多了，累得氣喘吁吁的他不得不再次停下來歇一會兒。
“孩子，這兒離家還遠著呢，再扔掉些吧！”
學生無奈地打開袋子，七上八下地亂翻著。這回找到了“貪”，這塊“貪”石是那么的重，他用足力氣把它抱到了路邊上，頭上的汗水直往下淌。歇完了，繼續(xù)前進。累了吧，只能坐下了。
“孩子，再找找吧，有沒有不需要的，扔了吧！”
終于學生扔了最重的兩塊——“名”“利”。到家只剩下幾百米了，學生又不行了。
“孩子，該扔的都扔了嗎？噢，如果是非功過樣的話，找一找還用不著的先放在路邊，等你養(yǎng)足了精神再回來取�！睂W生拿出了“愛情”沉思了許久，放回路邊。剩下的只是“學業(yè)”“友情”“親情”“謙虛”……這些都是生命中的“大石頭”。
第二天，學生養(yǎng)足了精神，又跑回路邊找到了自己留下的那一塊大石頭——“愛情”。
學生非常開心，從此他的'生活變得豐富而充實，因為他選擇了這些“大石頭”。是這些“大石頭”改變了他的生命。
選擇作文 篇7
那是一個蕭瑟的傍晚，涼風習習，烏云密布，不久定會有一場大雨。
上完輔導課的我拉上了外衣的拉鏈，走入一家便利店，買了一盒熱牛奶走出店門，回想著今天布置的作業(yè)，百無聊賴地往家走。
走過車站時，我突然被一團黑影吸引了喵～貓叫！難道有小貓被壓在貨物下面了？想到這，我連忙沖過去，離那黑影近了也看清了，是一只臟兮兮的小白貓依偎在一個男人懷里。男人靠墻坐著，面容憔悴，旁邊靠著一把吉他，隨意地在一本本子上記著什么。又是一個落魄的賣唱歌手。我搖搖頭，默默走開了。
幾天后，我去車站接朋友，又見到了那位歌手。
那只白貓乖巧地窩在吉他盒里。他揉揉小貓的腦袋，似乎在自言自語：肥仔，我已經(jīng)在攢錢買房子啦，我也有在自己寫詞啦，你看看怎么樣？我覺得我可能會因為這首歌爆紅哦！到時候我們有錢了我?guī)闳コ匀聂~，其實金槍魚也不錯對吧？你怎么想��？說著，他抱起吉他認真地唱起徐秉龍的《不二臣》，二十幾歲的大男孩，聲音干凈，清透，面容依舊疲憊，但眼光里透著一種堅定。
我心里的一角不知被什么觸動了，這一次，我沒有像以往一樣轉(zhuǎn)身離開，而是在他面前停下了腳步，認真地聽著他的歌聲。他的歌聲在偌大曲長的車站通道內(nèi)回蕩著：
一個人拼命長大的幾年
兩人匆匆忙忙地擦肩
隨著未曾熄滅的長夜
淡得看不見
我靜靜地聆聽，從口袋里掏出十元錢放在他的吉他盒里，以表達我的敬意。他微微向我點頭，并沒有停止他的歌唱。
前兩天的雨汽早已消散，外面陽光不燥，清風正好。
選擇作文 篇8
體育也是要中考的，每天跑兩公里算少的了，不要因為在家就放松自己體育老師在群里再三強調(diào)。
嘿，姐妹，我體育作業(yè)截了兩個圖，我發(fā)一個，另一個你發(fā)，不會被發(fā)現(xiàn)的。
算了吧，如果被發(fā)現(xiàn)可丟人丟大了！
我望向窗外，天色愈來愈暗，路燈泛著橘黃的光，豎直地打在地面上。現(xiàn)在都已經(jīng)九點了，十點老師就要統(tǒng)計名單了，我越來越著急。鼓起勇氣，我拿著手機，打開跑步軟件悄悄地關上了門，打開手電筒，摸索著下樓，一口氣奔到路邊。
煎熬的兩公里。
我尤其不擅長跑步，常在體育測試時被同學們遠遠地甩在后面，平時也因此被同學調(diào)侃和嘲笑。我邊跑邊沮喪地想著。忽然，我瞧見腳下有個黑影，轉(zhuǎn)身一看，居然是父親：這么晚了怎么不叫上我？我氣喘吁吁地說：你工作太累了，不想打擾你。別說了，省點體力。父親跟在我身后，我也放松了許多，沿著路默默地往前跑。
兩公里實在是太累了，我大口大口地喘著氣，準備停下來歇歇。此時，手機里傳來了一聲響：您已跑步1km，繼續(xù)加油吧！不能停，成功就在眼前。父親鼓勵的聲音也傳到我的耳邊。他繞過我，把自己的大手伸向我，我牽著父親的手，感受著迎面吹來的徐徐清風，渾身似乎有了力量。
橘黃的路燈照在我和父親的身上，氤氳出溫柔美好的氣息。我望向身旁的父親，曾經(jīng)烏黑的發(fā)絲已夾雜著些許白發(fā)，眼角也有了時光之刀雕刻的痕跡。但是父親的手，還和我記憶中的一樣，充滿著力量！我的手緊緊握著父親干硬的手，緊跟著父親步伐，一步步堅持向前跨。
調(diào)整呼吸！嗯！
在父親的幫助下，我內(nèi)心的沮喪不知不覺一點點被沖刷。我感覺自己額上沁出細密的汗珠，心里卻說不出的痛快！
不知不覺，兩公里也跑到了。我與父親慢慢地往家走，兩人的身影愈來愈長
這一次，我選擇跑起來。
我一直會跑起來。
選擇作文 篇9
在我們的生活中，蘊藏著許多的事物。判斷它的對錯，關鍵就在于一個聰明的選擇�？墒�，選擇不都是那么美好的，有對，也有錯。它就像一把鑰匙，來開啟兩個門，一個是美好的，另一個則是不好的。所以，我們對待選擇要認真，認真選好一個聰明的選擇！
七年級每次上體育課，我只是與好朋友聊聊天，坐在石凳上沒有事，也沒有利用體育課的時間鍛煉身體。但是上八年級了，我們班主任經(jīng)常強調(diào)要多做運動，比如跑步，跳繩等事項，老師說到了九年級畢業(yè)我們體育也要考試，分值也是很可觀的。聽到老師說的這些讓我對這體育有了重視。但是上體育課別的同學都在聊天，而我一個人跑步有一點枯燥。最后經(jīng)過我百般挑選，我選擇了打籃球。因為打籃球不但可以鍛煉自己的合作能力，還可以鍛煉跑步與反應能力（特別是在打全場的時候）。所以說這是個聰明的選擇。
記得七年級一天中午放學，我與班里幾個同學一起騎車回家，在路上其中一個同學說你們會不會兩只手倒過來騎車。有的同學說不會，也有的同學說我們試一下。當時我有自知之明，我知道自己不會，我就選擇了不試驗，以免出什么意外。然后我對同學說：“趕快走吧，我肚子餓了，我還要回家吃飯來�！苯又覀兙妥吡��？墒峭蝗宦牭揭宦暋芭尽蔽覀兣ゎ^一看，原來有一個同學在試驗把手倒過來騎車，現(xiàn)在摔在地上。好像腿摔腫了，車子方向盤也摔歪了。我當時就想你又何苦呢，幸好我沒有選擇這樣騎車。這件事也是一個聰明的選擇。
一個聰明的選擇擇我們要認真地對待。
選擇作文 篇10
在很久以前，有一個尋找前途的年輕人走到了人生的十字路口。他站在這個十字路口前徘徊，不知往哪走才好。
這時，從東邊來了一個科學家，向他叫道：“年輕人，向東邊走，你就會成為第二個愛因斯坦�！彼麆倻蕚湎驏|走時，西邊又來了個商人說：“年輕人，只要你向西走，就會擁有無比的財富，成為第二個比爾蓋茨”；這時又從北邊來了個天文學家說：“年輕人，只要你向北走，就可以體驗宇宙的神奇和奧妙”；最后，從南邊來了個哲學家告訴他說：“年輕人，只要你向南走，你就會成為一個像莎士比亞的哲學家。”這個年輕人不斷的猶豫和選擇，可還是沒有答案。于是他停下了腳步，站在原地思考，經(jīng)過了漫長歲月長河中的提煉，最后成為了一尊雕像，名叫“思考者”。在之后的很長很長的時間里，又來了無數(shù)的年輕人。這些年輕人走到這里，沒有猶豫，沒有彷徨，毅然選擇了自己的成就之路，并且也都功成名就。這時，有一個年輕人經(jīng)過這里，看到了這尊雕像說：“‘條條大路通羅馬’，你怎么沒有選擇自己的路呢？”說完后，毅然朝著自己的理想之路前進。是�。∪松氖致菲鋵嵕蛿[在我面前，我們可以慎重選擇，但躊躇不前和猶豫不決的選擇是毫無意義的。評語：這是一篇非常經(jīng)典的哲理寓言。文中的主人公面對一次又一次的機遇時猶豫不決，舉棋不定，最終成為一尊雕像。
其實，生活中我們何嘗沒有這樣的經(jīng)歷呢？相信看過此文一定會有所收獲！
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