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【必備】寫(xiě)選擇的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)選擇的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)選擇的作文 篇1
“鬣狗難過(guò)岔路口”說(shuō)的是岔路的西邊各有一頭山羊,鬣狗它為貪婪所驅(qū),不懂得選擇,兩只羊都想要,最后把自己分成兩半,不幸死亡的下場(chǎng)。這個(gè)故事告訴我的是;選擇是一種智慧。選擇是一種智慧,正確的抉擇決定你的前路一片光明,而什么也不放棄只能預(yù)示你的前方泥濘坎坷。世界上的成功商業(yè)人士、科學(xué)家,他們身上無(wú)不折射出選擇智慧的光芒。
馬云,阿里巴巴商機(jī)網(wǎng)的創(chuàng)始人。當(dāng)他看到在各位同事的'努力下,“阿里巴巴”正在茁壯成長(zhǎng),網(wǎng)名的訪問(wèn)量以及網(wǎng)頁(yè)的流量一個(gè)勁頭猛升,他也很高興,但這也到了選擇的時(shí)候,是要選擇擴(kuò)展海外市場(chǎng),還是要踏踏實(shí)實(shí)做好做大國(guó)內(nèi)這塊“甜頭”。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,他認(rèn)為:“不能只滿足于國(guó)內(nèi)流量,還要使阿里巴巴為更多的商業(yè)人士創(chuàng)造更大的價(jià)值才是最好!庇谑,他把工作中心轉(zhuǎn)移到海外,主力拓展市場(chǎng),所以才有今天聯(lián)通世界的廣闊商機(jī)網(wǎng)——阿里巴巴。
科學(xué)家法拉第又何嘗不是如此,當(dāng)他取得了科學(xué)界巨大成功時(shí),英國(guó)皇家學(xué)院邀請(qǐng)他任院長(zhǎng),給他兩倍的工資以及封爵。他知道后也曾動(dòng)心,但最后還是回復(fù);“我知道你們出的條件都很好,但我從不為名利而工作……”法拉第放棄了名利,選擇了繼續(xù)科學(xué)鉆研,正確的選擇使他那顆對(duì)科學(xué)摯熱的心不受半點(diǎn)世俗的污染。居里夫人、鄧稼先等科學(xué)家也是如此,居里夫人不為金錢,不怕辛苦進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),鄧稼先選擇了默默無(wú)聞為國(guó)家做貢獻(xiàn)……
選擇是一種智慧,當(dāng)有兩條路通向不同的地方,而你站在岔路口,請(qǐng)一定要做出正確的選擇,不然你什么美景也領(lǐng)略不到。有一個(gè)故事講的是朋友送給他一件華美的衣服,到了晚上,他突然發(fā)現(xiàn)自己的“陋室”配不上這衣服,于是他一大早就拿著錢找裝修工人去了。叮叮當(dāng)當(dāng)兩個(gè)月過(guò)去了,他的房子被打扮得與衣服一樣華美大方,但是,他卻因此而變成窮光蛋。如果故事中他可以做出正確的選擇,何不先把衣服放一邊,以后存足資金,在裝修后還能養(yǎng)活自己的情況下再動(dòng)工。
選擇是一種智慧。當(dāng)你看到山腳的金屬,一定不要停步,因?yàn)榭赡苌筋^會(huì)有金塊。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)選擇,它雖然會(huì)使你放棄一定的好處,但請(qǐng)相信,正確的選擇會(huì)給你帶來(lái)美好的前程。
寫(xiě)選擇的作文 篇2
在喧嘩和孤獨(dú)的人生旅途的站臺(tái)上,我選擇了孤獨(dú)著無(wú)邊的寂寞,用自己的力量。獨(dú)自承受發(fā)出光和熱,去完成自己的責(zé)任,成就自己的美麗。
——題記
孤獨(dú)不是沉淪,不是關(guān)閉自己的心扉,更不是甘愿默默無(wú)聞。在孤獨(dú)中,能感受到的是堅(jiān)強(qiáng),是生機(jī)勃勃的活力。孤獨(dú)是人生中不可或缺的飲品,能品味孤獨(dú),品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍,會(huì)使自己的靈魂在孤獨(dú)中升華成為真正的強(qiáng)者。
喧嘩熱鬧這條路,固然充滿了歡笑,有鳥(niǎo)兒的歌,蝶兒的舞,但沒(méi)有生命的果,而孤獨(dú)如同生命的古化石,雖然不會(huì)有半點(diǎn)溫?zé)幔酪话愕丶澎o,但卻可以垂成向上的臺(tái)階。我們這個(gè)時(shí)侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中,它的豪華和奢侈會(huì)讓我失去太多寶貴的光陰,甚至迷失自己,誤了大好前程。不如獨(dú)自享受孤獨(dú)帶來(lái)的思考,珍惜它的美妙。人,也許只有在孤獨(dú)的時(shí)侯,才會(huì)靜下思考自己,注意帶周圍的`景色。想想曾經(jīng)的自己,沉在歡騰嬉鬧的氛圍中,享受著親人的關(guān)愛(ài),曾恐懼孤獨(dú),那是一種讓人無(wú)法容忍的痛苦;沒(méi)有親人朋友的陪伴,那樣的日子一分鐘都不好過(guò)。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中,突然沉默,在暖黃色的光暈中忘記了方向,看到落葉不斷飄飛會(huì)感到彷徨……為什么?也許,我需要孤獨(dú),一個(gè)任自己浮想連篇沉默的天地。
每個(gè)人從出世的那一刻起,就想著要拒絕孤獨(dú),人們害怕孤獨(dú)的時(shí)刻,但隨后的日子告訴我;在每一次喧鬧嬉笑之后,也需要一個(gè)孤獨(dú)的空間,因?yàn)橹挥泄陋?dú)的時(shí)侯才能有時(shí)間去真正地審視自己,反省自己,使自己盡量避免錯(cuò)誤,或及時(shí)更正自己的錯(cuò)誤,使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨(dú),有時(shí)侯也許是一種痛苦,但是人生的意味正在這反芻中得到升華。
現(xiàn)在孤獨(dú)后,我開(kāi)始以孤獨(dú)的角度思考問(wèn)題。以一中寂寞的姿態(tài)站在高高的天空上,仰望天空,聆聽(tīng)飛鳥(niǎo)的啼鳴,看它劃過(guò)天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕,它們煽動(dòng)翅膀時(shí)聲音簌簌落下,融化在我捧起的雙手中。我看那浮云,遠(yuǎn)望它們?cè)诳罩衅嗝赖奈枳,雖然我們看到的浮云是連成片的,但實(shí)際上,它們是孤獨(dú)的,因?yàn)樘炜罩忻恳黄略贫继幵诓煌墓陋?dú)中,它們不能攜手共舞,只能擦肩而過(guò)。畢竟各有各的生活軌跡,世界如此多彩,向比獨(dú)求一致。
未來(lái)依舊遙遠(yuǎn),人生依舊坎坷,茫茫天涯路注滿了歲月的風(fēng)霜,于是,在滄桑凄涼中,我學(xué)會(huì)了孤獨(dú),現(xiàn)在了孤獨(dú),一如既往地朝著人生的目標(biāo),踏著永不停止追求的步伐,沿著坡坡坎坎的軌跡,艱難而又執(zhí)著地求索……
寫(xiě)選擇的作文 篇3
“文學(xué),是智慧之門,信念之窗。文學(xué)可以陶冶人們的情操、啟迪人的心靈。”
在一個(gè)清涼的初秋,我與文學(xué)邂逅了。從此,我便選擇了它。
選擇文學(xué),我一生無(wú)悔。因?yàn)槲铱梢裕?/p>
一、走進(jìn)歷史
在文學(xué)的殿堂里,我可以朝謁曹子建,暮訪李太白,悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城,揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道,玉扇踟躕杏花江南……人類那永恒的美、悲壯的愛(ài),在歷史的長(zhǎng)河中閃爍,在我的心靈中升華……我還可以去欣賞戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴,秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān),西晉竹林七賢的隱逸,唐的風(fēng)華與宋的儒雅,元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴(yán)。歷史在我的心中已刻下了一段永恒。
二、尋訪故園
選擇文學(xué),我也就選擇了與文學(xué)家們一同散步……在那里,我會(huì)讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華園的舊跡,讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛帶我一路穿過(guò)西班牙和德意志,迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽(tīng)駱駝那悲慘的哭泣,讓張愛(ài)玲點(diǎn)燃一炷沉香,在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動(dòng)、人力車穿行的舊上!刮以诠蕡@中得到啟發(fā),靈魂為之升華。
三、融入自然
在神圣的文學(xué)殿堂里,我可以感受到恬美空靈的'自然之息……我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫(xiě)的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽(tīng)柳浪和黃鶯的對(duì)答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫(huà),也可以靜坐在荷花池旁欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長(zhǎng)矛獨(dú)立朔漠,感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯也可以夕陽(yáng)下看那“古道西風(fēng)瘦馬”……在文學(xué)里融入自然你會(huì)感到別有一番風(fēng)味。
四、充實(shí)人生
選擇文學(xué),我也充實(shí)了自己。我可以感受司馬遷《史記》的輝煌,岳飛《滿江紅》的磅礴,我可以無(wú)須程門立雪便可以聆聽(tīng)名師諄諄教誨,耳提面命;無(wú)須走馬塞上便可以觀看楚漢交兵,金戈鐵馬。于是我也可以“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”了。
文學(xué),將永遠(yuǎn)在我的記憶里,在我的身影里,在我的追逐里,在我的生命里。所以,我要說(shuō):“選擇文學(xué),我一生無(wú)悔!”
寫(xiě)選擇的作文 篇4
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起,就注定了會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的選擇,而人的一生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),遇到了太多太多,我們究竟應(yīng)該選擇什么?我們迷茫了…… ——題記
陽(yáng)光選擇給人類帶來(lái)第一絲明亮,拌著旭日普照了整個(gè)大地;小溪選擇在山澗吟唱,用清涼為旅人解渴;火柴選擇了燃燒,讓閃爍的火苗帶去溫暖與希望……
昭君為了兩國(guó)的永久安寧,選擇了出塞和親,所以她的.名字銘刻在百姓心間;韓信為了出人頭地,選擇了投奔劉邦,所以飛黃騰達(dá);雨果為了為了警醒人們,選擇了正義,所以受世人敬仰......
從古至今,世界萬(wàn)物都經(jīng)歷了選擇,何況你我呢?面對(duì)事態(tài)萬(wàn)千,我們?cè)撨x擇什么?是選擇快樂(lè)?是選擇孤單?是選擇誠(chéng)信?是選擇放棄?還是選擇腳踏實(shí)地?我想我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)選擇。
有這樣一句話:"兩個(gè)人從牢房的鐵窗望去,一個(gè)看到了泥土,一個(gè)卻看到了星星。同一個(gè)牢房,同一扇鐵窗,不同的是他們的心境,一個(gè)人選擇用失望面對(duì)生活,所以他看到的是泥土;另一個(gè)人選擇用希望面對(duì)生活,所以他看到了星星。就像蠟燭一樣,雖犧牲了自己,帶去了光明,但也是快樂(lè)的,因?yàn)樗鼈冞x擇了奉獻(xiàn),它們問(wèn)心無(wú)愧。
我想這就是選擇!烁饔兄,只要你別讓太多的功利給心靈套上枷鎖,無(wú)論你選擇了什么,只要問(wèn)心無(wú)愧就好!
寫(xiě)選擇的作文 篇5
俗話說(shuō):“魚(yú)和熊掌,不可兼得也!痹谌说囊簧,經(jīng)常會(huì)遇到這種事情,讓人難以選擇。
三歲的表妹歡天喜地地去逛商場(chǎng)。她早已想著:今天,我可以買很多東西吃嘍!可正在這時(shí),舅媽說(shuō):“你只能買一樣?xùn)|西哦!”表妹一聽(tīng),頓時(shí)傻了眼。在那么多的零食里挑一種,到底挑什么好呢?她左右為難:這些東西都是我喜歡的呀!突然,她眼前一亮,快步走到放零食的框架邊,拿起一個(gè)棒棒糖對(duì)舅媽說(shuō):“媽媽,我要買這棒棒糖!”她剛把棒棒糖放到舅媽手中,就跑開(kāi)了。突然,她停住了,那一盒盒的小熊餅映入了她的眼簾:嗯?“小熊餅”?好想嘗一嘗!要不我不買剛才的棒棒糖吧!于是,她小心翼翼地把一盒小熊餅?zāi)弥,走到舅媽身邊說(shuō):“媽媽,我不買棒棒糖了,棒棒糖不好吃,我要買‘小熊餅’!”換了以后,她十分得意,于是又去逛!巴廴!是‘好多魚(yú)’哎!”表妹驚嘆起來(lái):“好多魚(yú)”肯定好吃,少兒頻道經(jīng)常播它的廣告,我還是買“好多魚(yú)”吧!她又高高興興蹦到了舅媽身邊,說(shuō):“媽媽,我還是買‘好多魚(yú)’吧,它肯定很好吃,那個(gè)‘小熊餅’下次再買吧!”她戀戀不舍地把“小熊餅”放回框架上?蓜倓倱Q完,她又后悔了,原來(lái)那邊有“大和味薯?xiàng)l”。她看到了,馬上就回憶起了薯?xiàng)l的'味道:哇,是薯?xiàng)l!它的味道可十分好吃,辣辣的,松松的,還有番茄醬呢!我還是買“大和味薯?xiàng)l”吧!她又拿起“大和味薯?xiàng)l”,輕快地走到舅媽身邊,去換“好多魚(yú)”。幾經(jīng)選擇,表妹才捧著“大和味薯?xiàng)l”興高采烈地走出了商場(chǎng)。
表妹買零食可以隨便選擇,這次沒(méi)有買來(lái),下次還可以繼續(xù)來(lái)買。但是,我們?cè)谏钪械倪x擇可比表妹買零食艱難得多了。如果選擇錯(cuò)誤了,可能你一生都后悔莫及。
寫(xiě)選擇的作文 篇6
我們的每一天都會(huì)面臨許多選擇,例如:早上醒來(lái)是選擇早起會(huì)兒還是晚起會(huì)兒;每天放學(xué)回到家選擇是先玩還是先寫(xiě)作業(yè);寫(xiě)作業(yè)時(shí)是認(rèn)真還是不認(rèn)真,等等。
本周六晚,我看了一個(gè)節(jié)目叫《朗讀者》,這一期的主題是選擇。那什么樣的選擇是正確的呢?這期節(jié)目向我們介紹了從清華大學(xué)等名牌高校畢業(yè)的大哥哥、大姐姐,沒(méi)有選擇到環(huán)境舒適的大城市工作,而是去了最需要他們的農(nóng)村,用他們的聰明才智,幫助農(nóng)民建設(shè)幸福的新家園。還有作家麥家,他的兒子曾經(jīng)不愛(ài)學(xué)習(xí),但在臨考前知錯(cuò)就改,選擇關(guān)上門三個(gè)月刻苦讀書(shū),最后,通過(guò)他的努力,考上了美國(guó)的大學(xué)。說(shuō)明他們的選擇都是正確的。那什么樣的選擇是錯(cuò)誤的呢?比如,在侵略者面前甘愿選擇投降,不去抵抗;年少時(shí)選擇不讀書(shū),不學(xué)無(wú)術(shù);平日選擇好吃懶做,不辛勤勞動(dòng)。這樣的選擇沒(méi)有前途,令人擔(dān)憂。
因此,我們一定要做出正確的.選擇,不能做出錯(cuò)誤的選擇。即使做出了錯(cuò)誤的選擇,也要及時(shí)糾正,知錯(cuò)就改。有一句格言:讀書(shū)就是回家。讓我們多讀書(shū),多思考,只有這樣才能把握選擇的時(shí)機(jī)和方向,才能在不久的將來(lái)有所作為。