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選擇的作文

時間:2024-02-15 15:57:25 選擇 我要投稿

選擇的作文實(shí)用【6篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的選擇的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

選擇的作文實(shí)用【6篇】

選擇的作文 篇1

  我曾聽過這徉一個神話:宙斯之子赫刺克勒斯在十字路口遇到代表“美德”與“享受”的兩位女神,這兩位女神都想與他交友,經(jīng)過慎重思考,赫刺克勒斯最終選擇了“美德”女神。這雖然只是一個神話,但它卻向人們闡述了一個道理:在人生路上,慎重選擇很重要。

  在成長過程中,面對各種復(fù)雜的事物,我們需要選擇。篩選出好的,拋棄壞的,是我們選擇的根本目的。正是由于事物有好有壞,有積極的一面也有消極的一面,我們才要選擇。我們正年輕,我們進(jìn)行選擇時常?孔约旱闹庇X和判斷能力。說實(shí)在的,我們的直覺的確很“膚淺”,容易使我們誤人歧途,我們的判斷力也不是百分之百的正確,因此也會做出錯誤的選擇。再者,許多事物具有雙重性,我們總?cè)菀妆缓玫囊幻嫠杀,迷途忘返,主動放棄了判斷的?quán)利,任其發(fā)展,其結(jié)果即使圓滿,但畢竟錯過了一次掌握自己命運(yùn)的機(jī)會,總是留有點(diǎn)缺憾。

  我們所說的選擇更多的是指靠自己的能力判斷、選擇和決定,含有一些獨(dú)立自主的味道。然而現(xiàn)在的許多家長剝奪了兒女選擇的權(quán)利。我們無法選擇做自己愛做的事,甚至連自己的前途都被父母牢牢抓住。日久天長,我們這群人可能習(xí)以為常,逐漸喪失了選擇的能力,成為別人操縱的機(jī)器。我們在選擇的同時應(yīng)該擺脫別人的枷鎖,不應(yīng)受外界的`干擾。認(rèn)為有益于社會和人生的便大膽去做,不要畏首畏尾,猶豫不決。

  多嘗試選擇可以培養(yǎng)自己判斷是非的能力。盡管選擇中會出現(xiàn)失誤。

  多嘗試選擇可以體會自己做主的樂趣,培養(yǎng)獨(dú)立健全的人格,擺脫依賴心理,為自己的未來創(chuàng)造美麗的浪花。

  當(dāng)我們在十字路口不知所措時,身邊的好友便送來鼓勵,告訴我們選擇要慎重,不要在旅途中迷失自己。由于朋友的幫助,我們常常都能做出正確的選擇。讓我們認(rèn)真對待每一次選擇,把握好自己人生的航程。我們會在到達(dá)目的地的一路上發(fā)現(xiàn)世上最永恒最美麗的事物。

選擇的作文 篇2

  意志需要磨煉,困難需要克服,父母堅毅地選擇讓兒女接納現(xiàn)實(shí)的磨難,努力克服困難,但哪個父母選擇的背后不是擔(dān)心,里面卻包含了濃濃的愛和淚水。

  記得上小學(xué)的時候,一個陽光明媚的早晨,我睜開朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口盯著我,我奇怪地問:“干什么?”,“今天你自己坐車回家,好嗎?給,一元錢,315路車,——不行,必須。”,媽媽說完就離開了,我覺得是個玩笑,沒當(dāng)回事兒。

  晚上放學(xué)了,校園門前遲遲不見媽媽的身影,我急了,汗滴一顆顆掉下來,我在周圍到處徘徊,嘴里呼出的熱氣在空氣中顯現(xiàn),越來越多,慌亂的腳步留下了尋找媽媽的痕跡,我慌神了,不知如何是好,我看了看周圍,都是陌生人,連最后的一點(diǎn)希望也要破滅嗎?我坐在地上,低頭哭泣,這時一個聲音在耳邊響起來,“孩子你怎么了,快回家吧!保@似乎是一句特別溫暖的話語,我鼓起勇氣慢慢站起來說:“我真的能獨(dú)自回家嗎?”,那個人說:“或許,能!只要你有克服困難的決心,就會成功,樹立自己的'信心吧,孩子,相信自己!保姨饋,信心滿滿,告別了好心人,搭上315路公交車,最終回到了家。

  媽媽看到我回來了,緊緊地?fù)肀е,流下了開心的眼淚,記住,兒子,遇到困難,不要?dú)怵H,不斷努力克服,總會看到希望。

  我現(xiàn)在上初中了,望著窗外的月光,似乎又想起了媽媽的那句話,我總對自己說:

  ‘我能,我行,我會的!X海里浮現(xiàn)了霍尊唱的一首歌:你好嗎?那個少年,要學(xué)會,去感謝,他們對你的掛念,你好嗎?那個少年,要適應(yīng),這離別,總會有遠(yuǎn)行那天……

  哪個父母不愛自己的兒女,選擇的背后卻是濃濃的愛啊!

選擇的作文 篇3

  這天,林老師讓我們做了一個心理測試:森林里,你有五種動物陪伴你冒險,分別是孔雀、老虎、猴子、大象、狗,因?yàn)槟撤N原因,你每次要舍棄一種動物,你會怎么做呢?

  我?guī)缀跏遣患偎妓鞯貙懼嚎兹浮⒐、猴子、老虎、大象。我的理由是,孔雀中看不中用,狗也沒什么用,猴子太活潑很煩,老虎前期可以保護(hù)你,后期就無法滿足它的肚子了,大象又溫順又忠實(shí),跑得又快,最后一個舍棄。

  同學(xué)們饒有興趣地聽老師公布答案:孔雀代表夢想,狗代表朋友,老虎代表金錢和權(quán)力,大象代表家人,猴子代表未來的子女。這么看來,我第一個舍棄了夢 想,之后舍棄了朋友,再舍棄了子女,然后舍棄了金錢和權(quán)力,最后舍棄了家人。總體來說,我應(yīng)該把金錢權(quán)力第一個舍棄,錢和權(quán)力不是萬能的,如果人一生就追 求金錢和權(quán)力,那多可怕!把夢想留在后面,夢想不能舍棄,沒有夢想的'人如行尸走肉,人生毫無意義。朋友和子女到底怎么排也不知道,就這樣也好。年輕時靠朋 友,年老后靠子女。家人仍最后舍棄,因?yàn)闊o論怎樣,家人永遠(yuǎn)是你最堅定的支持者,無論怎么樣,家永遠(yuǎn)是你最溫馨的港灣!

  這個測試,讓我明白了不少,如果可以,我希望這五種動物代表的東西都能留下。但是,遇到關(guān)鍵時刻,問問自己的心,你還是一定要選擇對自己最重要的東西!

選擇的作文 篇4

  如果可以,我愿把生活比喻成檸檬草,辛酸里又有芳香的味道!}記

  若我可以選擇生命的顏色,我希望它像是透著幽藍(lán)光芒的貝殼;若我可以選擇生命的溫度,我希望它像是馬來西亞的天氣一樣不溫不火;若我可以選擇生命的味道,我希望它像是糖果店里總是誘人的草莓薄荷糖。

  永遠(yuǎn)期盼著生命帶有我們最真摯的原色,像是期盼一個未知童話的美好結(jié)局。悲傷而賦有情調(diào)。

  生命的重量我們卻無從選擇。過重的質(zhì)量于我們來說,結(jié)果總是極端的,輝煌與墮落供我們選擇。而兩者之間有一扇金制的門,開啟這扇虛掩著的'門,嘗試承受生命之重。

  有人卻說生命之輕如鴻毛。

  《神曲》中的但丁寫道:“哈比鳥以葉為食,給他以痛苦,又給痛苦一個出口!必(fù)重?zé)o疑痛苦,我們是因痛苦而選擇痛苦,還是因痛苦而看到機(jī)遇。想要生命擁有期望的原色,我們只能放棄痛苦,讓痛苦不再是痛苦,而是生命的動力。此刻痛苦已流淌,生命則不再負(fù)重,請以更輕盈的腳步同時光競跑。

  生命的形態(tài)我們卻無法選擇。尚未清醒就已被置于生活的暗格,抬眼所發(fā)現(xiàn)的世界帶有預(yù)先想象的顏色,慢慢卻被磨滅成心中的殘渣。我們學(xué)會一次次微笑著撲打掉一心灰塵,彌補(bǔ)著滿身傷痕,選擇應(yīng)有的方式對待生活。它并非妥協(xié)并非遺忘并非蒼老并非無望,只是我們懂得用愛去包容一切,沒有叛逆沒有憎恨,生命此時不再凝重。便是由于適應(yīng)生命或者順從于無法選擇。

  就像那首歌中唱道:“成熟不是心變老,是淚在打轉(zhuǎn)還能夠微笑。”

  選擇生命的精彩,為自己書寫一本冗長而活色生香的長卷,無關(guān)愛情無關(guān)喜樂無關(guān)爭斗或是哀傷。只是心中為自己的喝彩,便已足夠成為不朽的傳奇;蛟S經(jīng)歷了許多波折人們才會漸漸懂得,只有經(jīng)歷過痛苦,才能體會平凡其實(shí)是一種幸福。或許幸福像杯淡而無味的茶,令那么多人生疏了幸福帶來的感動,仿佛在他們的世界里,倘若沒有震撼,就失去了一切。那時他們忘記,還可以選擇屬于自己的精彩。

  選擇永遠(yuǎn)帶有生命中最真摯的原色,用心去選擇,選擇最美好的生活。

  選擇中的我們,生命之重如泰山。

選擇的作文 篇5

  人生路上不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)逆境來臨時,我們所要做的不應(yīng)是一味逃避,隨波逐流,抑或是追求自保即可。我們所應(yīng)該做的是嘗試改變處境,掙脫逆境的束縛。

  正所謂窮則思變,變則通。面對逆境,古往今來,無論何時何地,無數(shù)先哲都選擇改變處境,譜寫了一首首勵志的戰(zhàn)歌。

  面對逆境,不能麻木。南非總統(tǒng)曼德拉說如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;但不要習(xí)慣了黑暗就為黑暗辯護(hù)。試想面對逆境,如果我們選擇沉默,選擇為茍且,那結(jié)果一定是讓自己承受更大的困難,我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標(biāo)定為只能做一個安穩(wěn)的奴隸。在曼德拉生存的年代,南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時代,身為酋長繼承人的曼德拉,為改變此種狀況,曾坐過27年的牢獄,面對統(tǒng)治階級的殘酷迫害,黑人領(lǐng)袖沒有麻木,而是選擇改變,最終讓黑人也能夠有生存的權(quán)利。

  面對逆境,要勇于改變,在春秋末年,當(dāng)禮樂崩壞,群雄逐鹿,戰(zhàn)爭紛擾,民不聊生的時,有明知不可為而為之的孔子奔走呼號,為民請命,希冀社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。雖然他并沒有改變爾虞我詐的戰(zhàn)爭紛擾,但是至少讓更多的統(tǒng)治者明白王者以民為天的道理。至少會讓統(tǒng)治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數(shù)都以百姓的安危作為自己的處事原則,社會的風(fēng)氣開始慢慢好轉(zhuǎn)。在逆境中,不能畏縮,嘗試著改變,因?yàn)槔щy是彈簧,你強(qiáng)他就弱,你進(jìn)他就退。

  面對逆境,敢于思考。面對滿地荊棘,剛從樹上跳下的`原始人,思考過后,進(jìn)行刀耕火種,從而收獲了人生的第一粒糧食。面對茹毛飲血的野蠻生活,人們開始慢慢制定規(guī)矩,每個困厄都會誕生改變環(huán)境的巨人,面對砸中自己腦袋的蘋果,牛頓不僅僅是懊惱地摸著疼痛的地方,而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中,他們沒有選擇逃避,而是勇敢地面對。

  正所謂不能光低頭拉車,也要抬頭看路,如果你覺得拉車是一種苦差事,那么選擇抬起頭,看看遠(yuǎn)方的路,在這抬頭的過程中,就是嘗試改變的過程,那么下一步就有擺脫逆境的可能。

  做澗中落葉,終將沉入泥沙中不見天日,唯有做那逆流而上的魚兒,才能于躍出水面,跳入龍門。事理如此,人世亦然,在逆境中,唯有尋求改變,并不斷求索,我們才能獲得成功!

選擇的作文 篇6

  選擇,是一個普普通通的名詞,可他的含義卻無法估量。

  白云為了滋潤郁郁蔥蔥的生命,選擇化作雨水;河流為了哺育麥田,選擇化為甘泉;白鴿為了兒童們快樂的成長,選擇選擇將橄欖枝放到戰(zhàn)爭的國度。這時,我發(fā)現(xiàn)選擇的含義,就是無私奉獻(xiàn),幫助他人。

  在那次五一二汶川大地震中,一名教師在死神的籠罩下,放棄了逃生的資格,他選擇犧牲自己來保護(hù)自己的學(xué)生們;在一次洪水當(dāng)中,一名教師面對死神的壓迫,放棄了逃生,他選擇一次次將學(xué)生放置到安全地點(diǎn),當(dāng)他拼死送出最后一名學(xué)生,洪水無情的吞噬了他;再一次泥石流當(dāng)中,一對父母放棄了自己的生命,他們選擇用生命為女兒架起生的橋梁。每當(dāng)這一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn),心中總有一種說不出的滋味,是酸?是甜?誰也不知道。

  拉布呂耶爾曾說過:“最好的滿足就是給別人以滿足!边@可見奉獻(xiàn)與助人是多么偉大與崇高的選擇。當(dāng)我們遇上一些貧困、悲慘的人們時,我們何不選擇幫助他人呢?即使你給予的只是非常小的'物質(zhì),甚至微不足道,但只要日積月累,就會匯集成愛的海洋。著名的書法家王羲之書法天下聞名,但他不肯輕易給人寫字。一天,王羲之在路上遇見一位貧苦的老婆婆在提籃賣扇。王羲之本可以置之不理,但他選擇了幫助她。于是在每把扇子上題了字,使扇子很快被搶購一空。

  如果說人生是一片蔚藍(lán)的天空,那么奉獻(xiàn)與助人就是天上潔白的云朵;如果說人生是一片汪洋大海,那么奉獻(xiàn)與助人就是海面上駛過的帆;如果說人生是深深的夜空,那么奉獻(xiàn)與助人就是瞬間劃過的流星。當(dāng)我們在做人生的選擇題時,讓我們選擇奉獻(xiàn)與助人,這樣社會將會更加美好,更加和諧。