【精華】選擇作文600字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的選擇作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
選擇作文600字 篇1
我是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),受盡了其它動(dòng)物的嘲笑。唯一讓我活下來(lái)的信念就是媽媽的那一句:“要相信有一天你會(huì)變成花叢中最美的蝴蝶。” 丑陋的小蟲(chóng)
從我懂事開(kāi)始,受到的只有嘲笑,看著蜜蜂能在花叢中飛舞,我只能羨慕;看著小鳥(niǎo)能在天空翱翔,我只能自嘆;望著它們,我心中吶喊道:“為什么,我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲(chóng)?”我要擺脫這副身軀,我明白,唯一的辦法就是結(jié)繭。 我選取了結(jié)繭,然后想著媽媽的那句話:“有一天你會(huì)變成花叢中最美麗的蝴蝶!蔽蚁牒昧恕
破繭的疼痛 我醒了。
四周一片漆黑,我像是被什么東西籠罩著,我明白,那是厚厚的繭,我試著用身子推開(kāi)它,才明白,它是那么厚。 我必須要出去!
我用盡了所有力氣去推開(kāi)它,可它好厚,汗水,淚水,甚至是血水,沾濕了我弱小的身子,好累,好困,我想放下了,此時(shí),耳邊又響起了媽媽那句話: “有一天,你會(huì)成為花叢中最美的蝴蝶。”
頓時(shí),我像渾身充滿了電似的,勁力十足,我?jiàn)^力地撞開(kāi)厚繭,最后,一束溫暖的陽(yáng)光從繭的縫隙里滲透進(jìn)來(lái),透過(guò)那束陽(yáng)光,我似乎看見(jiàn)了在花叢中翩翩起舞的我,已不再是那只受人嘲笑的毛毛蟲(chóng),我用盡了力氣扒出一個(gè)小洞,眼前天昏地暗,我拖著疲憊的身子,慢慢的從繭中爬出來(lái)。 成蝶的妖嬈,聞著花香,我翩翩起舞,在這朵花上輕輕一點(diǎn),又飛到那朵花上擺個(gè)姿勢(shì),我最后長(zhǎng)成了一只最美的蝴蝶,我不必再羨慕蜜蜂和小鳥(niǎo),因?yàn)椋乙呀?jīng)成了最妖嬈的蝴蝶,我已經(jīng)成了蟲(chóng)國(guó)的驕傲,這是我寐以求的,我實(shí)現(xiàn)了我的理想——讓別人對(duì)我歡笑,向我諂媚,向我投來(lái)無(wú)比羨慕的目光,我簡(jiǎn)直陶醉了。我的倩影被印在了書(shū)刊的封面,印在了少女穿的衣服上,被貼在了照相館的背景圖上……我飛舞的姿式被當(dāng)做了旅游景點(diǎn)的廣告的主題畫(huà)面,沒(méi)有人再嘲笑我,相反,人們以一睹我的芳容為榮,有的甚至不惜花重金購(gòu)買我,來(lái)裝飾他們的門面! 從毛毛蟲(chóng)變化到蝴蝶,在花叢中,我欣喜的笑著……我最后看到了自我破繭成蝶美麗的變化!
選擇作文600字 篇2
所謂人生,就是不停地選擇、選擇、選擇。
最近有一位小表妹正面臨著小升初擇校,她媽媽著急得不行,便拉著老媽問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短:孩子到底是送出去好,還是留在本地好?這倒讓我想起了三年前的自己,像一只向往藍(lán)天卻又不敢張開(kāi)翅膀的幼鳥(niǎo),舍不下溫暖的巢穴。爸媽都說(shuō),他們尊重我的選擇,而我呢,擔(dān)心這兒又擔(dān)心那兒,始終下不了這個(gè)決心。外公外婆也成天對(duì)爸媽說(shuō):“孩子才多大啊,衣服都洗不干凈,她體質(zhì)又弱,那么愛(ài)生病,你們放得下心嗎?送出去那么遠(yuǎn),幾個(gè)月才見(jiàn)一次,你們舍得嗎?”可難道我要永遠(yuǎn)被拘在這小城里嗎?不,我不甘心。
所以我來(lái)了。是,有過(guò)身在異鄉(xiāng)為異客的孤獨(dú)無(wú)助,有過(guò)什么都不會(huì)的茫然失措,也有過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)親人的蝕骨思念。但是,我從未后悔當(dāng)初的選擇,甚至無(wú)比慶幸。因?yàn)檫@三年,為我的青春帶來(lái)了無(wú)與倫比的光彩。我從那個(gè)稚嫩、膽小、無(wú)知的女孩,成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己。我可以鋪床、洗衣服、做衛(wèi)生,把寢室里的一切都收拾得妥妥帖帖;我可以一個(gè)人拖著笨重的行李箱,在相距七百公里的兩個(gè)城市之間往來(lái);我也可以勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力;蛟S對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這些事情跟本不算什么,可與過(guò)去的我相比,卻是翻天覆地的改變。我沒(méi)辦法知道如果那時(shí)選擇留下,自己會(huì)變成什么樣,我只知道,現(xiàn)在的我,沒(méi)讓三年前的我后悔。
幾天前,高中志愿填報(bào)結(jié)束,我?guī)缀醪粠魏为q豫地選擇了南山,這是我追尋了三年的夢(mèng)想,它就要實(shí)現(xiàn)了。我堅(jiān)信,這次,我依然不會(huì)后悔。
或許,人生就是一道選擇題,我們付出那么多的努力,不過(guò)是為了能多幾個(gè)更優(yōu)選項(xiàng)。我感謝自己的選擇,更感謝自己的努力,但這還不夠,這道選擇題需要用一生來(lái)做,所以,努力,也要一生。
選擇作文600字 篇3
今天是英語(yǔ)考試。太陽(yáng)撥開(kāi)一層層云彩,為大地灑下一縷一縷金光,照得我們睜不開(kāi)眼睛。天空好像被水洗過(guò),顯得格外清澈、明亮。走在上學(xué)的路上,高興地想著:老天可能知道今天考試,特地送給我們一個(gè)好心情!
隨著鈴聲的響起,一張張英語(yǔ)試卷落到了我們手中。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在我的試卷上,泛起一個(gè)個(gè)金點(diǎn)。我大致瀏覽一下:恩!不錯(cuò),題目不是很難,時(shí)間足夠,所以題目都在我的“掌控之中”。我心里美滋滋的。
寫(xiě)到一半,一只“攔路虎”跳了出來(lái)。Sarah is good at(),be good at什么呢?這好像超出書(shū)本的范圍了吧!我雖然課外學(xué)到過(guò),卻記不真切了。是be good at do呢?還是be good at doing呢?怎么辦……如果這題做出來(lái),我應(yīng)該就能得100分了?要不……天空暗了下來(lái),太陽(yáng)害羞地躲了起來(lái),留下一片陰晦。
這時(shí),一個(gè)聲音賊溜溜地對(duì)我說(shuō):“旁邊是學(xué)霸同學(xué),去看一下吧!”另一個(gè)聲音連忙打住這話,嚴(yán)肅地對(duì)我大喊:“不要這樣做!誠(chéng)信比成績(jī)更重要!”“學(xué)霸同學(xué)現(xiàn)在正做這一面呢!多好的機(jī)會(huì),何不抓住呢?過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了!”“自己想!想不出來(lái)沒(méi)有關(guān)系。君子坦蕩蕩,這道題雖然錯(cuò)了,但至少良心上過(guò)得去。”好糾結(jié)!只要我頭一偏,答案就到手了。這時(shí),我突然想到了學(xué)校門口人字碑上的一句話:“做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真,堂堂正正的大寫(xiě)的人!笔前,成績(jī)好帶來(lái)的只是一時(shí)的`快樂(lè),而做一個(gè)堂堂正正的人,這品質(zhì)卻能伴我一輩子!我還是自己做出了選擇,寫(xiě)下了be good at doing。
這時(shí),太陽(yáng)又探出了腦袋,朝著我笑呢!好像在照亮我這個(gè)明智的選擇。
選擇作文600字 篇4
“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格!比杂浀媚菚r(shí)內(nèi)心的萬(wàn)分糾結(jié)和堅(jiān)守誠(chéng)信后的釋然,好似有一座天平,時(shí)刻衡量著我的內(nèi)心。做人,就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
這次月考,那些細(xì)節(jié)仍是如此清晰和生動(dòng)。
考試的鈴聲打響了,我自信滿滿地拿起筆開(kāi)始答卷。腰板挺直,目光專注,一道道黑色的筆劃,如流水般從我的筆尖下流出。教室靜悄悄的,可以聽(tīng)見(jiàn)筆劃過(guò)紙張的“沙沙”聲,監(jiān)考老師走過(guò)的腳步聲,也可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲椅子與地面磨擦發(fā)出的“吱啦”聲。悄悄用目光瀏覽一遍試卷,發(fā)現(xiàn)都是復(fù)習(xí)過(guò)的“老熟人”,不由松了口氣,默默露出一抹小小的微笑。
可是,隨著翻頁(yè),腦海中仿佛忽然變得一片空白,看著雪白的試卷上方方正正的宋體字,陌生的題目頓時(shí)使我的心沉了下去。我身子一抖,試卷上立馬出現(xiàn)了一道刺眼的疤痕。渾身越來(lái)越冷,內(nèi)心一片茫然,冰涼又無(wú)助。眉頭緊皺,抿抿嘴!霸趺崔k怎么辦?”本該有著答案的那部分大腦似乎被誰(shuí)給偷走了,腦袋里嗡嗡作響。
我絕望地看了眼時(shí)間,匆匆把其他題做好,卻仍死活都想不起這道題的答案,我無(wú)力地趴在桌子上,手指有一下沒(méi)一下地敲著桌子,機(jī)械地咬著筆帽。一切都是徒勞。正當(dāng)我將要放棄的時(shí)候,不經(jīng)意間看到我左前方有一本課本——它離我很近很近,觸手可及。
看,還是不看?
我的心臟砰砰直跳,手捏緊了,接著又忙松開(kāi),將試卷翻了個(gè)面,裝作若無(wú)其事的模樣,只是眼睛不時(shí)瞄一眼那課本。它像是一塊大石頭,沉甸甸地在我的心頭上,揮之不去。我清楚這樣做是不對(duì)的,然而分?jǐn)?shù)又不斷和誠(chéng)實(shí)的品德互相爭(zhēng)斗,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),握住筆桿的手時(shí)抬時(shí)放……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于,鈴聲響了,緊繃的身子輕松了起來(lái)。那本書(shū)還是好好地待在原地,未曾移動(dòng)半分毫。
短短十幾分鐘,我在道德的法庭上備受煎熬,感覺(jué)像過(guò)去了一世紀(jì)般漫長(zhǎng)。還好,我堅(jiān)守住了誠(chéng)實(shí),贏得了心安。
選擇作文600字 篇5
“只懂炫技巧,情感在哪里?再是這樣,領(lǐng)誦你就別做了!”劉老師白天“嚴(yán)厲又無(wú)情”的聲音再次響徹耳畔。我把瘦弱的身軀往被窩里縮了縮,最終還是忍不住偷偷抽泣了起來(lái)。
我曾以班級(jí)朗誦第一名的成績(jī)?nèi)脒x學(xué)校“朗誦播音隊(duì)”,因?yàn)橐羯珗A潤(rùn)、氣質(zhì)清新,我在隊(duì)里脫穎而出,成為領(lǐng)誦,后來(lái)又成為了校內(nèi)的主播音員。我可以自由地駕馭長(zhǎng)篇的校園活動(dòng)詞,也可以毫無(wú)壓力地展示各類散文和古詩(shī)?墒牵(duì)里這次的《黃河誦》朗誦詞部份,我無(wú)論怎么努力,也沒(méi)辦法令劉老師滿意。藝術(shù)節(jié)一天比一天近,劉老師的臉色也一天比一天陰沉。我既焦躁又茫然。
“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”腦海中突然浮現(xiàn)出這句話。是啊,古人學(xué)詩(shī)如此,那朗誦是不是也應(yīng)該如此呢?我暗自思忖:按原來(lái)的勤奮練習(xí)已經(jīng)沒(méi)有什么效果了,我是不是可以從別的途徑來(lái)提高感悟力呢?
我馬上開(kāi)始查找翻閱資料,了解作者光未然的生平和代表作品,以及他創(chuàng)作詩(shī)時(shí)的時(shí)代背景。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)他一共寫(xiě)了七首贊頌黃河的詩(shī),并被譜成了曲?臻e時(shí),我反復(fù)對(duì)比聆聽(tīng),尤其是曲目《保衛(wèi)黃河》,我在幼年時(shí)就聽(tīng)過(guò),現(xiàn)在重新聽(tīng)來(lái)既熟悉,且似乎又有了新的體悟。可是仍不夠,在父親的推薦下,我選取《南京!南京!》、《建國(guó)大業(yè)》等影視作品觀看。之后,每一次對(duì)著鏡子練習(xí)時(shí),我的腦海中都時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)出國(guó)家衰敗,民族沉淪的畫(huà)面,中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神讓心中奔涌的感情如滾滾黃河水一樣翻騰不息……
最后一次演練,決定著我的去留。站在場(chǎng)上,我的心再次浸入那日常的回憶中。我?guī)е豢梢种频、激昂的心情完成了朗誦。聲音剛落,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,伙伴們禁不住紛紛向我圍過(guò)來(lái)祝賀。透過(guò)人群的間隙,我尋找著老師的身影,站在不遠(yuǎn)處的劉老師含笑著向我頻頻點(diǎn)頭。
停頓——重音——聲氣——變調(diào),朗誦每一個(gè)技巧的后面都傾注一份感情,我領(lǐng)略到了從未有過(guò)的快樂(lè),而這份快樂(lè),是源于那天,我沒(méi)有選擇放棄。
選擇作文600字 篇6
看著文雪的文章。看到了這么的一句話,想起來(lái)我一直想要寫(xiě)的一篇文。
文雪說(shuō):其實(shí)很多時(shí)候大笑不過(guò)是一種虛榮,好讓外界知道,你看我過(guò)得多好。其實(shí)內(nèi)心是空虛的。
是的,一直以來(lái),我都想要表達(dá)這么的一種意思。還記得八年級(jí)的時(shí)候班主任說(shuō),我的朋友不多。那個(gè)時(shí)候自己是很生氣的,但很快地,又釋然了。其實(shí)在外人看來(lái)我的朋友或許真的不多,因?yàn)槲腋蛲鶅?nèi)心的安寧,更希望可以獨(dú)處。就像文雪說(shuō)的,交際有時(shí)讓人累。記得小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)老師都說(shuō)我的人緣好。還記得六年級(jí)班主任給我的留言就是:你的人緣那么旺,身體也一定要棒棒的!
但是不知為什么,上了初中,老師就說(shuō)我的朋友不多了。或許我的性格也在變吧。文字或多或少都在改變著我;蛟S是因?yàn)榭催^(guò)的那些要獨(dú)處要保持內(nèi)心的一份安寧的書(shū)看的太多了,或多或少也都被影響了吧。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我對(duì)班主任的那句話也是生氣了很久的。感覺(jué)班主任壓根就不了解我,后來(lái),終于釋然。如今,是坦然。我想,每個(gè)人都有自己快樂(lè)的方式,沒(méi)有誰(shuí)是孤獨(dú)的。只是有些人的朋友比較張揚(yáng),所以看起來(lái)就像是人緣很好的一樣。而有的人則像我一樣,不排斥交際,但終究也還是追求一份安寧,不喜歡跟很吵鬧的人總是聚在一起,也不喜歡因?yàn)橐患䴖](méi)什么的事情然后大笑,巴不得全世界都知道自己很快樂(lè)。
其實(shí)我們都有自己的快樂(lè)方式,既然你不了解我,你就不該說(shuō)我的朋友不多。這是我當(dāng)時(shí)的想法。后來(lái)我想,其實(shí)也沒(méi)什么,畢竟,并不是說(shuō)所有人身邊都要有一大堆的朋友,有一個(gè)真心的朋友勝過(guò)有一群違心的朋友。一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的不漏齒的笑,勝過(guò)一個(gè)響徹云霄的大笑。
如今,也已經(jīng)坦然了,我想,沒(méi)什么大不了的。我該選擇自己快樂(lè)的方式,跟一大群的朋友在一起,然后跟著他們哄堂大笑,那不是我要的生活,就像我跟媽媽說(shuō)的,我真的不喜歡笑出聲,很累。我試過(guò)!
選擇自己快樂(lè)的方式快樂(lè)。別人的說(shuō)法又怎能阻止你選擇的快樂(lè)的方式呢???
選擇作文600字 篇7
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天……
“寶貝,告訴媽媽,你愿意跟爸爸,還是愿意和媽媽一起生活?”一個(gè)晴天霹靂,頓時(shí)讓我懵了。我突然明白了:媽媽和爸爸要離婚了!
淚水一下子涌了出來(lái),像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地直往下掉。“寶貝,你說(shuō)話啊!媽媽舍不得你,你跟媽媽走,好嗎?”媽媽一邊給我擦淚水,一邊自己抹著眼淚。
選擇媽媽?媽媽是愛(ài)我的,每天早晨辛苦地為我做飯送我上學(xué),晚上陪著我寫(xiě)作業(yè),在我睡著時(shí)輕輕地給我蓋被子……我生病時(shí),她無(wú)微不至地看護(hù)著我;我跌倒時(shí),她第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶起我;我哭泣時(shí),也是她慢慢地哄著我……這么愛(ài)我的媽媽,我能不和她走嗎?
我抬起頭看到了蹲在一邊抽煙的爸爸。爸爸在我的心中總是那么堅(jiān)強(qiáng),那么挺拔,我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)他像現(xiàn)在這樣頹廢。我突然從他的眼神中,讀到了他對(duì)我留下來(lái)的期盼,也感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。是呀!爸爸多么辛苦!他起早貪黑地工作是為了誰(shuí)?不就是為了我嗎?還記得那時(shí)為了幫我買一套精裝的四大名著,他可是連續(xù)加了好幾個(gè)夜班。當(dāng)我捧著這套書(shū)開(kāi)心地笑著時(shí),爸爸的臉上浮現(xiàn)的笑容是多么燦爛啊!現(xiàn)在,如果我和媽媽走了,那爸爸的生活會(huì)怎樣呢?還有人為他做飯嗎?還有人會(huì)像我一樣給他講笑話嗎?他會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣繼續(xù)頹廢下去?
我真得很難選擇……最終,我選擇了爸爸。因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸更需要我,我要留下來(lái)給爸爸做飯,照顧他……所以我只能對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起。媽媽,我是多么愛(ài)你啊!可是,我實(shí)在不忍心看著爸爸孤苦伶仃地生活,希望您能理解我!
選擇作文600字 篇8
偉大的人之所以偉大就是因?yàn)樗蛣e人處于同一境遇時(shí),別人都迷惑茫然,而他卻能冷靜下來(lái),找準(zhǔn)正確的方向以獲得成功。
那時(shí)候還不懂,就如同孩童時(shí)期一直執(zhí)著的夢(mèng)想,它似一只無(wú)形的手,黑暗中給給予我沖破黎明的勇氣。一直都以為有了夢(mèng)想就有了方向,一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單又美好。
現(xiàn)在才明白,很多事情不是有了方向就一定會(huì)達(dá)到。如同我一直以來(lái)的夢(mèng)想:我想成為一位考古學(xué)家,我想成為一個(gè)自由自在,去做自己的事情的人,去挖掘那些曾經(jīng)暗無(wú)天日的古物,去描繪曾經(jīng)繁華一時(shí)的都城,去仰望那些灑脫豪邁千古詩(shī)人,去開(kāi)啟故事塵封的歷史……
可惜我忽略了腳下的長(zhǎng)河,我忽略了通向方向盡頭的道路。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步步去實(shí)現(xiàn)的。而我,卻只是抬眼向前望。望見(jiàn)了美好的方向,卻忽略了腳下的路。好像夢(mèng)里望見(jiàn)了潔白的梨花林,卻忘了周身環(huán)繞著的長(zhǎng)河。我們班主任常說(shuō):“一口吃不成一個(gè)胖子,胖子卻是一口一口吃出來(lái)的。”
如今幡然醒悟。
人生的方向,因人而異,各有不同。找準(zhǔn)方向,是讓我們根據(jù)自己的實(shí)際情況,確立一個(gè)合理的目標(biāo),而不是不切實(shí)際的空想,找準(zhǔn)方向;我們才能在生命的征程中沿著軌跡穩(wěn)步向前行;找準(zhǔn)方向,我們才能用一生的力量,實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想。
但我們明知道生命彼岸就在此處,卻找不到任何一條可以泅渡的航線。
夢(mèng)想,如果不從腳下開(kāi)始,也許一生都無(wú)法觸碰。
所以,當(dāng)有一日找到了那條航線,讓我們泅渡生命的長(zhǎng)河時(shí),那片白勝雪的梨花林,幽香無(wú)盡。
選擇作文600字 篇9
曾經(jīng),我遇到了許許多多的問(wèn)題,但很多時(shí)候都選擇了沉默。
那是四年級(jí)的一個(gè)課間,我正在操場(chǎng)上嬉戲。突然,“丁零零,丁零零……”,鈴聲似調(diào)皮的小孩,迫不及待地響了起來(lái),同學(xué)們都蜂擁而至地跑進(jìn)了教室,回到座位,準(zhǔn)備上課。
老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室和同學(xué)們問(wèn)好,隨后,露出一副嚴(yán)肅的表情說(shuō):“第三節(jié)課,我們來(lái)談?wù)勓劬Α,F(xiàn)在近視的人有很多,那我們?cè)撊绾伪Wo(hù)眼睛?”老師邊說(shuō)邊在白板上寫(xiě)下“保護(hù)眼睛”幾個(gè)字,然后指著說(shuō):“有誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)的?”“我么要多吃水果蔬菜,多看綠色的東西!薄班拧
我眼睛低垂著,上牙齒咬著下嘴唇,動(dòng)個(gè)不停,淌了一身汗,心怦怦地跳個(gè)不停,不知道如何是好,是繼續(xù)保持沉默,還是勇敢地發(fā)言呢?我眉頭一會(huì)兒緊皺,一會(huì)兒舒展。沉默可以贏得自尊,不用去思考,但是會(huì)被老師批評(píng);發(fā)言吧,又害怕說(shuō)錯(cuò)了,那該多不好啊。我不禁回想起之前發(fā)生的一幕:
一絲溫暖的陽(yáng)光透進(jìn)了教室,老師指著黑板上的字提出一個(gè)問(wèn)題:“‘模糊’的‘!且粋(gè)多音字,如果換成另外一個(gè)音,可以組什么詞呢?”教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手,我沉默著,老師用生氣的眼神盯著我看了一眼,說(shuō):“胡熙雯啊,你也不知道呀?!”“我……我……”我本來(lái)想說(shuō)知道的,可老師又接著說(shuō)了:‘是‘模樣’,你們不知道嗎?”我一聽(tīng),和我想的一樣呢……
唉,都怪我當(dāng)時(shí)太膽小了,這次我一定要把握機(jī)會(huì)。于是,我拍了拍頭,又反復(fù)思考并組織語(yǔ)言,最后勇敢地舉起手來(lái)。老師的目光終于落到了我身上,我站了起來(lái),握了握拳頭,又松了松,自信滿滿:“看書(shū)不能在光線強(qiáng)或暗的地方!崩蠋熜牢康匦α耍骸笆堑,還要注意寫(xiě)作業(yè)的姿態(tài)、動(dòng)作……”
下課時(shí),老師微笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)!蓖瑢W(xué)們也在一旁微微笑!安诲e(cuò)”,這聲音在我耳邊不斷地響起,我又激動(dòng)又驕傲。
沉默雖然能保住自尊,但失去了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),勇敢地表達(dá),才會(huì)有更多的收獲,亮出心聲,一起收獲成功的果實(shí)吧。
選擇作文600字 篇10
在我14歲虛歲的時(shí)候,迫于家庭的經(jīng)濟(jì)條件,爸爸身體很弱,媽媽決定去姥姥家找個(gè)工作來(lái)維持家里的生活和我的學(xué)習(xí)費(fèi)用。
我很難過(guò),自己從小很依賴,雖說(shuō)會(huì)熱菜,洗衣,整理,理財(cái),可是還是管理不了這個(gè)家,因?yàn)槠綍r(shí)做的很少,很多知識(shí)都不了解。而且每天都要一個(gè)人,耐得住寂寞孤獨(dú),忍得住指點(diǎn)小看。從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)家會(huì)變成這個(gè)樣子,我墮落了:不再勤于讀書(shū),不再繼續(xù)打掃整理,不再愿意出門逛街。
可是,事實(shí)就是這樣,誰(shuí)都改變不了。我知道,不僅自己苦,媽媽怎能不受罪,不難過(guò),不為難。還要看“別人”的臉色過(guò)日子,或者她的哥哥嫂嫂會(huì)說(shuō)“敗家子”“丟人現(xiàn)眼”的話?傄獙W(xué)會(huì)自立的,可自己就是不甘。
直到有一天,我遇到了一位好朋友。掏心窩子地把事情告訴了她。
“你為什么要墮落呢?”“我……我難受”“你難道沒(méi)有打算?”“我不想上學(xué)了,家里需要錢,就算我寒窗苦讀十多年,社會(huì)的佼佼者那么多,我成功的機(jī)會(huì)少之又少。再說(shuō)現(xiàn)在的成功不一定要靠文憑的。我要出去打工!薄澳沐e(cuò)得可笑和離譜,你的母親出去打工還不是為了你的學(xué)業(yè),讓你日后有出息為家爭(zhēng)光,你現(xiàn)在放棄了,你母親就白受苦了。你怎么不努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為有出息的人報(bào)答你父母。你一定要好好想想!薄笆前。也辉搲櫬,我愛(ài)我爸爸媽媽,我……一定會(huì)成為鼎鼎有名的成功人,將來(lái)讓我父母過(guò)上最舒服最幸福最享受的生活!薄斑@就對(duì)了”
在未來(lái)的幾年,我在不斷的努力奮斗……
不論今后遇到什么挫擇險(xiǎn)阻,你不用忘了你奮斗的目的,不要放棄,繼續(xù)努力!
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