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【精品】選擇的作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的選擇的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文600字 篇1
看庭前花開花落，望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。
走過草地，看見了伏埋的枯草。當(dāng)我感嘆生命逝去的悲涼時(shí)，嫩綠的青草卻在告訴我：它也有過青的軌跡�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”它還在延續(xù)自己的軌跡。
漫步于小溪，清澈的溪水一見到底，一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時(shí)，溪水碰擊卵石所發(fā)出的清脆聲音卻在告訴我：它也瀏覽過名川大海，在驚濤駭浪里打拼過，它那被磨打去的尖尖的棱角，難道不是最好的證明?
經(jīng)過一片小樹林，我發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時(shí)，它身后的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水跡告訴我：它也有努力過的軌跡，它不顧自身有多么弱小，前方永遠(yuǎn)是它勝利的彼岸。我被這頑強(qiáng)的生命震撼啞然失聲。
我駐足了，我不敢再前行，因?yàn)樗鼈兌荚诖舐暤叵蛭倚妫何矣凶约旱腵軌跡!
是啊，圓明園的殘?jiān)悄敲礋o力，卻在赫然昭示著自己燦爛過的痕跡;中國晚清落后無能，但也有過唐宋鼎盛時(shí)期繁榮的軌跡;唐詩、宋詞、元曲、明清小說，給我國傳統(tǒng)文化鋪墊了前進(jìn)的軌跡，而人類文明的發(fā)展又成為世界進(jìn)步的軌跡。
何處有我的，屬于我自己的軌跡?
小草告訴我，那天真歡樂的童年，難道不是你“青澀”的軌跡?
卵石告訴我，哭鼻子時(shí)自己抹干眼淚，難道不是你堅(jiān)強(qiáng)的軌跡?
蝸牛告訴我，拿到滿分考卷的時(shí)候，難道不是你努力過的軌跡?
是啊，那是屬于我自己的軌跡!
歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡。看見太陽，我知道自己笑過;看見雨，我知道自己哭過;看著自己，我更明白自己成長(zhǎng)過!歡樂和笑聲，愁苦與眼淚，都成為我成長(zhǎng)軌跡中靚麗的風(fēng)景，一個(gè)不可或缺的組成。
對(duì)于未來，我更加自信。有一天，我會(huì)驕傲地說：“看，那是我的軌跡�！�
選擇的作文600字 篇2
聽信佛的奶奶說，世間的一切是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意，無論你怎樣選擇，命運(yùn)既已注定，便不可逆反。
然而，我素來是無神論者。我更加欣賞貝多芬那句：扼住命運(yùn)的咽喉。人生的道路上，有無數(shù)個(gè)叉口需要選擇，又延伸到無數(shù)種結(jié)果。魯迅棄醫(yī)從文，從平復(fù)身體的痛苦到拯救心靈的創(chuàng)傷;孫中山棄醫(yī)從政，走上了救國救民的道路;比爾蓋茨綴學(xué)創(chuàng)業(yè)，建立微軟帝國……
選擇，不是逃避和放棄，只是意味著決定前進(jìn)的方向，并義無返顧的走下去。
弗羅斯特遇到了森林里的兩條路，他取舍很久后選擇了更少的那一條，即使許多年后一瞬間的輕聲嘆息，但仍是不渝的前進(jìn)著。表哥的理科成績(jī)一般，文科拔尖，但仍然選擇了讀理科。他也曾想過浪漫的文學(xué)，但終經(jīng)不住對(duì)科學(xué)界好奇心的誘惑，雖然成績(jī)暫時(shí)不盡理想，卻尋到心中所需。我知道，他從未后悔，因?yàn)檫@是一種選擇。
選擇，其實(shí)也是對(duì)機(jī)遇的一種把握，它不是偶然的決定，而是有備而來的，是自身才華的厚積薄發(fā)。
比爾蓋茨在一次跟同學(xué)的聊天中，毅然決定和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)業(yè)經(jīng)商，并放棄哈佛學(xué)位。是否有人認(rèn)為他魯莽，熱血沖動(dòng)?不，他恰恰是抓住了一個(gè)稍縱即逝的'機(jī)遇。機(jī)遇垂青他，因?yàn)樗麜r(shí)刻準(zhǔn)備著。
生活中，我們又該如何面對(duì)選擇呢?
兩個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的高材生，一個(gè)成為了軟件設(shè)計(jì)工作者，月薪過萬。另一個(gè)，為追尋心中的樂趣，成為了黑客。一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上，另一個(gè)則郎當(dāng)入獄。同樣的機(jī)遇，選擇不同，人生也會(huì)不同。
我暫不指責(zé)后者，也不能嫉妒前者。有時(shí)，選擇意味著放棄，放棄也會(huì)是一種選擇。前者選擇了平凡的事業(yè)，或無味平庸，但在繁忙高壓的生活中卻做出了自己應(yīng)有價(jià)值和貢獻(xiàn)。后者誰又能斷定他不是一個(gè)人才呢?他雖完成了自己的熱血追求，在精神上獲得極大的滿足與興奮，但卻偏離了正確的人生軌跡。
選擇與結(jié)果，可以矛盾，也可以順應(yīng)。但是，無論怎樣，命運(yùn)都不是早已注定的，我們要勇于選擇，更要無悔的面對(duì)。
選擇的作文600字 篇3
我很慶幸我當(dāng)初做了正確的選擇，它讓我以后有了更多的機(jī)會(huì)。
題記
機(jī)會(huì)，是要靠自己爭(zhēng)取的，而不是坐等就能等來的。我曾有一次的機(jī)會(huì)，差點(diǎn)擦肩而過。
在四年級(jí)的時(shí)候，有一次朗誦比賽，每班只有兩個(gè)名額。為了選出參賽人選，老師決定在班里召開一次朗誦，讓每個(gè)同學(xué)都選擇一段話去朗讀。我朗讀了老舍先生的《貓》。老師挑選了幾位朗讀得比較好的同學(xué)，其中竟有我！我受寵若驚，又是多么忐忑不安。老師還要在這幾個(gè)人當(dāng)中進(jìn)行復(fù)選。
我的心里其實(shí)不大想去，我面對(duì)著老師，手緊緊地攥著衣服，心中似乎有兩個(gè)小人在打架，白衣小人說：“這是多么好的機(jī)會(huì)，對(duì)你是一種歷練，為什么不去呢！”黑衣小人說：“你還是不要去了，讀的又難聽，免到時(shí)候被人嘲笑！”我動(dòng)了動(dòng)唇，想說話，但那個(gè)白衣小人又冒了出來：“喂，別讓自己做錯(cuò)誤的`決定呀！”老師的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“怎么了，有什么事嗎？”我猶豫了起來，收斂了心思，連忙應(yīng)了一下老師，然后改變了原來想對(duì)老師說的話。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，每一次有事我都會(huì)告訴她，媽媽也會(huì)適當(dāng)?shù)媒o我建議。媽媽聽了，和以往一樣，告訴我：“這是一次很好的機(jī)會(huì)，你要好好把握，要是你把握住了，以后你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。相反，如果你放棄，機(jī)會(huì)也不會(huì)來找你了。所以，你好好想想，做一個(gè)正確的決定�！眿寢屵@一番話，讓我心里豁然開朗了。為什么不好好把握這次的機(jī)會(huì)呢！
于是，我打消了退出的想法，開始訓(xùn)練我的朗讀能力。最后，我從里面脫穎而出，成為了參賽者之一，正式參加了比賽，得到了一等獎(jiǎng)。當(dāng)獎(jiǎng)狀發(fā)到我手上的時(shí)候，我知道，這是我努力后的結(jié)果！
從那次之后，我盡可能地把握好每一次的機(jī)會(huì)，如果最后還是失敗了，但至少我努力過，奮斗過！不會(huì)留下任何的遺憾！幸好那一道選擇題我做對(duì)了！
選擇的作文600字 篇4
人的一生面臨眾多的選擇，在無數(shù)的選擇之中，生命長(zhǎng)河也源源不斷的流過，每一次選擇都像從河岸邊拾起一只貝殼，仔細(xì)觀察，你會(huì)有所感悟。
從小到大，面臨太多的選擇，從小時(shí)面對(duì)“抓鬮”的選擇直到現(xiàn)在考試上的選擇。在一次又一次的磨練中，我成長(zhǎng)著，不斷的成熟者。這應(yīng)該感謝生活給了我許多次機(jī)會(huì)�；蛟S在人生的道路上，會(huì)有許多絆腳石，但那些不能成為前進(jìn)的阻力，我會(huì)選擇勇敢地接受，因?yàn)槟鞘且淮紊畹目简?yàn)。我永遠(yuǎn)相信，我的選擇是正確的，人生應(yīng)當(dāng)過得有意義，這樣，十六歲的天空才會(huì)明朗。
有許多人都還記得幾年前那場(chǎng)“克拉瑪依”大火，至今還令人心有余悸。有多少生命在大火中化為灰燼？但又有多少人知道，有許多本該存活的生命，但卻因?yàn)槿祟惖腵自私而斷送？有著這樣一幅情景：一位女干部情急之下跑到公廁避火，就在她剛剛關(guān)緊房門后，一個(gè)小女孩趕到這里，在門外呼救，但在門內(nèi)的女干部卻紋絲未動(dòng)，直到門外的呼喊聲漸漸微弱，停止……生命的大門無情地將一個(gè)幼小的生命關(guān)在門外，一邊是生命的天堂，一邊是死亡的地獄，這是生命的選擇嗎？還是人性中真善美與假丑惡的選擇？
人類是幸運(yùn)的，經(jīng)過艱辛的勞動(dòng)，成了地球的主宰者。城市的污染，生態(tài)的破壞，人口的增多，這些都不會(huì)阻擋人類建設(shè)家園的信心，因?yàn)樯鼊?chuàng)造了歷史，歷史又選擇了人類。
心中突然涌起了一種莫名的感動(dòng)，一種對(duì)人生選擇的思考，從河岸邊揀起的貝殼有的是美麗的，有的有瑕疵或兼而有之？我不知道，但我明白：選擇了便是永恒的，永不會(huì)變。因?yàn)槿瞬豢赡茉谝簧刑みM(jìn)同一條河兩次！
選擇的作文600字 篇5
疲倦地走在去小餐廳的路上，目光不知道想要鎖定在哪里，游移的瞬間，一抹枯黃出現(xiàn)在視線中，不由地放慢了腳步，哦，是葉，是一片為夏的翠綠奉獻(xiàn)了一生的葉。在風(fēng)的推動(dòng)下，她走來，緩緩地向我走來，步伐已盡顯蹣跚。俯下身去迎接她的到來，似乎感受到了生命的沉重。輕輕地捧在手心，細(xì)細(xì)地端詳著她的紋路，滄桑的脈絡(luò)在向每一個(gè)愿意去認(rèn)真品讀她生命的人展示著其不平凡的一生，那經(jīng)歷了春的洗禮、夏的崢嶸、秋的滄桑的一生。
一個(gè)駐足，一次相遇，心中有了：一分詫異、兩分欣喜、三分疑惑、四分由衷的感動(dòng)。詫異，為葉的勇氣；欣喜，為初秋的相遇；疑惑，為葉的選擇；感動(dòng)，為自然的饋贈(zèng)。
風(fēng)來了，帶著秋的使命，輕輕地?fù)崦蟮�，歷經(jīng)萬載，一如既往。
葉來了，載著秋的問候，靜靜地書寫生命，歷盡艱辛，從無怨言。
風(fēng)、葉的到來，似乎是一個(gè)暗示，暗示著秋的到來。
我轉(zhuǎn)身看了看西下的夕陽。秋來了，這葉，注定屬于大地，如梅，碾作塵，反來回報(bào)哺育她的這方土地，或許這是她一生中最偉大的選擇。我被深深地震撼了，伸開手掌，讓這葉隨風(fēng)去她該去的地方。
路旁的草地上，躺著她的伙伴，或哭、或笑、或喜、或憂，萬千姿態(tài)盡現(xiàn)于此，而陪伴她們的，是那滄�；蛏n翠的草兒，滄桑是自然的'饋贈(zèng)，蒼翠是人類的功勞。殊不知命運(yùn)沒有特殊的選擇，但順從和努力抗衡將會(huì)呈現(xiàn)兩種截然不同的人生。
看著枯黃的葉子、滄桑的和蒼翠的草兒，我似乎明白了人生中多種姿態(tài)的選擇�；剡^神來，還是在去小餐廳的路上，疲倦一掃而光，我，不由地加快了腳步。
選擇的作文600字 篇6
在詩人和農(nóng)場(chǎng)主的選擇中，我不顧大家的反對(duì)毅然決然的選擇了詩人，但是我知道詩人的道路是沒有盡頭的，恐怕我是回不去了……
詩人的這條路雖然人跡罕至，但卻很少留下旅人的足跡；雖然荒草萋萋但是卻是美麗的，誘人的……
在我決定走上詩歌創(chuàng)作的第二天，我把我第一次所寫的詩歌，拿到出版社出版我的詩歌，出版社的人說：“等通知吧！”于是我回家自信的等著出版社的答復(fù)。
就這樣過了許多天，我有些不耐煩了，我決定要給出版社打個(gè)電話詢問一下。就在這時(shí)，出版社的電話打來了：“您的詩歌涉嫌盜取他人作品而不能出版，奉勸您不要再拿他人作品來出版，有可能會(huì)被他人起訴�！彪S即傳來了嘟嘟的聲音。聽了他的話我有些似懂非懂有一種云里霧里的感覺，不過我依稀聽清楚了詩歌是盜取他人的，然后我馬上上網(wǎng)查了下這首詩“天啊，和我的詩一模一樣”我順著目光向下看看到了作者的.署名——李俊杰。
猶記得，我與他的關(guān)系非常要好。幾年前，到我家找到了我，我才得知他是一個(gè)搞詩歌創(chuàng)作的。我把我第一次創(chuàng)作的詩歌借給了他，過了幾天后他就還給了我，從此就再也沒有見過面。
“對(duì)！是他！我想起來了！”“他為什么要這么做？”我既難過又生氣。我倚在墻上敲打著自己的心哭了起來。就在此時(shí)，一位婦女走來，佝僂著腰板，矮矮的個(gè)子，還有如同黑曜石般的眼睛，和一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，她就是我的母親。她拿出一包紙巾對(duì)我說：“孩子，當(dāng)初那么多人阻止你走上詩歌的道路，你都沒有動(dòng)搖，難道現(xiàn)在你就要因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折放棄了嗎？這一點(diǎn)都不像我的孩子�！蹦赣H走了。聽了母親話的我決定繼續(xù)搞詩歌創(chuàng)作。我又陸續(xù)的寫了幾首詩歌分別拿到出版社去出版，結(jié)果真的出版了。我成了小有名氣的作家了。母親欣慰的笑了……
人的一生只能選擇一條路，如果選擇了就不能回頭，因此要必須慎重，并且要為這條路而努力，不能隨波逐流。
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